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1、2023校长工作思路范文(一)以精细化管理为导向，进步管理质量1、严格执行“五严”规定，标准办学行为。2、建立健全各类制度。对学校方方面面的工作进展梳理细化，逐项出台规定，让每一件事情的督查都有章可循。3、参与片域联动。加强向兄弟学校的学习，不断完善各项制度，力求使制度能起到实际的效能。4、进步制度的执行力。学校将对常规管理和教学管理进展分项专人督查，及时记载，每周老师例会反响结果。并把检查结果和绩效工资的考核结合起来。(二)突出德育的首要地位，抓好学生管理以区局制定的XX区中小学生良好习惯培养施行方案为指导，树立从小事、细事抓德育的理念。1、利用晨会课、班队活动、少先大队、学校集队集会，组织
2、学生学习守那么、小学生文明礼仪标准和标准和学校“三风”，理解并熟记内容;各班开展对身边的人和事现身说事(人)、参加社区公益活动等有效的德育形式，来不断进步学生的德育鉴别和行为程度。2、德育处出台学生在校一日常规要求，以此来标准学生言行，并组织红领巾监视岗成员进展督查。改变周一大晨会的形式，在搞好升旗仪式的同时，由德育主任对上周的常规管理情况进展总结，对优秀的进展表扬，对缺乏给予指出。3、少先队大队部要进一步标准组织，要利用重大节日，对学生进展爱国传统、集体、理想的教育。一学期要搞三次大队活动。教育形式要多样，要让学生走出校园，融入社会，在社会大家庭中培养学生的正确的人生观和价值观。4、每周组织
3、老师学习优秀老师事迹。召开老师座谈会两次。(三)以“有效”为抓手，突出质量的中心地位1、抓“有效”学习，建立一支有较高素质的老师队伍。(1)、坚持学习制度。学期初让每位老师根据上级要求，制定学习方案。学校除让老师学习教育方面的法律法规、给老师的建议外，还要求每位老师自己购置一本教育理论书籍进展较为系统的学习。学校开学初为每位老师准备一本学习笔记，要求一学期要完成5000字。学校将定期检查，适时评比。学校还将利用每月一个星期六上午的时间组织老师集中学习。(2)、加大校本培训。在双休日星期六的上午组织老师开展读书、研讨活动，校内校长和副校长、教诲主任各开一次业务讲座。邀请教研室、实验小学、新安小学
4、的专家来校讲学。在青年老师之间开展学术沙龙活动。在校本培训完毕后组织考试。学期完毕时将培训内容汇编成册。(3)组织各类比赛。学校将组织公开课、优秀教案、优质课件评比活动。组织教干优课竞赛。(4)选派局部教干和老师外出学习。积极参加上级教育部门组织的各类培训活动，校长参加区名校长工作室的学习活动。派局部同志赴南京励志小学学习。2、抓有效备课。本学期，我校全部实行手写备课，备课的内容严格按照区局出台的要求执行。个体教案重点抓住四个要素。备学生、备教材、备教法、备教学手段。调整集体备课的时间和形式，集体备课重点抓参与面、参与率。坚决杜绝上网下载直接使用的现象。重点抓有效集体备课。3、抓有效上课。要求
5、老师上课必须执行预案，突出学生的主体性，要以启发、点拨为手段，把时间还给学生，坚决杜绝一张嘴、一支粉笔、混课现象发生。同时积极倡导老师使用现代化教学手段，在课堂上使用优质教学资光盘，来进步教学效益。开展“教学能手”竞赛活动。4、抓有效督查。学校将安排教诲处不定期检查老师备课，每月落实负责人对全校老师的备课和各项教育教学工作进展督查，每日采取巡课制度，逐一对每堂课教学情况进展记录。学校成立由校长任组长的督查领导小组，每周安排两次以上的随即督查。校长每月听课不少于8节，副校长每月听课不少于7节，中层干部和老师每月听课不少于6节。实行月查制度和推门听课制度，对在检查中的问题及时反响交流，及时通报限令
6、改正。5、抓有效评价。教诲处在学期初要安排评价方案，重点抓单项检测测，重新制定老师教学质量考评方法和奖惩方法，从重结果向重过程转变，并建立相关管理台帐。6、抓有效教学过关活动。有方案的开展有效教学过关活动，举行有效教学的研究课、观摩课、示范课、竞赛课活动。7、抓有效教研活动。开展“半日教研活动”和“同题异教”活动。(四)、培植特色工程，开展学校内涵学期初制定方案，选准工程。保证做到有组织，有方案，有一定的经费投入，有活动的时间、辅导人员、地点。本学期我们还是开展以前我校申报的艺术特色，加强辅导，力求出好成绩。(五)强化各项制度，突出平安的重要地位1、开展法制教育。邀请法制辅导员来校开平安法制教
