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1、2023特殊教育学校工作方案范文2023特殊教育学校工作方案范文。一、班级概况由于学生的特殊性，家长对孩子只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所以班中学生个体差异比拟大，在学习上学困生相比照拟多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及才能，激发学生的学习兴趣，进步学困生的学习成绩，仍是本学期班级的工作重点。二、详细措施1、营造积极向上的班级气氛根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级气氛。让学生在明确本学期班级目的，明确个人目的的同时，放手让学生参与班级管理，以此培养学生的组织才能、管理才能及责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培
2、养学生的参与意识，给学生提供显示才华的时机，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。2、组办丰富多彩的班级活动根据学校工作方案和少先队工作方案，确定好我班本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展评、“特别的爱献给妈妈”等。活动之前制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，促进学生全面开展。公务员之家3、指导培养小干部精心培养小干部，帮助小干部树立威信；鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识、才能上获得更大进
3、步，在纪律上以身作那么，力求从各方面起模范带头作用；培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。4、加强常规检查评比从学生自身出发，在各方面设立监视岗或负责人，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，实在抓好班风班貌建立，使班级的管理更合理化、标准化、艺术化。5、针对特殊学生，开展特殊教育1通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。2针对行为习惯差、自控力差的学生，指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。3开展互帮活动。通过“结对共进”等活动，从学习方面
4、对学困生进展关心帮助。2023年特殊教育学校工作方案一、指导思想以“科学开展观”的重要思想，坚持以人为本，树立和落实创新意识，强化和谐意识、效劳意识、责任意识、奉献意识。紧紧围绕学校课程改革，强化各项管理，立足残障学生的开展，转变观念，优化课堂教学，进一步进步管理实效，创办和谐的人民满意的特殊教育学校。二、工作目的1、注重思想，强化干部和老师队伍建立，抓好师德师风、廉政勤政建立和普法教育。培养出师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校老师群体，老师素质提升，在各类竞赛中获得较好的成绩。2、落实学校管理“以规章制度为根底，以人文关心为纽带，以考核评价为杠杆”的运行机制，校内和谐开展。3、学校
5、的教育教学质量好，学生整体素质进步，在各类比赛中获得较好的成绩。4、坚持以人为本，根据残障儿童的实际开展教育。培养学生主动学习的才能，养成良好的学习习惯。5、强化学生德育工作。抓良好行为习惯培养、发挥班主任和班团队作用、办好家长学校。6、加强学校管理。完善各岗人员岗位责任制，建立、健全各项制度，“以规章制度为根底，以人文关心为纽带，以考核评价为杠杆”的运行机制，校内和谐开展。7、强化教学管理，标准老师教学行为，有效地进步教学质量8、进步教育教学质量。强化课堂教学、继续教育、校本教研、课题研究和教育信息化工作。加强学生心理安康教育和体育、艺术教育工作。9、抓好后勤管理，做好校园的绿化、美化工作和
6、综治、绿色学校创立工作。三、详细工作任务及主要措施一坚持以人为本，全面进步两支队伍整体素质1、实在加强党建工作，充分发挥党组织的保障作用2、努力建立一支政策、理论、管理程度较高的有一定创新才能和开拓精神的干_伍。中层以上干部要进一步加强理论学习，；班子成员统一思想认识，互相信任，工作上互相补台，做到大局观念强，和谐意识强；坚持民主决策，以人为本；坚持立足本职，在岗敬业，履职尽责，廉洁自律。进步班子抓大事、议大事的意识和才能。特别是关乎群众切身利益和事关学校科学开展的大事，要抓紧抓好。3、认真落实党的民主集中制。要正确处理各职之间的关系，重大问题一定要集体研究，决不能搞一言堂，个人说了算。4、要
