2023幼儿园工作计划_1.doc

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1、2023幼儿园工作方案当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里,我们将认真开展工作,针对这一学期工作中出现的缺乏进展调整,使每一位幼儿可以得到全面开展。一、学习方面就这一学期的学习情况来看,我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所进步,全体幼儿的出勤率到达百分之九十五。但是由于幼儿的才能开展程度不平衡普遍还存在一些问题:1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完好性、逻辑性、连接性还需加强。鉴于以上缺乏,下一学期,我们在把幼儿入学准备工作做为下学期的工

2、作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好根底。二、日常工作方面下学期,我们将继续根据幼儿的意愿进展主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供根据。主题的展示、活动设计、要合适学前班幼儿的特点,更多的表达幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。三、卫生保健方面1、做好室内室外的卫生工作,防止传染病流行。2、对幼儿进展平安教育,掌握一些根本的平安常识,防止出现平安事故。3、做好日常保健工作,保证幼儿安康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。四、管理方面在下学期开学之前,我

3、园将尽快撤除不合格建筑设施,并增加新的教室,为幼儿的学习和生活条件做改善,努力为幼儿创设促进他们身心安康成长的生活环境、学习环境和设备条件。五、下学期教育教学目的与要求1.主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。2.能用比拟连接、标准的语言清楚地表达自己想说的事。3.喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话。4.保持个人卫生和环境卫生,进一步养成良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理才能。5.能积极、主动地参加各种体育活动,在活动中保持快乐、积极向上的情绪,

4、能与同伴玩各种游戏,增强合作意识,培养竞争意识。6.增强对亲人、对别人的关爱之情。适应集体生活,有合作意识,懂得谦让。7.主动关心周围环境的变化,进展有益的探究活动,能充分体验到探究和发现的乐趣,形成较强的求知欲望。8.学会在探究过程中选用平安、适当的方法解决生活中的简单问题,开展对环境的应变才能、适应才能,为形成科学的思维方式打下根底。养成好问、主动探究的习惯和开朗、英勇、细心、乐于合作的心理品质。9.开展幼儿走、跑、跳跃、投掷、平衡、等根本动作,理解相关的知识,掌握动作技能技巧,使动作灵敏协调,增强体质。10.知道各类体育活动器械的玩法和要求,并能纯熟运用球、绳、圈、积木、盒子等器械及废旧

5、材料进展活动。活动中,听口令进展各种队列队形变换和表演各种根本体操,培养感受美、表现美的才能,促进身体机能的开展。11.鼓励幼儿坚持锻炼,培养其机智、英勇、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。12.在体育活动中培养幼儿的规那么意识,合作精神,有较强的集体荣誉感,勇于克制困难,体验成功的乐趣。新的一年里,我园一定更加尽心尽力的工作,努力改善自己的缺乏,争取成为各位家长心目中的放心校园。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读幼儿园工作方案:幼儿园工作方案一、指导思想:以三个代表重要思想为指导,以教育部幼儿园教育指导纲要(试行)为指针,进一步加强辅导组幼儿园教学研究工作,抓好常规管理,逐步进步

6、我园的教学质量和老师的整体素质。二、工作重点:1、不断学习,转变观念。本学期老师要继续学习纲要所表达的新观念,新思想。在上学期熟悉五大领域的根底上,重视幼儿园的教育评价,我们要在学习中评价,在评价中学习,让评价活动成为课程的一个有机组成局部,评价的过程是老师运用专业知识审视教育理论,发现、分析p 、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径,通过评价发现每个幼儿的智力潜力和特点,让每个幼儿得到富有个性特色的开展,同时也促进老师的自我成长,促进课程本身的开展,我们对幼儿的评价要从学习兴趣、情感、策略、开展状态、相应年龄段幼儿的特点等方面进展评价,并做到终结性评价与过程性评价相结合。2、认真开

