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1、2023秋季幼儿园园务工作方案报告一、指导思想：以幼儿园纲要精神为指导，紧紧围绕我园的工作要求与目的，以幼儿全面开展为根底，以开展个性为核心，不断丰富幼儿活动，进步幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新老师的指导与培养，进步保教人员的素质，促进幼儿身心和谐开展，使我园的保育教育质量得到进一步进步。二、工作目的：1、建合格教职工队伍，促进专业之成长。2、认真抓好常规管理，进步保教之质量。3、有效开展游戏活动，促进才能之开展。4、平安工作常抓不懈，确保安康之成长。5、开展家园合作工作，进步老师之形象。三、主要工作及措施(一)、德育工作1、更新老师观念，本着一切为了孩子
2、，为了孩子的一切，为了一切孩子的宗旨，加强师德队伍建立，开展爱岗敬业教育，进步效劳意识，时刻以身作那么，为人师表。2、加强幼儿养成性的根底文明教育，形成良好的行为习惯。3、努力挖掘各领域的德育因素，寓教育乐于各领域教学之中，潜移默化的开展德育工作。4、以重大节日和集体活动契机，开展相关活动，以加强对幼儿的思想教育。(二)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，学习保育业务，不断进步保育的素质。(2)、严格执行作息制度，保证幼儿身心安康，愉悦地开展。(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的开展奠定良好的根底。(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动
3、护理，并对幼儿进展平安教育，培养幼儿的自我防护意识和才能，确保幼儿生命平安。(5)、把好晨、午检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。(6)、擅长观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。(7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进展预防接种工作，确保幼儿身体安康。2、教学工作(1)、进一步转变观念，加强理论学习，不断进步老师自身的业务素质，一教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，采取集中学习和分散学相结合，规定学习时间，认真做好学习笔记。(2)、老师应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断进步观察、分
4、析p 、反思幼儿一日活动的才能，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、才能、知识技能等方面的开展。(3)、进一步开展“说课讲课评课”三位一体的教学研究活动，先说、后讲、再评使老师间取长补短、彼此借鉴、互相学习、共同进步，同时，通过此项活动擅长发现人才、培养骨干。(4)老师、学科带头人发挥示范作用，实现“典型引路、以点带面、整体推进”实在遗稿我园幼儿老师的课堂教学程度。(5)采用“走出去、请进来、园内业务练兵”等方式尽快进步我园老师业务程度。3、教研工作(1)抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深化研讨，集思广益，把改良的教法和指导学法结合起来研究。(2)瞄准
5、当前教学热点，开展专题研究，改良教学构造，优化教学过程，改革教学方法，以教为主导、学为主体的原那么，突出幼儿主题地位，激发学习兴趣，培养良好的学习习惯。(3)充分发挥现代化的教学技术和手段，进步教学效率。(三)平安工作1、全园人人讲平安，人人懂平安，事事抓平安，把平安工作落实到实处。成立平安工作领导小组，定期召开会议，发现平安隐患及时消除和报告，定期检查、排除一切不平安的因素。2、宣传教育工作，进步自我保护才能，防止意外事故的发生，促进幼儿安康成长。3、持在幼儿一日生活管理中表达安康平安教育，进步幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。4、与每位老师签订老师平安工作目的责任
6、书，与食堂人员签订食堂人员平安工作责任书，每学期对老师进展平安工作考核，使幼儿园形成良好的平安工作场面。3、落实平安管理措施，重点把好食堂、点心的卫生关，确保幼儿饮食平安卫生。加强平安教育，积极向幼儿、老师、家长宣传平安常识，加强幼儿园平安管理工作，完善和落实各项平安措施，工作人员要严格遵守各项平安制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿平安的事故防范于未然，确保幼儿安康成长。(四)开展家园合作工作，进步老师之形象。1、认真做好家长工作，本着合作互助的原那么，做好家园合作工作，提升家长的教养观念，促进幼儿开展。2、重视个别幼儿的辅导，亲密家园联络，本学期召开家长会、家长助教活动，听取家长的各
