《2023春季少先队活动工作计划范例.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023春季少先队活动工作计划范例.doc（73页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023春季少先队活开工作方案范例一、指导思想：以 “勤奋学习、快乐生活、全面开展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际才能、学习才能、生活才能，成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路转变观念，热情效劳，稳抓常规，追求创新，加强理论报告，体验为主，讲务实效。三、工作要点：(一)加强少先队根底建立1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建立。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资，开拓少先队
2、员的学习、活动的空间，让队员可以有更多的时机锻炼自己，展示自我，增强理论才能。2. 加强少先队小干_伍建立。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建立和管理中来。(二)建立一个根底扎实的少先队活动阵地。1. 建好红领巾播送台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾播送可以受到全校欢送。2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、兴趣与知识并存的文化气氛。(三)坚持不懈做好各项常规工作。1. 抓好队员
3、的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监视岗每日进展的检查催促，通过定期的专题活动、十星学生的评比 ，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为标准进展的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进展抽查，每月进展中队阵地建立评比，对辅导员各项工作的落实情况进展考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。4. 抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校
4、各类教育活动，利用班队活动 ，对学生进展综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和标准雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性开展。(四)、加强少先队理论研究。1. 开展少先队专题论文评比，进展优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进展投稿、参赛。2. 开展“辅导员”专题经历交流会。3. 开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。(五)、开展一系列学生欢送的少先队活动。详细工作安排：二月份：心怀理想 我们出发1. 开学典礼2. 寒假生活交流会3. 定方案、定目的三月份：1.开展“争当四好少年开学主题日
5、”活动2.“我让妈妈露笑脸”庆贺三八节主题活动3.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动4.全国平安教育日活动四月份：学习先辈 做好传人1.祭奠_烈士、瞻仰_先烈2.“不文明现象”观察活动3.全体师生开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”的活动。五月份：火红五月 燃烧激情1.做好“5.12”应急演练2.开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动;进展一次义务劳动;进展一次班内文明礼仪的劝导六月份： 快乐学习 勇攀顶峰1.庆贺国际儿童节系列活动。校园礼仪风采展示活动2.总结表彰3.“家庭礼仪”调查活动【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读少先队活开工作方
6、案范文一、指导思想深化学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校以德治校，内强素质，外树形象的工作方针，结合学校的“民族学校五个一”工程，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、开展为重”工作理念，加强组织建立，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新场面。二、工作要点：一注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。1、在去年的根底上，对学生进展行为习惯教育，重温新小学生守那么和小学生日常行为标准。充分利用队会进展训练，使队员能以小学生日常行为标准为准那么，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主开展，积极参与班级学校
