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1、2022年实用的万圣节活动策划汇总七篇好用的万圣节活动策划汇总七篇万圣节活动策划 篇1一、环境布置1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。2、同学们统一换成万圣节主题风格的服饰，尽可能夸张、恐怖。3、给同学们发放道具，例如各种鬼脸面具，化妆颜料（自愿化妆）。4、在凳子座垫，或者其他地方打算整人小道具，被整蛊的同学成为幸运主，将有福利发送（下文介绍）。二、前期宣扬POP宣扬： 提前一周，利用店内的POP宣扬活动主题，做到让消费者都能初步了解活动。短信营销：利用星野科技的八优短信通，给消费者群发活动短信。还可以将短信与G商通技术相结合，消费者通过点击短信里的网址
2、链接，一键进入手机网站，就可以突破短信的限制，了解到更为具体的内容。例如：“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫？今晚你原委会是谁？xx酒吧万圣节大型party让我们一起释放全部的压力，尽情狂欢尽情尖叫吧。DM传单：利用G商通技术，在DM广告或者传单印上一个二维码，消费者通过手机扫描就可以进入手机网站，这样与短信营销形成整合，大大提高了传单的效果。假如有官方PC端网站，提前做好本次活动的网站宣扬页面。三、活动内容1、在活动起先前短暂不准消费者入场，并且拖延入场时间，造成一个活动前的等待，这样可以利用人们的新奇心，达到更好的活动效果。2、入场后先有嘉宾的表演，表演内容符合节日主题，消费者在看节
3、目的时候，可以进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的，在食物造型上也贴近主题。3、随后进行嬉戏环节，被事先支配好的道具整蛊到的同学，成为幸运主参加嬉戏。嬉戏内容要让参加者感受到惊慌恐怖的氛围，能让观众大声尖叫。4、揭下来是舞会，要通过音乐、灯光等引导出高潮，假面狂欢，群魔乱舞。中间可以利用一些小技巧来是舞会达到高潮，例如突然降低音乐，熄灭灯光，放出狼嚎鬼哭的声音，营造阴森的气氛，在突然又提高音乐回到狂欢。万圣节活动策划 篇2一、活动目的:1. 通过活动丰富幼儿的校内生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，供应良好的英语学习氛围。2. 美语教
4、学成果展示，为幼儿供应展示才能的机会。保证70%共性的实施。3. 供应家园美语互动机会，增进亲子沟通。万圣节活动要求说明1. 活动方案:请校内美语负责人依据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动详细实施详案，落实人员支配。2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。3. 有条件的校内可拍摄活动VCD，发给中心，作为资料挂网。二、活动时间:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)三、活动地点:操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路途。(视活动内容设计而定)四、活动对象:全园小挚友及家长五、活动方式:亲子活动六、美语含量:保证3/4美语含量七、活动打算:(一)校内:万
5、圣节装饰时间:10月上旬1. 校内大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。2. 活动前利用展板、板报等形式宣扬万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。3. 制造万圣节情境， 并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力，以避开小挚友因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。4. 节日当天大门外张贴横幅-活动的名称如:万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。5、10月其次
6、周校内周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的详细时间。(二)班级:(万圣节学问了解:10月上、中旬)1. 用一些与Halloween有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的志气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)2. 透过资料导入让小挚友了解万圣节活动后， 便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。3. 共同制作各种道具，如奇装异
7、服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参加)4. 发放邀请函，请家长参与活动，须要家长协作的嬉戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺当进行。5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。八、活动形式:1、环境布置2、依据校内实际状况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。具体参考资料可见和 大地校内外教教学内容-Happy Halloween。(游园活动可适当选择)九、留意事项1. 从活动起先之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导，可