7、种意见，及时理解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。3、认真做好家访工作和知识宣传，让家长理解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。幼儿园秋季园务工作方案范例一、指导思想以幼儿园工作规程及幼儿园指导纲要为指导，认真贯彻落实上级教育主管部门的文件指导精神，立足本园实际， 围绕“标准管理，突出特色，促进平衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动开展、力求创新，以保教结合为原那么，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿开展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色开展，真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。二、工作要点围绕平安工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化
8、、老师队伍、家长、社区工作三项建立，标准管理，突出特色，促进平衡，优质效劳。努力“营造一个家的气氛，让每一个孩子安康快乐地成长”。1、标准管理。 增强教职员工对幼儿园开展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进展人性化管理。2、强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培养，全体老师参与评价课程理论，加强教研。加强保育员业务培训。3、突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准上下功夫，使人人均能教学上有所打破。4、优质效劳。进一步树立效劳思想，落实平安责任与措施。5、家园共育。召开新学期家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。三、工作措施(一)
9、、重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效施行。(二)、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰辛奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，安康和谐的人际气氛，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。(三)、 营造良好的人文环境。1、强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培养。进步老师教学才能、科研才能、根本功的培训和运用现代教育信息技术才能。2、园本培训方案，针对老师日常教学中出
10、现问题时，利用问题生成教研主题及时解决开展培训，让老师养成良好的、更具有创新的精神。3、加强老师对教育案例、教育教学的反思才能，进步她们的业务素养。多开展互相观摩活动。利用业余时间，扩大老师的视野，抓住一切学习的时机给自己充电，学习别人的长处，逐步进步自己的教育教学程度。4、组织各类人员外出参加业务培训，突出特色。强化老师的管理意识，以良好的团队形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。(四)、狠抓落实平安工作，确保幼儿园各项工作的顺利、平安进展。1、加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心开展负责的态度，幼儿园结合平安月查加强平安防范措施，从园舍
11、设备的使用与维修角度出发消除不平安隐患，完善平安制度，修改并制定好各项平安防范应急预案，从常规入手，加强对幼儿自我保护意识的培养。重点是全园卫生平安要求和食堂管理。其次，各班老师把平安工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护才能的培养并定期对园舍设备，水、电、大型玩具、车辆等设施的检修工作，减少事故隐患，防止意外事故发生。2、有方案地对全体教职工及幼儿进展防火、防电、防水、交通等的平安教育，并邀请相关人员进展专题讲座或进展相应的模拟演练。(五)、卫生保健1、不断进步幼儿饮食质量，在饮食的营养、把戏品种和搭配方面多下功夫。2、不断进步幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我
