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1、XX-XX学年高三英语教学工作总结XX-XX学年高三英语教学工作总结。垣曲中学 季庚斌奋力拼搏的高三这一学年，我们这一群坚决的追梦人，为了我们心中那一份美妙的梦想，倾情付出，全力投入，与我们的莘莘学子共同度过了这一段属于我们的激情燃烧的光芒岁月。一年来，我们辛勤耕耘，不断探究，用大的学科观统领英语教学工作，努力做到了“三个坚持始终”，即夯实词汇坚持始终、重视阅读坚持始终，吃苦作风坚持始终。英语学科的工具性、社会性与人文性的学科特点决定了英语教学与训练就一定要做到选材 “突出原汁原味，突出交际应用”。在详细教学过程中我们围绕制约学生在英语学习方面存在的“四大问题”进展了深化的研究与讨论，那就是：
2、英语学科的曲折性特点与学生固有的汉语式思维之间的矛盾；东西方思维差异所导致的不同文章风格与文化差异；克制知识遗忘的问题以及文科考试理科化倾向问题。我们的做法详细概括如下：一、三轮复习的整体安排，做到了任务明确，时间控制合理，材料选编科学。一轮复习统一按照高三组的安排来进展，同时充分表达英语学科特点，主要突出了“一个认识”，即 “以话题为线、词汇为根、落实为本”。详细做法就是以话题为主线，认真梳理试题资高考题、模拟题中的同一话题的语言材料，进展有效组合，精编学案，从而强化学生在英语学习中的话题意识。在这一过程中，特别要注意做好同一话题下的词汇、表达的积累，通过词汇链、词汇串、课前听写、课后识记、
3、词汇竞赛、专题写作等多种方式狠抓词汇落实的力度。二轮复习紧扣英语学科的主干知识，突出“两个技能”的培养，即阅读与完型。在这一阶段，我们主要按照以不同文章体裁来选定完形填空，以不同阅读技能来选定阅读理解的思路来编写学案，力求学生训练任务明确，重点突出。坚持以学为主，以练为主，引导学生在做中学，在错中学，在结中悟。尖子生主要做好思路点拨与思维矫正，重点生主要做好习题抽查与个别辅导，希望生那么主要搞清楚他们每个人的重点问题，重点落实词汇识记与一词多义的拓展。三轮复习贵在针对性考试技能的培养与提升。高三组统一安排习题限时训练，我们主要做到了 “三个依靠”：依靠干练、高效的工作作风，深化到学生的学习、生
4、活、思想深处，亲密关注学生在讲评课上的课堂反映与精神状态，关注他们在校园里的一言一行；依靠老师下题海，先做先行，通过老师率先亲自研做试题，预测学生问题，增强讲评的针对性；依靠个性化辅导、针对性解决。就详细学生，详细的考试试卷，让学生自己讲思路、讲困惑，手把手共同分析p ，改正错误。打铁先得自身硬，那段时间，我们吃在学校，泡在教室，每天晚上10:30以后才分开。我们坚决地选择与学生在一起，做学生的精神领袖，做他们最坚实的精神依靠。二、以研究的态度认真对待教学中的详细问题。整个高三备考的过程，就是一个研究过程，每节课、每一个学案、每一道题目的选取都需要研究。深化才有真发现，经历害死人。围绕教学即研
5、究，我们主要做了以下方面的研究工作：1、研究高考真题，用说题活动充实教研内容。提早确定要做的高考题内容，确定发言人，所有老师提早研做。利用教研时间，由发言人逐题分析p ，人人发言。说题目本身的知识性、思想性，所考察的知识点，考察的目的、考察的形式以及学生可能产生的问题、错误的原因以及解决的方法。2、研究三轮复习课型的课堂构造、学案编写的主要环节。坚持主题型听、评课活动。根据复习阶段的任务与侧重点有所不同，分别安排不同类型的主题型听、评课活动。一轮复习课中就如何将教材、资料与高考题进展有效整合，我们反复听课、理论、不断修订，形成了以“必修局部抓词汇落实”“选修局部抓技能提升”为特点的不同学案课堂
6、。二轮复习在专项技能提升方面，我们先后确定了“说明文完形填空”“阅读理解观点态度类”等类型的课型，确定了“一篇范文训练总结一般做法、二至三篇强化阅读专项训练、答案给出感悟提升、课下专人讲解促进落实”的二轮复习课教学程序。三轮复习仅仅围绕试卷讲评课，根据“粗批、快练、及时讲”的时效性原那么，尽量联络先前试卷中的问题，充分借助金山词霸、牛津高阶字典等资，制作讲评课课件，努力做到一节课突出一个小专题，一节课解决一类问题。3、研究学生的情商培养形式。以文本为载体，引领学生感悟语言魅力，进步文学鉴赏与审美才能。我们借鉴详细的阅读文本，带着学生一起欣赏语言的情感色彩、环境渲染、刻画人物等所用到的精妙词汇、