8、请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。2. 有外教的校内肯定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。3. 激励老师大胆参加扮装和创新扮演，让幼儿渡过一个开心节日。4. 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校内肯定要做好平安防护工作，活动前的打算肯定要充分。5. 校内在制作该活动方案时，请务必细化到详细每一个环节所须要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。6. 新园或有招生需求的校内，可邀请在园幼儿的小挚友或邻居幼儿参与万圣节活动。万圣节活动策划 篇3一、宣扬报纸设计活动单位：以大一各班为单
9、位，每班出一张半开的报纸。报纸内容：以万圣节为主题。打算几个方面的和万圣节相关的内容，以抽签方式确定各班的报纸内容。1、万圣节来历（中文）2、万圣节来历（英文）3、传统的万圣节4、现在的万圣节5、万圣节英文词汇6、万圣节嬉戏介绍7、万圣节相关物品8、来历（中文）9、来历（英文）10、万圣节物品报纸形式：以介绍信息为主，文字信息必需真实有效，配以相应图画。色调艳丽，字迹工整。可以对报纸适当的创新。注明班级。时间：10月26日前交到自律部联络员。备注：本次竞赛不单独设奖，但参加最终的优秀班级组织奖评比。优秀作品将展览。二、南瓜灯制作活动单位：以大一各班为单位，每班制作一个南瓜灯。活动目标：南瓜灯是
10、万圣节的标记性物品。班级可以通过集体制作南瓜灯增加同学之前的沟通。活动要求：发挥想象力，南瓜灯的形态，图案不限。时间：10月30日前交给自律部。备注：本次竞赛不单独设奖，但参加最终的优秀班级评比。优秀作品将展览。三、面具制作大赛参赛人员：大一各班同学个人独立参赛。面具要求：可佩戴。有创意。制作好。样式多样，材质不限。注明班级、姓名。时间：10月28日交到自律部联络员。奖项：评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。四、寝室海报设计赛活动单位：以寝室为单位，每个寝室集体制作一张万圣节海报。海报内容：与万圣节有关。激励适当创新。海报主题显明，色调明快，不局限制作方式。时间：10月28日交至自律部。奖
11、项：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。五、圣灵之夜主题服饰制作大赛及游艺会活动单位：6人以内的参赛小组。活动内容：每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。服饰要求：1、以万圣节为主题，可以穿。设计力求新奇，发挥想象力。2、材质不限，制作方法不限。每个作品必需有一个主题。3、材料工具自备、竞赛前可适当剪裁制作。但要保证每个作品有1个小时的工作量。活动时间：10月31日晚6：30活动地点：西区主楼一楼大厅活动流程：（一）制作环节每个小组必需在规定时间内完成作品，逾期可适当扣分。（二）展示环节每个作品由模特穿在身上进行展示，展示的同时由一个解说员现场解说。限时2分钟。模特和解说员必需是制作小组成
12、员。（三）嬉戏环节邀请观众参加嬉戏。胜出者获得奖品。1、咬苹果嬉戏玩法：在一盆清水中放入一个小苹果。嬉戏者只能咬苹果把子将苹果要起来。5-6个人一起竞赛，速度最快者胜出。2、英语词汇竞猜3、喊数抱团玩法：由15-20个人抱成一个圈，顺着圈走。由主持人报数，喊到哪个数字就几个人抱成一团。每一团人数多于或少于主持人所报数字，都被淘汰。剩下的嬉戏者接着玩，知道剩下最终一个团。现场布置：由宣扬部和自律部负责布置。布置物品为面具大赛和海报大赛的作品。力求新颖，洋溢万圣节氛围。活动支配：自律部负责现场。宣扬部负责相应的文字，海报宣扬。实践部负责搬音响，桌子等等。生卫部负责会后打扫。青协，体育部负责秩序维持
13、。六、万圣节参赛作品展览活动目的：向全校同学介绍万圣节时间：10月31日地点：西区主楼一楼大厅看场人员：自律部全体参展物品：报纸，海报，面具，南瓜灯备注：提前两周召开全体大一班长宣扬会，在会上详细布置活动事宜。本次竞赛将评出优秀班级组织奖。本次竞赛，通过丰富多彩的万圣节相关活动，宣扬介绍万圣节。旨在引导同学在打算必赛的同时，对万圣节进行学习了解。通过竞赛来提高主动性。“万圣节主题周”是自律部本学年第一个自主活动。自律部上下力求把工作做好做细做全。既是尝试又是展示。通过这个活动的举办，我部肯定会快速成长起来，成为外国语学院的中坚力气。“踏踏实实做事，兢兢业业服务”是我部不变的追求！万圣节活动策划
14、 篇4一、活动时间：xxxx年10月31日晚8点至31日凌晨2点二、活动地点：xxxxx三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果无奇不有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪耀，各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩嬉戏，请你度过一个不一样的夜晚！四、活动流程：1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员新奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气氛。2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程。3、激情圈圈舞，互不相识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟识。4、嬉戏环节（大皮打算），先进行两场嬉戏，中间自由活动，可和着