12、园将充分挖掘老老师在保育工作中的闪光点，例如可以深化到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层最重要。3、我园将认真作好园内外的环境卫生，保持室内空气流通。4、幼儿安康教育。培养幼儿良好的生活卫生习惯，有方案有主题的开展安康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防平安模拟演练等。(六)、家长工作1.学期初召开“家长会”。 让家长理解幼儿园的教育教学活动情况，促进幼儿园工作的进一步开展。各班主任向幼儿园反应家长对幼儿园工作的意见、建议，幼儿园及时针对意见建议进展整改。2.加强家园联络栏，对家长到达家园教育同步，促进幼儿全面开展。3.每学期老师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时
13、反应幼儿在园一日生活情况，个别情况用 家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步亲密家园联络。每月工作安排：七、八月份：1.对幼儿园平安、卫生方面以及班级物品存在问题进展检查、整改、落实。2.校园环境修缮。3.做好环境创设、平安工作检查。4.校园卫生大清理。5.家长合租车司机及随车人员平安知识培训6.后勤人员卫生知识培训7.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。九月份：1.制定学园方案及各部门方案、各种考核、评价方案;建立健全规章制度。2.做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。3.各班加强常规训练，行政跟班检查。4.建立在园幼儿电子学籍档案。5.幼儿园各类统计报表的上报工
14、作。6.班主任与家长签定“平安责任书”，填写乘车幼儿的有关材料，并上交学校存档。7.加强新操的指导训练，大中班第三周开场做新操，小班第五周出操。8.检查环境创设活动 。9. 迎接期初工作检查。10、开展交通平安教育，做好家长合租车的平安管理工作。11、开好家长会。12、做好学前资助的填报工作。13、组织参加市级幼儿园老师教学技能比赛。14、做好校园歌手的选拔工作。十月份：1.各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进展爱国教育。2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。3.做好秋季传染病、多发病的预防工作。4.抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。5.做好学校平安知识宣传教育工作，开展平
15、安逃生演练活动。6.召开家委会。7、组织幼儿进展体检。8、各班进展区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。9、根据秋天的季节特点，开展幼儿秋游活动10、常规工作检查11、幼儿自理才能比赛十一月份：1.“消防平安”主题活动。2.班级常规观摩。3.各班幼儿早操观摩评比。4.举行幼儿故事比赛5.老师制作户外活动器械评比6、开展学区性公开课。7、组织参加中心小学举行的“青年老师教学比武”十二月份：1. 开展“庆元旦”亲子运动会2、组织幼儿进展卫生保健。3.加强冬季锻炼，开展平安安康教育活动4.各段活动歌表演5、开展中、大段幼儿绘画、泥工比赛，选出优秀选手参加中心小学的“庆元旦”美术大赛。6、中
16、、大班家长开放日活动。7、各班区角活动观摩。一月份：1. 家长问卷调查，汇总调查情况。2、老师教育教学随笔比赛。3. 各类人员、各年段做好期末工作总结。4、撰写教育教学论文。5、校园平安隐患排查及整改。二月份1、搞好幼儿开展评价及各项评价工作。2、各部门做好期未总结、量化、评比工作。3、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。4、 做好各种材料归档工作。6.安排好假期值班工作。2023秋季幼儿园园务工作方案其实人要做好一件事，除了要有认真的态度外，还需要有高度的热情，这样才会有活力。当然，处理好幼儿园园务也是一样的，幼儿园就像是一个公司，需要全体人员认真工作、协调合作，这样才能完成工作，到达预期