7、句型构造与地道的表达，领略记叙文的生动描写、议论文的严密逻辑、说明文的准确、有序。而对这些才能的考察无不浸透在高考试题的方方面面。我们还利用青年文摘、意林等期刊杂志上的成功案例，鼓励广阔学生，做最优秀的垣中学子：志存高远、坚忍不拔、脚踏实地、严谨缜密、雄视天下。鼓励同学们发扬团队的力量，互相鼓励，互相学习，争取小组内学生全升一本a，鼓励班级全达线。三、以务实的精神做好教学过程中的每一个环节。在工作中，我们认识到，要做好高三教学工作，就必须做到“以纲为本，以卷为准，以分为线，以实为根。”学生成绩的提升，根底是词汇，重点在落实，打破靠训练，提升靠总结，记忆靠重复。而这些，都要求我们扎实做好教学过程
8、的各个环节，用逐一落实的语言知识与训练、改错的实际效果来增强学生不断奋斗、不断前进的自信心与上进心。就以早读为例，我们根据高考主干知识，紧扣近五年高考试题中的名词、动词、形容词等内容，编写早读材料。老师们分工合作，各自承当一局部编写任务，选题、归类、校对、排版，制作成一期期的专项早读识记卡片，印发到学生手中。这样的材料，我们共编辑了55期。一年来，我们高三英语组坚持早读提早20分钟到位，早读最后10分钟，采取多种方式落实学生识记内容的做法，雷打不动。对于识记不过关的学生降低标准、耐心辅导。主要分为集体默写与个人黑板展演，以及卷子收交后，专门留下局部有问题的学生抽查等形式。重点看卷面书写的整洁度
9、、背诵与默写的准确度、理解程度。及时有效地进展积极评价，鼓励学生进步并给以详细的学法指导。另外还要进展及时的思想沟通与交流，提出详细的要求目的要求，详细任务以及推荐一些有效地做法等，表达老师对于该同学的优点的认可，委婉地提出缺乏与建立性的改良意见，让学生内心里感受得到老师殷殷的关切与期待。一年来，在教学楼内大家经常可以看见班主任签到时，毛玲、谭小雅、赵晶、许双霞、赵娟娟等老师们还在教室里陪同学生过关、落实的身影。四、老师精神风貌、工作作风是完成高三任务的最根本保障。好作风就是战斗力，好作风就是好成绩。一年来，我们英语组全体老师互相支持，互相鼓励，坚持“以人格做教育，凭良心进课堂，靠追求忙事业。
10、”尽管待遇很低、任务繁重，经常不放假，为人父母、为人子女、为人朋友，欠下了不少的人情债，尽管偶然也有怨言，发一发牢骚，但是，只要一踏进教室，一走进课堂，每一个人都会精神焕发，激情飞扬。因为大家心里有爱，有责任，有良知。尤其是高三后期，我们在教研会上要求大家坚决做到：作风要过硬，题目要选精，过程要做实，思想要做细。1、作风一定要过硬。吃苦就是教学成绩，吃苦就是打硬仗的工作作风。特殊阶段，自觉加班加点，加任务、加压力。准时就是迟到。树立危机意识，弘扬奉献精神，泡在教室，泡在问题学生身上。谭小雅、许双霞两人经常提早做题，提早告知大家哪些问题要留神，及时反应试卷信息；毛玲老师将错题学生集中到讲台前或楼
11、道内逐一落实。赵娟娟老师一头扎进268班教室，泡在学生中间，做学生的知心人。他们以全身心的投入，跳进题海中。选题、做题、修改、整理。分析p 学生，分析p 试卷，为各自班级的学生把好方向，做好引领。2.全程跟踪，让学生精神上有依靠。高三冲刺的最后阶段，是学生最困难的时候。我们选择在最困难的时候坚决地与学生在一起。我们坚信，师生同心，其利断金。老师本身就是强大的精神资。我们做到了用老师忘我的工作，全身心的投入，点燃学生的激情。以老师的躬身践行影响学生追求卓越的勇气和信心。五、几点建议：面对新课程教学改革的不断深化与我校当前的年级组管理机制，我们建议：高三英语复习备考工作应该在高一时就提早谋划。我们
12、要进一步深化研究英语新课程标准的精神内涵，深化研做课表卷高考试题，同时兼顾广东高考试卷，明确英语语言知识与语言技能的八级目的要求，把握将来高考方向。我们要严格按照大的英语学科观、学科思想统领高中三年的英语教学工作，坚持“为用而学，在用中学，学而能用”的教学原那么，以阅读为中心，以学生开展为中心，进一步解放思想，深化研究教学过程中的每一个细节，扎扎实实做好每一个教学环节。坚持三年如一日，沿着正确的道路坚决地走下去，英语高考的成功便是自然而然的必然结果。【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读2023年高三英语教学工作总结高三英语教学工作总结1高三这一年，是充满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语