7、的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。2、结合文明中队的考评，继续进展以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为标准先进班”、“路队文明先进班”评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进展检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地对待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。3、坚持上好每周五的队会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导，让学生在活动中成长。4、认真组织每周一的升旗仪式，办好红领巾播送室，指导班级办好黑板报，举行
8、校园小报比赛。5、以弘扬民族文化为切入点，扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。6、做好留守生工作，让他们进得来，留得住，以“拴住学生心，留住学生情”为目的，推进“访万家”活动深化开展。7、学习校园集体舞，全面开展“大家唱，大家跳”活动。二以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，进步少先队教育实效。1、加强法制纪律教育。进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命平安和身体安康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，进步他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾播送等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会理论活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展
9、丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。2、严密联络我校的实际，坚持以人为本，按照理论育人的要求，以体验教育为根本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德理论活动。继续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动，使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德，从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。三加强根底建立，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。1、抓好少先队自身建立。1健全少先队组织，培养少先队干部。大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养，同时，设立各种理论岗位，让不同层次的队员在参
10、加自己力所能及的岗位中得到开展。进一步稳固少先队大、中、小队建立，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合理论活动课程中的重要作用。2加强少先队文化建立有形化的探究，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的标准管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的荣耀感和责任感。3强化阵地建立，实在发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾播送站建立，利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾播送站等媒介的作用，更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。2、抓好少先队辅导员队伍建立。1建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。
11、通过学习讨论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，进步辅导员的理论程度和科研才能，增强施行素质教育的才能。2扩大辅导员队伍，积极吸纳专职老师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士参加到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系，鼓励更多的人关心和支持少先队工作。3进一步加强少先队理论研究工作，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。三、详细工作安排二、三月份：好习惯 伴我行1、召开各中队辅导员会，明确本学期的任务。2、启动“好习惯 伴我行”主题教育活动。3、出好第一期橱窗、板报。4、组织创立清洁卫生先进班、行为标准先进班、路队文明先进班。5、组织评比。四月份：
12、争创美丽校园1、抓好常规的卫生管理，以此召开主题班会。2、以“校园美丽靠大家”为题出好第二期橱窗、板报。3、评选四月份的先进班级，颁发流动红旗。五月份：大家唱，大家跳1、各中队组织学习校园集体舞。2、全面开展“大家唱，大家跳”活动。3、 以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。4、筹备“六一”儿童节活动。5、文明中队评比，颁发流动红旗。六月份：快乐六一，风采展示1、庆贺国际儿童节系列活动。2、总结表彰。3、出好第四期橱窗、板报。4、大队委改选。5、评选六月份“班级文明之星”“校园文明之星”，评选校园“十大文明之星”。6、文明中队评比，颁发流动红旗。7、搜集资料，总结少先队工作、部署少先队暑期工