17、的效果，更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方，更加应该注意生活的各个方面，为了可以给孩子营造一个好的环境，我们制定了如下园务方案。一、指导思想以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学开展观统领幼儿园的各项工作，以幼儿园教育指导纲要为指针，按照教育局的工作精神，团结与带着全园教职员工，立足幼儿园可持续开展，聚焦幼儿园特色开展，致力追求内涵开展。围绕区“标准管理，突出特色，促进平衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动开展、力求创新，以保教结合为原那么，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿开展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色开展，真正使每一位幼儿安康、快乐地
18、成长。二、工作思路*年幼儿园工作思路是：认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，以“开展孩子、效劳家长，成就老师”为教育理念，围绕平安工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建立，标准管理，突出特色，促进平衡，优质效劳。努力“营造一个家的气氛,让每一个孩子安康快乐地成长”。三、主要工作目的(一)标准管理。, 增强教职员工对幼儿园开展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进展人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培养,全体老师参与评价课程理论，加强教研。加强保育员业务培训。并进展年度考核(三)
19、突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所打破。(四)优质效劳。进一步树立效劳思想，落实平安责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、标准管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效施行。2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰辛奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主
20、、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，安康和谐的人际气氛，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。幼儿园秋季园务工作方案范文幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进展保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。下面是为您整理的幼儿园秋季园务工作方案，仅供大家查阅。【篇一】一、指导思想继续深化学习理论科学开展观，以“依法办园、标准管理”为准绳，以“创先争优”活动为契机，欣起“创优争先增党性，弘扬师德做五好”的主题活动；以区教学节“深化有效教研促进主动学习”主
21、题为切入口，推动新办园各方面走向成熟，获得开展。二、工作重点1、健立管理网络，明确管理职责，实现新园标准管理。2、构建和谐校园，关注校园文化，铸造新园群体文化。3、加强队伍建立，注重师德教育，进步新园老师素养。4、开展园本教研，务实教学教研，重视老师专业培养。5、紧抓薄弱环节，深化过程管理，进步新园保教质量。6、做好平安卫生，重视平安防卫，维护新园师生平安。三、详细工作目的及措施一组织管理目的：1、坚持“依法办园、依法治园”。建立幼儿园内部管理体制方案，并在学习、施行中不断调整、补充、完善，力求完善幼儿园内部管理。2、以开展“创先争优”活动为契机，欣起“创优争先增党性，弘扬师德做五好”的主题活
22、动，全面进步党员干部、党员和教职工的思想政治素质，以良好的师德风范影响和带动幼儿、家长，努力建立一支敬业爱幼、团结和谐、务实创新的教职工队伍。3、筑建“团结协作校园文化”。新园建立，要努力建立我园校园文化，通过环境文化、制度文化和精神文化建立，让师生共创共享创立过程和创立成果。措施：1、建立各条线工作职责，落实层级管理机制加强班子建立，在建立园务管理各项职能的根底上，以明晰条线工作为着力点，明确各自职责，使园内各项保教工作在职责到人、明确分工与明晰的条线管理之中，形成良好的层级管理机制，发挥出管理的效能。1加强每日考核，管理层要做到一日三巡，表达“三严”制度严、执行严、落实严、“三新”点子新、
