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1、2020年云南昆明中考道德与法治真题及答案一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，每小题2分，共50分）（共25题；共50分）1.“工欲善其事，必先利其器。”这启示我们在学习中要（ ） A.学会与同伴分工合作B.掌握科学的学习方法C.培养正确的学习观念D.发现并保持学习兴趣2.“没有最好，只有更好。”我们要做更好的自己，应该（ ） 善于模仿他人 主动改正缺点，不断激发潜能善于扬长避短 努力为他人、为社会带来福祉A.B.C.D.3.小明被同学误解感到很委屈，放学后他去打了一场篮球，感觉心情好多了。小明调节情绪的方法是（ ） A.合理宣泄B.改变认知评价C.自我暗示D.与人倾诉4.“人无礼则不生，
2、事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这说明文明有礼（ ） 是个人立身处世的前提 有利于促进社会和谐是企业成功的唯一因素 有利于实现国家安宁A.B.C.D.5.在中国的家庭文化中，“孝”有重要的精神内涵。下列对孝亲敬长认识正确的是（ ） A.对父母和长辈要言听计从B.尽孝在当下，用行动表达孝敬之心C.减少沟通，避免亲子矛盾D.孝亲敬长是长大成人以后的事6.网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台，在诸多领域发挥着积极作用。同时，网络直播也泥沙俱下，乱象丛生。对此，青少年应该（ ） A.抵制网络直播，避免不良影响B.学会“信息节食”，拒绝使用网络C.学会理性辨别，提高媒介素养D.完善相关法规，加强
3、网络直播管理7.2020年3月26日，中共中央、国务院印发关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，要求在大中小学设立劳动教育必修课程，系统加强劳动教育，将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。党和政府高度重视劳动教育，是因为（ ） 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉劳动创造价值，实干才能使梦想成真引导青少年树立正确的劳动观具有重要现实意义只要培养劳动精神，就能全面提高综合素质A. B.C.D.8.据元史许衡传记载：许衡与友人外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人。难道我心中也无主吗？”这个故事教
4、育我们（ ） A.要坚定维护规则，积极改进规则B.不遵守规则一定会受到法律的制裁C.遵守规则需要监督、提醒、奖惩等外在约束D.遵守规则需要敬畏规则，将规则内化于心、外化于行9.“自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。”对此，理解正确的是（ ） 自由快乐是不受法律约束的法治标定了自由的界限自由的实现不能触碰法律的红线遵守法律、严于律己才能真正享受自由A.B.C.D.10.17岁的中学生李某，多次持刀抢劫他人财物，被人民法院依法判处有期徒刑。他的行为属于（ ） A.行政违法行为B.民事违法行为C.刑事违法行为D.一般违法行为11.下列行为属于履行宪法规定的公民基本义务的是
5、（ ） A.钱某积极为灾区捐款捐物B.李某按时申报并缴纳税款C.赵某积极参加保护滇池志愿者活动D.张某举报某国家机关工作人员的违法行为12.我国宪法第三十七条规定，禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。这表明公民的（ ） A.住宅不受侵犯B.人格尊严不受侵犯C.人身自由不受侵犯D.通信自由受法律保护13.新冠肺炎疫情期间，口罩、消毒液等防疫物品成为短缺物资，个别商家趁机坐地起价，还有一些商家制售假冒伪劣防疫物品。对图认识正确的是（ ） “依法严惩”损害了商家的利益制售假冒伪劣防疫物品违背诚信原则社会主义市场经济本质上是法治经济生产经营者应成为法治的自觉
6、遵守者A.B.C.D.14.山河无恙，你我皆安！维护国家安全是每个公民的义务，青少年应当（ ） 增强维护国家安全意识遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定及时报告危害国家安全活动的线索保障全体人民的安全感幸福感A.B.C.D.15.2020年5月28日第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过中华人民共和国民法典。这是全国人民代表大会在行使（ ） A. 决定权B.监督权C.任免权D.立法权16.近年来，我国加大反腐力度，开展“天网”行动，抓捕外逃贪官。这一行动（ ） 体现了公民在法律面前一律平等有利于防止权力滥用，杜绝腐败说明了任何人都没有超越法律的特权有利于维护社会的公平正义A.B.C.D
