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1、下册单元检测题八年级语文 第六单元一、基础知识综合1请运用所积累的知识，完成下面小题。保尔顿时惊喜得屏住了呼吸，他的内心斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间，抓住枪套，从里面拔出那只崭新乌亮的手枪，又勿忙回到花园。他警t地看看四周，把手枪塞进口袋，又穿过花园，像猴子一样地攀着樱桃树，爬上屋顶。他又回头张望一下，只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天，花园里静悄悄的(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。屏()住崭()新警t()(2)下列短语的结构类型与“抓住枪套”相同的一项是（）A若有若无B安排任务C放松下来D完全相信(3)下列诗句与文段中画横线一句运用的修辞手法相同的一项是（）A造化钟神秀B
2、白发三千丈C回乐烽前沙似雪D报君黄金台上意(4)以上文段节选自小说钢铁是怎样炼成的，作者是苏联作家_。文段主要用了_描写来写主人公保尔偷枪的经过，小说紧接着写了与_与_两个与“枪”有关的情节。二、句子默写2诗文名句积累。（1）浮云游子意，_。（李白送友人）（2）_，禅房花木深。（常建题破山寺后禅院）（3）拣尽寒枝不肯栖，_。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作）（4）零落成泥碾作尘，_。（陆游卜算子咏梅）（5）茅屋为秋风所破歌中表达作者博大的济世情怀和旷达胸襟的诗句是：_，_！（6）韩愈的马说中表明中心论点的句子是：_，_。三、语言表达3按要求答题。我市“阳光读写推介会”后，学校开展“名著推荐墙”活动
3、，要求同学们将所读名著浓缩为一句话，推荐给其他同学。请你从以下备选名著中选择一部，仿照示例，完成推荐。示例：水浒梁山好汉嫉恶如仇，除暴安良，显英雄本色。备选名著：骆驼祥子名人传钢铁是怎样炼成的格列佛游记四、综合性学习4学校八年级2班开展了“以和为贵”综合性学习，请完成下列任务。(1)聚焦“和”活动：班长围绕“以和为贵”主题，已经设计出活动一，请你设计活动二和活动三。活动一：举行“以和为贵”征文比赛活动二：_活动三：_(2)彰显“和”内涵：班里准备开展“和为贵，谐为美”主题班会，由你担任主持人，请你为本次主题班会写一段开场白。（不少于40字）五、名著阅读5现在每个小组都要进行读书分享，你们小组针
4、对钢铁是怎样炼成的的内容确定了“困境与突围”的主题，请把以下内容补充完整。人物困境突围人生智慧保尔六、诗歌鉴赏卜算子黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。注释：苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使，初寓定慧院，后迁临皋亭。这首词就是初至黄州在定慧院深夜漫步时的所见所感。到黄州之初，亦因罪废之余，灰心杜口，谢绝交往。由于牵连甚广，这时“平生亲友，无一字见及”，彼此音问，一时尽绝，苏轼不能不深怀幽居离索的内心隐衷。6这首词从字数上看是一首_。从内容上看，上片用缺月、_和_来烘托“孤鸿”的孤独形象，下片用它_的行为
5、来表现它的卓尔不群。7“缺月挂疏桐，漏断人初静”描绘了一幅怎样的画面？8这首词主要运用了什么手法？表达了怎样的思想感情？七、对比阅读9阅读下面的文字，完成下列问题。（一）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，【甲】祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！【乙】其真无马邪？其真不知马也！（二）齐威王、魏惠王会田于郊。惠王曰：“齐亦有宝乎？”威王