23、方法新、思想新、“三细”常规管理过程细、检查指导工作细、结果反应评价细，深化第一线，及时发现经历和问题，寻求解决问题的方案，使各项政令畅通、管理到位。2做好每月条线反应工作。平时考核与月考核相结合，针对各条线表现定期进展互相反应、共同理解、及时沟通。不断建立并标准管理工作。3加强班子建立，定期和不定期组织班子加强学习、讨论和交流，使各条线之间形成互通、互动、互助的良好风气。2、创先争优、崇尚师德，进步四大队伍素养按照局党委部署和要求，我园将“创先争优”主题活动和师德建立有效结合起来，并力求把工作落于实处。针对新园实际，本学期将做好以下七项工作：1学习奉贤区中长期教育改革和开展规划纲要，宏观理解
24、奉贤学前教育规划。增强进步幼儿园保教质量的信心。2进一步组织教职工学习教育局倡导的五个不准文件精神，联络实际，制定出新南幼儿园老师“*准”详细内容与要求。3在党员中开展“我是党员，我该为新园开展做些什么？”；在老师中开展征集“新南幼好老师标准”；在新老师中开展“当一名新老师的感受”主题座谈会；在教职工中进展师德“五提倡、五表率”教育。4全园开展：第一届新南“五好”党员、“五表率”老师、职工评选活动。5设置宣传版面：党支部“好党员在我身边”事迹介绍。教职工“你让我们好感动”。6党员干部、党员和群众的谈心活动。一学期不少于10次，并作好记录7党支部开展“亮出你的身份”党员示范岗活动：党群结对共成长
25、活动、志愿者活动、岗位练兵活动、为教职工、幼儿做实事活动等。3、凝心聚力，深化凝聚力工程建立建立幼儿园工会和团组织，在党支部领导下充分发挥各群体组织的积极作用，认真做好凝聚党心、民心工作，积极开展形式多样的凝聚力活动。如：庆老师节、中秋节活动；工会小组每月相聚活动、党团结对活动、冬季运动会等，缓解教职工工作压力，以安康的体质和心态投入工作。继续重视增强民主意识和效劳意识，建立民主、平等、和谐的师生关系，做到无侮辱、歧视、体罚或变相体罚幼儿的行为；尊重、关心、保护、帮助幼儿，充分理解幼儿，全心全意为幼儿的安康和谐开展效劳。要重视与家庭、社区、社会的联络，让家庭、社区、社会更多地理解本园，也更好地
26、支持和监视幼儿园的工作。4、凸现文化，构建团结协作的校园气氛校园文化是一种特殊的社会文化。它是以学校文化活动为主体，由全园师生员工共同创立的，它以良好的园风和校园精神为标志，充满时代气息和校园特点的人文气氛。校园文化气氛一旦形成，将产生宏大的能量，成为师生共同成长的重要手段和深化教育改革的强劲动力。本学期我们要以区教学节为契机，关注环境文化、制度文化和精神文化创设。环境文化主要从：校园环境创设园标和园门头的设计、各类宣传栏、组室环境创设、校园布局、宣传版面、温馨提示、园绿化地带等；制度文化主要从：建立园规章制度，制定运作程序，汇编成册，理顺层次、标准程序，形成依法办事、民主管理、以德立园的运行
27、机制。同时，浸透人文管理，让教职工感受大家庭的温馨，形成良好的行为标准；精神文化主要从：打造“敬业爱幼、团结协作、务实创新”校园文化精神，以老师为主体开展各种活动。如：课程文化建立系列活动五大文本学习交流、骨干老师教研展示、带教老师理论汇报、以幼儿为主体开展各种活动好宝贝评比、建构游戏出智慧活动、亲子才艺展等二队伍建立目的：1、通过教研组建立，努力打*学习考虑、解决教学困惑、懂得协作分享的温馨团队。2、加强新老师和职初老师的培养，建立新老师的结对带教制，加强指导、培养和考核，帮助新老师逐步适应工作岗位，明确开展目的。3、加强三大员队伍建立，不断进步保育队伍的程度和保育工作的质量。措施：1、立足
28、实际，做好教研组建立1以区教学节“深化有效教研促进主动学习”主题活动为契机，加强教研组建立，建立教研组制度。确定教研时间每周一中午为教研组活动，其中双周为大教研，单周为小教研；每周二中午为备课组活动，由教研组长负责，老师围绕本班组开展的主题，根据新课程等教材，轮流进展下周教学活动的预设和说课活动、探究教研机制要请教研活动做到“四个有”，即有主题、有中心发言、有活动记录，有资料积累、多形式开展课堂教学研讨专题讲座、信息交流、听课评课、头脑风暴等。2开展专题培训。针对我园新老师多的特点，我们将组织各方面的培训：幼儿老师成长手册和幼儿园保教质量评价标准的学习培训、主题环境与材料创设的培训、建构游戏和
29、陶艺艺术的培训。还可以跟踪老师组织的半日活动，观察老师的教育行为是否适宜，发现问题所在，有针对性确定培训主题。2、结对带教，促进老师岗位成长对于一所新办园，我园老师队伍非常年轻，平均年龄为25岁。16位老师中，2名为十年及以上教龄；1名为5年期原保健老师；1名为1年期原做后勤工作4位为临时老师3位新手，1位曾做过临时老师；8位为今年招收的新老师。这样的一支老师队伍，在专业技能、理论才能、工作经历等方面是非常弱的。开展结对带教工作是当务之急。本学期将进展外出拜师带教和园内结对指导相结合。园外安排全体新老师去市示范性幼儿园南中路幼儿园和市一级幼儿园江海幼儿园拜师带教。园内有正副园长、教研组长带教新
