《2021-2022学年黑龙江省鸡西市虎林实验高级中学高一（上）期末生物试卷（附详解） (一).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年黑龙江省鸡西市虎林实验高级中学高一（上）期末生物试卷（附详解） (一).pdf（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-2022学年黑龙江省鸡西市虎林实验高级中学高一（）期末生物试卷一、单 选 题（本大题共25小题，共50.0分）1.细胞学说创立的重要意义是（）A.细胞学说是关于所有生物结构和生命活动的基本单位的学说B.证明了生物界和非生物界之间存在着统一性和差异性C.细胞学说将细胞划分为真核细胞和原核细胞D.将万千变化的生物界通过细胞统一了起来2.“桃花树下桃花庵，桃花庵下桃花仙。桃花仙人种桃树，又折花枝当酒钱”。这首朗朗上口的古诗中，描述了一幅初春桃花盛开的美景。其中桃花属于生命系统的哪一 层 次（）A.细胞 B.个体 C.组织 D.器官3.发菜细胞群体呈黑色，状如发丝，多产于西北草地和荒漠，20
2、世纪遭到过度采挖，生态遭到破坏，我国已将其列为一级重点保护生物，予以保护；生菜是一种绿色植物，两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受百姓青睐。下列和发菜不属于同一类型的生物是（）A.大肠杆菌 B.乳酸菌 C.青霉 D.硝化细菌4.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（）A.C是组成细胞的大量元素，因为其作用大B.在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别C.生物体中含量很低的元素都是微量元素D.细胞中各种化合物的共有元素是C、H、O5.下列关于检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验的叙述，正确的是（）A.可以选择甘蔗作为鉴定还原糖的实验材料B.脂肪的检测中使用酒精是为了溶
3、解组织中的脂肪C.在进行蛋白质检测时，将A液和B液等量混合后再加入蛋白质样液中D.淀粉检测时，直接把碘液滴加到淀粉样液中6.科学家在火星上发现了水的痕迹，因此推测，火星上曾经或者现在存在着生命。那么，水在生命中的意义主要表现为（）A.许多生化反应必须在水中进行B.水是细胞鲜重中含量最多的化合物C.水在生物体内可以流动D.能与蛋白质结合，体现生命活动现象7.任何机器的运行都需要能量的驱动。细胞也一样需要能量供应。下列能被细胞直接吸收的糖类是（）A.葡萄糖 B.纤维素 C.麦芽糖 D.淀粉8.哺乳动物的血液中必须含有一定量的钙离子，如果钙离子的含量太低，动物会出现抽搐等症状。此外，生物体内的某些无
4、机盐离子，必须保持一定的量。那么下列叙述中不是无机盐的生理作用的是（）A.维持细胞的酸碱平衡B.维持细胞的渗透压C.是细胞中的能源物质D,是生物体的正常生命活动必不可少的9.古诗有云：“春蚕到死丝方尽”，其中的“蚕丝”可以拿来做被子和衣服。下列关于“蚕丝”主要成分的叙述，正确的是（）A.该分子除含有Fe外，还含有C、H、0、NB.该分子水解后可以得到21种氨基酸C.该分子的形成过程中有水产生D.该分子的基本单位的结构通式是-C0-NH-10.下列不属于新冠病毒和酵母菌在遗传物质上的差别是（）A.五碳糖的种类 B.都含有A、C、G三种碱基C.组成单位的不同 D.链的条数11.下列不属于细胞间信息
5、交流的是（）A.唾液淀粉酶的合成和分泌B.高等植物细胞之间的胞间连丝C.精子和卵细胞之间的相互识别D.靶细胞表面的受体与胰岛素分子相结合12.高等植物细胞中有的结构，而动物细胞中没有的细胞结构（）A.内质网、液泡、细胞壁 B.叶绿体、液泡、线粒体C.液泡、叶绿体、核糖体 D.叶绿体、液泡、细胞壁第2页，共25页1 3.如图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图。下列叙述正确的A.膜可以直接发生转化B.的膜上附着有多种酶，为许多化学反应的进行创造条件C.分泌蛋白的合成和分泌与无关D.此图中所示的各种膜中能进行细胞间的信息交流的是1 4.如图为小分子物质跨膜运输的三种方式，下列叙述错
6、误的是（）A.氧气及水以方式进入细胞B.图中的共同点是都是顺着浓度梯度C.蛋白质分子可以通过方式进入到细胞内D.图中都需要载体蛋白的协助15.酶的发现经历了许多年的研究。下列科学家及其成果不相符的是（）A.李比希认为酒精发酵是酵母菌代谢活动的结果B.斯帕兰扎尼发现胃中存在化学性消化C.毕希纳发现促使酒精发酵的是酵母菌中的某种物质，而不是细胞本身D.萨姆纳提取了JR酶结晶16.ATP是细胞的能量“货币”，能直接给细胞的生命活动提供能量。下列生命活动中,不需要消耗ATP的 是（）A.心肌细胞的舒张和收缩 B.电鳗受到刺激后放电C.上课时的思考和记忆 D.甘油跨膜运输进入细胞17.如图表示有氧呼吸过