7、育讲座。请XX来校宣传未成年人保护法，以生动的事例来教育学生。2、建立平安工作责任制。明确校长为平安工作第一责任人，分管同志任平安工作详细责任人，班主任为班级第一责任人，值周老师为当周的平安责任人，生活老师为学生在生活区时间内的平安详细责任人，建立责任制度和例会制度。3、建立平安事故处理预案。发放平安知识的宣传单，教给学生防水、防火、防震的知识，举行演练。假如发生平安问题，要根据职责层层上报，及时处理，不得瞒报或延缓处理。(六)统筹兼顾，突出稳定的保证地位学校只有稳定，才能有序开展工作，只有有序开展工作，才会不断开展。1、进一步健全工会组织，加大校务公开的透明度，让全体同志参与学校管理中来。2
8、、严格按“一费制”标准收费。3、继续开展“校长接待日”活动。4、继续施行“三评促教”活动。5、组织老师学习“五条禁令”、“礼仪标准”和老师职业道德。6、发挥党支部战斗堡垒作用，要求党员干部保持党员先进性。校长工作思路表格(一)以精细化管理为导向，进步管理质量1、严格执行“五严”规定，标准办学行为。2、建立健全各类制度。对学校方方面面的工作进展梳理细化，逐项出台规定，让每一件事情的督查都有章可循。3、参与片域联动。加强向兄弟学校的学习，不断完善各项制度，力求使制度能起到实际的效能。4、进步制度的执行力。学校将对常规管理和教学管理进展分项专人督查，及时记载，每周老师例会反响结果。并把检查结果和绩效
9、工资的考核结合起来。(二)突出德育的首要地位，抓好学生管理以区局制定的XX区中小学生良好习惯培养施行方案为指导，树立从小事、细事抓德育的理念。1、利用晨会课、班队活动、少先大队、学校集队集会，组织学生学习守那么、小学生文明礼仪标准和标准和学校“三风”，理解并熟记内容;各班开展对身边的人和事现身说事(人)、参加社区公益活动等有效的德育形式，来不断进步学生的德育鉴别和行为程度。2、德育处出台学生在校一日常规要求，以此来标准学生言行，并组织红领巾监视岗成员进展督查。改变周一大晨会的形式，在搞好升旗仪式的同时，由德育主任对上周的常规管理情况进展总结，对优秀的进展表扬，对缺乏给予指出。3、少先队大队部要
10、进一步标准组织，要利用重大节日，对学生进展爱国传统、集体、理想的教育。一学期要搞三次大队活动。教育形式要多样，要让学生走出校园，融入社会，在社会大家庭中培养学生的正确的人生观和价值观。4、每周组织老师学习优秀老师事迹。召开老师座谈会两次。(三)以“有效”为抓手，突出质量的中心地位1、抓“有效”学习，建立一支有较高素质的老师队伍。(1)、坚持学习制度。学期初让每位老师根据上级要求，制定学习方案。学校除让老师学习教育方面的法律法规、给老师的建议外，还要求每位老师自己购置一本教育理论书籍进展较为系统的学习。学校开学初为每位老师准备一本学习笔记，要求一学期要完成5000字。学校将定期检查，适时评比。学
11、校还将利用每月一个星期六上午的时间组织老师集中学习。(2)、加大校本培训。在双休日星期六的上午组织老师开展读书、研讨活动，校内校长和副校长、教诲主任各开一次业务讲座。邀请教研室、实验小学、新安小学的专家来校讲学。在青年老师之间开展学术沙龙活动。在校本培训完毕后组织考试。学期完毕时将培训内容汇编成册。(3)组织各类比赛。学校将组织公开课、优秀教案、优质课件评比活动。组织教干优课竞赛。(4)选派局部教干和老师外出学习。积极参加上级教育部门组织的各类培训活动，校长参加区名校长工作室的学习活动。派局部同志赴南京励志小学学习。2、抓有效备课。本学期，我校全部实行手写备课，备课的内容严格按照区局出台的要求
12、执行。个体教案重点抓住四个要素。备学生、备教材、备教法、备教学手段。调整集体备课的时间和形式，集体备课重点抓参与面、参与率。坚决杜绝上网下载直接使用的现象。重点抓有效集体备课。3、抓有效上课。要求老师上课必须执行预案，突出学生的主体性，要以启发、点拨为手段，把时间还给学生，坚决杜绝一张嘴、一支粉笔、混课现象发生。同时积极倡导老师使用现代化教学手段，在课堂上使用优质教学资光盘，来进步教学效益。开展“教学能手”竞赛活动。4、抓有效督查。学校将安排教诲处不定期检查老师备课，每月落实负责人对全校老师的备课和各项教育教学工作进展督查，每日采取巡课制度，逐一对每堂课教学情况进展记录。学校成立由校长任组长的