7、.17.保护知识产权，从你我他做起。下列做法错误的是（ ） A.购买盗版音像制品和书籍B.学习保护知识产权的相关法律C.对自己的发明创造成果及时申请专利保护D.善于运用法律维护自己的知识产权18.废水银温度计应该投放的垃圾桶是（ ） A.厨余垃圾B.可回收垃圾C.其他垃圾D.有害垃圾19.5G超高的数据传输速度将使人工智能设备的更多应用被开发出来，家庭、交通、工厂等都会为之改变，科技将给人们带来更多新体验。下列观点正确的是（ ） A.只有科技工作者最值得尊敬B.科技发明带给社会的都是积极影响C.人工智能将完全取代人类所有劳动D.科技创新引领未来，让生活更美好20.疫情发生以来，我国国有企业在交
8、通运输、能源保障、物资供应等疫情防控服务保障方面发挥了“顶梁柱”的重大作用，确保了抗疫关键领域“不停工、不断供”。这说明（ ） 国有经济是社会主义经济制度的基础国有经济是我国国民经济的主导力量国家鼓励、支持、引导国有经济的发展国有经济对提供公共服务、保障国家安全等具有关键作用A.B.C.D.21.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（ ） A.人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾C.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾D.人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾22.2020年政府工作
9、报告指出：扩大高校面向农村和贫困地区招生规模要稳定教育投入，优化投入结构，缩小城乡、区域、校际差距，让教育资源惠及所有家庭和孩子，让他们有更光明未来。这有利于（ ） 推动教育公平发展贯彻落实科教兴国战略彻底阻断贫困地区的贫困代际传递保障公民平等地从国家获得接受教育的机会A. B.C.D.23.“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。”这表明我国（ ） A.各族人民已经实现了同步富裕B.各民族已经相互融合，没有任何差异C.民族区域自治制度是一项根本政治制度D.形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系24.“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。”下列选项与此观点一致的是（ ） A.
10、独学而无友，则孤陋而寡闻B.各美其美，美人之美，美美与共，天下大同C.道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成D.大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善25.2019年11月，第二届中国国际进口博览会在上海成功举行，共有181个国家、地区、国际组织与会，3800多家企业参展。这表明我国（ ） A.坚定不移扩大对外开放B.已成为世界经济最发达的国家C.对外开放主要是引进来D.已成为影响世界经济的唯一力量二、简答题（共34分）（共4题；共30分）26.【在集体中成长】 以下是同学们在集体生活中的片段，请写出你的看法。（1）片段一：小敏生病在家休息，同学们打来电话问候，并为小敏辅导落下的功课。 看法：_。
11、（2）片段二：为取得团体赛胜利，同学们牺牲休息时间去训练，没有大家的付出就没有班级荣誉。 看法：_。（3）片段三：考试结束后，教室一片狼藉，无人打扫，小雅主动把教室打扫干净后才离开。 看法：_。（4）片段四：小强热心班级建设，经常提出一些意见和建议，但常常遭到同学们的嘲讽和反对。 看法：_。27.【延续文化血脉】 翠湖作为昆明历史文化名城核心区，具有重要的历史文化价值和影响力。我市某学校开展了“昆明翠湖片区历史文化遗产保护与开发”的研学活动，表1、表2是同学们的调查结果。（1）表1 翠湖片区历史文化遗产目录国立西南联合大学旧址云南陆军讲武堂旧址东陆大学石屏会馆贡院朱德旧居熊庆来故居闻一多先生殉