13、作2023春季少先队工作方案范本二月份 平安行动春意盎然，开学伊始。落实标准少先队常规工作：日检评比、升旗制度、分发记录、安排好班队工作，并有记录、健全班委会。只有少先队工作标准化，学校工作才能得以正常施行。关注学生在校的日常行为标准，以小学生日常行为标准严格要求自己，让班级的工作得以进展。本月份为“平安行动”从一年级至六年级都要相应开展“珍爱生命”活动，让学生在活动中感受到生命的可贵，懂得在日常生活中保护自己，关爱别人。三月份 爱绿行动春暖花开，开学已经一个月，学校的各项常规工作已进入正轨，本月份里的各项节日重多，我们将主要以“爱绿行动”为主，学校的绿化面积较大，让学生到校园中去寻找绿色，保
14、护校园的每一片绿地。布置各班的板报以“植树节”为主题，让学生们从班级、学校中感受到绿色于身边，从我做起，从身边的小事做起。四月份 缅怀先辈，争先进初夏轻风，悄然而至。开展清明节日主题活动，旨在缅怀_先烈，弘扬爱国精神，加强爱国教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深化的思想教育。通过活动，教育学生向_烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立效劳意识。除此之外，还将有以下安排：1、召集“红领巾志愿者”活动，增强少先队的凝聚力，进步少先队员效劳意识，带动更多的少先队员参与其中，逐步形成和谐的校园气氛。2、提倡保护校园环境、不踩
15、踏花草，不损坏树木，不乱扔垃圾，把随手捡起一片纸落实到实际行动中去，期间充分发挥“红领巾志愿者”的带头作用。3、“文明礼仪”“环境卫生”知识竞赛，丰富校园文化生活，对学生进展礼仪知识教育，让学生通过礼仪教育养成良好的行为习惯和保护环境的意识五月份 爱上劳动 爱上安康1、加强对未成年人理想、道德、法制和爱国、集体、社会教育的同时，通过普法使学生认识到如何遵守国家法律、法规及社会公共道德标准，树立自尊、自律、自强意识，增强区分是非和自我保护的才能，自觉抵抗各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和损害等。增强其法制观念，培养未成年人对犯罪进展自觉的自我防范。通过普法，对培养社会现代化建立人才具有重要的意义
16、。2、通过“手拉手，互助互学”劳动理论体验活动的开展，培养学生热爱劳动，关心集体，在与别人合作中体验劳动的快乐。写好劳动体验日记，利用好黑板报，宣传橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。3、迎接六一儿童节，积极准备庆“六一”各项活动。六月份 我的节日 我快乐1、欢庆“六一”校园文化活动。弘扬祖国传统文化，树立小学生书画艺术开展观，努力培养爱好书画艺术的兴趣，构建和谐校园，为我校文化建立做出奉献。2、壮大少先队组织，培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建立及教育课程改革中的重要做用。3、评选校园“十
17、佳”少先队员，树立优秀少先队员典范，引导更多的少先队员向“十佳”学习，争做“十佳”好少年。4、针对六年级毕业班开展一次“辞别母校中队主题会”活动，给即将毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。5、评选本学期的“文明班集体”和“卫生班集体”6、做好学期末总结工作，各中队辅导员认真做好本学期的活动记录整理工作，交大队部进展登记和检查。2023年春季少先队工作方案20xx年春季少先队工作方案一、指导思想本学期我校区将围绕上级工作部署，深化未成年人思想道德教育，发挥少先队的特有功能，有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的少先队教育活动，使少先队员更好地掌握交际才能、学习才能、生活才能，成为有
18、品德、有志向、会创造的社会建立者和接班人。二、工作要点(一)加强少先队根底建立加强少先队小干_伍建立。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾小小督察员队伍，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建立和管理中来。为培养学校大队干部的责任意识，进步其工作自觉性，本学期将实行签到制度，并将此纳入期末“优秀督察员”考评中。(二)建立一个根底扎实的少先队活动阵地1. 建好红领巾播送台。本学期我校区增加选拔红领巾播送员，由黄凤荣老师负责培训播音员，重新规划播音方案，确保至少每周一次的红领巾播送可以受到全校师生的欢送。2.建好红领巾校园文化宣传栏
19、。及时更换内容，营造优雅、活泼、兴趣与知识并存的文化气氛。(三)坚持不懈做好各项常规工作1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过小小督察员每日进展的检查催促，通过每周一次的三项评比，使全校队员在评比中培养高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做校园文明之星。2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为标准进展检查，延续上学期的考评制度，每周每班评选出两名“行为习惯之星”进展奖励，根据每班一周最后得分评选出“最美班级”。3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手的培训工作，并从三四年级中选拔人才为下学期的换届做好准备，催促各班认真准备每周一次的国旗下讲话，确保高质量完成升旗仪式