13、督查领导小组，每周安排两次以上的随即督查。校长每月听课不少于8节，副校长每月听课不少于7节，中层干部和老师每月听课不少于6节。实行月查制度和推门听课制度，对在检查中的问题及时反响交流，及时通报限令改正。5、抓有效评价。教诲处在学期初要安排评价方案，重点抓单项检测测，重新制定老师教学质量考评方法和奖惩方法，从重结果向重过程转变，并建立相关管理台帐。6、抓有效教学过关活动。有方案的开展有效教学过关活动，举行有效教学的研究课、观摩课、示范课、竞赛课活动。7、抓有效教研活动。开展“半日教研活动”和“同题异教”活动。(四)、培植特色工程，开展学校内涵学期初制定方案，选准工程。保证做到有组织，有方案，有一
14、定的经费投入，有活动的时间、辅导人员、地点。本学期我们还是开展以前我校申报的艺术特色，加强辅导，力求出好成绩。(五)强化各项制度，突出平安的重要地位1、开展法制教育。邀请法制辅导员来校开平安法制教育讲座。请XX来校宣传未成年人保护法，以生动的事例来教育学生。2、建立平安工作责任制。明确校长为平安工作第一责任人，分管同志任平安工作详细责任人，班主任为班级第一责任人，值周老师为当周的平安责任人，生活老师为学生在生活区时间内的平安详细责任人，建立责任制度和例会制度。3、建立平安事故处理预案。发放平安知识的宣传单，教给学生防水、防火、防震的知识，举行演练。假如发生平安问题，要根据职责层层上报，及时处理
15、，不得瞒报或延缓处理。(六)统筹兼顾，突出稳定的保证地位学校只有稳定，才能有序开展工作，只有有序开展工作，才会不断开展。1、进一步健全工会组织，加大校务公开的透明度，让全体同志参与学校管理中来。2、严格按“一费制”标准收费。3、继续开展“校长接待日”活动。4、继续施行“三评促教”活动。5、组织老师学习“五条禁令”、“礼仪标准”和老师职业道德。6、发挥党支部战斗堡垒作用，要求党员干部保持党员先进性。新学期校长工作思路新学期校长工作思路新学期开学了，为了确保新学期开学各项教学工作的顺利进展，特开学准备及第一周教学检查工作方案目的：维护稳定、良好的教学秩序，进一步加强和标准日常教学管理，落实教学过程
16、监控。一、预备周教学准备工作学校下发检查通知安排，各教学单位及相关部门认真贯彻落实文件精神，统一思想，明确各项详细工作，落实责任人及完成时间。一任务1.在编老师到岗，落实聘请校内、外兼职老师。根据学校工作安排，2月21日全体教职员工正式上班，请各教学单位按照人事处要求做好考勤并及时上报。2.落实教学任务，编制课表学校要严格按照学校规定的标准工作量合理安排教学任务，并按放假前的课程安排及本学期开学初教学任务的落实情况迅速通知每位老师，2月22日前发放课程表。3.教学设施准备情况检修教室话筒、音响、多媒体设备的运行情况；检查计算机房、语音室设备；检查实验室、实验仪器设备、低值易耗品及实验员队伍的装
17、备等。4.老师教学准备情况1老师备课情况是检查重点，老师做好相应的教学准备。教学文件应贯彻以学生为中心的教育教学理念，进展科学合理的教学设计，老师应提早一周将所上课程的教学大纲、课程讲义、课件、教案等教学文件编写。2进展教学强化演练，制定详细方案，针对开学第一周和审核评估周的理论和实验教学任务，以公开课的形式对每位老师进展强化演练、考核。要求任课老师能根据不同学科专业及课程特点施行教学方法改革。3新上岗老师、新兼职、上新课老师及本单位重点帮扶老师应进展相关培训，组织说课或试讲，并安排好传帮带工作。4理解校内外兼职老师上课准备情况，并告知教学环节相关要求。制定本单位兼职老师管理方法，对校内外兼职
18、老师建立工作台账，纳入教研室管理，安排结对老师，明确结对老师听课次数，根据实际开展校内外兼职老师培训，要求校内兼职老师每月至少参加2次教研室活动，鼓励校外兼职老师参加教研室活动等。5上学期期末考试试卷检查情况复查。总结上学期期末考试情况，结合上学期末学校组织试卷专项检查结果及专家抽查试卷反响意见，进展全面整改。二、第一周教学工作一上课第一天的检查1.时间：2月21日星期一2.内容1检查课表落实情况，即老师、班级、教室三者的对应情况。2检查学生迟到、早退、缺勤的情况。3.检查形式及要求1各教学单位领导深化课堂听课，负责本单位教学检查；学校成立教学检查工作组，按教学区域集中检查。2各检查小组成员深