7、程，下列有关说法正确的是（)A.和的组成元素是C、H、0、NB.是氧气CO2以再睡Oc.I、口、in过程中都产生少量的能量D.in过程发生在线粒体基质中18.在细胞的有丝分裂过程中，DNA：染色体=1：I 的是哪个时期（）A.间期和前期 B.前期和中期 C.中期和后期 D.后期和末期19.人体内成熟的红细胞衰老时不具有下列哪些特征（）A.水分减少，细胞萎缩 B.新陈代谢速率减慢C.细胞核的体积增大 D.细胞膜的通透性改变20.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和 30,如图表示30时光合作用与光照强度的关系。下列相关叙述错误的是（）b 光照强度A.a 点时，细胞中的ATP来自细胞
8、呼吸B.b 点时;该植物的净光合作用等于零C.d 点后光合速率不再增加，主要限制因素是环境中的CO2浓度D.若温度降到25,则 a 点会向上移，b 点会右移，d 点会下移2 1.在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和 C5化合物含量的变化是（）A.C3和 C5都迅速减少 B.C3和 C5都迅速增加C.C3迅速增加，C5迅速减少 D.C3迅速减少，C5迅速增加第4页，共25页2 2.变形虫繁殖方式如图，阶 段3中变形虫的DNA数目与阶段1中相比，发生的变化是（A.一半数目的DNAB.相同数目的DNAC.两倍数目的
9、DNAD.四倍数目的DNA23.植物细胞中水和矿质元素离子会表现出某些特点。下列叙述错误的是（）A.根细胞中的K+不能以自由扩散的方式进入土壤溶液中B.矿质元素离子在细胞内积累可引起外界溶液中的水进入细胞C.根细胞吸收的矿质元素能够以离子的形式贮存在液泡中D.叶肉细胞中参与光合作用光反应阶段的水分子属于结合水24.烫发时，先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂，再用卷发器将头发固定形状，最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的（）A.空间结构B.氨基酸种类25.C.氨基酸数目D.氨基酸排列顺序下列关于细胞核的叙述，错误的是()A.DNA主要存在于细胞核内B.细胞核控制细胞的
10、代谢和遗传C.细胞核是储存遗传物质的场所D.细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心二、实 验 题（本大题共1小题，共13.0分）26.市场上售卖了一批劣质奶粉。在该奶粉中蛋白质含量少，会导致婴幼儿营养不良,影响大脑发育，免疫力下降等。而李明在学习了细胞的化合物知识后，他想知道劣质奶粉中有没有蛋白质和还原性糖以及淀粉。下面是李明同学未设计完的实验，请帮助他完成实验设计。(1)实验目的：验证劣质奶粉有没有蛋白质、还原性糖和淀粉。(2)实验原理：利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质、还原性糖和淀粉。(3)材料和用具：略(4)实验步骤:检验还原糖：取 2mL待测劣质奶粉加入试管,再加入0.1 g/
11、mL的NaOH溶液与0.05g/mL的CuSO4等体积混合配成的 试剂，将试管置于酒精灯上的烧杯中进行 o检验蛋白质：取 2mL待测劣质奶粉加入试管，先加入,再加入,震荡摇匀。实验结果预测：若 试 管 出 现，则表明劣质奶粉中含有还原糖。若 试 管 出 现,则表明劣质奶粉中含有蛋白质。检验淀粉：取 2mL待测劣质奶粉加入试管，然后加入 进行检测。mLLJLAHIU小 儿4三、探究题(本大题共3 小题，共 37.0分)27.如图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：I 物 防主建储能物防生命活初的主要，者，传 一 息 的 接 前普本仅 商“大分子 主功业(1)A 是=E 在 动 物
12、 内 是 指,在植物体内主要指 o(2)F 是指；除此之外，脂质还包括 和 o(3)物质C 的 结 构 通 式 是；G 分子以 为基本骨架，常用 试剂鉴定G。(4)相同质量的E 和 F 彻底氧化分解，释 放 能 量 较 多 的 是；细胞核内的染色体是由图中的 和 构成。(此题填字母代号)(5)物质D 的 基 本 元 素 组 成 是；人体中，单体D 的种类有 种。28.如图表示细胞的生命历程与个体生命活动的关系，结合所学的知识回答下列问题:生殖、发肓、衰老、死亡(1)真 核 生 物 的 体 细 胞 增 殖 的 主 要 方 式 是,正常个体的生命活动不包括第6页，共25页(2)多细胞生物体生长、发