30、老师，让她们在日常工作中向师傅学习教学活动的设计与组织、游戏的指导、家长工作的开展、教育环境的创设等等，在多形式多内容的带教中强化过程管理，让新老师尽快熟悉适应幼儿园工作，帮助她们顺利胜任老师岗位，成为合格老师。3、重视三大员队伍的培养1从幼儿园实际出发，加强三大员队伍整体素质的培养，开展多种形式的保育教研活动，促进三大员进步专业才能。如：有针对性的三大员理论学习与讨论；岗位练兵互助学习活动保育员的消毒工作展示、叠被子比赛、户外活动如何做好保育工作观摩、点心、新菜制作展示、户外玩具制作赛等2邀请一级园保健老师来园指导三大员工作。3安排保健老师去市一级幼儿园奉浦幼儿园带教。定期安排新保育员去奉浦
31、园观摩学习。4、抓好培训工作。鼓励教职工参加区、局组织的各类培训和高一层次学历进修；聘请区青少年活动中心何老师作陶艺技能培训；老师开展电教技能培训，学会班级网页制作或操作、学习设计课堂教学需要的简单课件，为教学所用；为老师创造各种短期培训的时机，开阔老师视野，理解幼教开展的新理论、新观念。三课程建立目的：1、聚焦课堂，通过一日活动各环节的有效学习、观摩、研讨等，发挥教研组团队和老师个体作用，让老师不断熟悉幼儿园课程：学习、运动、生活、游戏。熟悉一日活动环节，并能顺利开展各类活动。2、坚持以促进幼儿全面和谐开展为宗旨，利用幼儿园、家庭及社区等的各种资，分析p 幼儿园现实的根底、条件，初步开展幼儿
32、园课程文化建立：幼儿建构游戏方面的专题理论研讨。措施：1、贯彻“深化有效教研促进主动学习”教学节主题，联络本园实际，以教研组为主阵地，组织老师深化学习幼儿老师成长手册、上海市幼儿园保教质量评价标准文件内容、上海市学前教育指南，通过理论学习，让老师在思想上首先树立正确的教育观念。初步把握幼儿身心开展规律，在开展学习、游戏、生活和运动活动中学习贯彻。2、强化教研阵地，聚焦课堂教学，实在转变老师教学行为，改变幼儿学习方式。从活动设计、组织教学活动、幼儿表现等方面进展理论研讨，有针对性地指导老师，改善老师的教学行为，提升教学的实效性。1关注日常常态课堂：管理人员、教研组长不定期深化班级听课，听课形式为
33、“邀请课”和“推门课”相结合，注重质量反应。“邀请课”即让每位老师提早一周自己约园领导听课，让领导理解你的带班活动情况。“推门课”那么是听课者早上来园后打招呼，并直接进班看活动。2开展教学研讨活动：开展“一课三研”、“爬坡课”等课堂教学研讨活动，从活动的设计、组织等方面模拟和拓展老师使用新教材的思路，形成团结合作的研究气氛，努力使新老师在理论研讨中多考虑、有思想、得开展。3开展“新南好宝贝”评选活动。每月根据评价指标，评选出安康宝贝围绕幼儿个体清洁、班级出勤率、生活习惯、自理才能等、快乐宝贝包括幼儿积极参与活动、语言交往、情感愉悦等、文明宝贝包括礼貌、倾听习惯、团结友爱等、聪明宝贝包括幼儿相关
34、学习的才能测试等，并在每月升旗仪式上进展颁奖表彰。3、初步形成幼儿园课程构造,确立建构游戏的专题研究，逐步探究具有启蒙性、整合性、开放性特征的具有本园特色的课程体系。4、定期邀请区教研员来园“坐堂把脉”，从各方面帮助指导新老师。5、邀请园内外优秀老师作主题讲座。用理论和理论引导新老师尽快熟悉和胜任岗位。6、围绕“创设合适幼儿建构游戏的环境”，加强小、中、大各年龄段特色专题研究，在理论研讨中提升老师对建构游戏环境创设的理解，并在环境创设中运用。6、骨干老师开放活动。让新老师在观摩后进展剖析，锻炼听课、评课的才能。同班组老师要进展听课后在自己班级开展理论、反思。7、外出带教老师的回园展示活动。让带
35、教老师模拟翻版师傅的教学活动，体会自己理论操作前后的感受，把握活动目的、表达活动价值。四教育科研1、以教研促科研，初步建立幼儿园教研制度。2、立足园本，在理论研讨中努力与科研相结合，确立课题，尝试研究。措施：1、建立教研活动制度，加强教科研的常规工作，根据园实际确立研究课题，并进展课题前的准备工作。2、以“创设合适幼儿建构游戏的环境”为切入口，以各年龄段专题研究为阵地，组织老师参与学习、理论、研讨。培养一批态度认真、会考虑、勤反思与总结的老师，参与到园课题研究小组。3、立足园本培训，开展建构特色教研组活动，深化细致地做好青年老师的培养工作，促进老师专业化成长，以骨干老师的辐射作用带动老师队伍整
36、体素质的进步。4、认真研讨，注重实效，重视专题研究的过程性积累。5、做好专题研究指导和效劳工作，为老师专题研讨提供条件，帮助克制研究中遇到的各种困难,使老师不断获得成功。6、根据教研活动和特色活动的内容，努力与科研相结合，标准研究过程和程序，在研讨、理论和反思中获取方法、积累经历、引发考虑，确立课题，为明年申报区级课题创设合适幼儿建构游戏的环境作准备。五后勤工作目的：1、树立平安意识，建立健全平安制度和应急预案，落实平安责任和措施，完善人防、物防、技防体系，确保幼儿园财产、人员的平安。营造平安、文明、安康、和谐育人环境。2、加强工作责任心，树立为第一线作好后勤保障工作的思想。措施：1、全体教职
