《2023新年幼儿园园长计划范例.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023新年幼儿园园长计划范例.doc（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023新年幼儿园园长方案范例2023新年幼儿园园长方案范例。一、指导思想：学园工作将以*理论和三个代表重要思想为指针，全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，坚持以德治校、以法治教。以幼教两个法规和幼儿园教育指导纲要为根据，以省各级实验园评定标准、省幼儿园教育指南为准绳，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推进素质教育，不断进步保教质量，形成良好园风，把学园办成有特色的学园。二、主要工作任务和内容：(一)政治思想工作：1、进步教职工思想政治素质和职业道德程度，是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习领会*理论、江_
2、重要讲话、三个代表重要思想、十六大精神，学习政治时事文件、教育法、老师法、老师职业道德准那么等。让教职工进一步理解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，进步思想政治素质。2、进展以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选我最喜欢的老师活动，鼓励老师自觉塑造良好的老师形象，形成良好的园风。(二)保教工作：1、保育工作：(1) 加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反响工作情况，指出存在问题，总结经历，提出更高要求，不断进步保育员的
3、业务素质。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教育教学：(1) 进一步学习领会规程精神，学习领会幼儿园教育指导纲要、省幼儿园教育指南，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究合适本园的教育教学新方法，促进保教质量不断进步。(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断进步观察、分析p 、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。(3)通过听课理解保教
4、人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。(4) 通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的开展： 通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进展五爱教育，讲文明、讲礼貌、保护公物、守规那么等思想品德教育。 创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习惯的培养。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，进步美术表现才能。 培养幼儿在音乐活动中进展富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现才能。 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探
5、究的过程和结果。 保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动、保护动植物的良好品质。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。 加强对创游活动的探究，进一步进步创游质量。 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。 加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的才能。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。各班每月组织一次散游参观活动，各段组织春游、秋游活动。节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。(15) 保教人员要关注幼儿不同的开展特点和潜质，关注幼儿不同的开展需要和才能倾向。不损害幼儿
6、的人格和自尊，用自己的爱心去保护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心安康，富有个性的开展。3、卫生保健：(1) 把好晨检关，做好全日观察及记录。(2) 严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。(3) 做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。(4) 定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出版卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿安康成长。(三)培训工作：1、组织老师走出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息，并在理论中不断探究科学管理的方式方法，进步管理程度。2、组织老师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断进步老师的业
