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1、意气风发真少年，文明礼仪正当时高中“文明礼仪伴我行”主题班会活动【教育目标】礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。“不学礼，无以立”，“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，中华民族素有“文明古国，礼仪之邦”的美誉。 为引导学生做一个有道德、讲文明、懂礼仪的新时代少年。【教育准备】1、教师制定计划2、教师精心准备制作课件【活动过程】古人云：“不学礼，则无以立；人无德,则事不成。”学生应该首先学做文明之人。只有学好礼节，有良好的道德品质，我们才能在社会上立足，才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。一、懂文明文明是什么？文明是路上相遇时
2、的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动文明是一种品质，是一种修养，也是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。然而在现实生活中，我们遗憾地发现，我们身边的文明出现了一些问题。二、守则规范入我心生活在新时代，我们大多数人在优越的物质条件下成长。长辈们常常重智力学习，轻德育教育，忽略了对文明礼仪的教育，导致了一部分同学对人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，一味索取却不知奉献；在学校里，
3、他们不服老师的教诲，以逆反为荣；不珍惜时间学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响了同学们的健康成长，也有损学校的形象。孔子云：“己所不欲,勿施于人。”文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风不但是我们义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建设的需要，是和谐社会建设的需要。三、行为礼仪伴我行文明礼仪时时刻刻都在我们身边，每一个人都应讲文明、懂礼仪。这不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。它能时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人，还能给他人以温暖，树立高大的
4、形象。仪容仪表是一个人外在气质的显著特征，讲究仪容仪表是一个人内在素质的基本体现。同时，这也是与人交往的礼节要求，体现了对别人的尊重和礼貌，同学们良好的仪容仪表有助于展示学校向上的精神面貌，对中华民族优良传统的继承和发扬起着不小的作用。言谈举止是学习礼仪的重要部分，也是个人精神面貌的体现，与别人交谈时，我们应该礼貌使用十字用语“你好、请、谢谢、对不起、再见”。无论在校内校外，见到老师都应主动问好，虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。与同学相处时，应该热情待人，互相帮助、尊重。作为新时代的接班人，我们要继承和发扬前辈们留下的宝贵精神财富！其实，要想成为一名“改陋习，讲文明，树新风”的时代好青年并
5、不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；在校遵守校规校纪；尊敬师长、团结同学；在家尊敬长辈，孝敬、体谅父母。做到这些，就是对“告别陋习，携手文明”的最好实践。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习与生活的前提，也是树立健康人格的基础。我们要养成良好的文明习惯，做文明有礼的人。荀子说：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。我国作为四大文明古国之一，素来以“礼仪之邦”闻名于世。在校园生活中，不懈求知、增长才干固然是众心所向，但学习社会文明规范，提高自身素质修养，培养良好行为习惯的重要性也不可忽视。在此我们呼吁全体同学，努力争做“四有”好学生：课堂有纪律、见面有问候、乘车有秩序、就餐有队伍；力做“三带”好少年：把尊敬带给师长、把微笑带给同学、把孝顺带给父母。亲爱的同学们，让我们多说善话，多留美言；多做善事，多行善举；和谐社会，美丽家园，从身边做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在大地处处盛开。【活动总结】通过这次活动，能让同学们真正理解文明礼仪的重要性。乘五月文明春风，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园和社会！学科网（北京）股份有限公司