6、曰：“无有。”惠王曰：“寡人国虽小，尚有径寸之珠，照车前后各十二乘者十枚。岂以齐大国而无宝乎？”威王曰：“寡人之所以为宝者与王异。吾臣有檀子者，使守南城，则楚人不敢为寇，泗上十二诸侯皆来朝；吾臣有盼子者，使守高唐，则赵人不敢东渔于河；吾吏有黔夫者，使守徐州，则燕人祭北门，赵人祭西门，徙而从者七千余家；吾臣有种首者，使备盗贼，则道不拾遗。此四臣者，将照千里，岂特十二乘哉！”惠王有惭色。（节选自司马光资治通鉴）【注】田：打猎，后作“畋”。檀子：人名。下文的“盼子”“黔夫”“种首”也是人名。南城：地名。下文的“高唐”“徐州”也是地名。泗：泗水。(1)下列选项中，加点词语意思相同的一项是（）A不以千里
7、称也连声称好称体裁衣B一食或尽粟一石不可或缺或多或少C是马也各行其是搬弄是非D且欲与常马等不可得欲扬先抑随心所欲(2)翻译文中两处画线句，并依据上下文对其做出进一步理解，全都正确的一项是（）A【甲】祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。翻译：只能在奴仆手中受屈辱，（和普通马）一同死在马槽里。理解：两个句子不能调换顺序，其中包含了千里马“屈辱而死”的意味，用来加重被埋没的悲愤心情。B【乙】其真无马邪？其真不知马也！翻译：真的没有千里马吗？其实是他们真不识得千里马啊！理解：这两句以诘问、感叹的语气收束全文。前一句照应段首三句食马者的表现，后一句紧承上文“执策而临之，曰：天下无马！”。(3)语段（一）是
8、如何称呼千里马的？分别有怎样的表达效果？(4)语段（一）中的“食马者”、语段（二）中的齐威王和魏惠王代表了三种不同的统治者，请简要分析他们有何不同。八、现代文阅读10阅读实用类文本，完成下面小题桥梁远景图茅以升桥是什么？不过是一条板凳。两条腿架着一块板，板上就可承担重量。把这板凳放大，“跨”过一条河，或是一个山谷，那就形成一座桥。一座桥就是由这三部分构成的。桥上的车辆行人，靠桥梁承载；桥梁的重量，靠桥墩顶托；桥墩的压力下达土中或石层。现在就让我作为幻想家，为将来的桥梁，绘出一幅远景图吧！那时候，像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。那时所有建桥的材料，都可在工厂里通过自动化，预先制成标
9、准构件；造桥时，在水里把它们拼装成为桥墩；在桥墩上把它们架设成为桥梁，几乎是才听说造桥，就看见“一桥飞架”了！不但如此，那时每座桥的轮廓和组成部分，会安排得为大地生色，为江山添娇。桥的各个构件都搭配成各种姿态，各有不同的色彩，把全桥构成一幅美丽的图画。桥身不再是直通通的，弯曲像公园里的“七曲桥”、“九曲桥”，靠空中的缆索悬挂，与水流与自然相结合，实现自由转弯。桥上的人行道上还有小巧玲珑的亭台楼阁，让人们在这长廊中穿过时，“胜似闲庭信步”。将来一定会有没有水中桥墩的大桥。江中没有桥墩，对于过船、过水，当然好得多。现在的郑州黄河铁路桥，长约三公里，河中有很多桥墩。但到将来，像这样的长桥，或者更长的
10、桥，只要一个桥孔，就可跨过江了。将来也会有很小很轻便的桥，可以随身携带，遇到小河，随时架起来，就可在上面走过河。这种“袖珍”桥也许要用一种极轻极软、强度又极高的塑料做材料。先把这种材料制成极薄的管子，用打气筒打进空气，这管子就成了非常坚硬的杆件。再把这样的杆件造成桥的形状，折叠起来，放在身边，如同带雨衣一样，在走到河边时，打打气就可以架起一座桥。这样，岂不是不用“望洋兴叹”了吗？将来应该还会出现“无梁飞渡”。那时的车子装有利用高压空气的浮力设备，在高速度时，车子就会稍微离开地面，不靠地面支持而飞速前进，遇到小河，就能一跃而过。这种长了“翅膀”的车子，越来越多，将来在大河修桥时，只要在水里造几个
11、桥墩，当车子跳上第一个桥墩，由于桥墩的反弹，再跳上第二个桥墩，不论河面多宽，多跳几跳，也就跳过去了，这样的“无梁桥”，该算是最进步的桥吧！(1)作者描绘的桥梁远景图中，未来的桥梁有哪些特点？请概括作答。(2)下面句子生动、形象，请用学过的说明方法赏析下面的句子。桥是什么？不过是一条板凳。两条腿架着一块板，板上就可承担重量。(3)下面是关于港珠澳大桥的介绍，它实现了作者远景图中的哪种设想？请简要分析。港珠澳大桥主桥部分的三座通航孔桥全部采用斜拉索桥，由多条8至23吨、1860兆帕的超高强度平行钢丝巨型斜拉缆索从约3000吨自重主塔处张拉，可承受约7000吨重的梁面，这种“桥、岛、隧三位一体”的建
