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1、1.1.你能读准下面的蓝色字的字音吗你能读准下面的蓝色字的字音吗?邀邀请请（）俯俯身（身（）瀑瀑布布（)陡陡峭峭（）身身躯躯（)蕴蕴含含（）侠侠客（客（）津津津津有味（有味（）湛湛蓝（蓝（）yoyoffp p qiqi o ozhzh n ny y n nqqxixi jnjn自由朗读课文，思考问题：自由朗读课文，思考问题：1、作者在山中拜访了哪些、作者在山中拜访了哪些“朋友朋友”?（圈出）（圈出）2、作者拜访了这么多、作者拜访了这么多“朋友朋友”，表达了怎样的感情表达了怎样的感情?作者要访的是自然界的朋友，依次是：作者要访的是自然界的朋友，依次是：古桥古桥鸟儿鸟儿露珠露珠树树山泉山泉溪流溪流
2、瀑布瀑布悬崖悬崖白云白云云雀云雀落花落花落叶落叶石头石头继续继续雷阵雨雷阵雨归鸟归鸟返回返回古桥：古桥：啊啊,老桥老桥,你如一位德高望重的老人你如一位德高望重的老人,在这在这涧水上站了几百年了吧？涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月的人影、鱼影、月影。影。岁月悠悠，波光明岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。有你依然如旧。返回返回这山中的一切，哪个不是我的朋友？这山中的一切，哪个不是我的朋友？返回返回你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要
3、我重新梳妆吗你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在
4、谈些什么呢？我猜你们津喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。津乐道的，是飞行中看到的好风景。返回返回你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？重新梳妆吗？返回返回你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？我与你唱和吗？返回返回你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。音多么有气势。返回返回 你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上
5、仿佛刻满了智挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。慧。返回返回 你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。充满宁静，变得更加湛蓝。返回返回 喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。返回返回你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流
6、的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。湛蓝。你好，你好，。雷阵雨：雷阵雨：侠客吼叫侠客吼叫 醉酒诗人吟咏醉酒诗人吟咏返回返回合作探究合作探究作者作者“带着满怀的好心情带着满怀的好心情”走进山走进山林，进山看了一路的美景，可作者林，进山看了一路的美景，可作者为
7、什么不把题目写成为什么不把题目写成进山看景进山看景、游山看景游山看景却以却以山中访友山中访友为为题呢题呢?模模仿仿课课文文第第4节节“我我闭闭上上眼眼睛睛，我我真真的的变变成成了了一一棵棵树树，脚脚上上长长出出了了根根须须”观观察察一一下下身身边边的的事事物物，如如水水果果、蔬蔬菜菜等等，展展开开想想像像的的翅翅膀膀，写写一个片断（一个片断（100字左右）。字左右）。布置作业布置作业 通过这节课的学通过这节课的学习，你有什么收获或习，你有什么收获或得到了什么启发，请得到了什么启发，请简单地谈一谈。简单地谈一谈。心得交流：走进自然走进自然亲近自然亲近自然用心感受自然用心感受自然山泉：山泉：我从千
8、尺奇峰上飞下来，我要奔向浩瀚的大海，我从千尺奇峰上飞下来，我要奔向浩瀚的大海，哪怕千难万险，哪怕风吹日晒，我都要实现自己的梦哪怕千难万险，哪怕风吹日晒，我都要实现自己的梦想，让清澈的我为大海增添色彩。想，让清澈的我为大海增添色彩。溪流：溪流：大哥哥，今天是大自然妈妈的生日，你能与我一大哥哥，今天是大自然妈妈的生日，你能与我一起吟诗送给妈妈吗起吟诗送给妈妈吗?白云：白云：老朋友，其实，这都是我应该做的，我是天空的老朋友，其实，这都是我应该做的，我是天空的女儿，为天上的长辈做点力所能及的事情，也是应该女儿，为天上的长辈做点力所能及的事情，也是应该的。的。瀑布：瀑布：别看我唱了这么多年，大自然赋予我
9、神奇的能力，别看我唱了这么多年，大自然赋予我神奇的能力，就要永久的为自然奉献我的力气，就凭我这股劲儿，就要永久的为自然奉献我的力气，就凭我这股劲儿，再唱三百年也没有问题再唱三百年也没有问题,，嘿嘿。，嘿嘿。悬崖：悬崖：你好，我矗立在这里，看风云变换你好，我矗立在这里，看风云变换,看人世沧桑，看人世沧桑，深感时光易逝，几百年，几千年也就这样匆匆过去了，深感时光易逝，几百年，几千年也就这样匆匆过去了，孩子，要珍惜现在拥有的一切啊！孩子，要珍惜现在拥有的一切啊！云雀：云雀：在我的眼里，到处红花绿草，青山绿水，景色怡在我的眼里，到处红花绿草，青山绿水，景色怡人，用我的眼怎么也看不够这壮丽的美景。人，用我的眼怎么也看不够这壮丽的美景。