7、展教学研究,进步教学质量。各老师要认真按纲要精神,结合本班幼儿实际制定教学方案,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资为教学内容效劳,在教学过程中尽量采用多种教学手段,并浸透游戏活动,同时坚持保教并重原那么,关注个别差异,促进每个幼儿在原有根底上富有个性的开展。开展好常规的教研活动,研究课堂教学的改革,每人认真上好理论课,共同进步教学程度,并且要提倡个人反思,让每一个教室都成为教改理论的场所。让每一个活动都成为一次课改理论,使每一位老师都成为理论员,使老师从教学形式化向教学个性化转变。本学期将进展活动设计的评比。中心幼儿园每学期重点搞好一次半日活动,通过公开活动、评析活动,使

8、老师理解为什么这样做,促使各个层面的老师平衡开展,从而全面推进幼儿园工作,进步教学质量。3、开展课题研究,提升老师科研程度。积极开展课题研究,逐步形成人人参与课题研究的良好气氛,并遵循课题研究的两个原那么,从幼儿中来,到幼儿中去。从教学中来,到教学中去。把课题研究与教育教学理论活动结合起来,把课题研究溶入到幼儿园的一日活动中,力求在各类活动中都能表达我园的课题研究内容,从而促进幼儿自信心程度的整体进步,本学期要求老师每月完成二次自信心较差幼儿的跟踪观察记录并作出分析p ,并且要求积极撰写专题总结和论文,不断进步自己的教科研程度。4、抓好班级常规,标准一日活动。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订

9、出实在可行的班级方案 ,做到有方案,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为老师经常性的工作,杜绝各种不良行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。5、重视游戏活动的开展。本学期的重点继续放在幼儿的来园活动和户外活动。 各班要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样、丰富多彩的来园游戏活动和户外体育游戏活动,丰富活动内容,尊重幼儿游戏的意愿,吸引幼儿参与,并让每一个幼儿都能自主选择游戏活动,使幼儿在游戏活动中既得到了知识又获得了满足和快乐。在早操和早锻炼中要求幼儿人人参与,到达一定的活动量,不断调动幼儿参加体育活动的兴趣,增强体质,同时培养幼儿坚强、英勇、不怕困

10、难的意志品质和主动、乐观、自信的态度,进步对环境的适应才能。6、加强卫生保健工作。各班要不断对照苏州市托幼机构卫生保健合格标准,认真使用好二巾一杯,认真组织好幼儿的洗手、午餐、午睡,培养幼儿良好的卫生习惯 ,保健老师要认真做好八本台帐,按时制定好营养菜谱,保证幼儿的营养摄入,并做好各种常见病、传染病的登记消毒工作,保育员要全面、认真、负责地做好各项卫生消毒工作,实在保障幼儿的安康以及各室的卫生。7、做好家长工作每班定期出刊家长园地,除了向家长宣传科学保育教育幼儿的知识,帮助家长理解幼儿园的教育方案和要求之外,还应根据各阶段的详细情况和家长的反响,及时调整家长园地的栏目,使家长园地真正起到它应有

11、的作用,协助幼儿园工作,共同担负起教育幼儿的任务,同时老师要利用好家长早晚接送幼儿的时机做好日常性家园联络工作。2023幼儿园工作方案格式新的一年,新的开场,我们的XXXX幼儿园要以崭新的相貌来迎接新的学期。下一步工作的重心将是夯实内部每一位老师的教育教学程度,提升幼儿园整体教育实力,详细幼儿园新学期工作方案如下:一、 指导思想深化学习幼儿园教育指导纲要,深化把握纲要精华,遵循幼儿身心开展规律和学_点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;结实树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念浸透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深

12、化探究理论,课程改革成果新;促进老师专业成长,师资素质相貌新。二、 工作目的:加强园本内涵建立,大力进步教育实力。三、 工作宗旨:重细节、讲实效、看长远。四、 工作要求务实与灵敏兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新开展。五、主要内容与措施一园务管理:科学管理,进步效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进老师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点。园部倡导三性创造性、能动性、开拓性、三效效率、效益、效能,考虑到工作本钱时间、精力、财力与工作成果的关系。2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发教职

13、工工作内驱力。在统揽全局的根底上,领导参与理论教育教学第一线。3、班子建立:注重学习反思、倡导批评监视,内省与外力共同推动班子队伍的建立。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”,形成一支“开通、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速开展。4、师资建立:通过不断完善竞争鼓励机制,促进老师才能、素质、知识构造的提升,更好地促进幼儿园的内涵开展,多途径促进青年老师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同进步。另外,本学期要重点