7、认真落实党风廉政建立责任制。强化内部监视机制，建立强大的反腐长城。5、实在加强对学校工会、共青团、妇代会工作的领导，帮助解决工作中遇到的困难，以凝聚老师的力量，一心一意为学校教育奉献力量。二优化老师队伍建立，1、加强师德建立，树立良好师风。加强教职工之间的团结教育，一切要以学校利益为重，求同存异，齐心协力，共求开展，树立特教老师新形象。大力弘扬新时期人民老师的高尚师德和无私奉献精神，树立“身正为范、以人为本”的思想，热爱关心每一位残疾学生，严禁体罚和变相体罚学生，做到爱校如家、爱岗敬业。2、加强德育队伍建立，进步老师育人程度。通过读书活动、业务培训等形式进步全体老师的育人程度，加强班主任队伍建
8、立，充实、调整、培养一支素质优良、开拓进取的班主任队伍，树立“人人都是德育工作者”的意识。引导老师敬业爱岗关爱学生，以对残疾学生的挚爱、对特教事业的责任，以人民老师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，以高度的责任心去关爱特殊学生，自觉率先垂范，促进学生安康全面开展。树立起良好的师德师风。共4页，当前第1页12343、强化岗位培训，提升业务程度。加强老师岗位培训，通过三笔一画、说课、上课等老师根本功训练系列活动的开展，夯实老师的教学功底，提升老师素质。积极培养老师的三项技能：教学设计的技能，课堂调控的技能，以及指导学生学习的技能。努力提升老师的业务程度。4、加强梯队建立，优化整体构造。抓好
9、年轻老师的带教工作，使年轻老师在主动中请教，理论中求进。针对本校年轻老师多的特点，围绕课堂教学的中心环节，帮助青年老师实在进步课堂教学程度，进步40分钟的效益。为使新老师尽快站稳讲台，教诲处将定期组织新老师学习教材、教法，课堂教学常规等内容。实在加强骨干老师队伍建立工作。要高度重视骨干老师的培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年老师要多压担子；为骨干老师的成才搭建舞台，积极鼓励青年老师参加各级各类的学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动，给广阔骨干老师提供更多展示、交流才华的时机。5、搭建各种平台，加速老师成长。设置校级教育教学展示系列活动。青年老师上校级汇报课。继续开展校青年老师根本功
10、竞赛活动，促进老师专业成长。组织老师参加各级各类培训活动和教学竞赛活动，或外出参观学习，拓宽老师的视野。丰富老师的经历，加速老师的成长。三以课堂教学为主阵地，进一步进步教育教学质量。1、实在标准办学行为，大力施行素质教育。严格执行关于进一步标准中小学办学行为深化施行素质教育的意见，标准学校教学管理，严格控制学生在校集中教学活动时间，自觉遵守课堂常规，形成依法办学、自我约束的开展机制，真正把标准办学行为的要求落实到课堂、教学、评价、管理的各个环节，让学生享受教育的快乐。2、加强对教学常规的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课，鼓励老师间的互相听课。健全校长、教诲主任听课、评课制度和月工作检查
11、制度，引领老师聚焦课堂，教学相长，本学期校长听课20节以上，教诲主任听课15节以上，老师听课8节以上，听后必须主动和有关老师进展交流，以到达学习、进步的目的。3、加强课堂教学的研究，并以此来推进学校的课程改革。男55周岁、女50周岁以下的教学人员每学期至少上一节典型课例供大家观摩与研究，进步老师驾驭课堂的本领。4、积极组织老师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比活动，并力争获得优良的成绩，努力打造学校的课堂、课例。6、进一步贯彻落实“分类教学和个别化教育相结合”的原那么，根据每个学生年龄、残疾程度、学习根底制定学期开展总目的，每个星期根据学生的开展总目的制定详细的学习教育目的、生活训练目的，老师在
12、教学过程中紧紧围绕学生的开展总目的和详细的学习目的而教学，并及时进展评估，让每个学生在原有的根底上都有进步。四坚持“六认真”“四有效”本学期教诲处将加大“六认真”检查的力度，力求“真”、“实”、“效”，即反映真实问题，坚持实事求是，到达促动的效果，努力使检查与评价成为一种引领、一种效劳、一种鼓励，增强工作的针对性和实效性。各教研组长要对本组内老师的“六认真”工作情况进展定期检查，及时发现问题、提出改良意见，并催促老师及时做好整改工作。同时，教诲处还将不定期对各组老师的教学“六认真”工作情况进展检查。老师除了做到上述“六认真”，还要做到“四有效”，即：共4页，当前第2页12342023年特殊教育