12、筑形式使整座大桥具有跨径大、桥塔高、结构稳定性强等特点。11阅读下面的文章，完成问题。离开手机，你能活下去吗？你有感觉到视力模糊吗？总隐约听到手机铃声？无论上厕所还是进卧室，手机都24小时不离身？手机没带就好像失去了方向感？如果你发觉自己有这些“症状”，恭喜你！你很可能已经患上了“手机依赖症”！手机在今天已经亲密得俨然我们的一个身体器官，在家也好出门也好，工作也好生活也好，手机已经全面占领我们的生活。离开手机，你能活下去吗？在“手机依赖症”已经严重泛滥的今天，要回答这个问题还真是不容易。患上手机依赖症，给人带来诸多苦楚，轻则患上知识焦虑，看不完的文字图像令人烦扰；重则遭受身体精神的双重折磨，眼
13、疲劳，手臂肌肉酸痛，形成“触屏手”。五光十色的手机屏幕扰乱了正常生活作息，导致机主难以深度睡眠，第二天精神萎靡，生物钟全盘紊乱，长期下来免疫力下降，疾病滋生。更主要的还是对精神方面的影响。如果说电子通讯能起到沟通交流的信息传递作用，但人与人之间的精神交流隔着屏幕恐怕不太好抒发。长此以往，人类的人际交流能力也可能慢慢退化，让位于所谓的“人机交流能力”。从客观上看，随着信息传播技术的日益发达，手机智能化给大众带来更多选择，也让大众不知不觉“囚禁”其中。以前手机只能通话、发短信，现在手机的娱乐、休闲，甚至办公功能大大丰富。无论身处何地、任何时刻，手机提供丰富的娱乐、休闲方式，都能让人投入其中，停不下
14、来。对于一些特殊行业，手机智能化带来不少“掌上业务”，很多工作必须随时用手机保持联系，如淘宝客服、微商、APP运营商等。工作被“绑在”手机上，久而久之难以摆脱。另外，现在不少单位利用手机便捷、通用的特点，建立各种各样的QQ群、微信群，不少工作都在手机上讨论，人际关系也在各类群的“打情骂俏”上活络起来，因此，用不用手机有些时候已经无关个人选择，而是被科技绑架、被工作所迫。而从主观上看，一方面，用手机填满空白时间，给人提供一种“不虚度光阴”的假象。以前发呆、走神、等候或冥想、深思的时间，现在逐渐被刷屏的快感代替。另一方面，手机也是一种“人际焦虑”的转移。试想下，一群人聚会，如果没有手机，又没法很好
15、地融入话题，呆愣着多尴尬；而在陌生人环绕的空间，为了避免和陌生人对话，或者避免自己被关注，埋头玩手机“体面”地躲避他人，自得其乐。主客观因素作用下，“低头族”数量的剧增也不足为奇了。去年，大意为“与人网上聊天不如现实中一起吃饭”的文章，一度在社交网刷屏，引起了不少人的共鸣。文章讲的是，美国一名男子对网上聊天、虚拟空间对话感到厌烦，发起了当面请吃饭“运动”，先后与几百位朋友面对面交谈。真实、立体的个体隔桌对话，眼神交流，言语气场共融，都是网络上文字或语音交流达不到的效果，于是他得出结论：面对面的交流更有助于互相理解。有人说，放下手机是治疗手机依赖症的最好方式。但调查显示，手机依赖症偏爱性格孤僻、
16、缺乏自信的群体，不喜外出的宅男宅女、不喜与人交流是此症状的重灾区。对于有的人来说，手机跟毒品没什么两样，不是想放就能放得下，最根本的解决之道还在于机主自身的决心和毅力。（根据网络文章改编）(1)试分析“手机依赖症”的成因。(2)第段主要运用了什么说明方法？有什么作用？(3)下列对原文的分析理解，不正确的一项是（）A文章开篇一连串的问题，列举了“手机依赖症”的具体表现，既引出说明对象，又形象地展示其危害。B本文采用逻辑顺序，围绕“手机依赖症”展开说明，先分析其危害和成因，再探讨解决方法，条理清晰，层次分明。C用不用手机其实无关个人选择，而是被科技绑架、被工作所迫。所以要治疗“手机依赖症”，必须从客观原因入手解决问题。D文中提及美国一男子发起了当面请吃饭“运动”的事例，与“网上聊天”“虚拟空间对话”作比较，说明面对面的交流更有助于互相理解。(4)假如你目前也苦于摆脱不了“手机依赖症”，读完本文，你打算如何克服这种症状？请联系生活实际，说说你的看法。九、作文12请以有_相伴滋味长为题写一篇作文。要求：先将题目补充完整再写作；不少于600字。学科网（北京）股份有限公司