2023年河南郑州中考物理真题及答案.docx

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1、2023年河南郑州中考物理真题及答案注意事项:1本试卷共6页:五个大题,21小题,两分70分,考试时间60分钟2本试卷上不要答题请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效一、填空题(本题共6小题、每空1分,共14分)1从微观世界到无限宇宙,人们一直在探索着自然的奥秘1897年,物理学家汤姆孙发现了电子、揭示了_是可分的物理学家_在前人的研究积累上发现日月星辰的旋转与苹果下落有着某些相似,建立了著名的万有引力定律2箫是我国的一种传统乐器,如图所示、演奏者吹箫时发出的声音是由于空气柱的_而产生的,演奏者用手指按压不同位置的气孔是为了改变声音的_3通过学习物理,我们要学

2、会“见物识理”,用干毛巾擦过的镜子上会粘有细小绒毛,是由于镜子带了_能吸引轻小物体;中医理疗拔火罐时,罐子吸在皮肤土,是利用了_的作用4如图所示,湖中的荷花清香四溢这属于现象立于荷尖上的蜻蜓与水中的倒影相映成趣若蜻蜓距水面则它与其倒影之间相距_m广阔的湖水可以调节周边的气温,这是由于水具有较大的_5小亮与小华在课后利用本质黑板擦对滑动摩擦力进行探究如图所示,先让黑板擦平整的一面轻触竖直黑板面,松手后黑板擦沿着黑板面竖直下落黑板擦在下落过程中,小亮认为其受到黑板面的摩擦力作用小华则认为黑板擦不受摩擦力你认为_的观点正确,请简要说明理由:_6如图所示,小明利用电磁继电器设计了一个水位自动报警装置,

3、当水位未达到金属块M时,灯泡不亮水位达到全属块M时,灯泡亮,则接线柱C应与_(选填“A”或“B”)相连已知灯泡的规格为“”,灯泡正常发光时的电流是_A通电,灯泡消耗的电能是_J二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求:第13-14题每小题有两个选项符合题目要求全部选对得2分选对但不全的得1分,有错选的得0分)7为避免引发安全事故,运输汽油的油罐车尾部需挂一条拖在地上的链子,下列最适合用来前作这种链子的材料是( )A橡胶 B塑料 C硅 D铁8踢毽子于是一项常见的健身运动图为一同学踢毽子的情景,毽子在向上运动的过程中,下列关于毽子的说法正确的是( )

4、A重力势能减小 B运动状态改变 C受到惯性作用 D在最高点时受力平衡9大好河南,风光无限关于我省自然风景中涉及的物态变化,下列说法正确的是( )A云台山雾气环绕雾的形成需要吸热 B王屋山冰雪消融雪的熔化需要放热C老君山霜打枝头霜的形成是凝固现象 D鸡公山朝露晶莹露的形成是液化现象10图展示了我国古人的智慧成果,对于其中所涉及的物理知识,下列说法正确的是( )A汲水用的枯槁利用了杠杆的原理 B钻木取火是通过做功将内能转化为机械能C司南的南极静止时指向地磁场的南极 D孔明灯升空利用了流体压强与流速的关系11图是小聪设计的一款小制作,圆筒A中安装有磁铁和可转动的线圈有风吹过时,扇叶带动线圈转动,可使

5、接入的LED灯发光下列设备与小制作的工作原理相同的是( )A电风扇 B电熨斗 C发电机 D汽油机12如图所示,在的拉力作用下,用滑轮组将重为的货物匀速提升,在内货物坚直上升了不计绳重及滑轮上的摩擦下列说法正确的是( )A滑轮组做的有用功为: B拉力做功的功率为C滑轮组的机械效率为 D此滑轮组提升的货物越轻、机械效率越大13(双选)水平桌面上有两个完全相同的杯子,盛有等质量的水将橘子放入左侧杯中,取出后剥皮再放入右侧杯中,橘子静止时的状态分别如图甲、乙所示下列分析正确的是( )A甲图中的橘子所受的浮力大于其所受的重力B甲图中的橘子比乙图中的橘子所受的浮力大C甲图中杯子对桌面的压强小于乙图中杯子对

6、桌面的压强D甲图中杯底所受水的压强大于乙图中杯底所受水的压强14(双选)近年来,我国在科技领域取得了辉煌的成就下列说法正确的是( )A中国空间站利用的太阳能属于可再生能源B华龙一号核电机组利用的是核裂变释放的能量C复兴号动车组控制系统中的芯片由超导体制成D奋斗者号潜水器从海底采集的轻石到海面后质量变大三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)15在劳动实践活动中,小刚用平板车运送货物,使货物与车一起沿水平路面向右做匀速直线运动,填在图中以O为作用点,画出该货物的受力示意图16图甲为一个带开关的插座,开关闭合时,插孔可以提供工作电压,请在图乙中将对应的电路连接完整,并符合安全用电原则四、实验