13、学校工作方案一、指导思想以“科学开展观”的重要思想，坚持以人为本，树立和落实创新意识，强化和谐意识、效劳意识、责任意识、奉献意识。紧紧围绕学校课程改革，强化各项管理，立足残障学生的开展，转变观念，优化课堂教学，进一步进步管理实效，创办和谐的人民满意的特殊教育学校。二、工作目的1、注重思想，强化干部和老师队伍建立，抓好师德师风、廉政勤政建立和普法教育。培养出师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校老师群体，老师素质提升，在各类竞赛中获得较好的成绩。2、落实学校管理“以规章制度为根底，以人文关心为纽带，以考核评价为杠杆”的运行机制，校内和谐开展。3、学校的教育教学质量好，学生整体素质进步，在各
14、类比赛中获得较好的成绩。4、坚持以人为本，根据残障儿童的实际开展教育。培养学生主动学习的才能，养成良好的学习习惯。5、强化学生德育工作。抓良好行为习惯培养、发挥班主任和班团队作用、办好家长学校。6、加强学校管理。完善各岗人员岗位责任制，建立、健全各项制度，“以规章制度为根底，以人文关心为纽带，以考核评价为杠杆”的运行机制，校内和谐开展。7、强化教学管理，标准老师教学行为，有效地进步教学质量8、进步教育教学质量。强化课堂教学、继续教育、校本教研、课题研究和教育信息化工作。加强学生心理安康教育和体育、艺术教育工作。9、抓好后勤管理，做好校园的绿化、美化工作和综治、绿色学校创立工作。三、详细工作任务
15、及主要措施一坚持以人为本，全面进步两支队伍整体素质1、实在加强党建工作，充分发挥党组织的保障作用2、努力建立一支政策、理论、管理程度较高的有一定创新才能和开拓精神的干_伍。中层以上干部要进一步加强理论学习，；班子成员统一思想认识，互相信任，工作上互相补台，做到大局观念强，和谐意识强；坚持民主决策，以人为本；坚持立足本职，在岗敬业，履职尽责，廉洁自律。进步班子抓大事、议大事的意识和才能。特别是关乎群众切身利益和事关学校科学开展的大事，要抓紧抓好。3、认真落实党的民主集中制。要正确处理各职之间的关系，重大问题一定要集体研究，决不能搞一言堂，个人说了算。4、要认真落实党风廉政建立责任制。强化内部监视
16、机制，建立强大的反腐长城。5、实在加强对学校工会、共青团、妇代会工作的领导，帮助解决工作中遇到的困难，以凝聚老师的力量，一心一意为学校教育奉献力量。二优化老师队伍建立，1、加强师德建立，树立良好师风。加强教职工之间的团结教育，一切要以学校利益为重，求同存异，齐心协力，共求开展，树立特教老师新形象。大力弘扬新时期人民老师的高尚师德和无私奉献精神，树立“身正为范、以人为本”的思想，热爱关心每一位残疾学生，严禁体罚和变相体罚学生，做到爱校如家、爱岗敬业。2、加强德育队伍建立，进步老师育人程度。通过读书活动、业务培训等形式进步全体老师的育人程度，加强班主任队伍建立，充实、调整、培养一支素质优良、开拓进
17、取的班主任队伍，树立“人人都是德育工作者”的意识。引导老师敬业爱岗关爱学生，以对残疾学生的挚爱、对特教事业的责任，以人民老师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，以高度的责任心去关爱特殊学生，自觉率先垂范，促进学生安康全面开展。树立起良好的师德师风。3、强化岗位培训，提升业务程度。加强老师岗位培训，通过三笔一画、说课、上课等老师根本功训练系列活动的开展，夯实老师的教学功底，提升老师素质。积极培养老师的三项技能：教学设计的技能，课堂调控的技能，以及指导学生学习的技能。努力提升老师的业务程度。4、加强梯队建立，优化整体构造。(1)抓好年轻老师的带教工作，使年轻老师在主动中请教，理论中求进。针对
18、本校年轻老师多的特点，围绕课堂教学的中心环节，帮助青年老师实在进步课堂教学程度，进步40分钟的效益。为使新老师尽快站稳讲台，教诲处将定期组织新老师学习教材、教法，课堂教学常规等内容。(2)实在加强骨干老师队伍建立工作。要高度重视骨干老师的培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年老师要多压担子；为骨干老师的成才搭建舞台，积极鼓励青年老师参加各级各类的学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动，给广阔骨干老师提供更多展示、交流才华的时机。5、搭建各种平台，加速老师成长。设置校级教育教学展示系列活动。青年老师上校级汇报课。继续开展校青年老师根本功竞赛活动，促进老师专业成长。组织老师参加各级各类培训活