7、务素质、教研才能。3、继续鼓励老师苦练技能技巧根本功，培养全面加特长的老师。4、继续鼓励支持老师参加 电大学习，本学年力争有3名老师获得电大毕业证书。(四)教研工作：1、加大教研力度。认真组织老师制定符合本段幼儿的月保教目的，选择符合目的、幼儿感兴趣的、来于幼儿的生活的教育内容，共同讨论利于促进每一个幼儿在原有程度上开展的教育教学方式方法。2、老师可根据各班的特点拟定课题，做到老师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同讨论、反响课题研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。3、本学年园教研重点将是 绘画、音乐教育、语言教育，各段要针对教研重点组织老师人人参与的教育教学推优观摩活动，通过听
8、课、评课，进步老师教研才能，促保教质量进步。4、老师要根据目的，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动方案。(五)家长工作：1、每学期召开2次 家长会，共同商讨学园大事、要事，反响家长对学园工作的建议、意见，沟通家园联络，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联络工作，促进幼儿园工作的进一步开展，同时对幼儿园管理，保教工作起监视、促进作用。2、进步家长育儿知识，沟通家园联络，到达家园同步教育，促进幼儿全面的开展。(1)与家长交流理解幼儿在家情况，也让家长理解学园、班级情况及对幼儿的教育目的要求，到达家园教育的一致。(2)举行专题讲座活动。通过听专题讲座，进步家长科学育儿知
9、识。(3)每学期组织一次半日家长开放日活动，通过听课、评课让家长进一步理解幼儿教育，进步教育幼儿的才能。3、搞好家园联络，促学园工作全面开展。(1)一学年全面家访不少于一次，幼儿2天没入园，班主任或科任老师要打 家访，必要时应登门家访。(2)每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园理解幼儿情况。(3)每月分发幼儿在园开展评估手册。(4)节日举行家园同乐活动等，进一步亲密家园联络。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年幼儿园园长方案总指导思想：以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个纲要为核心，加强幼儿园管理，全面施行素质教育;将2023年确定为“保教质量进步年
10、”。一. 本学期工作目的：围绕一个主题：求质量，突特色。树立两种理念：“以人为本、促进开展”的办园理念，“效劳于老师、幼儿、家长”的理念。构建三高目的：思想觉悟高、业务程度高、教育质量高。坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质效劳。做好五项工作：*幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作*做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作*0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的施行完善*加强课程管理，进步理论反思(观察记录研究)*继续探究课程评价与幼儿开展评价方法二. 加强内部管理，进步办园质量。1.完善幼儿园的量化考核评估细那么在上学期改革的根底上再细化，将量化评估细那么调整得更加便于操作，通过量化
11、评估，真正到达进步老师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任老师管理职责，对管理标准的班主任老师施行奖励，强化班长的管理意识，进步班长的管理程度、决策程度以及协调程度，以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。3.努力办出特色，推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议，听取家长的建议，努力改良工作，扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照分类标准进展自查，找出差距，调整缺乏，全园围绕工作重心调整目的方向，到达分类标准的要求。4.发挥省示范园的辐射带动作用。本学期，与新的合作伙伴继续开
12、展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步开展。5.加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心开展负责的态度，幼儿园结合平安月加强平安防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不平安隐患，完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理，其次，各班老师把平安工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护才能的培养。三.抓队伍建立，促开展成长。1. 加强师德修养，树立良好形象。结合师德月，幼儿园要求各班老师利用宣传栏向家长、幼儿效劳承诺，使老师的工作受到家长严格的监视，以良好的师德形象效劳于家长、幼儿，以良好的典范做出表率，办出家长满意的放心园。2. 抓队伍，促开展。(1)利用互动式培训形
