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1、2022年学雷锋活动方案模板锦集五篇学雷锋活动方案模板锦集五篇为了确保我们的努力取得实效，就须要我们事先制定方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。方案应当怎么制定呢？以下是我为大家整理的学雷锋活动方案6篇，希望能够帮助到大家。学雷锋活动方案 篇1一、指导思想依据团市委会议精神,为进一步弘扬雷锋精神,我校确定开展“学雷锋志愿服务”活动。二、活动时间3月5日上午9时。三、活动地点市汽车站;试验初中老师宿舍区;学校大门两侧街道及校内等。四、老师成员:zz七年级各班班主任五、活动班级、活动区域及任务支配1.七(1)班:自行车停放区体育设施活动场地2.七(2)班:老汽车站3.七(3)班:老汽
2、车站4.七(4)班:食堂门口和试验楼门口5.七(5)班:试验楼后花坛兼厕所和夜晚值班室周边6.七(6)班:旧教学楼后和东教学楼后垃圾7.七(7)班:新教学楼后垃圾8.七(8)班:老师宿舍区宿舍楼楼梯、栏杆及地面9.七(9)班:老师宿舍楼院内及门口地面垃圾、卫生六、活动要求1、各班班主任依据各班活动区域及任务,支配本班学生带齐相应劳动工具。2、3月5日8点55分,七年级各班在学校教学楼前由班主任带队集合前往各劳动地点开展活动。劳动结束后整队回学校,回班级。3、本班活动学校进行考核,考核结果予以通报并计入班主任月考核。学雷锋活动方案 篇2为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，
3、让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。依据省、市、县文明委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。一、活动主题仔细实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，细心部署，广泛发动，仔细组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。二、活动时间：20xx年7月起，重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。三、活动内容：1、围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创美丽
4、环境”为要求，组织全体师生集中整治校内及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校内，主动开展创建“五有五无”校内活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品尝、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、爱护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生平安教化日等公众主题活动日，宣扬生态文明观念和环境爱护学问。组织师生深化校内及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教化、节能减排等美化环境、爱护环境活动。2、开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增加青少年的道德推断实力和审美实力，强化
5、法制意识，教化青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培育文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创建良好的文化条件，推动形成主动、健康向上的网络文化环境。3、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员老师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教化、权益维护、平安自护、身心健康、社会参加等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教化、爱心捐助等志愿服务。4、开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“人民满足教化”为宗旨，组织
6、教化服务“窗口”志愿服务队伍，立足本职岗位，深化开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，呈现教化行业风采。5、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣扬栏等宣扬乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教化，营造深厚的文明交通氛围；组织志愿者深化主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。6、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，主动组织志愿者深化本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人供应生活帮
7、助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。7、开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“同等、参加、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿服务活动，使广阔残疾人真实感受到人间的真情和社会的暖和，主动面对人生、融入社会。学雷锋活动方案 篇3三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中主动提倡团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，现将学校开展学雷锋活动有关事项通知如下：一、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校内。二、活动时间：2
8、0xx年3月三、活动内容及支配1、仔细地了解雷锋和雷锋精神。组织一、二年级学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。负责人为一、二年级各中队辅导员，时间为第三周班会。 2、讲雷锋故事，学雷锋精神。组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事，从中受到教化。并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不奢侈物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。负责人为三年级各中队辅导员，时间为第三周周五其次节课。 3、深化社区开展“弘扬雷锋精神，提倡城市