13、 育 的 基 础 是 (填图中的标号)(3)在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在_ _ _ _ _ 上发生稳定性差异的过程称为细胞分化，其实质是 o(4)如图是某生物细胞的分裂情况，图1表示细胞分裂的不同时期每条染色体DN A含量的变化；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象，则 图1中A B段形成的原因是,C D段 形 成 的 原 因 是.图2中的甲所示的细胞中有 个D N A分子，乙 图 的 名 称 是,丙细胞处于图1中的 段。每条染色体DNA含量ffil图22 9.如图是动物细胞示意图。请据图填写相应的结构：(1)此图是动物细胞，判断的依据是，有，而无(2)图中易被碱性颜料染
14、成深色的是，它由 和 两种成分组成。(3)与细胞有丝分裂有关的是;能够加工蛋白质并与细胞分泌功能有关的是。(4)具有双层膜的细胞器有：o(5)合成蛋白质的场所是,这类结构在细胞内的位置有的游离在中。有的附着在J o第8页，共25页答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、细胞学说是关于动植物（不是所有生物）结构和生命活动的基本单位的学说，A错误；B、细胞学说没有“证明生物界和非生物界之间存在着统一性和差异性”，B错误；C、细胞学说没有“细胞学说将细胞划分为真核细胞和原核细胞”，C错误；D、细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位，揭示了细胞统一性和生物体结构统一性，将万千变化的生物界通过细胞统一了
15、起来，D正确。故选：D。细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容,明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查。2.【答案】D【解析】解：绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。桃花是生殖器官，故属于器官层次。故选：D。生命系统的结构层次细
16、胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。本题考查了生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次，能结合所学的知识准确判断各选项。3.【答案】C【解析】解：A、发菜和大肠杆菌都属于原核生物，A 错误；B、发菜和乳酸菌都属于原核生物，B 错误；C、发菜属于原核生物，青霉属于真核生物，C 正确；D、发菜和硝化细菌都属于原核生物，D 错误。故选：C一些常考生
17、物的类别：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真 菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。常考的原核生物：蓝 藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细 菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌。此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能准确判断各选项涉及生物的类别，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确判断各选项。4.【答案】B【解析】解：A、C 是组成细胞的大量元素，因为在细胞中的含量在万分之一以上，A错误：B、在不同的细胞中，组成细胞的各种化合
18、物的种类基本相同，但含量有所差别，这体现了生物体之间在化合物组成上的统一性和差异性，B 正确；C、微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，不是指含量很低的元素，C错误；D、水是细胞中含量最多的化合物，但其组成元素中不含C,D 错误。故选：Bo组成细胞的元素：大量无素：C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg；微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu；主要元素：C、H、0、N、P、S；基本元素：C；细胞第 10页，共 25页干重中，含量最多元素为C,鲜重中含量最多元素为0.细胞中水占85%9 0,蛋白质占7%1 0%.蛋白质是细胞中含量最多的有机物.不论鲜重还是干重，组成细胞的元素中C、