37、工要结实树立平安意识，加强平安和卫生宣传，落实平安责任制，杜绝平安责任事故的发生。利用家园之窗、宣传栏、校园网、亲情小屋报等途径，对师生和家长进展宣传。如：交通平安、消防平安、活动平安园有基建工程在施行，施工中教育幼儿注意平安、生活平安、居家平安、食品卫生、传染病预防等。2、加强门卫平安管理，重视对保安工作的检查，标准门口进出手续，保护幼儿园师生的平安。3、加强保育员的业务学习，努力进步保育员的保育意识。亲密做到保中有教，教中有保，全方位地做好保育工作。4、培养幼儿良好的生活卫生习惯，有方案有主题的开展安康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防平安模拟演练等。5、定期对进展幼儿的平安意识和平安自
38、护教育。7、加强幼儿疾病的预防工作。7、加强晨检工作，严格把好入园关，严格控制传染病的发生和爆发。8、加强幼儿食品的验收和登记及留样工作，认真作好三级台帐，认真作好餐具的清洗和消毒工作，严格杜绝幼儿食物中毒。9、严格幼儿园档案管理，及时做好收文和借阅登记。10、加强财产的管理，定期核对帐物，及时做好相关手续。11、加强财务管理，标准教育收费。六家园社区工作目的：1、通过幼儿园、家庭、社区三位一体，进步教育合力，促进幼儿全面开展。2、以活动为载体，为家长、幼儿、老师搭建互动、沟通的教育平台，营造家园共育的人文环境。措施：1、加大宣传力度，塑造良好形象。积极开展社区教育理论，树立“效劳到家”意识。
39、幼儿园一月一次家园小报，宣传科学育儿知识班级活动的开展、平安教育等，让家长理解，并扩大幼儿园在社区中的影响力，进步全园老师“效劳幼儿、效劳家长、效劳社区”的意识，积极开展家园社区资的有效利用。2、建立家长委员会，定期召开家长委员会和蔼管会，让家长积极参与幼儿园工作管理，积极为幼儿园献计献策，并提出合理化建议。3、开展形式多样的家长学校活动。为了帮助幼儿家长理解幼儿园的教育特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：为家长作讲座、亲子运动会、亲子才艺展、制作幼儿成长档案、家长做一天老师、平安知识竞赛、向家长开放日等，充分发挥家长委员会作用，吸收家长对幼儿园工作的意见和建议，使幼儿园各项工作更
40、全面合理。4、建立幼儿教育基地，充分挖掘、利用社区和社会环境、文化和教育资，做到有目的、有方案，并表达在教育课程方案和老师组织的各项活动中。5、积极组织幼儿开展各项社区和社会理论活动。6、继续为社区0-3岁散居婴幼儿及家长开设亲子游戏指导。【篇二】一、指导思想以幼儿园指导纲要及3-6岁儿童学习与开展指南为指导，认真贯彻落实上级教育主管部门的文件指导精神，立足本园实际，围绕“标准管理，突出特色，促进平衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动开展、力求创新，以保教结合为原那么，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿开展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色开展，真正做
41、到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。二、工作目的：1.确保幼儿平安第一，增强对幼儿生命平安与心理安康教育的意识，创平安校园;2.标准管理，增强教职员工对幼儿园开展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进展人性化管理。3.强化队伍，完善师资队伍培养机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培养，全体老师参与评价课程理论，加强教研。加强保育员业务培训。4.结合秋季季节特征，创新秋季锻炼形式，加强秋季户外运动与锻炼，促进幼儿运动程度与身体素质的提升;，科学标准组织一日活动，提升保教配合的默契度和保教质量;5.家园共育，召开新学期家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。三、工作措施(一)常规教育教学工作1