13、式组织老师开展各类活动，采用“以人为本、促进开展”的理念进展参与式互动，实在进步培训质量。(2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。幼儿园园长方案报告悠闲的暑期生活已经完毕了,新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开场了。本学期我们将继续认真学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。一、班况分析p 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“
14、不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能得到较大的开展。认真标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能,喜欢帮助别人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到开展。二、保教工作:以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,开展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。1、保育工作催促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿
15、的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理才能的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神相貌,发现问题及时处理。积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿可以安康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和开展目的结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学方案,有方案有目的地组织施行,开展丰富多彩的
16、教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面开展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。进展赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的时机,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么。在
17、游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,理解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读才能、进步幼儿的讲述才能。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的才能,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿英勇大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。结合节日开展好各个庆贺主题活动。本学期的节日很多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆贺主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲
18、子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。 加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。进步自己的责任心,细心排除一切不平安因素。我们要让幼儿在平安的环境下安康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、认真制订好月、周教学方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、
19、动静交替地安排好。3、认真催促填写幼儿考勤登记表。4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作做好家长工作,进步家园共育育的效果。1、根据班级详细情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时理解幼儿在园情况。2、认真填写家园联络册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。4、通过家访、电访和_等形式与家长保持亲密联络,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。5、定期开好家长会,提倡优质效劳。尽量让家长感到满意、放心,以获得家长对各班级工作的支持与配合。6、开展