13、老师，认真踏实地做好教学工作，把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。如今把所做的工作总结如下：一、加强研究，进步复习备考工作的针对性认真学习并分析p 了高考题的类型，总结规律寻找打破口。从历年高考试题的整体研究中找共性，开拓性地抓复习备考。在常规教学及复习备考中，始终抓住加大阅读量，开展泛读教学，加强阅读技巧的指导，形成有效的阅读策略，从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维才能。二、制定方案，加强复习的目的性。根据学生的详细情况，制定出实在可行的复习方案，把复习分为三个阶段。1、夯实根底，开展才能。近年来高考英语逐渐侧重于语言才能的考察，对语言知识的直接考察相对地减少了。因此，在复
14、习过程中，首先组织学生稳固各项根底知识，同时通过不断的语言练习，掌握一定的技巧。在此根底上，再通过科学系统的训练，开展才能，收到了事半功倍的效果。要求学生在上个学期第一轮复习的根底之上，进一步熟悉稳固所学过的词组、句型和短语，为书面表达和阅读理解打下良好的根底。2、强化专题训练，回归根底。前半个学期，主要进展专题训练。针对高考的主要题型分别进展解题方法和技巧的指导。后半学期那么主要进展模拟套题的训练，训练学生的答题方法、技巧和解题的速度。承受着高考临近，我根据学生的详细情况把握中档、低档题，这对学生获得高分是非常有利的。学生普遍都有这样的感觉：很多题目“一看就会，一做就错”。造成这种现象的根本
15、原因在于对根底知识的掌握不结实。因此，我让学生把复习的重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后，建立错题档案，弥补知识破绽，进展强化记忆和训练。3、整理根底知识，适当做一些高考题。要在高考前夕找到良好的语言知识感觉和运用才能感觉就必须回归根底，整理稳固根底知识，用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心。同时，利用这段时间试着做近几年的高考题，学会找出每道题的切入点，从中总结命题利益和命题手法。三、狠抓教学环节，优化课堂教学促进备考。注意复习课的针对性。我们把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练，做到举一反三、触类旁通。以学生为主体的
16、教学原那么。复习课上我们注意加强学生的操练活动，让学生多动脑筋考虑问题，让他们尽可能多地举些例句，使他们能训练掌握语法的用法。(1)坚持抓好阅读理解。阅读理解是高考的重头戏，占的比重最大。因此，在平时的教学活动当中我注重抓好这一环节，让学生每天都做两篇左右的阅读理解文章，进步阅读理解才能。(2)抓好书面表达。平时针对近年高考常见的书面表达题型进展训练，并让学生利用早晚读节时间背诵范文，熟悉常见的表达方式。(3)听力常抓不懈。三、四、五这几个月份，让学生利用每天七点半的时间播放英语听力材料。进入六月份后，那么按照高考要求改在下午三点进展播放，让学生适应高考的要求和气氛。(4)抓好测试、评价、反思
17、及鼓开工作。除了每个月的月考，每周还进展一次的测验，以此来检查复习效果。根据每次考试所反映出的问题进展适时的调整及改良，并及时找相关的同学进展谈心，与他们理解复习过程中的感受，分析p 他们在学习中存在的问题，一起讨论解决的方法。从而使学生在学习上更具有针对性，感受到老师对自己的关爱，以更足的信心投入到学习当中。放性试题，改变了以往拘泥于提纲写作的形式，不仅给考生提供了更为宽广的思维空间，也有利于考生对已掌握语言的发挥，对中学英语教学有积极的指导意义。通过高三这一年地努力，自己的教学才能和自身的综合素质得到了进一步的提升，获得了显著的教学成果。高三英语教学工作总结2进入高三，学生的压力增大，老师