12、难处“一二一”烈士殉难处中共云南地下党建党旧址有同学认为，有些历史文化遗产在现代生活中，没有实用价值，没有必要保护。请简要谈谈你的认识。（2）表2 翠湖片区历史文化遗产保护与开发现状长期以来，人们忽视该片区历史 文化遗产的内涵，保护意识薄弱一些名人故（旧）居被挪为他用，利用不合理该片区有些历史文化遗产的知名度和辨识度不够高 为擦亮历史文化名城品牌，结合表2内容，请向当地政府部门提出合理化建议。 28.【预防违法犯罪 共促健康成长】 近年来，大量案件表明，违法犯罪的未成年人多存在以下问题：说谎欺骗，道德品质差；厌学逃学，文化素质低；不学法不守法，法治意识淡薄；不良交友，“哥们儿”义气重；沉迷网络
13、游戏，自制力弱；盲目攀比，虚荣心强此外，未成年人实施犯罪行为之前，其不良行为或违法行为大多没有得到及时有效地纠正。未成年人违法犯罪的背后往往都存在以下共性问题：家庭教育缺失、监护不力；个别学校重成绩、轻规范；社会不良信息的影响等。（1）“行己有耻”要求我们知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。从上述材料中你可以获得哪些警示？ （2）预防未成年人违法犯罪需要全社会共同努力。结合上述材料及如图，请简要写出有效预防未成年人违法犯罪的对策。 对策1：_。对策2：_。对策3：_。29.【崇尚宪法 厉行法治】 （1）宪法是立国之根基、强国之利器。我国宪法明确规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相
14、抵触。”结合图1，请谈谈对我国宪法的理解。 （2）运用“权利和义务”的相关知识，请简要评析以上两种观点。 （3）全面依法治国必须坚持厉行法治，厉行法治是对全体社会成员的共同要求。请用关键词将下面知识结构图填写完整。 三、分析说明题（共1题；共20分）30.【聚焦抗疫 全面小康】 2020年伊始，新冠肺炎疫情肆虐荆楚大地，并迅速蔓延至全国。疫情发生后，在党中央领导下，各级党委和政府始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位：全国上下紧急行动，依托强大综合国力，快速有效调动全国资源和力量，全力支持湖北省和武汉市抗击疫情；中华民族同舟共济，守望相助，汇聚成抗击疫情的强大合力，在这次疫情大考中，中国特
15、色社会主义制度和国家治理体系展现出显著优势，让全世界见证了中国的“硬核”力量。疫情面前，有人选择“逆行”，火速奔赴抗疫一线，全力以赴救治感染患者；有人尽其所能，自发为困难者提供各类公益服务和开展援助活动无论在哪个工作岗位，无论何种职业身份，无数人现在舍小家为大家，舍小我顾大局。一切为了战胜疫情，冲锋不畏难，奉献不言苦，这就是中国人！病毒没有国界，疫情不分种族。自疫情发生以来，中国本着公开、透明、负责任的态度，始终同国际社会开展交流合作，加强高层沟通，分享疫情信息和抗疫经验，开展科研合作，力所能及为国际组织和其他国家提供援助，向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。（1）运用所学知识，请简要说明上
16、述材料体现了中国哪些“硬核”力量？ （2）疫情面前。中国人作出了正确的选择。据此，你懂得了哪些道理？ （3）运用所学知识，请简要分析上述材料传递出哪些信息？ （4）2020年是全面建成小康社会的决胜之年。云南省委省政府践行新发展理念，在全面建成小康社会进程中取得重大进展。请运用所学知识完成表格内容。 重大进展（节选）体现的发展理念和举措进展一：千百年来的绝对贫困即将消除累计实现95%的贫困人口脱贫，95%的贫困村出列，95%的贫困县摘帽，150万人通过易地扶贫搬迁实现“挪穷窝”、“斩穷根”，创造了历史奇迹。进展二：“美丽”正成为云南靓丽标签九大高原湖泊水质保持总体稳定向好，地级城市空气质量优良
17、天数比率超过98.1%，治理水土流失面积5516平方公里，森林覆盖率达62.4%（5）“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”要成为新时代的国家栋梁之才，你打算怎么做？ 参考答案一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，每小题2分，共50分）1.【答案】 B 【考点】科学的学习方法（学会学习） 【解析】【分析】“ 工欲善其事，必先利其器”的意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。从学习的角度来看，我们要在学习中掌握科学的学习方法，B符合题意，正确。 ACD不符合题意，排除。 故答案为：B。 【点评】本题考查对学会学习的认识，主