19、H、0、N的含量最多.本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能准确判断各选项，再根据题干要求选出正确的答案即可.5.【答案】D【解析】解：A、甘蔗含有丰富的蔗糖，蔗糖属于非还原糖，不能选择甘蔗作为鉴定还原糖的实验材料，A错误；B、脂肪的检测中使用酒精是为了洗去浮色，B错误；C、双缩胭试剂鉴定蛋白质时，双缩腺试剂A和B液需要分开使用，混合使用会导致实验失败，C错误；D、淀粉检测时，直接把碘液滴加到淀粉样液中，溶液变成蓝色，D正确。故选：D。生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀
20、）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。（2）蛋白质可与双缩胭试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹in染 液（或苏丹w染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验材料、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。6.【答案】A【解析】解：生物体的生命活动离不开水，生物体的化学反应都要在以水为基质的液态环境中进行，可以说，没有水就没有生命。因此在探索外星球是否存在生命的过程中，科学家始终把寻找水作为最关键的环节。故选：Ao地球
21、上最早的生命孕育在海洋中，生命从一开始就离不开水；一切生命活动都离不开水,没有水就没有生命。本题的知识点是水的存在形式和作用，对于水的存在形式及水与生命的关系的正确理解是解题的关键。7.【答案】A【解析】解：A、葡萄糖属于单糖，能被直接吸收，与题意相符，A 正确；B、纤维素属于多糖，要水解为单糖才能被人体吸收，与题意不符，B 错误；C、麦芽糖糖属于糖，要水解为单糖才能被人体吸收，与题意不符，C 错误；D、淀粉是多糖，要水解为单糖才能被人体吸收，与题意不符，D 错误。故选：Ao糖类在人体内进行转化，最终变成葡萄糖被人体吸收，糖类是人类食物的重要成分，由C、H、0 三种元素组成，在人体内经酶的作用
22、，与水发生一系列反应，最终变成葡萄糖，葡萄糖经过肠壁吸收进入血液,输送到人体的各个组织器官，为人体组织提供营养，多余的糖在酶的作用下，转变为糖原贮藏在肝脏和肌肉中。本题考查糖类在人体内的消化和吸收，难度不大。8.【答案】C【解析】解：A、维持细胞的酸碱平衡，如血浆中缓冲物质（如 H2cO3/HCOM）,对机体内环境酸碱平衡具有重要作用，A 正确；B、无机盐能维持细胞的渗透压，如钠离子能维持细胞外液的渗透压，缺乏会导致细胞外液渗透压下降，B 正确；C、无机盐不是细胞中的能源物质，C 错误；D、无机盐在生物体内含量较少，但对维持生物体正常生命活动必不可少，D 正确。故选：Co细胞中无机盐的作用：细
23、胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如亚铁离子是血红蛋白的主要成分、镁离子是叶绿素的必要成分；维持细胞的生命活动，如钙离子可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。本题考查无机盐的主要存在形式和作用，考生识记无机盐在细胞中的主要存在形式和功第12页，共25页能是解题的关键。9.【答案】C【解析】解：A、蚕丝的主要成分是蛋白质，其基本组成元素是C、H、0、N,不 含Fe,A错误；B、蚕丝的主要成分是蛋白质，组成蛋白质的氨基酸有21种，但组成蚕丝的氨基酸不一定 有21种，因此其水解后不一定可以得到21种氨基酸，B错误；C、该分子是由氨基酸脱水
24、缩合形成的，因此其形成过程中有水的产生，C正确；RD、该分子的基本单位是氨基酸，其 结 构 通 式 为 一COOH,D错误。H故选：C蚕丝的主要成分是蛋白质，蛋白质分子结构层次：C、H、0、N等 化 学 元 素-氨 基 酸（基本单位）-氨基酸分子通过脱水缩合反应互相结合一多肽一盘曲折叠形成一定空间结构的蛋白质。本题考查蛋白质的相关知识，要求考生识记蛋白质的组成元素、基本单位，掌握氨基酸脱水缩合形成蛋白质的功能，能结合所学的知识准确答题。10.【答案】B【解析】解：A、新冠病毒的遗传物质是R N A,含有核糖；酵母菌的遗传物质是DNA,含有脱氧核糖，A错误；B、DNA和RNA都含有A、C、G三种
25、碱基，不属于DNA和RNA的区别，B正确；C、新冠病毒的遗传物质是RNA,基本单位是核糖核昔酸；酹母菌的遗传物质是DNA,遗传物质是脱氧核甘酸，C错误；D、新冠病毒的遗传物质是R N A,是单链；酵母菌的遗传物质是D N A,是双链，D错误。故选：B不同生物的核酸、核甘酸及碱基的情况生物类别核酸核甘酸碱基遗传物质举例细胞生物DNA和 RNA8种5种DNA细菌、人等病毒只含DNA4种4种DNA噬菌体只含RNA4种4种RNA艾滋病病毒本题考查DNA和RNA的区别，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大。11.【答案】A【解析】解：A、唾液淀粉酶的合成和分泌是细胞器间协同作用的结构，不属于细胞间的信