20、家园共育活动,欢送家长参加开放日活动。寻找适宜时机请家长走进课堂,通过各种途径到达家园教育同步。总之,我园老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取获得更好成绩!2023年幼儿园园长工作方案范例一、指导思想2023年学年，我园以十八大精神为指导，认真贯彻国务院关于当前开展学前教育的假设干意见，坚持以人为本的科学开展观，以管理促标准，以质量促进步，以创新促开展，努力施行素质教育，促进幼儿开展，推进幼儿园的内涵开展，进步保教质量和办园程度，真正使每一位师幼均安康、快乐地成长。二、主要工作1.文化建立。以园本教研、园本培训为主要平台，以检查、监视、指导为策略，标准老师行为，提升老师一日活
21、动质量， 创始幼儿园早期阅读特色文化创立新场面。2.制度落实。坚持以人为本，管理育人的有效方法，加强对各岗位人员的检查与指导，发挥各岗位人员的优势和潜能，集思广益，汲取教工的意见，以制度管人，让制度服人，朝着标准化，科学化的轨迹远行。3.教育现代化幼儿园建立。以创立为抓手，积极争创“江苏教育现代化幼儿园”，组织全体老师认真学习标准，理解贯彻标准，对照标准查漏补缺，根据现状在队伍建立上，进步老师执行课程及教育科研的才能和程度，实现教育信息化;在办园条件上争取资，实现装备现代化;平安卫生上做细做严，排查和消除平安隐患，各项制度落实到位，在保教程度上注重幼儿习惯、兴趣、才能的培养，在台帐资料上注重日
22、常积累，真正把创立的过程变成学习进步、标准办园的过程。三、详细措施(一)扎实常规工作，进步园务管理质量1.强化内部管理，严格各项管理制度的执行与施行，结合上学期的执行情况，不断修改充实考核方案，进一步细化管理细那么，明确责任，实在发挥考核方案的效能，做到有章可循，责任到人。2.按照考核标准，加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，详细地布置工作，检查各种工作完成情况，及时反响意见，促使每项工作都能及时、高质量地完成。继续做好老师每月绩效考核工作。3.进一步加强学园的环境建立和管理，开展环境创设活动，引导幼儿观察、探究，丰富幼儿的知识，充分发挥环境育人的功能。4.倡导以人为本，刚柔并重的管理方式
23、，以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发教职工工作内驱力。5.利用暑假对教学楼进展整体装修，保障新学期的各项效劳设施的正常使用，如美术室、图书室、科学发现室、多功能室、舞蹈房的全面改装、幼儿活动室、卧室的窗帘更换、墙面和屋顶的粉刷、电线和灯具的更换、嬉水池的更改、阳台栏杆的整改、校园网全覆盖等。6.继续做好幼儿园信息上传等工作，丰富学园网站，进展交流与资共享，及时更新内容，不断进步网站信息的质量，进步幼儿园的社会声誉。7.继续以共同体结对为牵引，加强辐射力度，深化开展师徒结对活动，园园结对，按需帮扶，以点带面，做到资共享。不断进步老师业务才能和幼儿园的办园程度。(二)优化师资队伍，全面提升三
24、支队伍的综合素质1.抓实培训，打造高素质老师一是深化贯彻中小学老师职业道德标准，强化师德培训，通过多渠道、分层次开展各种形式的师德教育活动，强化老师职业理想、职业道德和行为标准教育，特别要关注老师的教育行为，组织开展老师心理安康教育活动，进步老师的心理调适才能和心理安康程度。二是优化老师培训形式，以老师专业开展为本，探究培训形式，以业务园长为引领，充分发挥园内教研组的主导作用，建立园本培训体系，进步培训的广度与深度。让老师学的更多、学的更活、学的更实，素质进步更快。2.示范引领，打造骨干老师队伍坚持以价值引领、文化熏陶和制度建立为抓手，坚决中层干部乐于奉献，追求卓越的价值追求，提升中层干部的领
25、导力、学习力、执行力和创新力。继续通过选送骨干老师外出培训，外出参观学习，进步干_伍理论素养和专业化程度，另一方面组织骨干老师进展活动展示、经历传授、讲座交流等活动，发挥骨干老师的示范引领作用。3.加强管理，进步后勤队伍素质定期、定人、定时组织后勤人员培训学习，并根据教育教学需要，开展技能练兵。要求后勤人员加强自身专业学习，树立岗位意识、效劳意识、责任意识，保育员要学习如何协助班主任做好教育教学工作，消毒、卫生等工作要细致到位，操作标准，逐渐从杂务型向专业型过渡。食堂人员要进一步进步思想认识，重视食品卫生平安，严把食品进口关，加强伙食管理，标准操作，杜绝食物中毒发生，确保师生伙食质量。(三)强
26、化教育管理，努力提升保教质量1.依法执教，强化常规管理根据幼儿园教育指导纲要的要求，遵循幼儿身心开展规律和教育规律，强化园内教育常规管理。全体老师要坚持保教并重，坚持以幼儿开展为本，以游戏为根本组织形式，合理组织幼儿一日活动，注重活动的生活性、游戏性、兴趣性，满足幼儿感知、体验、探究需求，保护和培养幼儿的兴趣和想象力。严禁违犯幼儿成长规律的读写教学行为，杜绝“小学化”倾向，促进幼儿安康、快乐成长。2.以人为本，深化教学研究一是进一步深化教科研一体化的工作策略，以研促教、以研促改，通过开展形式多样、内容丰富的教研活动，关注课堂教学细节，重视常态课的研究，进步课堂教学质量。二是进一步重视园本教研，
27、探究转变教研方式，研究提升教育教学质量的新方法、新途径，园本教研要强化教育理论的反思，强化问题研究、理论研究、案例研究，进步老师施行教育教学的实用性。三是进一步推进学园特色品牌建立，加强特色研究，重视特色活动的组织，加大特色品牌的宣传与展示，提升办园声誉。四是根据不同老师的特点，有的放矢的开展不同层次的研讨活动，组织好课评比、技能比赛，特别是要为老老师搭建学习展示的平台，激发她们的工作热情。3.科研引领，抓实课题研究全体老师要进一步树立科研兴教的理念，树立科研效劳幼儿园开展，效劳老师开展的意识，做好省级课题“幼儿早期阅读习惯培养的理论研究”，研究中期阶段的工作，注重课题研究的过程。4.建好用好