18、的担子也更重。作为我省实行高中新课程后的高三，认真研究课标、高考，指导学生备战高考，是高三年级老师的主要任务。本学期来，本人认真研究学生，关注学生，研究课标，梳理知识构造，有方案地落实复习任务，顺利地完成了教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下：一、掌握学生情况这学期我担任的是高三一个文科班和一个理科班的英语教学工作。理科班的英语根底很差，为此，我主要是要求他们过关根本的词汇，多读课文中的实用句子，同时，坚持进展听力;文科班学生根底层次不齐，但他们有学好英语的上进心，我把握好他们的这一心理，抓好教学的根本环节，他们的成绩略有进步并逐步提升。二、研究课标、高考，认真制定教学方案1、认真学习课标
19、及课程教学指导意见，课程标准是落实教学目的、培养学生才能及高考命卷的根据。2、认真研究高考。高考命卷的原那么是“稳中求新”，因此有必要认真研究 年的考纲和考试说明，理解年的高考要求。同时还认真分析p 了近几年高考英语试卷，尤其是课改省份高考试卷，把握高考英语命题方向，特别是高考新题型，做到心中有数。注意搜集高考信息，使高三英语复习不偏离方向，把有限的时间用在刀刃上。3、精选试题，以高考经典题为重心，尽量防止“题海战”。4、备课组认真制定教学复习方案，统一教学进度、教学要求，资共享，实在进步复习效率。三、有的放矢开展复习工作根据学情，我们的学生迫切需要的是进展根底知识的复习、稳固和加深对根底知识
20、的理解和掌握，提升期解决问题的才能,因此本学期的教学重点是“依纲靠本”，注重课本知识复习。认真抓好如下工作：1、对语法进展系统复习，为学生分析p 句子打下根底。高三英语教学工作总结高三上学期，是充满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语老师，认真踏实地做好教学工作，我把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。在今年，我任教高三17和12两个班。现将工作总结如下：一、加强研究，进步复习备考工作的针对性 认真学习并分析p 了高考题的类型，总结规律寻找打破口。从历年高考试题的整体研究中找共性；从202_年各类试题的研究中找趋势；开拓性地抓复习备考。阅读试题的考察全面，对中学英语教学起到了很好的导
21、向作用。在常规教学及复习备考中，始终抓住加大阅读量，开展泛读教学，加强阅读技巧的指导，形成有效的阅读策略，从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维才能。 二、制定方案，加强复习的目的性。根据学生的详细情况，制定出实在可行的复习方案，把复习分为三个阶段。1、夯实根底，开展才能。 近年来高考英语逐渐侧重于语言才能的考察，对语言知识的直接考察相对地减少了。因此，在复习过程中，首先组织学生稳固各项根底知识，同时通过不断的语言练习，掌握一定的技巧。在此根底上，再通过科学系统的训练，开展才能，收到了事半功倍的效果。平时，我要求学生每天都要做好词汇这一关。要求学生在上个学期第一轮复习的根底之上，进一步熟悉
22、稳固所学过的词组、句型和短语，为书面表达和阅读理解打下良好的根底。 2、强化专题训练，回归根底。 前半个学期，主要进展专题训练。针对高考的主要题型分别进展解题方法和技巧的指导。后半学期那么主要进展训练，训练学生的答题方法、技巧和解题的速度。我根据学生的详细情况把握中档、低档题，这对学生获得高分是非常有利的。学生普遍都有这样的感觉：很多题目“一看就会，一做就错”。造成这种现象的根本原因在于对根底知识的掌握不结实。因此，我让学生把复习的重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后，建立错题档案，弥补知识破绽，进展强化记忆和训练。3、整理根底知识，适当做一些高考题。要在高考时找到良好的语言知识感觉和运用
23、才能感觉就必须回归根底，整理稳固根底知识，用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心。同时，利用这段时间试着做近几年的高考题，学会找出每道题的切入点，从中总结命题目的和命题手法。 三、狠抓教学环节，优化课堂教学促进备考。注意复习课的针对性。把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练，做到举一反三、触类旁通。以学生为主体的教学原那么。复习课上注意加强学生的操练活动，让学生多动脑筋考虑问题，让他们尽可能多地举些例句，使他们能训练掌握语法的用法。 (1)坚持抓好阅读理解。阅读理解是高考的重头戏，占的比重最大。因此，在平时的教学活动当中我注重抓好