19、化到每个课堂对开学教学工作的到位情况逐一进展检查登记，并及时反响信息，通报情况，各小组检查完毕后，由联络员对当天的检查情况进展小结，交教务处教学质量管理科进展汇总。二开学常规检查1.时间：开学第一周2月21-24日2.内容：各教学单位教学运行情况3.检查形式及要求由各教学单位制定本单位开学第一周教学工作检查方案，落实到人，并做好记录。派专人对本单位开学第一周的老师到位情况和学生到课率及教学秩序进展全面检查。学校组织抽查，组织有关人员深化课堂理解教学情况。三各教学单位领导及教研室主任深化课堂查课、听课，并认真做好记录，发现问题，及时整改。三、做好本学期工作方案。各教学单位根据教学例会工作部署，拟
20、定本单位本学期评建工作方案。四、严格请假制度。老师及教学管理人员因特殊情况需请假，必须经人事处审批。五、补考及重补修等工作安排第一周学生复查成绩，第二周统计上学期期末不及格课程的补考人数，做好补考考试安排，承受学生重补修申请，第三周安排申请重修的学生跟班重修或自学重修，第二、三周周末组织补考，详细安排另行通知。六、其它事宜1.各教学单位负责人要高度重视期初检查工作，做好统筹安排，按照要求制定详细检查方案，保证各项工作责任落实到人。2.要以检查为契机，进一步标准日常教学管理，提升教育教学质量。3.学校将组织假设干检查小组，对上述检查内容进展随机抽查；并深化到每个课堂对开学教学工作的到位情况逐一进
21、展检查、登记、评分，及时反响信息，通报情况。小学校长工作思路表一、指导思想在新的一年，要在Xx县教育局和Xx镇中心校的正确领导下，以科学开展观统领学校开展，结实树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同开展为终极目的，贯彻落实教育局和中心校的工作思路，全面推进根底教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，施行学校主动开展战略，努力实现办学程度的新打破。二、工作措施一细化落实平时工作，做好招生工作促进学校开展。1、细化工作，严格按照指标要求，扎实做好各类资料的搜集、统计、整理和归档工作。2、做好学前班招生工作。主动与村里亲密配合，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生。二坚持以人为本，进步
22、队伍素质。1、加强学校老师队伍建立，不断进步老师教育教学改革与开展的才能。从教育开展的新高度来推动学校的开展，以先进的理念、优质的教育效劳，限度地开掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。2、加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的老师形象。加强师德师风建立，在老师中深化开展向优秀老师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。3、研训结合，以研促训，为老师的专业化开展搭建平台。学校将请骨干老师进展课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进展交流，进步自身业务素质。(三) 坚持德育首位，进步育人实效。1、加强德育队伍建立，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力
23、军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育浸透到学生学习和生活的每一个角落。2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为标准等，促进学生良好品质的形成。3、要加强德育科研工作，改良德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进展爱国、集体、社会思想教育和道德标准教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地承受教育，形成良好品德。(四) 标准教学管理，进步教学质量。1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时