20、。4. 开展“美德少年”评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。5.抓好鼓号队训练工作。采用“一带一”的培训方式，现有鼓号队队员每人固定教一位新手，每周一进展集训，为下学期换届做准备。6.连同体艺部口做好少年宫工作。高度重视“启梦少年宫”的开展，为学生提供高质量的效劳，让学生有时机学习知识的同时培养各项技能，把我校少年宫工作做得更加完善。(四)加强少先队理论研究1.组织参加首届少先队论坛，认真考虑、总结少先队工作经历，积极撰写论文。2.开展“辅导员”专题经历交流会。(五)开展一系列学
21、生欢送的少先队活动1.围绕本学期教委办工作要点，积极组织参加第三届少先队仪式标准评比，第二届小主持人比赛，第十九届“工行杯”校园歌手赛，少儿美术、书法现场比赛、保护红领巾等活动。2.开展元宵节花灯展和绘画作品展。3.开展“寻找美德少年”高年级现场作文比赛。4.开展校园汉字听写大赛。5.开展学生喜欢的六一活动。三、详细工作安排2月份撰写工作方案组织开学典礼组织期初大扫除启动学习、践行弟子规活动召开“小小督察员”期初培训会启动二十四节气活动3月份开展“雷锋精神在我身边”系列活动开展公民道德宣传月活动开展“3.12”植绿护绿的活动开展校园汉字听写大赛4月份组织祭扫烈士陵园活动开展文明礼仪教育活动组织
22、参加第二届小主持人大赛5月份庆贺五一国际劳动节活动组织参加安海镇校园歌手赛组织参加少先队论坛开展“母亲节感恩行动”活动6月份组织六一文艺汇演期末考前发动会召开“小小督察员”学期总结会举行闭学式、进展学生寒假平安教育撰写学期工作总结小学综合理论活开工作方案范例2023一、指导思想：根据教育部“综合理论活动课程指南”的有关要求，本学期我校将继续正常施行综合理论活动这门课程。要求各年级、各班按对照综合理论活动课程施行方案，以认真的态度、务实的措施规划来实在上好综合理论活动课程。并要求每位任课老师要大胆理论、积极探究、积累经历，在施行过程中强调“整合”，注重“理论”，突出“开放”，关注“过程”，提倡“
23、自主”，更好地推进我校的综合理论活动课程的有效施行，进步综合理论活动课程的施行程度。二、目的要求：1情感目的：通过开展综合理论活动，培养学生自主探究的习惯，不怕困难勇于合作的精神，对社会生活的积极态度，对自然对家乡的热爱和公民的意识。2知识目的：理解信息技术、劳动技术、社区效劳和探究法的一些常识。3才能目的：使学生具有根本的生活自理才能，交往协作才能，观察分析p 才能，动手理论才能以及对知识的综合运用才能和创新才能。4过程目的：初步掌握参与社会理论与调查的方法。信息资料的搜索，分析p 与处理的方法和研究探究、理论实证的方法。三、详细工作及措施：1加大学习培训力度，进步老师的课程意识继续重视组织
24、全体老师认真学习有关综合理论活动课程的理论和经历，学习综合理论活动指导纲要36年级征求意见稿，相关“综合理论活动”的阐述及其它有关综合理论活动课程的理论和经历文章，进一步进步认识，增强课程意识。强化校本培训，增强培训和学习的实效性。使全体老师、特别是本学期综合理论活动课程实验老师明确综合理论活动课程在促进学生开展、老师专业成长、学校特色建立中的独特作用；明确综合理论活动的施行策略和操作要点。2抓好课程施行1各老师根据学校综合理论活动课程施行方案及本学期施行方案，明确本学期施行综合理论活动课程的目的和根本思路，认真制订好“年级综合理论活动方案”或“班级综合理论活动方案”，作为课程施行以及学校管理
25、和检查课程施行情况的根据。2努力组织好学生的综合理论活动。本学期的综合理论主题活动，继续按长短线结合的方式推进，其中长线主题活动各年级要求完成两个，由各班自主选择，可以为“江海文化”的“人文篇”如张謇精神、海门山歌等或特产篇如三星绣品、三星葡萄、三和猕猴桃、海门山羊等，也可以围绕“节日文化”如清明、端午、立夏等，还可以抓住上海世博会召开的契机开展相关研究。同时要注意学科、活动的整合，结合“每月一事”中相关主题活动，以综合理论活动课程的视野统筹兼顾，有效开展活动。每次大主题单元活动，都要制定好实在可行的活动方案，要注意丰富阅读内容，增加与社会互动和研究的成分，同时要注意过程性资料的积累，并严格按
26、照教研室规定整理资料包。对需要学生上网搜集资料的，信息技术老师要积极协助，按要求认真辅导学生上网搜集资料，进步学生网上搜集资料的才能。四、评价体系：1重视评价的过程性在综合理论活动过程中，要重视对过程的评价，包括学生在活动中的情感体验、参与程度、投入程度、学习方式等表现，及时评价将促进学生学力的开展，保证活动的顺利展开。春季少先队活动方案一、指导思想：以 “勤奋学习、快乐生活、全面开展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员
27、更好地掌握交际才能、学习才能、生活才能，成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路转变观念，热情效劳，稳抓常规，追求创新，加强理论报告，体验为主，讲务实效。三、工作要点：一加强少先队根底建立1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建立。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员可以有更多的时机锻炼自己，展示自我，增强理论才能。2. 加强少先队小干_伍建立。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗、国旗护卫队，努力让更多的队员