24、这一环节，让学生每天都做两篇左右的阅读理解文章，进步阅读理解才能。 (2)抓好书面表达。平时针对近年高考常见的书面表达题型进展训练，并让学生利用早晚读节时间背诵范文，熟悉常见的表达方式。 (3)听力常抓不懈。让学生每天训练英语听力。让学生适应高考的要求。 (4)抓好测试、评价、反思及鼓励工作。除了每个月的月考，每周还进展一次周练，以此来检查复习效果。根据每次考试所反映出的问题进展适时的调整及改良，并及时找相关的同学进展谈心，与他们理解复习过程中的感受，分析p 他们在学习中存在的问题，一起讨论解决的方法。从而使学生在学习上更具有针对性，感受到老师对自己的关爱，以更足的信心投入到学习当中。 通过高
25、三上学期的努力，自己的教学才能和自身的综合素质得到了进一步的提升，获得了较好的教学成果。下学期我将加倍努力！XX-XX学年第一学期*中学平安工作总结XX-XX学年第一学期*中学平安工作总结一、平安工作主要措施1、强化学校平安工作领导小组的职责。领导小组的正副组长负责协调统筹学校师生、财产的平安工作，负责起草并落实各项平安措施，负责召开师生平安工作会议及平安常识培训等工作。学校平安工作领导小组定期开展检查工作，做到时时、处处、事事的平安工作有专人负责，以保证平安工作万无一失，杜绝平安事故。2、重新明确各类平安工作责任。平安工作责任包括：班主任平安工作责任、总务主任平安工作责任、各功能室负责人平安
26、工作责任、德育处主任平安工作责任、年级长平安工作责任、科任老师平安工作责任、校内教工宿舍住户平安工作责任等。以上责任书的明确，较好地履盖了学校平安工作的方方面面，进步了全校教职工对平安工作的高度认识，做到责任明确、措施落实。3、定期检查更新各项平安设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括消防栓、应急灯、灭火器、实验室、食堂、图书馆、体育场、会议室、教室等。做到校内没有易燃易爆物品。实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。上下楼梯有明确的批示牌和班级学生分流指示。4、宣讲平安知识、普及平安常识。邀请了交警中队的干警讲解交通平安知识。多方宣传用电、用气等平安知识，普
27、及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。5、召开平安教育的主题班会课。由德育处统一印发平安教育材料，包括平安知识，平安警报等。班主任进展宣讲，让学生进展讨论，以进步对平安工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传平安工作。6、定期反应一段时间来学校平安工作，及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段反应学校的主要平安工作记录，力求做到有平安隐患及时排除、平安工作及早布置、平安措施及早落实、平安警钟长鸣。7、认真抓好平安教育周的各项工作。根据教育局对平安教育的要求，检查消防设施，明确实验室、教室、体育馆、各办公室管理人
28、员的工作职责等。8、明确校园平安规定。主要内容有：不私自游泳，以防溺水事故；不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所；不骑摩托车和驾驶其他机动车辆；外出告知父母，不在外住宿；注意饮食卫生以防传染病；注意用电、用气平安，防火防盗等。9、定期联络家长，齐抓共管，不断进步家长对平安工作的认识。暑假、五一和国庆长假，学校都进展假期表现调查，以保证学生在假期中的平安。二、平安工作的主要经历1.、高度重视平安工作，把平安工作看作是一件政治任务来抓，认识到平安工作关系到家庭的幸福、社会的稳定，树立“平安至上”、“平安责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人，对平安工作要小题大做、捕风捉影，保持对平安工