24、，使教学常规工作进一步标准化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度，积极开展学校检查、老师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反响通报制度，并把检查结果列入老师个人和学校评估档案，作为老师职称评聘、评选先进的重要根据。2、努力进步课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进展座谈，争取创造佳绩。4、深化推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析p 、专题研究等形式，进步老师驾驭新课程的才能，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。总之
25、，新的学年摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，希望全校广阔老师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为创始文光教育新场面而努力奋斗。新学期校长工作思路5篇新学期校长工作思路5篇【篇一】一努力建立以人为中心的尊重人、关心人、培养人、鼓励人、开发人潜力的平等、包容、进取的学校文化。力图使学校的办学追求“遇见更好的自己”成为全体老师、学生、家长共同追求的价值目的，通过丰富的教育教学课程，使师生在学校生活中共融、共通、共成长，建立尊重、包容、和谐、温暖的工作气氛，使老师在教育教学工作中，培养学生的同时，更成就自我，不断胜任并持续开展。二塑造一
26、支德能双馨、学生喜欢、自我认可的老师队伍。学校开展建立在老师开展根底之上，学生成长建立在老师成长的根底之上。教育首先是一场自我修行，以“致远圆桌”、“教育叙事沙龙”等形式为载体，以学科教研组为核心，建立致远中学老师学_同体，学习、教学、讨论，共同讨论面对教育教学中的问题，分析p 问题，寻求解决问题的方法；通过老师们的学习理论反思，再学习，再理论，再反思，不断提升职业素养，同时不断提升职业的获得感，真正实现以学促自明，以思促自得，以省促自进，以行促自主，不断前行，共同成长。三坚持探究国家课程校本化的致远中学课程体系。总结“以书养气?经典阅读”的目的内容评价，逐步细化阅读课程相关要素，初步形成阅读
27、课程框架；研究数学物理教学方面的“差异性教学”“补偿性教学”的内容及方式；探究英语学科戏剧教学的方式，丰富英语教学的内涵与外延，实在提升学生的语言交际才能；继续音乐、美术、体育教学中的特色教学，让美育体育成为提升全体学生素养的抓手；尝试在政治、历史、地理、生物、信息等学科中的工程教学，培养学生的综合才能；坚持“行走南京”综合课程的理论，寻求理论支撑，并与“歌剧课程”“行知课程”“志愿者活动”“旅行课程”整合为一个整体；提升学生社团活动的层次，贴近学生的兴趣爱好，促进学生身心全面安康开展；探究施行学生生涯规划指导课程。四加强构建“自主合作探究”的学习性课堂。明确老师的教，效劳于学生的学，坚持课堂
28、教学目的及目的达成的研究，尝试解决老师教了到学生会了的学历问题；老师关注三个重要问题，一是和谐温暖的师生关系的建立，二是如何从学生身上寻找教学反响(我要去哪里？如何到达那里？下一步将去哪里？)，三是培养一些积极的信念(根据学生的学习起点，提出高期望，鼓励学生寻找别人的帮助。向所有学生传授多元学习策略，培养同伴互助，评价犯错事，改良学习的重要机遇)，从而进步学生自主学习的学习力，让学习真正成为学生自己的事情。五学校教育以“发现明日之我”为根本的指导思想。通过教育活动，努力让学生寻找人生价值、生活意义，实际上就是构建积极向上的生活态度，不断改变生活方式，拥有充盈的精神生活，明白自己要成为什么样的人
29、，选择什么样的生活方式，从而在学习生活中认识自己，发现自己，开展自己，成就自己。逐步形成“自立自励”的教育评价体系，学校的一系列活动皆为教育，遇见更好的自己，应贯彻学生三年学校生活始终，实现真正意义上的全程育人；学校的一切活动皆为教育，教育本应无痕，经典阅读，家国情怀，校园环境，学校文化，人际气氛等，实现真正意义的全面育人，学校的一切活动皆为教育老师的语言行为，且具有示范性，实现真正意义的全员育人。六充分关注家长在学生教育中的重要作用。没有优秀的家长很难期待产生优秀的孩子，家庭教育，不是家长协助学校老师教育孩子，而是要承当起对孩子的教育责任，做好孩子的第一任老师。家长是孩子最重要的老师，家长的