28、参与到少先队阵地的建立和管理中来。二建立一个根底扎实的少先队活动阵地。1. 建好红领巾播送台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾播送可以受到全校欢送。2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、兴趣与知识并存的文化气氛。三坚持不懈做好各项常规工作。1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监视岗每日进展的检查催促，通过定期的专题活动、十星学生的评比 ，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为标准进展的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进展抽查，每月进展中队阵
29、地建立评比，对辅导员各项工作的落实情况进展考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。4. 抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动 ，对学生进展综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和标准雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性开展。四、加强少先队理论研究。1. 开展少先队专题论文评比，进展优秀少先队活动案例评比，鼓励
30、并组织辅导员进展投稿、参赛。2. 开展“辅导员”专题经历交流会。3. 开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。五、开展一系列学生欢送的少先队活动。详细工作安排：二月份：心怀理想 我们出发1. 开学典礼2. 寒假生活交流会3. 定方案、定目的三月份：1.开展“争当四好少年开学主题日”活动2.“我让妈妈露笑脸”庆贺三八节主题活动3.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动4.全国平安教育日活动四月份：学习先辈 做好传人1.祭奠_烈士、瞻仰_先烈2.“不文明现象”观察活动3.全体师生开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”的活动。 五月份：火红五月 燃烧激情1.做好“5.1
31、2”应急演练2.开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进展一次义务劳动；进展一次班内文明礼仪的劝导六月份： 快乐学习 勇攀顶峰1.庆贺国际儿童节系列活动。校园礼仪风采展示活动2.总结表彰3.“家庭礼仪”调查活动2023年少先队活开工作方案一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经获得的经历和教训，以培养队员的创新精神和理论才能，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，以平安教育、爱国教育、养成教育为主线
32、，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。工作目的：学会生存、学会效劳、学会理论、学会创新二、工作口号：星星火炬，代代相传三、主要工作：1、引导学生总结回忆暑假生活情况，启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。2、结合老师节中秋节国庆节建队日几个重大节日开展富有新意的活动，加强队员思想教育，唱响爱国主旋律，倡导尊师爱师好风气，多渠育学生辞别陋习，争做文明好少年。3、抓好常规活动，标准管理。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、标准化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理
33、岗监视和管理作用，定期培训，每周总结；开展典范教育活动，坚持荣耀升旗手制度。深化红领巾读书读报活动，关爱别人，维护校园环境卫生，养成讲卫生的好习惯。4、加强少先队组织建立。召开新一届少代会，民主选举成立新一届大队委，选拔新一届大队委，选拔有才能，有魄力的队员担任大队委，为全体队员效劳。贯彻全童入队组织原那么，普及入队前少先队根底知识，做到十知三会。5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报，管理好各个队室和活动室。6、进展法制教育，加强学生法制观念，进步自我保护意识。五、详细工作活动安排：九月份1、开学典礼，认真总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的要求。2.大、中
34、队干部换届改选及培训工作3.大、中、小队干部会议，制定工作方案。4、组建新一届效劳队。5、庆贺第29个老师节，欢度中秋佳节。6、深化进展学生养成教育，标准学生行为，号召学生辞别陋习，成为文明好少年。十月份1、召开纪念建国64周年大会，各中队召开以”祖国开展我成长”主题班队会。2、对一年级小同学进展“十知三会”入队前教育。3、开展以“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼教育活动。1组织各中队开展“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼知识讲座十一月份1、开展关爱农村留守儿童见行动活动。2、开展以“预防近视珍爱光明”为主题的眼保分健操抽测比赛。十二月份1、开展“民族精神代代传”歌咏比赛。2、开展法制教育