29、作的高度敏感性。2.、坚决贯彻执行上级各部门有关平安工作的文件，对上级布置的每一项平安工作有方案、有落实、有检查、有反应、有整改，真正进步平安工作的管理程度。3.、对平安教育工作实行群防群治，定期对学生家长进展平安教育，要求家长认真催促检查子女的平安工作，把平安工作从校内做到校外。三、平安工作的主要存在问题及今后努力方向1、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生平安教育的根本。学生的法纪意识进步了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对学校三申五令的平安教育就会做到有令必行，有禁必止。2、平安工作只有起点没有终点，须做到警钟长鸣，这是项长期的复杂的系统工程，须从讲政治的高度认识
30、并做好这一关系到千家万户的工作。XXXX第一学期团委工作总结求真务实开拓创新省中XXXX学年度第一学期团委工作总结近几年来，我校强抓机遇，锐意改革，超常规跨越式开展，事业蒸蒸日上，团委在团市委和校党委、校长室的领导下，坚持以_理论和江_同志“三个代表”重要思想为指导，以培养思想政治素质合格的新时期高素质复合型人才为目的，以各项重大活动、节日为契机，以系列根底工作和活动为载体，结合我校实际情况，紧紧围绕学校的中心工作，大力加强团员青年的思想政治教育，狠抓团组织内部建立，帮助团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观，注重培养他们的创新精神和理论才能，通过广阔团员干部的带头作用和全校团员青年的共同努
31、力，在加强自身建立和开展详细活动方面做了大量工作，并获得了一定成绩。现将本学期工作总结如下：1、强化教育功能，进步政治思想素质。思想政治工作是共青团工作的生命线。一直以来，我校团委充分利用党校、团校育人阵地，把思想政治工作作为首要任务来抓紧、抓实。努力贯彻“十六大”文件精神，组织全校团员青少年认真学习新团章，复习入团誓词。系列活动面向全体学生，组织严密，既轰轰烈烈又注重实效，有力地推动了学校的精神文明建立更上新台阶，表达了新形势下共青团在青少年政治思想工作中的优势地位和主导作用。青年党校学员结合自己的学习、工作、生活，进展了交流，纷纷表示要坚决信念，发挥先锋模范作用，争做四有新人。本学年又有6
32、0几名党校学员郑重递交了入党申请书，8名同学陈昊、季亮、郭亚男、顾荣华、朱海勇、吴永准、费皓月、朱红玉被确定为建党对象。团校培训卓有成效，360多名同学在各自团总支的组织下，高举右手，庄严宣誓，荣耀参加共青团。2、标准支部建立，严格团员管理。共青团组织的自身建立是共青团工作的重点。团委坚持贯彻“党建带团建”工作方针，努力抓好团的自身建立，积极倡导“工作到支部，全团抓落实”、“团要管团，团干要务团”的思想，建立健全各项规章制度，认真选拔和培养团的干部，充分发挥团支部在班级的核心作用和广阔团员干部的带头作用。本学年我校团委在全校团员中进展了团员民主教育与评议活动。为搞好今年的团员民主教育与评议工作
33、，按照有关文件精神，充分表达共青团作为党的助手和后备军性质，按照团内民主评议的方式方法，我们在严格要求，不走过场，不搞形式，要求各支部在召开主题班会时班主任必须到场并进展系统教育，要求本次活动的每一项内容都必须有书面材料。要求青年团员必须经过自评，互评等方式，多渠道全方位地进展自我评议与教育，充分剖析自己。要求推优时必须经个人申请或集体推荐作为优团优干候选人，并在无记名投票推选前当场介绍个人本年度思想、学习、工作、生活等根本情况，作为推选参考条件之一。制定了较为科学的推选程序，并组成监视小组对本次活动进展全程监视，从制度上和理论中保证了活动的正常进展。全校所有的团员参与此次的民主教育和民主评议
34、，92%以上的团员参与了民主投票推选，共提交评议材料2600多份，活动总结材料53份。3、强化创新理论，参与德育管理，推进校园文化建立。创新是开展的灵魂，理论是育人的载体，学生是校园的主人。本学期团委进一步加强了对学生会和文明监视岗工作的指导培训，努力进步他们的工作才能和自治自理才能。完善了各项规章制度适时调整监视岗员，定期召开文明监视岗会，使其明确职责，认真检查，及时公布检查结果、及时处理出现的问题，对学校的学生纪律、环境卫生、平安保卫，就膳、就寝、出操等方面形成良好风貌，发挥了较大作用。今年11月家境贫寒的高二15班杨焰红同学不幸身患脑瘤，团委学生会得悉此事后，在全校师生中建议组织了“手拉