30、言行是孩子最重要的教育教材，特别需要重视家校合作、建立家长委员会，家长学校的平台，完善家校合作的主要内容如何成为好的父母，家校交流，家长的互相交流，孩子与父母的交流，资共享，家长改良学习，家长参与决策，保持学校家庭教育的一致性，提升学校家庭合作教育的质量。【篇二】(一)以精细化管理为导向，进步管理质量1、严格执行“五严”规定，标准办学行为。2、建立健全各类制度。对学校方方面面的工作进展梳理细化，逐项出台规定，让每一件事情的督查都有章可循。3、参与片域联动。加强向兄弟学校的学习，不断完善各项制度，力求使制度能起到实际的效能。4、进步制度的执行力。学校将对常规管理和教学管理进展分项专人督查，及时记
31、载，每周老师例会反响结果。并把检查结果和绩效工资的考核结合起来。(二)突出德育的首要地位，抓好学生管理以区局制定的XX区中小学生良好习惯培养施行方案为指导，树立从小事、细事抓德育的理念。1、利用晨会课、班队活动、少先大队、学校集队集会，组织学生学习守那么、小学生文明礼仪标准和标准和学校“三风”，理解并熟记内容;各班开展对身边的人和事现身说事(人)、参加社区公益活动等有效的德育形式，来不断进步学生的德育鉴别和行为程度。2、德育处出台学生在校一日常规要求，以此来标准学生言行，并组织红领巾监视岗成员进展督查。改变周一大晨会的形式，在搞好升旗仪式的同时，由德育主任对上周的常规管理情况进展总结，对优秀的
32、进展表扬，对缺乏给予指出。3、少先队大队部要进一步标准组织，要利用重大节日，对学生进展爱国传统、集体、理想的教育。一学期要搞三次大队活动。教育形式要多样，要让学生走出校园，融入社会，在社会大家庭中培养学生的正确的人生观和价值观。4、每周组织老师学习优秀老师事迹。召开老师座谈会两次。(三)以“有效”为抓手，突出质量的中心地位1、抓“有效”学习，建立一支有较高素质的老师队伍。(1)、坚持学习制度。学期初让每位老师根据上级要求，制定学习方案。学校除让老师学习教育方面的法律法规、给老师的建议外，还要求每位老师自己购置一本教育理论书籍进展较为系统的学习。学校开学初为每位老师准备一本学习笔记，要求一学期要
33、完成5000字。学校将定期检查，适时评比。学校还将利用每月一个星期六上午的时间组织老师集中学习。(2)、加大校本培训。在双休日星期六的上午组织老师开展读书、研讨活动，校内校长和副校长、教诲主任各开一次业务讲座。邀请教研室、实验小学、新安小学的专家来校讲学。在青年老师之间开展学术沙龙活动。在校本培训完毕后组织考试。学期完毕时将培训内容汇编成册。(3)组织各类比赛。学校将组织公开课、优秀教案、优质课件评比活动。组织教干优课竞赛。(4)选派局部教干和老师外出学习。积极参加上级教育部门组织的各类培训活动，校长参加区名校长工作室的学习活动。派局部同志赴南京励志小学学习。2、抓有效备课。本学期，我校全部实
34、行手写备课，备课的内容严格按照区局出台的要求执行。个体教案重点抓住四个要素。备学生、备教材、备教法、备教学手段。调整集体备课的时间和形式，集体备课重点抓参与面、参与率。坚决杜绝上网下载直接使用的现象。重点抓有效集体备课。3、抓有效上课。要求老师上课必须执行预案，突出学生的主体性，要以启发、点拨为手段，把时间还给学生，坚决杜绝一张嘴、一支粉笔、混课现象发生。同时积极倡导老师使用现代化教学手段，在课堂上使用优质教学资光盘，来进步教学效益。开展“教学能手”竞赛活动。4、抓有效督查。学校将安排教诲处不定期检查老师备课，每月落实负责人对全校老师的备课和各项教育教学工作进展督查，每日采取巡课制度，逐一对每
35、堂课教学情况进展记录。学校成立由校长任组长的督查领导小组，每周安排两次以上的随即督查。校长每月听课不少于8节，副校长每月听课不少于7节，中层干部和老师每月听课不少于6节。实行月查制度和推门听课制度，对在检查中的问题及时反响交流，及时通报限令改正。5、抓有效评价。教诲处在学期初要安排评价方案，重点抓单项检测测，重新制定老师教学质量考评方法和奖惩方法，从重结果向重过程转变，并建立相关管理台帐。6、抓有效教学过关活动。有方案的开展有效教学过关活动，举行有效教学的研究课、观摩课、示范课、竞赛课活动。7、抓有效教研活动。开展“半日教研活动”和“同题异教”活动。(四)、培植特色工程，开展学校内涵学期初制定
36、方案，选准工程。保证做到有组织，有方案，有一定的经费投入，有活动的时间、辅导人员、地点。本学期我们还是开展以前我校申报的艺术特色，加强辅导，力求出好成绩。(五)强化各项制度，突出平安的重要地位1、开展法制教育。邀请法制辅导员来校开平安法制教育讲座。请XX来校宣传未成年人保护法，以生动的事例来教育学生。2、建立平安工作责任制。明确校长为平安工作第一责任人，分管同志任平安工作详细责任人，班主任为班级第一责任人，值周老师为当周的平安责任人，生活老师为学生在生活区时间内的平安详细责任人，建立责任制度和例会制度。3、建立平安事故处理预案。发放平安知识的宣传单，教给学生防水、防火、防震的知识，举行演练。假
