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4、找到命题所含的量词，没有量词的要结合命题的含义先加上量词，再改变量词结合命题的含义先加上量词，再改变量词(2)对原命题的结论进行否定，如对原命题的结论进行否定，如“题组题组练透练透”第第1题易错题易错.对全对全(特特)称命题进行否定的方法称命题进行否定的方法【谨记通法谨记通法】湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2016年上学期制作 19考点三考点三 含有逻辑联结词命题真假的判断含有逻辑联结词命题真假的判断【典例引领典例引领】湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2016年上学期制作 19【由题悟法由题悟法】(1)先判断简单命题先判断简单命题p，q的真假的真假(2)再根据真值表判断含有逻
5、辑联结词命题再根据真值表判断含有逻辑联结词命题的真假的真假.判断含有逻辑联结词命题真假的判断含有逻辑联结词命题真假的2个步骤个步骤湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2016年上学期制作 19【即时应用即时应用】湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2016年上学期制作 19考点四考点四 利用复合命题的真假求参数范围利用复合命题的真假求参数范围【典型母题典型母题】湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2016年上学期制作 19【类题通法类题通法】(1)先根据题目条件，推出每一个命题的真假先根据题目条件，推出每一个命题的真假(有时不一定只有一种情况有时不一定只有一种情况)；(2)然后再求出每个命题是真命题时参数的取然后再求出每个命题是真命题时参数的取值范围；值范围；(3)最后根据每个命题的真假情况，求出参数最后根据每个命题的真假情况，求出参数的取值范围的取值范围根据命题真假求参数的根据命题真假求参数的3步骤步骤湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2016年上学期制作 19【越变越明越变越明】湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2016年上学期制作 19湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2016年上学期制作 19湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2016年上学期制作 19见课时跟踪检测见课时跟踪检测(三三).【课后三维演练课后三维演练】家庭作业家庭作业