19、动和教学竞赛活动，或外出参观学习，拓宽老师的视野。丰富老师的经历，加速老师的成长。三以课堂教学为主阵地，进一步进步教育教学质量。1、实在标准办学行为，大力施行素质教育。严格执行关于进一步标准中小学办学行为深化施行素质教育的意见，标准学校教学管理，严格控制学生在校集中教学活动时间，自觉遵守课堂常规，形成依法办学、自我约束的开展机制，真正把标准办学行为的要求落实到课堂、教学、评价、管理的各个环节，让学生享受教育的快乐。2、加强对教学常规的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课，鼓励老师间的互相听课。健全校长、教诲主任听课、评课制度和月工作检查制度，引领老师聚焦课堂，教学相长，本学期校长听课20节
20、以上，教诲主任听课15节以上，老师听课8节以上，听后必须主动和有关老师进展交流，以到达学习、进步的目的。3、加强课堂教学的研究，并以此来推进学校的课程改革。男55周岁、女50周岁以下的教学人员每学期至少上一节典型课例供大家观摩与研究，进步老师驾驭课堂的本领。4、积极组织老师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比活动，并力争获得优良的成绩，努力打造学校的课堂、课例。6、进一步贯彻落实“分类教学和个别化教育相结合”的原那么，根据每个学生年龄、残疾程度、学习根底制定学期开展总目的，每个星期根据学生的开展总目的制定详细的学习教育目的、生活训练目的，老师在教学过程中紧紧围绕学生的开展总目的和详细的学习目的而教
21、学，并及时进展评估，让每个学生在原有的根底上都有进步。四坚持“六认真”“四有效”本学期教诲处将加大“六认真”检查的力度，力求“真”、“实”、“效”，即反映真实问题，坚持实事求是，到达促动的效果，努力使检查与评价成为一种引领、一种效劳、一种鼓励，增强工作的针对性和实效性。各教研组长要对本组内老师的“六认真”工作情况进展定期检查，及时发现问题、提出改良意见，并催促老师及时做好整改工作。同时，教诲处还将不定期对各组老师的教学“六认真”工作情况进展检查。老师除了做到上述“六认真”，还要做到“四有效”，即：第一、有效备课。老师备课要根据学科的特点，结合班级学生的实际情况，制定实在可行的方案。备课要提早一
22、周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教研组长将加强检查与指导，做到有检查，有记录，有反应，促进老师备课质量的不断进步并评价。第二、有效上课。老师上课，要有强烈的目的意识、质量意识、效益意识。努力做到“三要”、“三互”：即目的要明确、容量要饱满、重点要突出；师生互动、三维互举、课内外互延。确保学生实现“三有”：课课有得、课课有思、课课有悟。第三、有效听课。要求每位老师每学期听课不少于8节，听完课后要进展评价。外出学习听课，回校要交流。第四、有效作业。学生的作业本，应是学校教学质量的名片。老师要以学校统一的作业要求为根据，突出强调作文修改不过周，其它学科修改不过日。作业必须坚持“四精四
23、必”精讲、精练、精批、精评，作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评，教诲处将对各班的作业进展调阅。四以教育科研为先导，丰富学校科研积淀，彰显学校特色。进一步加强骨干老师队伍建立，充分发挥学科带头人在校本研训中的传帮带作用。继续开展好课题研究，引导老师对课堂教学行为开展自我总结、自我反思、自我改良、自我完善。让课题研究效劳于学校的教育教学，效劳于残疾学生，促进学校特色的形成。1、加强宣传，加强学习，进步对教育科研工作的认识，引导老师针对当前教育改革和开展的热点、难点问题，开展教育科研活动，促进老师的专一开展，优化课堂教学。2、加强对已立项的市区校课题的管理，标准过程性研究。3、健全“学校教科
24、研组老师”三级科研网络，完善“学校教科研管理制度”、“课题组长负责制”、“课题组例会制”等制度。鼓励老师写好教育随笔，参与各类教科研论文竞赛，向各类刊物投稿五平安、后勤管理工作1、继续层层签订平安责任书，定期进展隐患排查，发现问题，及时整改，2、但凡外人要进入校园首先必须承受门卫检查履行登记手续方可入内，上学期间不得让学生私自走出校园。3、重视对学生进展进展生命意识、平安意识的教育。4、全面落实学校平安目的责任、重大平安事故报告和责任追究制度，坚决贯彻执行学校平安工作“一岗双责、一票否决、24小时值班”纪律。5、坚持校内外上下联动，要注重对学生的平安等教育，培养学生在紧急情况下的自救才能和处理