26、息交流，A正确；B、高等植物细胞之间的胞间属于细胞间的信息交流，B错误；C、精子和卵细胞之间的相互识别属于细胞间的信息交流，C错误；D、胰岛素是胰岛B细胞分泌，故靶细胞表面的受体与胰岛素分子相结合属于细胞间的信息交流，D错误。故选：A0细胞间信息交流方式一般分为三种：细胞间直接接触（如精卵结合）、化学物质的传递（如激素的调节）和高等植物细胞的胞间连丝。本题考查细胞间信息交流方式，考查基本，来自课本，是基础知识考试的理想题目，学生应理解加记忆。12.【答案】D【解析】解：A、动植物细胞都含有内质网，A错误；B、动植物细胞都含有线粒体，B错误；C、动植物细胞都含有核糖体，C错误：D、高等植物细胞有
27、叶绿体、液泡和细胞壁，但动物细胞没有这些结构，D正确。故选：D。第 14页，共 25页细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中 心 体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体。本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。13.【答案】B【解析】解：A、高尔基体膜和内质网膜可以通过囊泡间接发生转化，A 错误；B、内质网的膜上附着有多种酶，为许多化学反应的进行创造条件，B 正确；C、分泌蛋白的合成和分泌需要消耗能量，而能量主要来自线粒体，C错误
28、；D、此图中所示的各种膜中能进行细胞间的信息交流的是细胞膜，D 错误。故选：B,分析题图：图中表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图，其中为细胞膜，为高尔基体，为内质网，为线粒体，为囊泡，为细胞核。本题结合图解，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握分泌蛋白合成与分泌过程，能结合所学的知识准确答题，14.【答案】C【解析】解：A、水、氧气、二氧化碳进入细胞的方式是自由扩散，即图方式，A 正确；B、自由扩散和协助扩散的运输动力是浓度差，属于被动运输，所以图中的共同点是都是顺着浓度梯度，B 正确；C、蛋白质等大分子物质及颗粒性物质进出细胞的方式是胞吞
29、和胞吐，不能通过方式进入到细胞内，C错误；D、图中方式分别是协助扩散和主动运输，都需要载体蛋白的协助，D 正确。故选：Co1、小分子物质进出细胞的方式：名称运输方向载体能脑实例自由扩散 高浓度T低浓度不需不需水、CO2、02、甘油、苯、酒精等协助扩散 高浓度T低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输 低浓度一高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等2、根据题意和图示分析可知：图中物质的运输方向是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，属于协助扩散；图中物质运输方向是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，表示自由扩散；图中的物质运输方向是低浓度运输到高浓度，需要载体和能量
30、，表示主动运输.本题考查了物质跨膜运输的方式的有关知识，要求考生能够掌握三种运输方式的运输方向、是否需要能量和载体，识记相关实例，正确解读题图获取信息是解题的关键.15.【答案】A【解析】解：A、李比希则认为，糖类变成酒精仅仅是一种化学反应，与酵母细胞活动无关，最多只是需要酵母细胞中某些物质的参与，A错误；B、斯帕兰札尼证实胃液具有化学性消化作用，B正确；C、毕希纳促使酒精发酵的是酵母菌中的某种物质，而不是细胞本身，C正确；D、美国的萨姆纳提取出版酶结晶，并证明其化学本质为蛋白质，D正确。故选：A1、斯帕兰札尼证实胃液具有化学性消化作用时，没有设置对照实验。2、酿酒就是让糖类通过发酵形成酒精的
31、过程.糖类是怎么变成酒精的呢？十九世纪中叶，微生物学家巴斯德认为，糖类变成酒精是酵母细胞代谢活动的结果；而化学家李比希则认为，糖类变成酒精仅仅是一种化学反应，与酵母细胞活动无关，最多只是需要酵母细胞中某些物质的参与。后来，化学家毕希纳先将酵母细胞进行研磨、过滤，得到提取液，然后把提取液加入到葡萄糖溶液中，一段时间后糖类就变成了酒精，这一结果与糖液中含有活酵母细胞是一样的。本题综合考查科学作用的探索历程，了解各位科学家的基本实验过程、实验方法及实验结论，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查.第 16页，共 25页16.【答案】D【解析】解：A、肌细胞收缩和舒张需消耗能量，A 错