18、要考查学生的理解能力，学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。2.【答案】 D 【考点】如何做更好的自己 【解析】【分析】根据所学，做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。主动改正缺点。不断激发自己的潜能。在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人为社会带来福祉的过程中实现的。 符合题意，正确。 错误， 模仿他人不一定适合自己。 故答案为：D。 【点评】本题考查对做更好的自己的认识，主要考查学生的理解能力，做更好的自己，并不意味着完全改变去迎合别人的喜好。做更好的自己
19、，需要发现并充分运用自己拥有的资源。3.【答案】 A 【考点】情绪的调节 【解析】【分析】根据所学，人的情绪是可以调节的，调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练、理智控制、理性升华等。 打篮球有利于放松心情，能有效调节情绪，属于合理宣泄法，A符合题意，正确。 BCD不符合题意，排除。 故答案为：A。 【点评】本题考查对情绪的调节的认识，主要考查学生的理解能力，学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。 4.【答案】 C 【考点】以礼待人 【解析】【分析】题文材料说明了文明有礼对个人，做事和社会的重
20、要性，这说明文明有礼是个人立身处世的前提，有利于实现国家安宁，促进社会和谐， 符合题意，正确。 观点片面，是错误的。 故答案为：C。 【点评】本题考查对文明有礼的认识，主要考查学生的理解能力，做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。5.【答案】 B 【考点】孝亲敬长 【解析】【分析】根据所学，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。B符合题意，正确。 A错误，父母长辈的话不一定都是正确的，不能言听计从。 C错误，我们要加强沟通，避免亲子矛盾。
21、 D错误，孝亲敬长要从现在做起，从小事做起。 故答案为：B。 【点评】本题考查对孝亲敬长的认识，主要考查学生的理解能力，本题分析题肢选项，结合实际，用排除法，可以选出正确的答案。6.【答案】 C 【考点】合理利用网络 【解析】【分析】根据所学，网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息；所以对于网络直播，青少年应该学会理性辨别，提高媒介素养，C符合题意，正确。 AB错误，网络有利有弊，我们要合理利用网络，不能拒绝网络，抵制网络直播。 D不符合题意，选项不是青少年的做法。 故答案为：C。 【点评】本题考查对合理利用网络的认识，主要考查学生的理解能力，我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智
22、者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。7.【答案】 A 【考点】劳动的意义 【解析】【分析】根据所学，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 劳动创造价值，实干才能使梦想成真 ，我国每一项成就的取得，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。加强劳动教育有利于引导青少年树立正确的劳动观，所以党和政府高度重视劳动教育， 符合题意，正确。 观点太绝对，是错误的。 故答案为：A。 【点评】本题考查对劳动的意义的认识，主要考查学生的理解能力，把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。8.【答案】 D 【考点】自觉遵守规则 【
23、解析】【分析】 “梨无主人。难道我心中也无主吗？”这说明许衡心中有规则，懂规则、守规则，这启示我们遵守规则需要敬畏规则，将规则内化于心、外化于行，D符合题意，正确。 A不符合题意，故事没有体现改进规则，应排除。 B错误，不遵守规则的行为，不一定是违法行为，违法行为才受会受到法律的制裁。 C错误，故事体现的是自律，而不是他律。 故答案为：D。 【点评】本题考查对遵守规则的认识，主要考查学生的理解能力，社会规则不会自动起作用，需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣，违反社会规则为耻。9.【答案】 B 【考点】法治与自由的关系 【解析】【分析】题文材料说明自由与法治是相互联系，不可分割的。一方