25、问题的才能，把平安防范等工作落到实处，确保无事故发生。加强校园财产的保管、保卫工作。6、加强后勤工作管理，努力完成综合治理和平安校园创立任务。7、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风等工作。积极配合卫生防疫部门对学生进展必要的疾病预防和接种，确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。8、加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度，做好学校财物的购置、登记、供给、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理，要对校园定期巡视和检查，防止浪费水电的不良现象,开展节约型校园创立活动。9是开展普法进校园活动，通过讲座、图片展、知识竞赛等，积极开展形式多样的法制教育，
26、全面保护和预防未成年人违法犯罪。10、严格执行国家财务制度，遵守财经纪律，加强财务管理与监视。坚持校务公开制度，实行民主理财。五工会、团的工作1、工会要更好地发挥桥梁和纽带作用，配合学校支部和行政积极做好教职工的思想政治工作和师德建立，为学校建立、改革、开展、稳定效劳。2、抓好校务公开，强化监视，进步效劳程度。组织职工为学校开展建言献策，组织职工开好老师大会，强化工会参政、议政功能。3、认真开展旨在进步职工身心素质的丰富多彩的活动，工会活动系统化、制度化。4、进一步贯彻落实公民道德建立施行纲要，大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。5，关心因贫、因困、因伤、因病、因老的教职工，坚
27、持平时探望和节假日慰问送温暖活动，今年将为女教职工免费提供妇科病普查，实在做好女教职工的保健工作，保护女职工的身心安康。6、认真贯彻执行工会法，不断完善教代会制度，充分调动全体教职工参与民主管理的主人翁意识和才能，积极配合党政进一步稳固和深化党风政风、校务公开工作，把广阔教职员工、学生家长和社会群众的知情权、参与权、监视权真正落到实处；结合党政开展好各项文体活动，丰富教职工业余文化生活7、加强团的工作，围绕学校中心工作，创新团的工作思路，积极开展安康向上、丰富多采、为团员青年喜闻乐见的活动，坚持德育、教学与娱乐活动相结合，促进团员青年思想、业务和身心成长。新学期，新的目的，新的征途，新的起点。
28、展望将来，我们踌躇满志。我们全体教职员工在新的学期里要“心往一处想，劲往一处使”，树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，团结一致、勇于创新、与时俱进、凝心聚力、坚决信心、发奋图强，共创美妙将来，谱写特教开展的新篇章。特殊教育学校新年工作方案一、指导思想以“科学开展观”的重要思想，坚持以人为本，树立和落实创新意识，强化和谐意识、效劳意识、责任意识、奉献意识。紧紧围绕学校课程改革，强化各项管理，立足残障学生的开展，转变观念，优化课堂教学，进一步进步管理实效，创办和谐的人民满意的特殊教育学校。二、工作目的1、注重思想，强化干部和老师队伍建立，抓好师德师风、廉政勤政建立和普法教育。培养出师德高尚、业
29、务过硬、锐意进取的“学习型”学校老师群体，老师素质提升，在各类竞赛中获得较好的成绩。2、落实学校管理“以规章制度为根底，以人文关心为纽带，以考核评价为杠杆”的运行机制，校内和谐开展。3、学校的教育教学质量好，学生整体素质进步，在各类比赛中获得较好的成绩。4、坚持以人为本，根据残障儿童的实际开展教育。培养学生主动学习的才能，养成良好的学习习惯。5、强化学生德育工作。抓良好行为习惯培养、发挥班主任和班团队作用、办好家长学校。6、加强学校管理。完善各岗人员岗位责任制，建立、健全各项制度，“以规章制度为根底，以人文关心为纽带，以考核评价为杠杆”的运行机制，校内和谐开展。7、强化教学管理，标准老师教学行
30、为，有效地进步教学质量8、进步教育教学质量。强化课堂教学、继续教育、校本教研、课题研究和教育信息化工作。加强学生心理安康教育和体育、艺术教育工作。9、抓好后勤管理，做好校园的绿化、美化工作和综治、绿色学校创立工作。三、详细工作任务及主要措施一坚持以人为本，全面进步两支队伍整体素质1、实在加强党建工作，充分发挥党组织的保障作用2、努力建立一支政策、理论、管理程度较高的有一定创新才能和开拓精神的干_伍。中层以上干部要进一步加强理论学习，；班子成员统一思想认识，互相信任，工作上互相补台，做到大局观念强，和谐意识强；坚持民主决策，以人为本；坚持立足本职，在岗敬业，履职尽责，廉洁自律。进步班子抓大事、议