14、增强老师的效劳意识,倡导微笑效劳,要提升老师与家长沟通交往的技巧。5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和效劳意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,进步家长的满意度、进步社会的信誉度。二教研工作方案:立足实际,大力提升园部工作重点:各层次团队围绕目的加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育才能,把全体老师的教育教学程度提升到一个新的档次。操作原那么:下保底,上拔尖。思想上:教研合一,教中有研,研不离教。老师一

15、要咀嚼消化有关理论,二要厚实理论根底。老师要根据新的根底教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地标准自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。理论中:在“存精、吸纳、创新”的总原那么下,老师要进步教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于外表,不任务意识。详细工作:1、教研工作方面:本学期着力细化管理,分层进步,注重两头老师的培养进步,进展更合理更有效的分层管理。园部“成长组”老师着力课堂集体教学的研究,分科、分类入门过关;“研究组”老师着力于“研究、创新”,在不断的研究理论中培养名师;基层注重加强年级组团队工作效益,进步团队合作效能。各年级组进展师徒结对,方向性进步,要

16、充分发扬年级组小团体的智慧,形成学习型、研究型老师群,分工合作,优势互补,充分发扬1+12的工作效益创造性工作,建立成老师成长的第一平台。继续进展理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的老师培养,运用表彰、鞭策、鼓励机制推动老师成长,要求青年老师根据实际情况自我定位,向着各级名师的目的奋进。通过各种教科研活动,锻炼培养一批教有所长、教有所特的学者型、专家型人才,在各级各类比赛中露头角。拟:开展以进步老师集体教学活动程度为宗旨的教学比赛,促进全体老师悉心钻研教学艺术,进步课堂教学质量。拟:进一步进步老师操作现代教育设备的才能,特别是要进步多媒体教学程度、课件制作才能。在新的教育理

17、念引导下,本学期要实实在在地对家长园地的布置进展改良。宗旨是“减少学术性,增强互动性、情趣性”,要切实在实把它做成教育家长、引导家长、鼓励家长科学育儿的重要阵地,办成展现班内幼儿开展动态的窗口,要根据班级幼儿的开展情况增加家长喜闻乐见的实用信息量,想尽方法吸引家长关注、参与。2、课程改革:在园部根本课程的平台上各班创造性地施行课程,开展有意义的生成课程。总体来说,在课程理论中目的性要更强,内容选择更具可行性,组织开展活动更具系统性,家庭社区资的利用更具开放性,总结反思更具针对性。根据本人、本班实情况创造性教学,学会变通、迁移、再加工。3、科研工作:本学期科研工作方案的总思路是研究要深、操作要实

18、,成果意识要强。园部小课题研究要进一步精简整理,集中力量,做到课题有实效能结果。在课题研究不断向纵深开展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累。4、笔头工作:要旨:少而精,重实效。本学期大力进展园部资共享。进步园部管理透明度,增强班际教学交流。倡导老师在教学活动中充分利用网上资料、多媒体课件、影像资料、幼儿游戏等内容,有机选择改为我教学所用。5、幼儿开展:要旨:在有目的、有准备的活动中促进幼儿开展。培养自信、活泼、大方、英勇的个性是我园一直倡导的,开发幼儿语言潜能,使幼儿想说、敢说、会说、善说那么是我园幼儿语言教育的培养目的。创造性地理论“幼儿语言教育活动化”,创新幼儿活动内容

19、,不断完善幼儿语言智能培养机制,推陈出新,做实做好。重点进步幼儿语言交往才能,创造性地设计一些语言交往活动,培养好新一批“小导游”,进步幼儿说新闻、说广告、讲故事、信息发布等活动的程度。三、后勤管理:优质效劳,进步素质要旨:增强专业化,促优质效劳,做到现代的园所条件,优秀的保育队伍。本学期要从每个职工的思想素质、业务才能、效劳态度入手抓进步,以优质的效劳进步全体师生的生活质量,赢得老师满意、家长满意。1、加强以法治园的观念,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿开展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的平安管理工作,以实效为原那么合理添置物品。2、强化平安意识,平安第一,警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制,