28、幼儿园网站，发挥网站的教育及宣传功能，积极探究信息技术环境下的园本培训、园本教研，拓展交流的平台与空间，促进老师科研素养的提升。及时总结推广研究经历，追求科研成果的灵动表达。(四)施行多措并举，确保幼儿园和谐开展1.群团管理要有新方法针对幼儿老师这一特殊群体，我们要重视园内工、团的管理，发挥其相应的作用，关心教工的工作及生活、反响教工需要，组织相关活动。要结合“老师节”针对女性群体，关注女性身心安康，弘扬家庭美德，培养巾帼不让须眉的精神。2.家长工作要有新举措在家长工作的方法上、实效上多探究，一是加大家园共育宣传。放大教育资，通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿，帮助家长树立正确的育儿观。二
29、是建立家长开放日活动。如家长咨询日、来园观摩活动，亲子共参与活动等。三是增进家园交流的广度。通过多途径、多形式的家园沟通，征得家长对老师工作的理解，从而进步满意度。四是做好早教工作，加强社区效劳，开展社区亲子开放活动，逐步形成了幼儿园、社区、家庭教育三位一体的合力，潜移默化了优生优育、优教的素质教育大环境。3.平安管理要有新打破首先是加强对幼儿的平安教育，培养幼儿的自我保护意识。特别要重视幼儿一日活动中的看护，要正确对待幼儿的不良行为，注意正面引导，严禁体罚和变相体罚幼儿，杜绝责任事故的发生，确保幼儿人身平安。后勤部门要强化隐患排查，狠抓措施落实，特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要
30、定期检查，发现问题及时维修整改。要非常重视门卫管理，严把门卫进口关，严格执行刷卡接送制，讨论有效标准的家长接送制度。卫生保健部门在做好常规性工作的同时，要严把食品平安关，要加大对体弱儿的管理，特别是对有特异体质的幼儿要重点观察，要加强对春季流行性疾病的预防，严禁传染病的爆发和蔓延，不断进步保育工作程度。4.以创立为抓手，积极争创“江苏教育现代化幼儿园”。组织全体教职工认真学习标准，理解贯彻标准，对照标准查漏补缺，通过展板、墙壁、发放宣传资料等形式，积极向教职工、家长宣传，创立要求，认真做好组织、发动和创立准备工作，在思想上高度重视，在组织上狠抓落实，在行动上扎实推进。新年幼儿园园长工作方案模板
31、幼儿园方案宗旨：让幼儿园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。坚信幼儿可以做到，坚信老师可以做到，想信自己可以做到，并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!一、指导思想以纲要为指导，以总校目的作为指导方针，以爱为教育的根底，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒!”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建立本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。二、【关键词】：p ：坚持 反思 感恩三、主要工作(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体
32、会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中进步工作效率，进步幸福指数。2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反响”给老师，使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、安康的思想带给大家。3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的才能!(二)、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力进步“品质”。1、教研活动：老师研讨课严格按照我们“流程”进展，资料积累到位，一学期中每位老师要求自己上一节“好课。”2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单
33、位展开，本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。3、后勤队伍建立：本学期继续进步保育员“教”的才能，在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比方：保育员组织幼儿点心环节等。(三)、根据本园实际情况，采取多种途径，进步教学质量。1、根据孩子开展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进展整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出合适各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的开展给予一个科学的评估。2、全心效劳班继续推广，坚持上学期效劳班中两大主题“英语”和“瑜珈”。(四)、保育工作：1、加强对保育工作的检查、催促，加强