32、误；B、生物的发电、发光需消耗能量，B 错误；C、大脑思考消耗能量，C 错误；D、甘油进入细胞属于自由扩散，不消耗能量，D 正确。故选：D。ATP是高能化合物，是生物体生命活动的直接能源物质。ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于各项生命活动。物质跨膜运输的方式有：自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞、胞吐，其中自由扩散和协助扩散不需要消耗能量。考查ATP的结构特点，以及在生命活动中的意义，明确ATP是细胞生命活动所需能量的直接能源，掌握ATP和 ADP相互转化的过程及意义，就能判断各项。17.【答案】B【解析】解：A、为葡萄糖，为丙酮酸，组成元素只有C、H、0,A 错误；B、根据
33、分析可知，是氧气，与 H 反应生成水，B 正确；C、HI过程为有氧呼吸第三阶段，可产生大量的能量，C 错误；D、HI过程为有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体内膜上，D 错误。故选：B.,图示表示有氧呼吸过程，有氧呼吸的第一阶段葡萄糖形成丙酮酸和 H,并释放少量能量；有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸与水反应生成二氧化碳和 H,并释放少量能量；有氧呼吸的第三阶段 H 与氧气反应生成水，并释放大量能量。因此为葡萄糖，为丙酮酸，为氧气，为释放的能量。本题结合细胞有氧呼吸图解，考查细胞呼吸的相关知识，要求考生识记细胞呼吸的类型及具体过程，能准确判断图中各数字的含义，再结合所学的知识准确判断各选项。18.【答案】D
34、【解析】解：A、有丝分裂间期，DNA进行复制，DNA和染色体之比在变化过程中，有丝分裂前期，DNA已复制但着丝点没有分裂，细胞中DNA：染色体=2：1,A 错误；B、有丝分裂前期和中期，DNA已复制但着丝点没有分裂，细胞中DNA：染色体=2：1,B错误；C、有丝分裂中期，D NA已复制但着丝点没有分裂，细胞中D N A：染色体=2：1,C错、口1天；D、有丝分裂后期和末期，着丝点分裂，细胞中不含染色单体，且染色体与D NA之比为 1：1,D 正确。故选：D。有丝分裂过程中染色体数目、染色单体数目、D NA分子数的变化.间期前期中期后期末期D NA含量2 a 4 a4 a4 a4 a2 a染色体
35、数目（个）2 N2 N2 N4 N2 N染色单体数（个）04 N4 N00本题主要考查有丝分裂过程中染色体、D N A、染色单体的数量变化，意在考查学生对有丝分裂过程各时期的理解和总结。1 9 .【答案】C【解析】解：A、人体内成熟的红细胞衰老时水分减少，细胞萎缩，A正确；B、人体内成熟的红细胞衰老时多种酶的活性降低，新陈代谢速率减慢，B正确；C、人体内成熟的红细胞没有细胞核，C错误；D、人体内成熟的红细胞衰老时细胞膜的通透性改变，物质运输功能降低，D 正确。故选：C 衰老细胞的特征：细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能
36、降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些前的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。本题考查人体内成熟红细胞衰老的特征，考查学生识记能力和理解能力，考查生命观念和科学思维的核心素养。2 0 .【答案】D第18页，共25页【解析】解：A、a点时，光照强度为0,细胞只进行呼吸作用，故细胞中的ATP来自细胞呼吸，A正确；B、b点时，该植物的光合速率等于呼吸速率，即净光合作用等于零，B正确；C、影响光合作用的主要外界因素为温度、光照强度、CO2浓度，d点后光合速率不再随着光照强度的增加而增加，且温度恒定（为30）,故d点后主要限制因素是环境中的CO2浓度，C正确；D、植物光合作用最适温度为2 5 ,呼吸
37、作用的最适温度为3 0 ,若温度降到25,则呼吸速率减小，a点上移；光合速率增大，由于b点时呼吸速率等于光合速率，此时呼吸速率降低，光合速率增大，只有b点左移，才能使的呼吸速率等于光合速率；由于光合速率增大，d点对应的光照强度增大，故d点会向右上移，D错误。故选：D。分析题图：a点代表呼吸作用强度，b点代表光补偿点，d点所对应的光照强度为光饱和点。本题结合坐标曲线图，考查影响光合作用速率的环境因素，要求考生识记影响光合作用速率的环境因素及相关曲线图，能正确分析曲线图，再结合题干信息准确答题。21.【答案】C【解析】解：由题意知，在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照后