31、大事的意识和才能。特别是关乎群众切身利益和事关学校科学开展的大事，要抓紧抓好。3、认真落实党的民主集中制。要正确处理各职之间的关系，重大问题一定要集体研究，决不能搞一言堂，个人说了算。4、要认真落实党风廉政建立责任制。强化内部监视机制，建立强大的反腐长城。5、实在加强对学校工会、共青团、妇代会工作的领导，帮助解决工作中遇到的困难，以凝聚老师的力量，一心一意为学校教育奉献力量。二优化老师队伍建立，1、加强师德建立，树立良好师风。加强教职工之间的团结教育，一切要以学校利益为重，求同存异，齐心协力，共求开展，树立特教老师新形象。大力弘扬新时期人民老师的高尚师德和无私奉献精神，树立“身正为范、以人为本
32、”的思想，热爱关心每一位残疾学生，严禁体罚和变相体罚学生，做到爱校如家、爱岗敬业。2、加强德育队伍建立，进步老师育人程度。通过读书活动、业务培训等形式进步全体老师的育人程度，加强班主任队伍建立，充实、调整、培养一支素质优良、开拓进取的班主任队伍，树立“人人都是德育工作者”的意识。引导老师敬业爱岗关爱学生，以对残疾学生的挚爱、对特教事业的责任，以人民老师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，以高度的责任心去关爱特殊学生，自觉率先垂范，促进学生安康全面开展。树立起良好的师德师风。3、强化岗位培训，提升业务程度。加强老师岗位培训，通过三笔一画、说课、上课等老师根本功训练系列活动的开展，夯实老师的
33、教学功底，提升老师素质。积极培养老师的三项技能：教学设计的技能，课堂调控的技能，以及指导学生学习的技能。努力提升老师的业务程度。4、加强梯队建立，优化整体构造。(1)抓好年轻老师的带教工作，使年轻老师在主动中请教，理论中求进。针对本校年轻老师多的特点，围绕课堂教学的中心环节，帮助青年老师实在进步课堂教学程度，进步40分钟的效益。为使新老师尽快站稳讲台，教诲处将定期组织新老师学习教材、教法，课堂教学常规等内容。(2)实在加强骨干老师队伍建立工作。要高度重视骨干老师的培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年老师要多压担子；为骨干老师的成才搭建舞台，积极鼓励青年老师参加各级各类的学科竞赛、评
34、优课比赛、学术研讨活动，给广阔骨干老师提供更多展示、交流才华的时机。5、搭建各种平台，加速老师成长。设置校级教育教学展示系列活动。青年老师上校级汇报课。继续开展校青年老师根本功竞赛活动，促进老师专业成长。组织老师参加各级各类培训活动和教学竞赛活动，或外出参观学习，拓宽老师的视野。丰富老师的经历，加速老师的成长。三以课堂教学为主阵地，进一步进步教育教学质量。1、实在标准办学行为，大力施行素质教育。严格执行关于进一步标准中小学办学行为深化施行素质教育的意见，标准学校教学管理，严格控制学生在校集中教学活动时间，自觉遵守课堂常规，形成依法办学、自我约束的开展机制，真正把标准办学行为的要求落实到课堂、教
35、学、评价、管理的各个环节，让学生享受教育的快乐。2、加强对教学常规的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课，鼓励老师间的互相听课。健全校长、教诲主任听课、评课制度和月工作检查制度，引领老师聚焦课堂，教学相长，本学期校长听课20节以上，教诲主任听课15节以上，老师听课8节以上，听后必须主动和有关老师进展交流，以到达学习、进步的目的。3、加强课堂教学的研究，并以此来推进学校的课程改革。男55周岁、女50周岁以下的教学人员每学期至少上一节典型课例供大家观摩与研究，进步老师驾驭课堂的本领。4、积极组织老师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比活动，并力争获得优良的成绩，努力打造学校的课堂、课例。6、进一步
36、贯彻落实“分类教学和个别化教育相结合”的原那么，根据每个学生年龄、残疾程度、学习根底制定学期开展总目的，每个星期根据学生的开展总目的制定详细的学习教育目的、生活训练目的，老师在教学过程中紧紧围绕学生的开展总目的和详细的学习目的而教学，并及时进展评估，让每个学生在原有的根底上都有进步。四坚持“六认真”“四有效”本学期教诲处将加大“六认真”检查的力度，力求“真”、“实”、“效”，即反映真实问题，坚持实事求是，到达促动的效果，努力使检查与评价成为一种引领、一种效劳、一种鼓励，增强工作的针对性和实效性。各教研组长要对本组内老师的“六认真”工作情况进展定期检查，及时发现问题、提出改良意见，并催促老师及时