9、文明”主题活动。组织四甲和五年级队员到社区开展净化城市活动，清扫所在社区的街道，清除卫生死角，培育学生热心社会公益事业良好道德品质。四甲中队清扫白沙古井，五甲中队进白沙井社区，五乙中队进天心阁社区，五丙中队进工农桥社区。负责人为四甲和五年级各中队辅导员及副班主任，时间为第四周班会。 4、以“助弱、帮困”为重点，深化开展志愿者服务行动。组织四至六年级志愿者利用课余时间，一方面到社区为孤老残弱的对象供应生活照看等内容的志愿服务。另一方面，接着开展扶贫帮学活动。依据学校供应的贫困家庭同学的状况，发动少先队员自愿为他们开展捐款捐物活动，帮助他们缓解在衣食住行、上学等方面的困难，同时还可以与贫困同学结成
10、对子，在精神上赐予他们激励。请四至六年级的中队辅导员发动全中队的队员自愿捐助钱物，由学校的党团员老师带队慰问。时间为第三周内。班级带队老师 社区对象 贫困学生 班级 带队老师 社区对象 贫困学生 四甲 夏禹 夏志成 三甲邹佳琳 四乙 曾静 刘代平 三乙吴正柯 四丙 彭艺 丁云 六丁李倩 五甲 吴姣 杨利宜 六丙李佚五乙 罗共青 邓卓夫 四丙刘佳成 五丙 刘波 黎春武 五丙兰瑛 六甲 柳桢 陈佩珍 六丁叶敏 六乙 杨冬 吴嬴展 六丙刘倩莹 六丙 石晶 罗红军 五丙杜盛杰 六丁 袁晓玲 谭立杭 五乙李治军三、活动要求：1、学雷锋活动目的是要提倡社会新风，推动社会和谐发展。各中队要依据实际和学生的思
11、想现状，仔细探讨和探究在新形势下开展学雷锋活动的新思路、新途径、新形式，大力开展形式多样、内容丰富、讲求实效的学习活动，在校内内营造“弘扬雷锋精神我能行”的良好氛围。2、各中队在组织开展学雷锋活动的过程中，要刚好发觉、总结、推广先进事迹。3月底前各中队将活动状况报大队部，选出各方面突出的小雷锋予以表彰。 天心区黄兴小学少先队大队部学雷锋活动方案 篇4一、活动目的以提倡文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。1、通过主题教化实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是一心一意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉
12、的向雷锋叔叔学习。2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。二、活动措施：1、从思想上提高对学雷锋活动的相识。2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教化、感恩教化、诚信教化等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生活实践中来，给予雷锋精神时代意义。三、活动主题：学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人四、活动时间：3月五、详细活动支配：(一)营造学雷锋氛围。1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌
13、咏竞赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。2、利用橱窗、宣扬栏、黑板报、等多种渠道，宣扬雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造深厚的宣扬氛围。(二)学雷锋见行动。1、将爱心献给社会。(1)开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。2、将爱心献给学校。(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今日我当小老师等活动，敬重师长活动。(2)在学校开展实践活动如：捡垃圾，做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感，培育学生尊师、爱校、守纪的道德品质。3、将爱心献
14、给妈妈以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间。(2)像雷锋一样勤奋学习。(3)像雷锋一样勤俭节约。5、活动过程中做好以下六个一。(1)写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。(2)出一期手抄报，以雷锋精神与感恩为主题。(3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。(4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚恳守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。(5)读一本书。雷锋的故事或其它，沟通心得体会。(6)唱一首歌。会唱学习雷锋好榜样，观赏：爱的奉献、把华蜜给你、让世界充溢爱(四)进
15、行学雷锋活动总结、嘉奖。1.本中队支配一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，在班内学习沟通。2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋阅历总结会”，对班级学雷锋状况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、嘉奖。学雷锋活动方案 篇5三月，我们总会想起一个名字-雷锋。雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。为了弘扬雷锋精神，进一步深化学生在心中中的雷锋精神，学校组织开展了一系列学雷锋活动。活动内容非常丰富，现将活动方案及总结如下：一、广泛宣扬1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间，围绕“学习雷锋
16、好榜样” 的主题，为同学们讲解并描述了雷锋感人故事；并由德育处宣布三月学雷锋活动安排，同时在3月8日，号召全体学生写一封感恩家书，并为自己的母亲送上祝愿。2、专设“雷锋事迹”宣扬广播站，每日为学生介绍雷锋事迹，并播放有关雷锋的歌曲，让学生切切实实感受到雷锋精神的珍贵；同时激励学生主动投稿，宣扬本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事，号召同学们以他们为榜样，从小事做起，争做“小雷锋”。二、主动实施1、立足校内，走向社会。在活动期间，我校组织少先队开展义务劳动，进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动，帮助小区居民清理卫生死角，把小区装扮一新。让雷锋高尚的志向与情操在学生助人为乐的勤劳汗水中发扬光大，
17、永驻心间。2、开展找寻身边须要帮助的困难老人结对帮扶活动，每学期期中期末评比两次“爱心小天使”。在学生心灵里从小播种尊老爱幼的种子。3、各班级围绕雷锋精神，开展“五一”结合学雷锋活动。每班办一期雷锋事迹专题黑板报，开一节学雷锋主题班会，上一节走进雷锋学问课，学唱一支有关雷锋的歌曲，帮助学生多方面了解雷锋，并评比一名班级“小雷锋”，由班级举荐到学校做为校内“礼仪之星”。4、全校绽开找寻活雷锋活动。激励学生之间相互帮助，你帮我捡起落下的垃圾，我帮你整理书桌，并把自己发觉的同学雷锋事迹，写成广播稿，利用校内广播进行表扬宣扬。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页