35、活动。元月份1、进入期末复习阶段。2、少先队工作总结3、资料归档少先队春季工作方案篇一：少先队春季工作方案一、指导思想：以党的XX大和党的XX届X中全会精神为指导，树立并落实科学开展观，以勤奋学习、快乐生活、全面开展的要求为指针，以体验教育为根本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代开展，围绕孩子生活，以建国、建队XX周年为切入点，既抓活动，又抓建立。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐开展，努力开拓我校少先队工作新场面。二、工作思路：坚持以童为本，理论育童的根本途径，围绕少工委年工作要点，继续深化雏鹰行动和手拉手等品牌活动；重点抓好学生良好行为习惯
36、养成教育；强化少先队阵地建立；推动少先队辅导员纲要试行的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。三、工作重点1、全面加强少先队自身建立。年，要进一步做好纲要的学习和落实工作。我们要把学习纲要作为少先队的一项重要工作，制定实在可行的学习方案和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对纲要的学以致用。要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾播送站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建立，使之标准化、系统化。中队阵地五项建立中队标志台、中队队报板报、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语。2、深化雏鹰争章活动。结合少先队辅导员工作纲要试行，组织
37、开展雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进展综合素质评价，使各项教育活动既有章可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和标准雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性开展。3、手拉手快乐共成长各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的根底上，继续进展手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建立、鼓号队组建与训练、标准升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助，辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识新本领的活动。通过学生之间的活动，实在使少先队
38、员在进城或下乡的理论过程中，承受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，互相理解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，互相影响，培养艰辛朴素、节俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会理论才能。四、工作要求：1、围绕局少先队工作方案制定校少先队工作方案，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。2、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料及时搜集，标准管理。3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。五、主题活动：二月份：1、制订少先队工作方案、抓好新学期校园环境布置。2、新守那么、新标准养成教育。3
39、、制订播送台工作方案，播送节目准时开播。4、制订雏鹰争章方案，布置雏鹰争章活动。三月份：1、 开展绿色小天使行动系列体验教育活动。2、扎实开展学雷锋、做好事活动。3、开展绿化、美化校园活动。4、中队会观摩。四月份：1清明节祭扫烈士陵园，进展_传统教育。2、师德教育专题讲座。3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。4、世界地球日主题活动。五月份：1、 辅导员工作经历交流。2、法制平安教育。3、筹备庆六一活动。4、中队会观摩。六月份：1、六一儿童节庆贺活动。2、以争章细那么为标准，进展争章考核，颁发雏鹰奖章。3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结篇二：少先队春季工作方案本学期我校少先队工作以三个代表重要思想
40、为指导，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。以成才为目的、以素质为根本、以社会为舞台、突出新的特征，延长爱的主线，强化以人为本、以德为先的宗旨。结合学校本学期的工作方案及实际情况现将本校少先队大队工作方案1、进一步加强少先队基层组织建立，进展大队部的换届选举工作，健全大队部机构，开展大队长竞选，努力使我校的少先队机构建立再上新台阶。2、加强学校少先队的阵地建立。继续完善校红领巾卫生评比小组，充分发挥大队委的作用；建立好文化阵地，每月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾播送站播音，对学校的好人好事及新气象新事物及时通过播送、