20、防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评。3、严格执行食品卫生法,做好学校卫生保健工作方案,做细做实,严格标准。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好索证和人员体检工作。保证餐点的质量平安,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。4、加强门卫工作责任,确保幼儿出入平安,以良好的素质与效劳建成园部的窗口形象。幼儿园工作方案格式2023一、指导思想:幼儿园工作将以*理论和三个代表重要思想为指针,全面贯彻十八大精神,落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持以德治园、以法治教。以幼教两个法规和幼儿园教育指导纲要为根据,实行

21、科学管理,加教研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断进步保教质量,形成良好园风,把幼儿园办成有特色的幼儿园。二、主要工作及内容一政治思想工作:1、进步教职工思想政治素质和职业道德程度,是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习领会*理论、三个代表重要思想、学习政治时事文件、教育法、老师法、老师职业道德准那么等。让教职工进一步理解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,进步思想政治素质。2、进展以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评

22、选我最喜欢的老师活动,鼓励老师自觉塑造良好的老师形象,形成良好的园风。二保教工作:保育工作:1、加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反响工作情况,指出存在问题,总结经历,提出更高要求,不断进步业务素质。2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。教育教学:1、进一步学习领会规程精神,学习领会幼儿园教育指导纲要、学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探究合适本园的教育教学新方法,促进保教质量不断进步。2、老师应针对幼儿年龄特点、班

23、级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断进步观察、分析p 、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。3、通过听课理解老师执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。4、通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的开展:1 通过节日活动、一日活动对幼儿进展五爱教育,讲文明、讲礼貌、保护公物、守规那么等思想品德教育。2创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习惯的培养。3鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,进步美术表现才能。4培养幼儿在音乐活动中进展富有个性

24、的表现。5培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。6创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。7加强对创游活动的探究,进一步进步创游质量。8丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。9加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的才能。10各班开展内容丰富的幼儿竞赛活动。11节日举行形式多样的主题教育活动。5、 老师要关注幼儿不同的开展特点和潜质,关注幼儿不同的开展需要和才能倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去保护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心安康,富有个

25、性的开展。卫生保健:1、把好晨检关,做好全日观察及记录。2、严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。3、做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。4、定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出版卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。5、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿安康成长。教研工作:加大教研力度。认真组织老师制定符合本班幼儿的教育目的,选择符合目的、幼儿感兴趣的、来于幼儿的生活的教育内容,共同讨论利于促进每一个幼儿在原有程度上开展的教育教学方式方法。老师可根据各班的特点拟定课题,做到老师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同讨论、反响课题研讨情况,拟定下一阶

26、段的研讨方法,争取出成果。老师要根据目的,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动方案。三、家长工作1、每学期召开1次 家长会,共同商讨学园大事、要事,反响家长对学园工作的建议、意见,沟通家园联络,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联络工作,促进幼儿园工作的进一步开展,同时对幼儿园管理,保教工作起监视、促进作用。2、进步家长育儿知识,沟通家园联络,到达家园同步教育,促进幼儿全面的开展。3、与家长交流理解幼儿在家情况,也让家长理解幼儿园园、班级情况及对幼儿的教育目的要求,到达家园教育的一致。4、每学期组织一次半日家长开放日活动,通过听课、评课让家长进一步理解幼儿教育,进步

27、教育幼儿的才能。5、搞好家园联络,促学园工作全面开展。6、节日举行家园同乐活动等,进一步亲密家园联络。四、月份主要工作安排八月份:1、做好消防平安整改工作。2、继续做好新生入园报名工作。3、做好幼儿入园前的各项准备工作。4、制定班级方案、班级一日常规、教研课题。九月份:1、组织幼儿入园上课。2、召开期初家长会:3、做好期初收费工作。4、检查早操编排情况。5、老师节活动。6、检查期初各项工作。十月份:1、 庆国庆活动。2、 组织新操比赛。3、开展园教研活动。十一月份:1、 检查班级方案完成情况。2、 开展 半日家长开放日活动。3、 做好期中家访工作。十二月份:1、 幼儿活动。2、 平安教育。3、