34、跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反响工作情况，指出存在问题，总结经历，提出更高要求，不断进步保育员的业务素质。2、 努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。(五)、家园共育，充分调动家长的积极性是分部工作的主题。1、每月用书面的形式向家长反响一次幼儿的开展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反响给老师，从而使教育更有针对性。2、每两个月召开一次家长会，活动有方案、有目的、有讲稿，有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)3、遇到家长投诉问题及时向园部汇
35、报，并妥善解决。坚信幼儿可以做到，坚信老师可以做到，想信自己可以做到，并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩! 幼儿园方案宗旨：让幼儿园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。坚信幼儿可以做到，坚信老师可以做到，想信自己可以做到，并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!2023年幼儿园园长工作方案范例怎么写一、指导思想2023年学年，我园以十八大精神为指导，认真贯彻国务院关于当前开展学前教育的假设干意见，坚持以人为本的科学开展观，以管理促标准，以质量促进步，以创新促开展，努力施行素质教育，促进幼儿开展，推进幼儿园的内涵开展，进步保教质量和办园程度，真正使每一
36、位师幼均安康、快乐地成长。二、主要工作1.文化建立。以园本教研、园本培训为主要平台，以检查、监视、指导为策略，标准老师行为，提升老师一日活动质量， 创始幼儿园早期阅读特色文化创立新场面。2.制度落实。坚持以人为本，管理育人的有效方法，加强对各岗位人员的检查与指导，发挥各岗位人员的优势和潜能，集思广益，汲取教工的意见，以制度管人，让制度服人，朝着标准化，科学化的轨迹远行。3.教育现代化幼儿园建立。以创立为抓手，积极争创“江苏教育现代化幼儿园”，组织全体老师认真学习标准，理解贯彻标准，对照标准查漏补缺，根据现状在队伍建立上，进步老师执行课程及教育科研的才能和程度，实现教育信息化;在办园条件上争取资
37、，实现装备现代化;平安卫生上做细做严，排查和消除平安隐患，各项制度落实到位，在保教程度上注重幼儿习惯、兴趣、才能的培养，在台帐资料上注重日常积累，真正把创立的过程变成学习进步、标准办园的过程。三、详细措施(一)扎实常规工作，进步园务管理质量1.强化内部管理，严格各项管理制度的执行与施行，结合上学期的执行情况，不断修改充实考核方案，进一步细化管理细那么，明确责任，实在发挥考核方案的效能，做到有章可循，责任到人。2.按照考核标准，加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，详细地布置工作，检查各种工作完成情况，及时反响意见，促使每项工作都能及时、高质量地完成。继续做好老师每月绩效考核工作。3.进一步加
38、强学园的环境建立和管理，开展环境创设活动，引导幼儿观察、探究，丰富幼儿的知识，充分发挥环境育人的功能。4.倡导以人为本，刚柔并重的管理方式，以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发教职工工作内驱力。5.利用暑假对教学楼进展整体装修，保障新学期的各项效劳设施的正常使用，如美术室、图书室、科学发现室、多功能室、舞蹈房的全面改装、幼儿活动室、卧室的窗帘更换、墙面和屋顶的粉刷、电线和灯具的更换、嬉水池的更改、阳台栏杆的整改、校园网全覆盖等。6.继续做好幼儿园信息上传等工作，丰富学园网站，进展交流与资共享，及时更新内容，不断进步网站信息的质量，进步幼儿园的社会声誉。7.继续以共同体结对为牵引，加强辐射力
39、度，深化开展师徒结对活动，园园结对，按需帮扶，以点带面，做到资共享。不断进步老师业务才能和幼儿园的办园程度。(二)优化师资队伍，全面提升三支队伍的综合素质1.抓实培训，打造高素质老师一是深化贯彻中小学老师职业道德标准，强化师德培训，通过多渠道、分层次开展各种形式的师德教育活动，强化老师职业理想、职业道德和行为标准教育，特别要关注老师的教育行为，组织开展老师心理安康教育活动，进步老师的心理调适才能和心理安康程度。二是优化老师培训形式，以老师专业开展为本，探究培训形式，以业务园长为引领，充分发挥园内教研组的主导作用，建立园本培训体系，进步培训的广度与深度。让老师学的更多、学的更活、学的更实，素质进
40、步更快。2.示范引领，打造骨干老师队伍坚持以价值引领、文化熏陶和制度建立为抓手，坚决中层干部乐于奉献，追求卓越的价值追求，提升中层干部的领导力、学习力、执行力和创新力。继续通过选送骨干老师外出培训，外出参观学习，进步干_伍理论素养和专业化程度，另一方面组织骨干老师进展活动展示、经历传授、讲座交流等活动，发挥骨干老师的示范引领作用。3.加强管理，进步后勤队伍素质定期、定人、定时组织后勤人员培训学习，并根据教育教学需要，开展技能练兵。要求后勤人员加强自身专业学习，树立岗位意识、效劳意识、责任意识，保育员要学习如何协助班主任做好教育教学工作，消毒、卫生等工作要细致到位，操作标准，逐渐从杂务型向专业型