38、，光反应即停止，H和ATP下降，G的还原减弱直至停止，而CO2的固定则继续进行，但由于缺少 H和ATP,C3不能被还原Cs而积累，使C3迅速增加；C5是植物体细胞内具有一定数量且能循环利用的物质，当CO2+C5TC3后又不能被还原再形成C5时，C5将迅速减少。所以，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析C3迅速增加，C5迅速减少。故选：C。我们从光合作用的光反应和暗反应物质变化和相互联系去思考问题。本题主要考查考生对光合作用中的联系的知识，以及光反应和暗反应受外界环境因素影响产生变化的理解。22.【答案】B【解析】解：图示为无丝分裂过程，无丝分裂过程中，核 D
39、NA经过复制加倍后分配给两个子细胞，因此子细胞中核DNA数目与亲代细胞相同，即阶段3 中变形虫的DNA数目与阶段I 相同。故选：B,1、分析题图：图示分裂方式为无丝分裂。2、有丝分裂过程中DNA分子数的变化。间期前期中期后期末期DNA含量2a4a4a4a4a2a本题结合模式图，考查细胞的有丝分裂，要求考生识记细胞有丝分裂过程中DNA含量变化规律，能结合所学的知识做出准确的判断。23.【答案】D【解析】解：A、根细胞中的K+不能以自由扩散的方式进入土壤溶液中，因为钾离子跨膜运输需要载体，自由扩散不需要载体，A 正确；B、矿质元素离子在细胞内积累会引起细胞液浓度增大，进而发生吸水，故会引起外界溶液
40、中的水进入细胞，B 正确；C、细胞内无机盐大多以离子形式存在，根细胞吸收的矿质元素能够以离子的形式贮存在液泡中，C 正确；D、叶肉细胞中参与光合作用光反应阶段的水分子属于自由水，可以分解成氧气和H,D 错误。故选：D。物质跨膜运输的方式包括：被动运输和主动运输，前者顺浓度梯度运输，包括自由扩散和协助扩散，后者逆浓度梯度运输，需要载体和能量。细胞中的水主要分为自由水和结合水。自由水比例升高，代谢加快，抗逆性下降。第20页，共25页本题考查跨膜运输方式，水和无机盐的存在形式及功能，意在考查学生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。24.【答案】A【解析】A、据题意可
41、知，烫发时，头发角蛋白的二硫键断裂，在新的位置形成二硫键。故这一过程改变了角蛋白的空间结构，A 正确；B、据题意可知，该过程中，氨基酸种类未改变，B 错误；C、据题意可知，该过程中，氨基酸数目没有增多或减少，C 错误；D、据题意可知，该过程中，只是二硫键断裂，蛋白质的空间结构改变，故氨基酸排列顺序没有改变，D 错误。故选：Ao蛋白质形成的结构层次为：氨基酸脱水缩合形成二肽一三肽T多肽链T多肽链经过折叠等空间构型的变化一蛋白质。本题考查蛋白质的合成的相关内容，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。25.【答案】D【解析】解：A、DNA主要存在于细胞核中，线粒体和叶
42、绿体也含有少量的DNA,A正确：B、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，B 正确；C、由于DNA主要位于细胞核内，因此细胞内是遗传物质贮存和复制的场所，C 正确;D、细胞核是细胞控制中心的原因是其含有遗传物质，而不是因为其位于细胞中央，D错误。故选：D。细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染 色 质（主要成分是DNA和蛋白质）、核 仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）、核 孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。本题考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，掌握各组成结构的功能，能
43、结合所学的知识准确答题，难度不大。2 6.【答案】斐 林 水 浴 加 热O.l g/m L N a O H溶 液0.0 1 g/m L C u S C 4溶 液 砖 红 色 沉 淀 紫色 碘液【解析】解：检验还原糖：取2 m L待测劣质奶粉加入试管，再加入O.l g/m l的N a O H溶液与0.0 5 g/m I的C u S O 4等体积混合配成的斐林试剂，因为斐林试剂需要现配现用，然后将试管置于酒精灯上的烧杯中进行水浴加热，同时观察试管中颜色变化。(2)检验蛋白质：取2 mL待测劣质奶粉加入试管，先加入双缩服试剂A,制造碱性环境，待混匀后，再加入双缩版试剂B,让铜离子在碱性条件下参与反应
44、，震荡摇匀，并观察颜色变化。若试管出现砖红色沉淀，则表明劣质奶粉中含有还原糖。若试管出现紫色，则表明劣质奶粉中含有蛋白质。(3)取2 mL待测劣质奶粉加入试管，然后加入碘液进行检测，若有蓝色出现，则说明劣质奶粉中有淀粉存在。故答案为：(1)斐林 水浴加热(2)O.lg/mL N a O H溶 液O.O lg/mL C u S C U溶液 砖红色沉淀 紫色(3)碘液生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩版试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；脂肪需要使用苏H I染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色的脂肪颗粒。熟知生物组织中各种有机物的