28、 检查各学前班创造性游戏的开展情况。元月份:1、庆元旦暨期末汇演活动。2、学期各项工作总结。3、做好各项资料归档幼儿园工作方案范文2023一、指导思想根据园务工作方案的要求,以幼儿园教育指导纲要为准绳,以先进的教育理论为指导,以进步老师的教科研程度为目的,坚持理论联络实际,结实树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进展课题研讨和教学经历交流活动,进步老师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:二、教研重点1、加强理论学习,进步老师理论程度老师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子

29、。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,进步老师理论程度。详细如下:1积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学理论相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力进步自身教育理论及授课程度。2进一步学习幼儿园教育指导纲要,对纲要进展深化理解、积极探究、实在落到实处。积极参与老师再培训教育2、注重业务培养,进步保教质量每位老师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力进步课堂教学质量。详细内容有:1每周由年级组长组织本级老师共同讨论制定主题活动方案、活动目的、活动过程及教学方法。各老师认真备课,做到先教案

30、后行课,格式统一,目的明确,层次清楚。2观摩交流,主要观摩本园老师的公开课,借鉴别人的教学形式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体老师进展评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻请教育途径。4开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发老师教育热情,努力营造我园良好的教育气氛。5实行随机查课,“推门听课”的制度,催促老师备好课,上好课,进步教育教学质量。每周45节课后及时与授课老师进展交流,并给予评价记分作为月考根据3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用1建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造时机让老师主动积极参与,形成教学互

31、助,让老师既当学员,又当教员。英语王录音音乐江平珠算李萍、何得群美术刘露、张雨2研讨,是调动老师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的时机,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深化开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家互相讨论,找出解决方法,并适时做好资料积累备查,防止以后在教学中走弯路,到达事半功倍的效果。、集中研讨。本期我园将施行半日开放日活动,每周四由我带着全体老师共同讨论开放日的施行方案、施行方案、施行手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,实在保证施行质量

32、。4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建立师资队伍建立是一切工作的根本,不仅关系老师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有方案做好师资建立工作。1继续加强老师根本功训练。主要是绘画每月两次字画展示、舞蹈黄远利、音乐江平、手工制作、张雨计算机网络知识学习、课件制作由付金红、李萍指导、活动过程的设计等教学根本功的训练。2不断反思,擅长总结。反思是老师的一种自我进步的有效形式,在幼儿在一日活动中,老师认真组织幼儿深化观察幼儿一日生活中的行为和反响,进展分析p ,并不断调整方案,改良教育行为,最终促进幼儿的学习和

33、开展,做好教育心得笔记。3开展老师互相结对活动,互相听课每月不少于2节,并做好听课记录。4每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月方案每月28日前交5、加强课题研究,凸现我园的特色教育。1继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此根底上创立班级特色,如绘画、舞蹈、珠算等活动,促进幼儿全面素质的开展。3为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教育等每天早上7:40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好古诗、儿歌:每月小班:3首 大班:4首中班:4首 学前班:4首4特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈 、 珠算、音乐等特色课程,开发幼儿多元

34、智6、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。1有方案的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有时机展示自己的才能。老师保存好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。幼儿园工作方案范本2023一、指导思想以*理论和“xxxx”重要思想为指导,以科学开展观统领幼儿园的各项工作,以幼儿园教育指导纲要为指针,按照教育局的工作精神,团结与带着全园教职员工,立足幼儿园可持续开展,聚焦幼儿园特色开展,致力追求内涵开展。围绕区“标准管理,突出特色,促进平衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动开展、力求创新,以保教结合为原那么,以贯彻平安工作为主线,以师资队伍建立与内涵建立为重点,以促进幼

35、儿开展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色开展,真正使每一位幼儿安康、快乐地成长。二、工作思路20xx年幼儿园工作思路是:认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要,以“开展孩子、效劳家长,成就老师”为教育理念,围绕平安工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建立,标准管理,突出特色,促进平衡,优质效劳。努力“营造一个家的气氛,让每一个孩子安康快乐地成长”。三、主要工作目的一标准管理。, 增强教职员工对幼儿园开展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进展人性化管理。二强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干老师队伍与新老师的管理

36、与培养,全体老师参与评价课程理论,加强教研。加强保育员业务培训。并进展年度考核三突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为标准上下功夫,在珠心算教学、德育教育及美术教育等特色教学上有所打破。四优质效劳。进一步树立效劳思想,落实平安责任与措施。五家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、标准管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效施行。2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰辛奋斗的勇气和