35、手、心连心”爱心捐赠活动，共为杨焰红同学筹集了39320.90元。通州电视台、通州日报、江海晚报以“爱心在校园涌动”为题专门报道了此事。一年一度的校园之声音乐会于12月19日、20日成功举行，初一年级全体学生家长观看了20日的演出，并对本次以“学艺并进”为主题的演出提出较高的评价。回眸即将走过的这一学期，团委目的明确，措施得力，工作扎实，获得了一定的成绩。但我们也清楚地看到，时势开展一日千里，共青团工作面临着无数的机遇和严峻的挑战，我们将坚决不移地按照党指引的正确方向，发挥生力军作用。二OO三年十二月高三英语教学工作总结3篇XX-XX年度某所党委工作总结镇党委先进性教育活动契机，按照“三个代表
36、”要求，认真贯彻党要管党、从严治党的方针，深化开展农村基层组织建立“三级联创”活动，紧紧围绕党的中心任务，实在加强和改良基层组织建立，建立健全各项规章制度，深化落实“两务”公开、民主管理制度，不断进步镇村党组织领导工作才能和程度，充分发挥党员在农村开展中的先锋模范作用，不断加强镇村阵地建立，进一步进步了我镇农村基层组织建立整体程度。一、以班子建立为重点，夯实农村基层组织建立的根底镇党委在抓农村基层组织建立中，坚持用_理论、十六大精神、“三个代表”重要思想来武装广阔党员干部的头脑，不断增强理论素质和驾驭市场经济的才能。1、加强学习，进步班子成员的执政程度。镇党委认真组织各级党员干部及党员学习_理
37、论、“三个代表”重要思想、党章和党在新时期道路方针政策等内容，要求各党员干部把学习与工作结合起来，做到学习工作两不误，两促进，进一步进步了班子成员的政策、理论和整体决策程度。2、完善奖惩责任制，确保党建工作落到实处。按照“三级联创”目的，镇党委不断健全责任机制，坚持以制度标准工作，以制度抓事管人。建立了基层组织建立责任制，明确党委书记第一责任人的责任，各党支部中支部书记是第一责任人，实行“三级联创”工作季度考评制度，通过检查、反应、限期整改，有力地促进了基层组织建立工作的开展。一是全面实行班子成员联络点制度，加强对创立工作的领导。班子成员每人负责1-2年村、单位的创立工作，将“三级联创”任务目
38、的落实到每个单位、每位领导，从而有效增强了领导干部的责任心；二是加强催促检查，落实党政领导分工责任制。在领导干部中推行工作办结汇报制、工作每月小结点评制和每半年一次的干部述职制，对工作突出的干部进展表扬，对工作存在问题的干部要求限期整改，通过以上措施，有效调动了干部的工作积极性；三是建立“三级联创”绩效工资制。实行风险低压金制度，正科级每年三千元，副科级每年两千元，年终根据工作完成情况进展奖惩；在村干部中全面实行绩效工资制。通过多措并举，实在增强了领导干部的责任感和紧迫感，形成了齐心协力抓党建的格局。3、实行领导干部联络群众制，亲密干群关系。一是镇领导干部特别是党员领导干部积极开展扶贫帮困活动
39、，每名领导干部包一个村，并联络一个贫困户，帮助他们脱贫致富；在先进性教育期间，每位党员积极参于到帮扶活动中。如卫生院干部为2名重病的患者捐款，使其及时转院治疗，其他党员为帮扶对象捐钱捐物，打草运草，解决了许多详细困难，以实际行动践行了“三个代表”；二是深化开展“民主日”活动。为使党委政府与群众之间架起理解沟通的桥梁，及时解决关系群众切身利益的难点、热点问题，为群众排忧解难，镇党委政府决定在各村定期开展以“听民声、悉民情、解民忧”为主题的民主活动日，目前已在一个村开展了“民主日”活动，受到了群众的欢送。4、实在加强以村党支部为核心的班子建立和村级组织建立。镇党委结合实际给各村指定了包村领导，联络
40、点领导，并与各村党支部签订了基层党组织建立责任书，通过主管领导抓联络点领导，联络点领导抓村领导，村领导抓详细操作的工作格局，实现层层负责，层层抓落实，进一步促进了各项工作的科学化，制度化，村党组织创造力、凝聚力和战斗力有明显增强。5、抓好村务民主、公开管理。镇党委按照村务公开暂行方法，对村务公开作了明确规定。一是各村认真组织村民按照村民组织法的有关规定，选举产生村民代表，村民理财小组。财务支出必须由理财小组审议签章，村干部签字，镇主管农经领导审核，确保村财务管理标准运行；二是由镇农经站对各村财务进展清理，制做了统一标准的村务、财务公开栏，详细公开村务、财务往来明细，增强了村务、财务的透明度，进