37、如发生平安问题，要根据职责层层上报，及时处理，不得瞒报或延缓处理。(六)统筹兼顾，突出稳定的保证地位学校只有稳定，才能有序开展工作，只有有序开展工作，才会不断开展。1、进一步健全工会组织，加大校务公开的透明度，让全体同志参与学校管理中来。2、严格按“一费制”标准收费。3、继续开展“校长接待日”活动。4、继续施行“三评促教”活动。5、组织老师学习“五条禁令”、“礼仪标准”和老师职业道德。6、发挥党支部战斗堡垒作用，要求党员干部保持_员先进性。【篇三】一、本学期学区情况分析p 二、工作指导思想以教育局会议精神为指导，以教学为中心，以师训为主渠道，以养成教育为德育重点，全面进步老师的教学才能和业务程
38、度，大幅度进步学生的教育教学质量。在学校现有条件的根底上，创设条件改善学校的办学条件，争取实现标准化管理、标准化教学，创办标准式学校。根据寄宿制学校的特点，对学生进展行为标准的教育，使学生“自学自立自护自强自律，做社会事业的合格建立者和接班人”。三、本学期奋斗目的1、德育工作认真贯彻执行*中央“以德治校，以德治教”的工作方针，以少先队工作为打破口，抓紧抓好师生的思想教育，培养良好师德，培养优秀学生，力争学生品德优秀率达90%以上，合格率99%以上。2、教学工作加强常规教学管理，认真抓好课改工作，积极开展教育科研活动，以科研促教研，使教学成绩在原来根底上有很大提升。3、老师队伍建立加强师德建立，
39、培养老师爱岗敬业、无私奉献精神，扎实开展老师学习培训活动，努力进步老师业务素质和工作程度。4、努力改善办学条件多方筹措资金，积极改善办学条件，美化、净化校园，建立标准化学校。四、详细工作及采取的措施一平安工作为加强学校的平安工作，维护学校正常教学秩序，保证各项工作的正常开展，建立健全组织机构，加强工作领导和监视，责任到人，逐项落实。1、建立学校平安检查制度，定时检查。2、结合教育局教育工作会议精神，与班主任、家长分别签订平安工作责任书，强化责任意识。3、幼儿班一、二年级学生回家和返校严格履行保育员与家长交接手续。5、伙房管理员严把进货关，严防食物中毒。6、注意学生的交通平安，教育学生遵守交通规
40、那么，放学集队靠右行。7、学校和所有教职工签订平安责任书，层层落实责任。8、冬季值班领导和老师勤于检查炉火，炉筒，做好防火、防煤气中毒工作。二德育工作本学期学校将组织丰富多彩的德育活动，认真贯彻落实“以德治校，以德治教”的方针政策，并以此促进学校各项工作的全面开展。1、加强师德教育，树立校级师德标兵，发挥典范模范作用，形成尊师爱生，爱岗敬业的良好教风，杜绝体罚学生现象。2、以少先队工作为打破口，通过两周一次的活动，抓好学生的思想建立，培养学生的优秀品质。1坚持周一升旗和国旗下讲话制度，对学生进展爱国教育。2坚持周三卫生大扫除制度，进展卫生先进班级和卫生先进宿舍评比，培养学生的良好卫生习惯。3两
41、周开展一次少先队主题活动，培养学生的爱国和集体思想，树立正确的人生观、价值观。4邀请派出所干警到校作法制报告，增强学生的法律意识。5以班开展主题活动，培养学生的参与意识和竞争才能，以适应当前社会开展的需要。3、利用学科教学，对学生进展德育教育，以课堂为主渠道，将思想教育浸透到教学之中。(三)教学工作1、加强教学全过程管理(1健全教案检查制度，每月检查全体老师教案一次，并作详细记录，要求老师认真备课，吃透教材，严格按照课堂常规上课。2老师认真组织课堂教学，改变教学方法，讲课改新思想、新理念浸透到教学之中。3老师认真修改学生作业，并作详细记录，有问题及时处理。4老师认真做好学生课内外的辅导工作，以
42、培优辅差为目的，做到成认差异，分类指导。5考核评价工作老师认真做好学生评价工作，作到当堂检测，并组织单元过关测试,进展质量分析p 。同时加强学生的技能考察。2、组织实在可行的教研活动，努力进步老师的教学程度。3、积极普及英语课教学，努力培养学生的英语技能和口语交际才能。4、重点抓好毕业班的教学工作。6、重视低年级教学，为学生的开展从小打下良好根底。7、发挥教研组的主阵地作用，认真组织开展实在可行的教研活动，真正探究教育规律改良教学方法教育科研才能和教学程度。四老师队伍建立1、以优秀老师和骨干老师为龙头，发挥他们的典范带头作用，以点带面。2、以师德教育为切入点，强化老师职业道德，标准老师教育教学