41、墙报形式给予宣传表彰，弘扬正气，批评不文明行为，让队员们在浓重向上的文化气氛中安康地成长。3、加强辅导员队伍建立。在辅导员队伍中开展师风师德教育，进步辅导员的理论程度，充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。4、重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾播送站在校园文化建立中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在学校各项活动中的作用。1、深化开展 学校文明之星 评比活动。各中队必须认真对照学校文明之星的各项要求，结合中华传统经典的诵读学习，把学经典与学小学生日常行为标准结合起来，认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育，帮助队员形成良好的行为习惯和思想道德修养，时时处
42、处为班级、学校着想，时时处处严格要求自己，努力把本班创立为文明班级，并力争做一个文明学生，为创设和谐的人际环境而努力。2、加强对队员的平安和法制教育。1开展和深化队员的平安教育是学校的责任所在，平安重于一切。首先要强化路队纪律，通过生动形象的教育方式普及交通平安知识，让队员可以平安进校和回家，让队员们学会珍爱生命，保护自我，促进自身的安康成长。2抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟，再加上他们中不少人法制观念淡泊，容易受社会不良风气的影响，使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所，对他们加强法制教育成为我们社会义不容辞的责任。3、结合奥运年
43、的活动，组织队员进展丰富多彩、生动活泼的文体活动。利用文体时间开展集体舞、气排球、乒乓球比赛，并组织好六一活动等，根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的兴趣爱好，组织发动广阔队员加强体育锻炼，进步身体素质，培养竞争意识，合作精神和坚强毅力，促进他们的安康成长。4、继续抓好清洁卫生评比工作，创设洁、齐、美的和谐校园。总之，我们在工作中要力求使少先队工作做到三化：少先队工作系列化。根据低、中、高三个年级段队员的特点，将少先队工作分为三个系列，对不同层次的队员提出不同的要求，如：加强对低年级队员的文明礼貌教育，培养他们良好的行为习惯；加强对中、高年级队员的小公民道德教育，培养他们关爱别人，关心
44、社会的好品质。篇三：少先队春季工作方案一、指导思想本学期，我中心小学的少先队工作，要继续坚持以_理论、三个代表重要思想、党的XX大精神为指导，深化学习理论科学开展观，按照中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见要求，紧紧围绕中心校教育工作，进一步推进全队抓基层、全队抓落实工作。在中心校和上级少工委的领导下，以创新、效劳、育人为宗旨，以活泼、安康、务实的少先队活动为重点，以体验教育为根本途径，以手拉手、雏鹰争章、民族精神代代传、 红领巾心向党 、艺术节、中国少年儿童平安行动等系列少先队品牌活动为载体，开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，
45、促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面开展，促进学校少先队工作的新开展，二、目的任务：一、围绕儿童为本、道德为先、队建为基、开展为重的要求，加强少先队组织建立和队伍建立。1、积极抓好学校少先队的组织建立和阵地建立。标准少先队仪式和礼仪，标准队室的档案管理，办好板报、橱窗、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。2、加强少先队文化建立。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号、鼓乐和礼仪的作用，加强少先队文化有形化建立，并通过各种活动的开展彰显少先队的文化魅力。3、加强辅导员队伍建立。积极参加上级组织的培训工作，认真学习少先队辅导员工作纲要，加强少先队文化建立的学
46、习与钻研，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与开展打根底，为少先队事业作奉献。4、认真贯彻执行公民道德建立施行纲要，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献的根本道德标准和行为准那么。与共建单位，开展小手拉大手活动，增强师生交通、消防及法制观念，做好平安教育和防范工作。二、坚持以人为本，以体验为根本途径开展各项少先队教育活动。1、继续深化开展民族精神代代传教育。以歌颂祖国辉煌XX年为契机，结合清明、五一、六一等节日、纪念日，以红领巾心向党为主题，广泛开展内容丰富、形式多样的体验教育活动，把时刻准备着，为共产事业而奋斗的庄严承诺，转化为刻苦学习、发奋成
47、才的内在动力。4月份，将开展民族精神代代传主题宣誓活动。2、深化雏鹰争章活动。努力促进雏鹰争章活动与根底教育课程改革的有机结合，在设置根底章的同时，可结合本校正在开展的校本课程，创设特色章，做到根底章与特色章相结合，完善与课程改革相适应的雏鹰奖章体系和活动机制，强化争章过程的体验环节，发挥雏鹰奖章的鼓励作用，积极构建少年儿童思想道德建立的有效活动形式和工作机制，推进素质教育的深化开展。3、深化手拉手活动。继续围绕同在一片蓝天下，手拉手共同成长的主题，通过强化地域间少先队组织手拉手，少先队大队、中队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，最终落实到少先队员之间手拉手，并带动学校手拉手、家庭之间手拉手，推动形成手拉手活动的长效机制。并通过开展手拉手共同成长、红领巾助残等活动，加大