15、音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处漂浮，捣蛋，要糖等。5、再次进入嬉戏环节（大皮打算）多多打算，至活动结束，看现场状况再定6，结束，合影备注：需全程摄影，嬉戏照片，合影，单影五、对参与活动人员要求：BEOPEN，而且必需化妆，愈出位愈，记得当天你的装扮，会是足够的出类拔萃哦！（自备礼物糖果）六、活动费用：依据实际发生费用AA制，可提前预收60每人，多退少补七、报名方式：跟贴报名或电话报名，截止30日中午12点前万圣节活动策划 篇5一、活动时间20xx年11月3日 (周一)下午 3：45 5：00二、活动场地：1、一、二年级 升旗操场2、四、五、六年级 校内运动场三、各年级活动项目(每位学生至少玩一
16、种嬉戏，全员参加，留意平安)一、二年级的学生参与两个嬉戏，疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行嬉戏，一个年级进行时另一个年级当观众为参与活动的同学加油鼓劲。疯狂小南瓜：学生从起点动身，到达终点后须要回答老师的问题，然后跑回起点。按时间排名。小鬼闯难关：学生进行接力跑，途中要钻圈和走平衡木，还要要回答老师提出的问题。按时间排名。面具：建议不要买胶皮的。那种面具有异味，孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒适。另外，活动时戴那种面具不便利看路。自己制作面具也可以，不要制作帽顶过高的，活动时须要钻圈，帽子太高不便利。服装：斗篷式就可以。假如是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些。“
17、万圣节”的由来，在西方国家万圣节是个好玩的节日，是孩子们最喜爱的节日之一，是孩子们尽情玩乐的好时候，夜幕驾临时，孩子们便迫不及待地穿上五彩缤纷的化妆服，戴上千姿百态的面具，提上“杰克灯”跑出去玩，挨家讨糖果吃，“不给就捣乱”的威逼让主子们不敢怠慢，连声说“请吃”，并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。万圣节”有许多刺激的嬉戏，如：成语连珠、BINGO、写祝愿字条、化妆舞会，你有亲身玩过这些刺激的嬉戏吗?你有和你的好挚友一起体验万圣节的狂欢的机会吗?你，还在迟疑什么?赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。在这里，你可以和你的好友一起度过一个疯狂和刺激的“万圣节”，在这里，你可以玩到节日中的嬉戏
18、活动和好玩的“化妆舞会”，在这里，你可以拿到许多礼品和糖果，在这里，你可以交到许多好挚友，在这里，你可以得到意想不到的收获，赶快来参与“巨人疯狂万圣节”活动吧。活动内容1、 化妆舞会。2、 “万圣节”嬉戏：成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝愿字条、不请就捣乱等等。3、 节目表演。4、 食物共享。5、 结识新挚友。6、 即兴表演。7、 抽奖活动。(信任我，你会得到意想不到的大奖)万圣节活动策划 篇6活动主题：浪漫、奇妙、飞扬之夜舞会内容：此次活动是全校性的大型舞会，舞会有跳交际舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜爱的舞种，舞会还穿插街舞表演、嬉戏互动、抽奖等活动，并颁发纪念品。入场时
19、间：18：4019：10入场要求：激励携带舞伴前来。开场白：（19：10-19：30）一、主持人致开幕词二、开场节目：闪烁街舞大亮相三、主持人发言：向学生会其他部门及参与舞会的老师和同学致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动内容。会场布置：以温馨为主题，彰显青春活力。需一部分装饰品，如彩灯、闪灯、彩带、标语等。所需物品：笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个，舞曲、接线板、彩灯、相机、dv，桌子椅子，面具、水、气球等。舞会形式：以舞蹈为主，其中穿插些有意义的嬉戏和歌曲。活动流程：（19：3021：20）一、找寻partner.（19：3019：40）二、起先第一环节的partner舞
20、会（19：4020：10）1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较光明，争取尽快营造一个轻松开心的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可支配一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身。2、其次支舞，选择恰恰，主要恰恰舞的曲调欢快而好玩，舞者能够制造出顽皮般的气氛给观众。3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐，灯光低暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是便利相互间的沟通4、街舞表演（20：1020：20，注：表演应切合当晚舞会的主题）三、起先第三环节舞会（20：2020：40）主要选择快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一起跳。可邀请在一旁观看的全部人员一