37、做好整改工作。同时，教诲处还将不定期对各组老师的教学“六认真”工作情况进展检查。老师除了做到上述“六认真”，还要做到“四有效”，即：第一、有效备课。老师备课要根据学科的特点，结合班级学生的实际情况，制定实在可行的方案。备课要提早一周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教研组长将加强检查与指导，做到有检查，有记录，有反应，促进老师备课质量的不断进步并评价。第二、有效上课。老师上课，要有强烈的目的意识、质量意识、效益意识。努力做到“三要”、“三互”：即目的要明确、容量要饱满、重点要突出；师生互动、三维互举、课内外互延。确保学生实现“三有”：课课有得、课课有思、课课有悟。第三、有效听课。要
38、求每位老师每学期听课不少于8节，听完课后要进展评价。外出学习听课，回校要交流。第四、有效作业。学生的作业本，应是学校教学质量的名片。老师要以学校统一的作业要求为根据，突出强调作文修改不过周，其它学科修改不过日。作业必须坚持“四精四必”精讲、精练、精批、精评，作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评，教诲处将对各班的作业进展调阅。四以教育科研为先导，丰富学校科研积淀，彰显学校特色。进一步加强骨干老师队伍建立，充分发挥学科带头人在校本研训中的传帮带作用。继续开展好课题研究，引导老师对课堂教学行为开展自我总结、自我反思、自我改良、自我完善。让课题研究效劳于学校的教育教学，效劳于残疾学生，促进学校特
39、色的形成。1、加强宣传，加强学习，进步对教育科研工作的认识，引导老师针对当前教育改革和开展的热点、难点问题，开展教育科研活动，促进老师的专一开展，优化课堂教学。2、加强对已立项的市区校课题的管理，标准过程性研究。3、健全“学校教科研组老师”三级科研网络，完善“学校教科研管理制度”、“课题组长负责制”、“课题组例会制”等制度。鼓励老师写好教育随笔，参与各类教科研论文竞赛，向各类刊物投稿五平安、后勤管理工作1、继续层层签订平安责任书，定期进展隐患排查，发现问题，及时整改，2、但凡外人要进入校园首先必须承受门卫检查履行登记手续方可入内，上学期间不得让学生私自走出校园。3、重视对学生进展进展生命意识、
40、平安意识的教育。4、全面落实学校平安目的责任、重大平安事故报告和责任追究制度，坚决贯彻执行学校平安工作“一岗双责、一票否决、24小时值班”纪律。5、坚持校内外上下联动，要注重对学生的平安等教育，培养学生在紧急情况下的自救才能和处理问题的才能，把平安防范等工作落到实处，确保无事故发生。加强校园财产的保管、保卫工作。6、加强后勤工作管理，努力完成综合治理和平安校园创立任务。7、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风等工作。积极配合卫生防疫部门对学生进展必要的疾病预防和接种，确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。8、加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度，做好学校财物的购置
41、、登记、供给、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理，要对校园定期巡视和检查，防止浪费水电的不良现象,开展节约型校园创立活动。9是开展普法进校园活动，通过讲座、图片展、知识竞赛等，积极开展形式多样的法制教育，全面保护和预防未成年人违法犯罪。10、严格执行国家财务制度，遵守财经纪律，加强财务管理与监视。坚持校务公开制度，实行民主理财。五工会、团的工作1、工会要更好地发挥桥梁和纽带作用，配合学校支部和行政积极做好教职工的思想政治工作和师德建立，为学校建立、改革、开展、稳定效劳。2、抓好校务公开，强化监视，进步效劳程度。组织职工为学校开展建言献策，组织职工开好老师大会，强化工会
42、参政、议政功能。3、认真开展旨在进步职工身心素质的丰富多彩的活动，工会活动系统化、制度化。4、进一步贯彻落实公民道德建立施行纲要，大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。5，关心因贫、因困、因伤、因病、因老的教职工，坚持平时探望和节假日慰问送温暖活动，今年将为女教职工免费提供妇科病普查，实在做好女教职工的保健工作，保护女职工的身心安康。6、认真贯彻执行工会法，不断完善教代会制度，充分调动全体教职工参与民主管理的主人翁意识和才能，积极配合党政进一步稳固和深化党风政风、校务公开工作，把广阔教职员工、学生家长和社会群众的知情权、参与权、监视权真正落到实处；结合党政开展好各项文体活动，丰富