37、不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学气氛,以人为本的育人气氛,安康和谐的人际气氛,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。3、 营造良好的人文环境。1强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培养。进步老师教学才能、科研才能、根本功的培训和运用现代教育信息技术才能。园本培训方案,进展每月一次的老师教学才能的培训。3加强教研,提升老师专业素养。4加强师资队伍根本功的培训,5加强老师对教育案例、教育教学的反思才能,进步她们的业务素养。多开展互相观摩活动。6老师一周一例

38、会制度。4.组织各类人员外出参加业务培训突出特色,配合幼儿园的特色课程“珠心算”,本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识,以良好的团队形象、优质的效劳态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园办园特色。1、加强教研,促进老师的专业提升。2、加强珠心算课程的推广,开展幼儿的各项才能。3、加强园本教研,进展半月一次公开课,老师进展说课,评课和反思。半月写一次教学笔记。六、保教工作1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目的研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进展每周一次的流动红旗的评比。2、打造珠心算和德育

39、教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断探究与研发具有本园特色的课程。探究珠心算教学、德育如何交融课改背景下教育课程的新形式;针对老师在特色教学理论中的问题,邀请专家来园进展指导、引领,不断提升老师教育程度。3、开展扎实有效的教研活动。组织老师认真研讨新教材,解读分析p 教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿开展的活动方案,使每位幼儿在原有根底上得到进步。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目的、随时有教育”。 4、在老师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断进步幼儿园保教质量。5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料

40、的积累。七、后勤工作1、更新观念,增强效劳意识。调动全体后勤人员的积极性,结实树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长效劳。2、抓好幼儿保健管理。1保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径理解听取家长、老师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。2加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、催促。3继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实幼儿园食品一日流程管理及考核方法,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。幼儿园工作方案2023年一、班级情况分析p 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经

41、过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手才能有了很大进步,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题。因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、详细目的(一)体能( 根本动作、运动器械的操作,各类操节)(1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。(3)能手脚纯熟的在攀登架上爬上爬下。(4)能纯熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水,少吃冷饮。(2)能保持良好的作息习

42、惯,能安静的入睡。(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。(三)学习习惯及自我保护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。(2)保护学惯用具,能自己整理学惯用具。(3)知道生疏人不可轻信的道理。(四)认知1、语言(1)在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完好的合成句。(2)不断进步幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比拟复杂的多的指令。(3)能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字,并对其产生浓重的兴趣。2、感知与操作(1)能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经历;学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑问

43、题;能通过观察、比拟、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。(2)能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。(五)艺术活动(1)能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法,在老师的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。(2)引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习平衡,对称的安排画面。(六)德育(1)培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让,主动帮助弱小的孩子。(2)引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。(七)情感个性(1)引导幼儿初步理解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的

44、情感。(2)引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与别人进展交往。2023幼儿园工作方案范文一、班况分析p :新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的两名新生经过一个星期的学习生活情绪根本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在老师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手答复下列问题,积极动脑;游戏时能听老师的指示进展游戏,主动参与活动;但是,还有缺乏之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,

45、做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和才能的强弱,所以自控才能较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比拟严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目的,促进幼儿的全面开展。二、工作方案:对幼儿进展常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达才能,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进展特别的保护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,

46、把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应才能,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。三、开展目的:(一)安康领域:1、适应幼儿园的集体生活,稳固独立进餐和入厕的习惯,学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、行的正确姿势。2、理解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于承受疾病预防和治疗,懂得安康的重要性。3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不平安因素。5、愉快参

47、加体育活动,开展走、跑、跳、钻、爬等动作。(二)语言领域:1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学惯用普通话,能用简单的语言答复别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。3、继续学说普通话,学习完好地表达自己的要求。4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。(三)社会领域:1、在成人启发下学习关注别人的情绪并作出抚慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢别人的帮助。2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与老师、同伴共处的快乐。3、逐渐承受老师的建议和指示,稳固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的根本规那么。4、观察周围生活环境极其变化,能接触新颖的事物。5、喜欢参与各种节日活动,

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