45、检测原理和鉴定方法是解答本题的关键，掌握各种鉴定方法的原理是解答本题的另一关键。R2 7.【答案】葡 萄 糖 糖 原 淀 粉 脂 肪 磷 脂 固 醇N H,-B O H碳链双缩HW F G H C H O N P 4【解析】解：(1)由以上分析可知，A是葡萄糖。E为储能的多糖，在动物内是指糖原，在植物体内主要指淀粉。(2)由以上分析可知，F是脂肪；脂质包括脂肪、磷脂和固醇。第22页，共25页（3）物质C为氨基酸，其结构通式是N H r-一 8 O H ；G为蛋白质，为生物大分子，而H生物大分子以碳链为基本骨架；蛋白质可用双缩版试剂鉴定。（4）相同质量的E （糖类）和 F （脂肪）相比，脂肪中C
46、、H比例高，因此其彻底氧化分解释放能量较多；细胞核内的染色体主要由蛋白质（G）和 D N A （H）构成。（5）物质D为核甘酸，其基本元素组成是C H O N P；人体的遗传物质是DNA,组成DNA的核昔酸有4 种。故答案为：（1）葡 萄 糖 糖 原 淀 粉（2）脂 肪 磷 脂 固 醇R（3）N H 2-C-C O O H 碳链 双缩胭H（4）F G H（5）C H O N P 4分析题图：A为主要的能源物质，则 A为葡萄糖，E为多糖；F是主要储能物质，为脂肪，则 B为甘油和脂肪酸；G为生命活动的主要承担者，为蛋白质，则 C为氨基酸；H为遗传信息的携带者，为核酸，则 D为核昔酸。本题结合概念图
47、，考查组成细胞的化合物，要求考生识记组成细胞的几类有机化合物，掌握它们的化学组成及功能，能根据图中信息推断各字母代表的物质的名称，再结合所学的知识准确答题。2 8.【答案】有 丝 分 裂 或 癌 变 、形 态、结构和功能基因的选择性表达DNA复 制 着 丝 点 分 裂 8 初 级 卵 母 细 胞 B C【解析】解：（1）真核生物的体细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，其主要方式是有丝分裂；正常个体的生命活动不包括癌变。（2）多细胞生物体生长、发育的基础是细胞分裂和细胞分化，即图中、。（3）在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程称为细胞
48、分化，其实质是基因的选择性表达。（4）图 1 中 AB段形成的原因是DNA复制，CD段形成的原因是着丝点分裂。图 2中的甲所示的细胞中有8 个 DNA分子；乙图细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂，称为初级卵母细胞；丙细胞中每条染色体含有2 个 DNA,处于图1 中的B C段。故答案为：(1)有丝分裂 或癌变(2)、(3)形态、结构和功能 基因的选择性表达(4)D N A复 制 着 丝 点 分 裂 8 初级卵母细胞 B C分析图1：图示表示细胞分裂的不同时期与每条染色体D N A含量变化的关系。A B段表示有丝分裂间期或减数第一次分裂间期，进行染色体的复制；B C段表示有丝分裂前期、
49、中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期；D E段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期。分析图2：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期。本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞分化、有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和D N A含量变化规律，能准确判断图中各区段代表的时期及各细胞的分裂方式和所处的时期，再结合所学的知识答题。2 9.【答案
50、】1 3中 心 体 细 胞 壁 液 泡 叶 绿 体4染 色 质DNA蛋 白 质1 3中心体3高 尔 基 体9线 粒 体1 2核 糖 体 细 胞 质 基 质8内质网【解析】解：(1)该图没有细胞壁、叶绿体和大液泡，但含有1 3中心体，因此为动物细胞。(2)细胞核内易被碱性染料染为深色的物质为4染色质，主要由D N A和蛋白质组成。(3)1 3中心体存在动物和低等植物细胞内，与细胞有丝分裂有关；3高尔基体可对来自内质网的蛋白质进一步加工并将其通过囊泡运输到细胞膜并分泌到细胞外。(4)9线粒体是具有双层膜的细胞器。(5)合成蛋白质的场所为1 2核糖体，核糖体有的游离在细胞质基质中，有的附着在8内质网