24、面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害， 遵守法律、严于律己才能真正享受自由， 符合题意，正确。 错误，自由都是法律之内的自由，自由受法律的约束。 故答案为：B。 【点评】本题考查对自由与法治的关系，主要考查学生的理解能力，自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。10.【答案】 C 【考点】违法行为的含义与分类，了解刑法、犯罪与刑罚 【解析】【分析】 17岁的中学生李某的行为，因为触犯刑法，具有严重的社会危害性，受到刑罚的处罚，所以是刑事违法行为，属于犯
25、罪。C符合题意，正确。 ABD不符合题意，排除。 故答案为：C。 【点评】本题考查对违法行为和犯罪的认识，主要考查学生的理解能力，根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。11.【答案】 B 【考点】依法纳税 【解析】【分析】 李某按时申报并缴纳税款，属于依法纳税的基本义务，B符合题意，正确。 A错误，钱某行为属于行使财产的所有权，履行道德义务。 C错误， 赵某积极参加保护滇池志愿者活动，是服务社会的行为，履行了道德义务。 D错误，张某行使监督权，不是履行义务。 故答案为：B。 【点评】本题考查对依法纳税的基本义务的认识，主要考查学生的理解能力，税收是国家财政收
26、入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。12.【答案】 C 【考点】人身自由权 【解析】【分析】 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。这表明我国公民的人身自由受法律保护，不受非法侵犯，C符合题意，正确。 ABD不符合题意，排除。 故答案为：C。 【点评】本题考查对人身自由的认识，主要考查学生的理解能力，人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。13.【答案】 D 【考点】诚信，遵章守法 【解析】【分析】
27、 根据所学，社会主义市场经济本质上是法治经济， 生产经营者应成为法治的自觉遵守者 ，一些商家哄抬物价，制售假冒伪劣防疫物品，违背了诚信的原则，扰乱了市场经济秩序，侵犯消费者的合法权益，是违法行为，应当依法予以严惩， 符合题意，正确。 错误，商家的行为是违法行为，应当予以依法严惩。 故答案为：D。 【点评】本题考查对遵章守法和诚信的认识，主要考查学生的理解有力，本题在正确理解题意的基础上，可以选出正确的答案。14.【答案】 A 【考点】履行维护国家安全的法律义务 【解析】【分析】根据所学，每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于
28、识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 做法正确，符合题意。 不符合题意，选项不是从青少年的角度回答，应排除。 故答案为：A。 【点评】本题考查对维护国家安全的法律义务的认识，主要考查学生的理解能力，维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。15.【答案】 D 【考点】人民代表大会的职权 【解析】【分析】根据所学，全国人大是国家最高权力机关具有立法权，决定国家大事的权力，监督权和任免权。题文材料全国人大表决通过中华人民共和国民法典，这说明全国人大行使立法权，D符合题意，正确。 ABC不符合题意，排除。 故答案
29、为：D。 【点评】本题考查对人大的职权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据题意，可以直接选出正确的答案。16.【答案】 B 【考点】法律面前人人平等，坚守公平的做法，守护正义的做法 【解析】【分析】根据所学，任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我国所有公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，所有公民的违法或犯罪行为都一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 我国加大反腐力度，开展“天网”行动，抓捕外逃贪官这体现 公民在法律