41、过渡。食堂人员要进一步进步思想认识，重视食品卫生平安，严把食品进口关，加强伙食管理，标准操作，杜绝食物中毒发生，确保师生伙食质量。(三)强化教育管理，努力提升保教质量1.依法执教，强化常规管理根据幼儿园教育指导纲要的要求，遵循幼儿身心开展规律和教育规律，强化园内教育常规管理。全体老师要坚持保教并重，坚持以幼儿开展为本，以游戏为根本组织形式，合理组织幼儿一日活动，注重活动的生活性、游戏性、兴趣性，满足幼儿感知、体验、探究需求，保护和培养幼儿的兴趣和想象力。严禁违犯幼儿成长规律的读写教学行为，杜绝“小学化”倾向，促进幼儿安康、快乐成长。2.以人为本，深化教学研究一是进一步深化教科研一体化的工作策略
42、，以研促教、以研促改，通过开展形式多样、内容丰富的教研活动，关注课堂教学细节，重视常态课的研究，进步课堂教学质量。二是进一步重视园本教研，探究转变教研方式，研究提升教育教学质量的新方法、新途径，园本教研要强化教育理论的反思，强化问题研究、理论研究、案例研究，进步老师施行教育教学的实用性。三是进一步推进学园特色品牌建立，加强特色研究，重视特色活动的组织，加大特色品牌的宣传与展示，提升办园声誉。四是根据不同老师的特点，有的放矢的开展不同层次的研讨活动，组织好课评比、技能比赛，特别是要为老老师搭建学习展示的平台，激发她们的工作热情。3.科研引领，抓实课题研究全体老师要进一步树立科研兴教的理念，树立科
43、研效劳幼儿园开展，效劳老师开展的意识，做好省级课题“幼儿早期阅读习惯培养的理论研究”，研究中期阶段的工作，注重课题研究的过程。4.建好用好幼儿园网站，发挥网站的教育及宣传功能，积极探究信息技术环境下的园本培训、园本教研，拓展交流的平台与空间，促进老师科研素养的提升。及时总结推广研究经历，追求科研成果的灵动表达。(四)施行多措并举，确保幼儿园和谐开展1.群团管理要有新方法针对幼儿老师这一特殊群体，我们要重视园内工、团的管理，发挥其相应的作用，关心教工的工作及生活、反响教工需要，组织相关活动。要结合“老师节”针对女性群体，关注女性身心安康，弘扬家庭美德，培养巾帼不让须眉的精神。2.家长工作要有新举
44、措在家长工作的方法上、实效上多探究，一是加大家园共育宣传。放大教育资，通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿，帮助家长树立正确的育儿观。二是建立家长开放日活动。如家长咨询日、来园观摩活动，亲子共参与活动等。三是增进家园交流的广度。通过多途径、多形式的家园沟通，征得家长对老师工作的理解，从而进步满意度。四是做好早教工作，加强社区效劳，开展社区亲子开放活动，逐步形成了幼儿园、社区、家庭教育三位一体的合力，潜移默化了优生优育、优教的素质教育大环境。3.平安管理要有新打破首先是加强对幼儿的平安教育，培养幼儿的自我保护意识。特别要重视幼儿一日活动中的看护，要正确对待幼儿的不良行为，注意正面引导，严禁体罚
45、和变相体罚幼儿，杜绝责任事故的发生，确保幼儿人身平安。后勤部门要强化隐患排查，狠抓措施落实，特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查，发现问题及时维修整改。要非常重视门卫管理，严把门卫进口关，严格执行刷卡接送制，讨论有效标准的家长接送制度。卫生保健部门在做好常规性工作的同时，要严把食品平安关，要加大对体弱儿的管理，特别是对有特异体质的幼儿要重点观察，要加强对春季流行性疾病的预防，严禁传染病的爆发和蔓延，不断进步保育工作程度。4.以创立为抓手，积极争创“江苏教育现代化幼儿园”。组织全体教职工认真学习标准，理解贯彻标准，对照标准查漏补缺，通过展板、墙壁、发放宣传资料等形式，积极向教职
46、工、家长宣传，创立要求，认真做好组织、发动和创立准备工作，在思想上高度重视，在组织上狠抓落实，在行动上扎实推进。2023年幼儿园园长学期工作方案范例一、班况分析p 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能得到较大的开展。认真标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能,喜欢帮助别人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到开展。二、保教工作:以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作方案,
47、扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,开展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。1、保育工作催促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理才能的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神相貌,发现问题及时处理。积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿可以安康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和开展目的结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学方案,有方案有目的地组织施行,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面开展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。进展赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的时机,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心