41、一步标准村财镇管制度；三是是实行村会计委派制度，全镇11个村的会计全部由镇农经站统一委派，加强了集体资产的经营管理，推行集体资产经营公开竞标，对外发包制度，确保全镇集体经济可持续开展。6、抓好“三级联创”示范点，以点带面搞好基层组织建立。今年，我镇共确定申报1个“五个好”村党支部阿克齐村党支部、1个“四好”站所卫生院、1个“五好”学校镇寄宿中学，在准备工作中，镇党委紧紧把握主题，突出重点，注重实效，把践行“三个代表”重要思想和开展保持党员先进性教育活动贯穿始终，上下联动，共建联创，同时将群众满意的站所、“五好”学校纳入创立范围，紧紧围绕“三级联创”这个载体，不断加强和改良基层组织建立。二、进步
42、政治素质，实在加强党的建立和领导，造就一支好的党员干_伍镇党委认真按照“三级联创”的目的要求，努力转变全镇党员干部的工作作风，结实树立镇村干部勤政为民的良好形象。不断增强各级班子的整体功能，进步基层组织建立整体程度。1、抓好队伍建立。按照干部“四化”标准，注重做好党员干部的培养选拔工作，把党性强、作风正、有文化、才能强、群众拥护、有奉献精神的优秀年轻党员干部选拔到领导班子上来。建立健全了村级及后备干部档案，促进村级班子的标准化建立。今年以来，整合党支部4个，调整了5名党支部书记，改善了党支部班子的年龄构造、知识构造、办事才能。2、加强党员干部培训教育。认真开展各村党员干部、入党积极分子进展的政
43、治理论、业务知识培训。今年以来，组织村“两委”班子成员参加市委培训1期，-余人次；镇级培训-次，-余人次，认真开展党员电化教育-余场，-余人次，参与率达-%以上。注重抓好农村党员干部及科技示范户在农业、牧业和实用技术等方面的培训工作，使他们在农村各项工作中更好的发挥先锋模范作用。培训期间参加的农_达-人次，其中党员-人。3、积极慎重地做好党员开展工作。在党员开展工作中，按照坚持标准、保证质量、改善构造、慎重开展的原那么，经常性开设积极分子培训班，对入党积极分子进展培养、教育。同时按照规定先公示后研究，做到成熟一个，开展一个，今年共开展党员-名，预备党员-名，积极分子-名，创办积极分子培训班-次
44、。4、认真做好干部考核。对于村干部的考核，按照责任书要求，从“德、能、勤、绩、廉”五个方面进展鉴定，群众评议，组织考核，作为奖惩、提拔使用的根据。对于工作不思进取，长期相貌照旧，作风拖拉甚至搞无原那么纠纷，以权谋私的班子坚决予以调整撤换。对于工作中表现较好的，政绩突出者，年终镇里将给予一定的精神和物质的奖励，并计入个人档案，作为提升干部的根据，对于局部工作不得力的班子主要领导，镇里采取下派调整的方法给予充分的重视和指导，帮助他们改变相貌。三、在理论中创新载体，打造农村基层组织建立的经济根底镇党委紧紧围绕新时期农村基层组织建立重心，积极开展“三级联创”活动，针对镇村集体经济薄弱、“无钱办事”的突
45、出问题，镇党委立足资优势，大作文章，大力开展镇村集体经济，增强基层组织“办事”力。1、积极组织充裕劳动力，开劈增收渠道。上半年，面对我镇教育根底设施大规模建立的时机，充分利用丰富的沙子资，组织农_拉运沙石料近4千方，镇集体收入增加4万余元，农_增收3万余元。2、充分利用现有资，搞活第三产业。一是组织各村村民成立苇业协会，对芦苇采收进展统一管理，此项工作如运作好，即可进一步维护农_合法权益，增加农_收入，又可使镇村集体增收20余万元；二是利用丰富的罗布麻资，镇政府与_罗布麻开发签定罗布麻代购协议，通过合理的开发利用，可增加集体收入2万元；三是利用牧业村地域广、水资丰富的优势，开展特色养殖，为额河等村购置鹅苗600只，签定代养合同，可增加村集体收入6000元。3、理清资，奠实集体经济收入根底。今年我镇对属于镇村集体的土地进展清查核实，集体地增加了350亩，并把回收的集体土地采取公开竞标的方式进展发包，增加了集体收入4万余元。4、加大投入，加强镇村阵地建立。今年镇党委政府把加强阵地建立作为稳固基层政权的主要措施之一，5月，市播送局投入25万元，第 28 页 共 28 页