30、面前一律平等， 说明了任何人都没有超越法律的特权， 有利于维护社会的公平正义， 符合题意，正确。 错误，杜绝腐败的观点太绝对，是错误的。 故答案为：B。 【点评】本题考查对法律面前一律平等和维护社会公平正义的认识，主要考查学生的理解能力，本题分析题肢选项，用排除法比较容易选出正确的答案。17.【答案】 A 【考点】万众创新 【解析】【分析】保护知识产权就是尊重创造、保护创新。盗版音像制品和书籍侵犯他人知识权，所以购买盗版音像制品和书籍的做法是错误的。A符合题意，正确。 BCD做法正确，不符合题意，排除。 故答案为：A。 【点评】本题考查对万众创新的认识，主要考查学生的理解能力，创新的时代，既要
31、尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。18.【答案】 D 【考点】节约资源保护环境 【解析】【分析】 水银温度计中有水银，水银有毒，所以 废水银温度计属于有害垃圾，D符合题意，正确。 ABC不符合题意，排除。 故答案为：D。 【点评】本题考查对保护环境的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键在于知道水银有毒，据此可以选出正确的答案。19.【答案】 D 【考点】创新及其作用 【解析】【分析】从题文材料中“ 5G超高的数据传输速度将使人工智能设备的更多应用被开发出来，家庭、交通、工厂等都会为之改变”可知，科学技术是第一生产力， 科技创新引领未来，让生活更美好，D符合题意，正确。 A
32、错误，每位劳动者都值得尊敬。 B错误，科技发明也可能给社会带来消极的影响。 C错误， 完全取代人类所有劳动的说法太绝对，是错误的。 故答案为：D。 【点评】本题考查对科技创新的认识，主要考查学生的理解能力，创新的目的是增进人类福社，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。20.【答案】 B 【考点】国有经济及其重要性 【解析】【分析】题文材料中国有经济在交通运输、能源保障、物资供应等疫情防控服务保障方面发挥了“顶梁柱”的重大作用，这说明国有经济是我国国民经济的主导力量， 对提供公共服务、保障国家安全等具有关键作用， 符合题意，正确。 错误，生产资料公有制是社
33、会主义经济制度的基础。 不符合题意且观点错误，我国 鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。 故答案为：B。 【点评】本题考查对国有经济的认识，主要考查学生的理解能力，国家保障国有经济的巩固和发展。21.【答案】 C 【考点】我国社会主要矛盾的转变（十九大） 【解析】【分析】根据所学，进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，C符合题意，正确。 ABD不符合题意，排除。 故答案为：C。 【点评】本题考查对我国社会主要矛盾的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，本题需要在理解的基础上进行识记。22.【答案】 B 【考点】科教兴国、人才强国、创新
34、驱动发展战略，坚守公平的做法，守护正义的做法 【解析】【分析】题文材料中国家要 扩大高校面向农村和贫困地区招生规模 让教育资源惠及所有家庭和孩子，让他们有更光明未来。这有利于贯彻落实科教兴国战略， 推动教育公平发展， 保障公民平等地从国家获得接受教育的机会， 符合题意，正确。 的观点太绝对，夸大了这一做法的作用。 故答案为：B。 【点评】本题考查对科教兴国战略和维护社会公平的认识，主要考查学生的理解能力，本题分析题肢选项，用排除法比较容易选出正确的答案。23.【答案】 D 【考点】民族关系、原则 【解析】【分析】 “五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。”这说明我国是一个统一的多民
35、族的国家，形成了了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，D符合题意，正确。 A错误，我国要实现的是共同富裕，不是同步富裕。 B错误，我国各民族没有任何差异不符合实际，应排除。 C错误，民族区域自治制度是我国基本政治制度。 故答案为：D。 【点评】本题考查对我国新型民族关系的认识，主要考查学生的理解能力，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。24.【答案】 B 【考点】学习与借鉴人类文明 【解析】【分析】“ 各美其美，美人