43、行为。3、以师训为主渠道，进步老师的普通话程度和业务才能，通过各种活动的开展，促进学校普通话整体程度的进步。4、鼓励支持老师参加各种培训，进步老师素质。5、做好年轻老师的培养工作，尽快使他们成长，成为学校的教学骨干。五文体工作1、积极开展体育活动，开足课时，开全课程。2、认真开展艺术教育，组织音体美课外小组，培养学生兴趣，开展学生特长。总之，本学期我们从学校实际出发，严格执行上级的各项规定，克制一些困难，认真落实各项教育政策，认真完成上级领导布置的各项任务。新学期，我们一定要扬长补短，扎扎实实，脚踏实地，开拓进取，力争各项工作获得新打破。新学期学校的工作方案2一、指导思想本学期，继续秉承“以师
44、生和谐开展为本,让每一个学生安康生活,快乐学习”的教育理念，继续加强师德建立，进一步深化课程改革，促进老师专业化开展。进一步推进阳光体育校园特色建立，全面营造和谐、向上的育人环境。培养学生良好的行为习惯，提升学校育人质量。朝着把我校建立成为“有明显教学特色、有较高教育质量、有良好口碑的辉县市先进学校”这一目的继续前进。二、工作重点1、积极创立书香校园，丰富诵读的形式和内容，让阅读润泽童年，让经典点亮人生。2、继续打造阳光体育校园，做好市运动会阳光大课间表演工作。3、强化老师队伍建立，创新青年老师培养方法和途径，让一些中青年老师市内有名。4、落实教学精细化管理，以教科研为引领，发挥学科团队作用，
45、全面提升学科教学质量。5、开展丰富的少先队活动，促进学生良好行为习惯养成。6、组织好庆六一联欢会。7、加强校园文化建立。8、加强学校制度建立，依法依规治校。三、主要工作及措施、要求一德育工作1、加强德育队伍建立，明确育人责任1加强领导，建全机构领导班子高度重视精神文明建立工作，通过不断加强政治理论学习，努力进步政治素质和整体领导程度。学校领导班子还要坚持民主集中制原那么和老师代表生活会制度，亲密联络群众，廉洁自律，处处起表率作用。2继续做好班主任学习研讨活动。组织班主任开好经历交流会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经历的班主任介绍管理经历，举办“漫谈班主任工作
46、”沙龙。科学用好每月每班50元的班级工评比经费。积极为班主任、大队辅导员的开展搭建学习成长平台，认真开展班主任才能展示活动。健全班主任考评机制。3加强少先队根底建立做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在理论中锻炼自己，做辅导员的得力助手。少先队组织拿出实在可行的工作方案。2、提升学生思想素质，培养学生干部1抓好行为习惯养成教育。制定并理论城北小学生行为公约暂定名称，围绕行为公约积极开展各项系列活动，加强行为教育，培养学生良好的品德、礼仪、生活、学习习惯，自觉遵守社会公德尤其是保护公物。2以开展“文明班级”评比为抓手，以少先队“自主管理”活动为载体，通过礼仪小天使、卫生
47、护绿小队、课间纪律监视小队的监视等方式，加强对班、队干部的培养。开学第一次学生集会，表彰优秀学生干部，在广阔学生中大力推广各类先进典型，广树小典范，发挥典型引路作用，全面进步学生的根本道德素质。3继续开展各种主题教育活动，通过各种有效形式在学生中开展深化的教育工作，引导学生养成良好的行为习惯，进步学生遵纪守法的自觉性，使广阔学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会新人。3、亲密家校联络，构建三维德育网1加强学校、家庭、社会的联络，形成共同抓好德育工作的合力，有效进步德育教育效果。2办好家长学校，构建家校互动格局。筹建家长委员会。通过城北小学家长_、家访、电访、校讯通等形式，使德育深化家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。3班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深化细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况，落实常规要求，使学生在老师、家长的指导下，可以沿着正确的轨迹前进。4、加强老师的理想信念教育和职业道德教育。进一步标准老师从教行为，严格要求老师