42、.强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师的管理与培养，进步老师教学才能、科研才能、根本功的培训和运用现代教育信息技术才能。2.园本培训方案，针对老师日常教学中出现问题时，利用问题生成教研主题及时解决开展培训，让老师养成良好的、更具有创新的精神。3.加强老师对教育案例、教育教学的反思才能，进步她们的业务素养。多开展互相观摩活动。利用业余时间，扩大老师的视野，抓住一切学习的时机给自己充电，学习别人的长处，逐步进步自己的教育教学程度。4.组织各类人员外出参加业务培训，突出特色。强化老师的管理意识，以良好的团队形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。(二)保育与卫生保
43、健工作1.加强保育员培训学习与操作技能训练，利用每月例会，开展系列专业培训学习、师带徒学习、经历交流、技能比武等，促进保育员在知识与技能上的专业化成长。2.加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。采取每两周一个督查重点，发现问题、督导整改、促进落实，标准常规工作。3.增强保教配合的协调性。一方面通过硬件条件的改善，减轻保育员事务性工作，从而将更多的精力协助配教;另一方面通过标准保育员和老师工作内容，使双方明确职责要求，做到保中有教，教中有保，保教协调配合。4.做好秋季疾病预防工作。通过知识宣传、加强晨检、卫生消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭，让幼儿安康快乐过秋天。(三)教科研工作：1
44、.继续深化开展周四教研日活动。主要以理论学习、选材说课、交流研讨、互相听课的形式开展，做到每听必评。2.继续抓好园本教研活动(民间剪纸艺术及腰鼓的拓展活动)，调整课程设置，制定教学方案，共同讨论落实。3.深化开展区域活动，我们已经对区域活动进展了探究，在区域的建构、规那么的建立上有一些成绩，本学期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法、幼儿交往才能等。(四)、卫生保健工作1.不断进步幼儿饮食质量，在饮食的营养、把戏品种和搭配方面多下功夫。2.不断进步幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老老师在保育工作中的闪光点，例如可以深化到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼
45、儿保育工作更上一层最重要。3.我园将认真作好园内外的环境卫生，保持室内空气流通。4.幼儿安康教育。培养幼儿良好的生活卫生习惯，有方案有主题的开展安康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防平安模拟演练等。(六)、家长工作1.学期初召开“家长会”。让家长理解我园的教育教学活动情况，促进我园工作的进一步开展。各班主任向幼儿园反应家长对幼儿园工作的意见、建议，我园及时针对意见建议进展整改。2.加强家园联络栏，对家长到达家园教育同步，促进幼儿全面开展。3.每学期老师要全面家访一次，平时经常利用接送幼儿时间及时反应幼儿在园一日生活情况，个别情况用 家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步亲密家园联
46、络。【篇三】一、抓好两项工程建立，全力创先争优一完善校园文化建立。继续完善新园区的内部环境建立，加强楼道环境创设，推进综合厅、会议室、游戏室、园史室等功能室的建立，加大校园文化宣传力度，全力争创201x-201x年度晋江市“巾帼文明岗”。二加强档案工作建立。做好学园档案室的整改工作，以走出去和请进来的形式，增强本园档案员的档案业务管理才能，制订三年来档案材料的整改工作方案，施行学园档案电子化管理形式，进一步标准档案室的管理。二、抓好三项管理标准，力促学园开展一强化党建工作管理。一是发挥党员老师的模范带头作用，树立良好的师德形象，强化党员佩戴党徽习惯，开展“三带三帮三促进”活动。二是充分发挥工团
47、结合作用，坚持以人为本，实在履行*职责，发挥工会在和谐校园构建中的作用。筹办第一届第五次教代会，加强团支部建立，努力开展党积极分子，鼓励老师参加青年志愿者效劳活动。三是严格执行中央“八项规定”，推动践行“三严三实”，深化“两学一做“学习教育活动常态化长效化，全面开展风险点排查，完善廉政风险防控工作机制。严格履行“主体责任、一岗双责”，落实校务监视检查。二强化老师队伍管理。一是加强师德师风建立，引导老师自觉遵守职业道德标准，严格约束自己，维护老师良好形象。建立健全老师定期集中学习政治理论制度。坚决实行师德违规“一票否决”和责任追究制度，开展师德师风主题教育理论活动，不断提升老师职业幸福感。二是进一步施行精细化管理制度，分人分工分责，将幼儿园工作进展精细划分，发挥每个老师的才能，使学校管理工作标准化、科学化、实效化，实现重心下移，环环相扣。三是加强老师队伍梯队建立，通过结对帮扶、技能培训、跟班学习等，加强对新聘老师的管理及操作才能提升。搭平台让老师们走出去，