21、起跳来，此时舞会的气氛达到最高潮。四、嬉戏时间（20：409：00，注：可以邀请乐队进行背景伴奏）1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人依据搭档所唱内容进行表演。（对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完备的舞伴形象，大家帮忙找寻）。2、踩气球：主持人抽取三对partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在一分钟内进行嬉戏，嬉戏结束后气球剩余最多的一对获胜（以上嬉戏参加者均有小礼品赠送）五、主持人发表总结性讲话六、活动评奖：由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力奖、最具感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可实行工作人员评比与现场推选相结合的方式，可仿照电视上的做法
22、：惊慌的背景音乐响起，然后将灯光打到获奖者的身上。七、幸运观众抽奖：由获奖者抽取幸运观众。八、舞会结束：可提议绅士的男生送女生回宿舍。工作安排、活动分工：活动策划：学生会公关部音响调控：派特地人员负责当天的灯光音响调控现场设计：学生会公关部现场布置：学生会其他部门现场指挥：2至3名主要负责现场流程主持人：主持人两名，一名女生为主要主持人，一名男生为协助主持人现场秩序维护：参与舞会的全部学生会成员迎宾：迎宾人员2名，负责迎接参加者宣扬及海报：学生会文艺部广播站宣扬部万圣节活动策划 篇7万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色调。为了让孩子感受西方
23、的文化和体验嬉戏的欢乐，结合我校的英语特色，特设计此活动方案：活动目标：1、让孩子能初步知道国际文化色调，感受异国的风俗节日。2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。活动时间：20xx年10月30、31日， 晚上6点8点半嬉戏场地支配：6号大教室活动打算：1、 糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅）、巫婆帽子、白色床单等；2、 苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个3、 打算好万圣节视频、音乐等4、 制作ppt5、 装饰大教室6、 挖空1个南瓜，白床单挖两个孔，包装礼物人员支配：主持：cindy 队长：jessie vikky ppt:vina30号（周五）晚上：前台接待
24、： 摄影、照相：维持纪律：31号（周六）晚上：前台接待： 摄影、照相：维持纪律：万圣节活动流程1、 万圣节的来历2、 观看万圣节音乐视频3、 学习万圣节相关英语4、 嬉戏5、 老师教做南瓜灯6、 击鼓传礼物7、 跳舞8、 合影留念1、 万圣节的来历关于万圣节，有一个传闻。在公元前五百年时，居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们信任，往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方，并将自己的灵魂附在活人的身上，以获得再生的机会。当地居民因为担忧鬼魂来夺取自己的生命，故当10月31日到来时，会将全部灯光熄掉，使得鬼魂无法找寻到活人，并装扮成妖魔鬼怪以将鬼魂吓走。随着时间的消逝，万圣节的意义逐变得含
25、有喜庆的意味。现在的万圣节，成了孩子们最喜爱的节日，因为在这一天，孩子们可以穿成各种各样、古灵精怪的衣服提着杰克灯跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“trick or treat”。假如大人不用糖果、零钱款待他们，那些淘气的孩子就说到做到：好，你不款待，我就戏弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都特别乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。2、 观看万圣节音乐视频：this is halloween （2遍，有必要可三遍）3、 学习万圣节相关英语halloween 万圣节 pum
26、pkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜灯ghost 幽灵 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪兽skeleton 骷髅 bat 蝙蝠 trick or treat 不给就捣蛋4、 嬉戏传南瓜：两组各10名队员传南瓜，从第一名同学往后传（上面传了下面传），最终一个同学把南瓜送到前面，并选择回答宝箱里面的问题，答对得一分。（打算宝箱和20个问题（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等）万圣节版的轻快音乐。咬苹果：每队各选一名同学到前面，主持人喊起先，谁先咬到苹果就算赢，竞赛结束可以得到这个苹果。约进行三组。万圣节版的轻快音乐。面粉吹乒乓球：一个桌子两头，分别竖直摆
27、上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到中间碗里谁就算赢。看状况约进行5组。万圣节版的轻快音乐。trick or treat 不给就捣蛋：5、老师教做南瓜灯：老师提前挖空一个南瓜，教给学生做南瓜灯，等选择一个最幸运的人，把南瓜灯送给他。6 击鼓传礼物：把礼物用几层包装纸包好，放音乐或击鼓，音乐停时礼物在谁手里谁就拨开一层包装纸，直至礼物出现，奖给拨开礼物的那个同学。7 跳舞：老师在音乐中带领全部同学跳舞，蟑螂舞、浪花一朵朵。8 合影留念第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页