7、按实题(本题共3小题:第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分)17在“探究凸透镜成像的规律”实验中:(1)小强发现用凸透镜看远处物体时,可以看见倒立、缩小的像:用该凸透镜看自己的指纹时,能看见正立、放大的像由此猜想:凸透镜成像的特点可能与_有关(2)在光具座上,将蜡烛、光屏安装在凸透镜两侧,调节三者的高度时,_(选填“需要”或“不需要”)点燃蜡烛;调节高度的目的是使像能呈现在_(3)实验中,当蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到蜡烛清晰的像(像未画出),这个实验现象可以说明_(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)的成像特点18在“测量小灯泡的电图”实验中,选用的器材有:

8、两节新干电池额定电压为的待测小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表开关和若干导线(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(2)正确连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于_(选填“A”或“B”)端(3)闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是_(选填字母代号)A电流表短路 B小灯泡短路 C滑动变阻器断路(4)排除故障后,移动滑片P,某次实验时,电压表的示数为,电流表的示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为_A,小灯泡正常发光时的电阻约为_(结果保留一位小款)(5)经过多次实验,测出并记录多组电压和电流的值得到小灯泡的图像如图丙所示,通过分析图

9、像写出一条你发现的结论:19家乡的土豆丰收了,小红想利用所学知识测量土豆的密度(1)把天平放到水平台上,将游码移至标尺的左端的_处,调节_使横梁平衡(2)将土豆放在天平左盘,向右盘增减砝码并调节游码,当天平平衡时,砝码质量及游码在标尺上的位置如图所示,土豆的质量为_(3)由于土豆较大,无法放入量筒,于是小红将它缓缓放入一个盛满水的溢水杯中,直至浸没测得溢出水的质量为,已知水的密度为则土豆的体积为_密度为_在测量溢出水的质量时,不小心有水汼出,测得土豆的密度与真实值相比_(选择“偏大”或“偏小”)(4)回家后,小红又利用电子称、杯子和水测出了土豆的密度,测量过程如下:把土豆放在水平放置的电子称上

10、电子评示数为;取下土豆,将装有适量水的杯子放在电子秤上,电子秤示数为;将用细线系好的土豆缓缓浸没在水中,水末溢出且土豆不触碰杯底,电子样示数为;求出土豆的密度_(用表示)五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分第21题9分,共17分)20我省农业已进入智能化时代,农用机械可以通过北斗导航系统实现精准作业如图为一些无人机在农田中喷洒农药时的情景,无人机载满农药时的总质量为g取,试问:(1)北斗导航系统是利用_波传递信息的水平匀速飞行的无人机在喷洒农药的过程中,该喷药无人机的机械能_(选填“增大”“减小”或“不变”),无人机相对于_是运动的(2)装满农药的无人机不工作时,静止在水平地面上,底部支

11、架与地面的总接触面积为,它对地面的压强是多大?(3)无人机在农田上方持续地喷洒农药时,以的建置沿水平方向做匀速直线运动,无人机载满农药时所载农药的质量为每分钟喷洒的农药量为,则无人机从开始喷洒农药到喷洒完毕,飞行的路程是多少?21某物理实践小组设计了一种工程上的压力测量装置,其原理如图甲所示,电路中电源电压恒为,定值电阻的阻值为,电压表的量程为,轻质绝缘的压力检测板与可变电阻相连的阻值与压力的关系如图乙所示闭合开关S后,试问:(1)当检测板所受压力增大时,电压表的示数_(选填“增大”“减小”或“不变”)(2)检测板不受压力时,电压表的示数为多少?(3)该装置所能测量的最大压力为多少?(4)在不

12、改变电源电压和电压表量程的情况下,若要提高该装置所能测量的最大压力值,请写出一种简便可行的方法参考答案一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)1原子 牛顿 2振动 音调 3电荷 大气压 4扩散 1.6 比热容5小华 竖直下落的黑板擦与黑板面间无压力,黑板擦不受摩擦力作用6B 0.5 360二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分第712题每小题只有一个选项符合题目要求:第1314题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)7D 8B 9D 10A 11C 12C 13BD 14AB三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)15如图1所示

13、16如图2所示四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分)17(1)物距(或物体到凸透镜的距离) (2)需要 光屏中央 (3)照相机18(1)如图所示(2)A (3)B (4)0.28 8.9(5)小灯泡的电阻是变化的(或小灯泡两端的电压与通过它的电流的比值不是定值)19(1)零刻度线 平衡螺母 (2)154 (3)140 1.1 偏大 (4)五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)20(1)电磁 减小 农田(或树木)(2)无人机载满农药时的总重力无人机对地面的压力无人机对地面的压强(3)无人机喷洒农药的时间无人机飞行的路程21(1)增大(2)由图像可知,检测板不受压力时,力敏电阻的阻值此时电路中的电流两端的电压即电压表的示数为(3)当电压表示数达到时,该装置测量的压力达到最大值此时电路中的电流两端的电压的阻值由图像可知,该装置所能测量的最大压力为(4)将定值电阻换为阻值较小的电阻(或在定值电阻两端并联一个阻值适当的电阻等)

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