43、教职工业余文化生活7、加强团的工作，围绕学校中心工作，创新团的工作思路，积极开展安康向上、丰富多采、为团员青年喜闻乐见的活动，坚持德育、教学与娱乐活动相结合，促进团员青年思想、业务和身心成长。新学期，新的目的，新的征途，新的起点。展望将来，我们踌躇满志。我们全体教职员工在新的学期里要“心往一处想，劲往一处使”，树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，团结一致、勇于创新、与时俱进、凝心聚力、坚决信心、发奋图强，共创美妙将来，谱写特教开展的新篇章。特殊教育学校2023年工作方案一、指导思想以“科学开展观”的重要思想，坚持以人为本，树立和落实创新意识，强化和谐意识、效劳意识、责任意识、奉献意识。紧紧
44、围绕学校课程改革，强化各项管理，立足残障学生的开展，转变观念，优化课堂教学，进一步进步管理实效，创办和谐的人民满意的特殊教育学校。二、工作目的1、注重思想，强化干部和老师队伍建立，抓好师德师风、廉政勤政建立和普法教育。培养出师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校老师群体，老师素质提升，在各类竞赛中获得较好的成绩。2、落实学校管理“以规章制度为根底，以人文关心为纽带，以考核评价为杠杆”的运行机制，校内和谐开展。3、学校的教育教学质量好，学生整体素质进步，在各类比赛中获得较好的成绩。4、坚持以人为本，根据残障儿童的实际开展教育。培养学生主动学习的才能，养成良好的学习习惯。5、强化学生德育工作
45、。抓良好行为习惯培养、发挥班主任和班团队作用、办好家长学校。6、加强学校管理。完善各岗人员岗位责任制，建立、健全各项制度，“以规章制度为根底，以人文关心为纽带，以考核评价为杠杆”的运行机制，校内和谐开展。7、强化教学管理，标准老师教学行为，有效地进步教学质量8、进步教育教学质量。强化课堂教学、继续教育、校本教研、课题研究和教育信息化工作。加强学生心理安康教育和体育、艺术教育工作。9、抓好后勤管理，做好校园的绿化、美化工作和综治、绿色学校创立工作。三、详细工作任务及主要措施一坚持以人为本，全面进步两支队伍整体素质1、实在加强党建工作，充分发挥党组织的保障作用2、努力建立一支政策、理论、管理程度较
46、高的有一定创新才能和开拓精神的干_伍。中层以上干部要进一步加强理论学习，；班子成员统一思想认识，互相信任，工作上互相补台，做到大局观念强，和谐意识强；坚持民主决策，以人为本；坚持立足本职，在岗敬业，履职尽责，廉洁自律。进步班子抓大事、议大事的意识和才能。特别是关乎群众切身利益和事关学校科学开展的大事，要抓紧抓好。3、认真落实党的民主集中制。要正确处理各职之间的关系，重大问题一定要集体研究，决不能搞一言堂，个人说了算。4、要认真落实党风廉政建立责任制。强化内部监视机制，建立强大的反腐长城。5、实在加强对学校工会、共青团、妇代会工作的领导，帮助解决工作中遇到的困难，以凝聚老师的力量，一心一意为学校
47、教育奉献力量。二优化老师队伍建立，1、加强师德建立，树立良好师风。加强教职工之间的团结教育，一切要以学校利益为重，求同存异，齐心协力，共求开展，树立特教老师新形象。大力弘扬新时期人民老师的高尚师德和无私奉献精神，树立“身正为范、以人为本”的思想，热爱关心每一位残疾学生，严禁体罚和变相体罚学生，做到爱校如家、爱岗敬业。2、加强德育队伍建立，进步老师育人程度。通过读书活动、业务培训等形式进步全体老师的育人程度，加强班主任队伍建立，充实、调整、培养一支素质优良、开拓进取的班主任队伍，树立“人人都是德育工作者”的意识。引导老师敬业爱岗关爱学生，以对残疾学生的挚爱、对特教事业的责任，以人民老师的人格魅力
48、和学识魅力，教书育人，为人师表，以高度的责任心去关爱特殊学生，自觉率先垂范，促进学生安康全面开展。树立起良好的师德师风。3、强化岗位培训，提升业务程度。加强老师岗位培训，通过三笔一画、说课、上课等老师根本功训练系列活动的开展，夯实老师的教学功底，提升老师素质。积极培养老师的三项技能：教学设计的技能，课堂调控的技能，以及指导学生学习的技能。努力提升老师的业务程度。4、加强梯队建立，优化整体构造。(1)抓好年轻老师的带教工作，使年轻老师在主动中请教，理论中求进。针对本校年轻老师多的特点，围绕课堂教学的中心环节，帮助青年老师实在进步课堂教学程度，进步40分钟的效益。为使新老师尽快站稳讲台，教诲处将定期组织新老师学习教材、教法，课堂教学常规等内容。(2)实在加强骨干老师队伍建立工作。要高度重视骨干老师的培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青