36、之美，美美与共，天下大同”意思是我们先是发现自身之美,然后发现、欣赏他人之美,再到相互欣赏、赞美,最后达到一致和融合。从文化的角度来看，这启示我们 “文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。”B符合题意，正确。 A不符合题意，选项说明合作学习的重要性。 C不符合题意，选项说明即使再小的事，不去做也不可能完成。 D不符合题意，选项说明止于至善。 故答案为：B。 【点评】本题考查对学习借鉴人类文明的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键在于正确理解题肢选项中的各名言的含义，据此，可以选出正确的答案。25.【答案】 A 【考点】改革开放 【解析】【分析】题文材料中我国举办第二届中国国际进口博览会，
37、吸引许多国家、地区和国际组织的参与，促进了各国间的经贸发展，这表明我国坚定不移扩大对外开放，A符合题意，正确。 B错误，我国还是发展中国家。 C错误，我国对外开放即要走出去，也要引进来两者同样重要。 D错误，我国是影响世界经济的重要力量，但不是唯一力量。 故答案为：A。 【点评】本题考查对对外开放的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，排除错误的观点可以选出正确的答案。二、简答题（共34分）26.【答案】 （1）美好集体是充满关怀与友爱的，同学们互相关心、互相帮助。（2）集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果。（3）集体事务需要每个人去分担。在集体生活中要学会承担责任。（4）集体
38、建设需要每个人的智慧和力量，每个人的意见、建议都应得到尊重和重视。 【考点】美好集体的特点，在共建集体中尽责，承担建设集体责任 【解析】【分析】（1）分析题意，本题可以从美好集体是充满关怀与友爱的，同学们互相关心、互相帮助的角度回答。 （2）分析题意，本题可以从集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果的角度回答。 （3）分析题意，本题可以从集体事务需要每个人去分担。在集体生活中要学会承担责任的角度回答。 （4）分析题意，本题可以从 集体建设需要每个人的智慧和力量，每个人的意见、建议都应得到尊重和重视的角度回答。 【点评】本题考查对美好集体的特征，共建中尽责，承担建设集体的责任等相关知识的理解和运用，主
39、要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。27.【答案】 （1）这一观点是错误的。中华文化是中华民族独特的精神标识，历史文化遗产是中华文化的重要组成部分，有其独特的历史文化价值，需要加以保护。保护历史文化遗产，有利于传承源远流长、博大精深的中华文化；有利于增强中华民族的文化认同，激发人们的民族自豪感，坚定文化自信。（2）重视挖掘翠湖片区历史文化遗产内涵，增强保护意识；加大保护力度，正确处理好保护与开发的关系，在保护中开发，在开发中保护；扩大宣传和影响力，提高其知名度和辨识度。 【考点】中华文化 【解析】【分析】（1）分析题意，历史文化遗产属于中华文化的重要组成部分，因此本题可
40、以从中华文化的重要性和增强文化自信的角度进行分析，具体可以从中华文化是中华民族独特的精神标识，保护历史文化遗产，有利于传承源远流长、博大精深的中华文化；有利于增强中华民族的文化认同，激发人们的民族自豪感，坚定文化自信等方面回答即可。 （2）根据材料，合理化建议可以从重视挖掘翠湖片区历史文化遗产内涵，增强保护意识；加大保护力度，正确处理好保护与开发的关系，扩大宣传和影响力，提高其知名度和辨识度等方面回答。 【点评】本题考查对中华文化，增强文化自信等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。28.【答案】 （1）树立正确的世界观、人生观、价值观；提高道德素养，诚信做人；努力学习，提高科学文化素养；学法守法，增强法治观念；谨慎交友，反对小团体主义；增强自控力，自觉抵制不良诱惑；明辨是非，及时纠正不良行为，远离违法犯罪等。（2）加强家庭保护，父母或其他监护人应加强对未成年人生活上的关心照顾和思想上的教育培养；加强学校保护，学校应加强行为规范教育，促进未成年人全面发展；加强社会保护，加大宣传和执法力度，创造有利于未成年人健康成长的社会环境。 【考点】保护未成年人的四道防线，预防犯罪的做法，行己有耻及做法 【解析】【分析】（1）分析材料可知，警示可以从作为未成年如何自律，增强自我保护的意识的角度进行分析，结