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1、5月份老师工作方案优秀版5月份老师工作方案优秀版。一、指导思想以十六大精神为动力，以*理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻党的教育方针，以教育科研为龙头，以课程改革为根本依托，以课堂教学为打破口，以管理评价改革为保障，进一步进步效劳意识、质量意识、科研意识，致力于推进全镇小学教学改革，推进我镇素质教育的打破性进展，促进全镇教育教学质量的进步。二、工作目的抓好培训着眼校本，突出骨干，整体进步。2、推进课改理论支撑，加强理论，进步质量。3、推动科研完善制度，营造气氛，推出成果。4、夯实常规狠抓落实，严格管理，标准教学。三、施行策略(一)、加强学习，进步自身素养。1、加强理论学习。学习理论“三
2、个代表”重要思想，学习十六大精神，认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进经历。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究，及时掌握所负责学科教学开展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。2、练好五项根本功。一练“三笔一话”根本功，二练驾驭大纲(课程标准)和教材的根本功，三练指导教学设计的根本功，四练指导课堂教学的根本功，五练掌握、运用现代教育信息技术的根本功。(二)、加强培训，进步师资队伍程度。1、加强骨干培训，开展“名师工程”。以人为本，分类培训镇、校“名师”和“学科带头人”。继续围绕“六个一”来培训镇级骨干老师，即：上一
3、节校级以上示范课或汇报课;写一篇围绕“三个表达”和具有自身特色的教学设计;写一篇不少于3000字的论文或课题、专题总结;写一篇不少于500字的评课意见;写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿;写一本不少于5000字的读书笔记(或摘抄不少于50张的读书卡片)。2、指导各校加强老师根本功训练。制订好根本功训练方案，催促老师落实自练方案，认真指导中青年老师练好“三字”(粉笔、毛笔、钢笔)，过好“三关”(教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关)，学会“三课”(说课技能、讲课技能、评课技能)、会用“三机”(投影仪、录音机、计算机)。3、指导老师做好教学反思。教学反思是老师由经历型转变为研究型、专家型
4、的必由之路，这种反思不是一般意义上的“回忆”而是反省。本学期，本人方案认真抓好老师的教学反思，要求老师重点做好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容，认真加强检查。(三)、推进课改，进步课堂教学效率。1、加强一年级课改研究和实验工作。经常性地深化课堂进展调研、指导，并搜集一年级课改实验老师碰到的疑难和问题，组织老师进展研究解决，及时为实验老师排忧解难，不断总结经历，实在进步实验质量;要求一年级实验老师学期内要完成“三个一”(写一篇自己最满意的教学设计，上一节校内课改研究课，写一篇课改实验学期工作总结)。f132.更多工作方案延伸阅读5月份工作方案5月份工作方案(1)一、在20x
5、x年的根底上,全面进步行政人事管理1、完善制度,狠抓落实。20xx年5月完成公司各项制度的修订、整理、汇总工作,并在实际执行中不断完善。2、 把人才管理看作战略支持,抓好2023年后备人才培养方案的落实工作。20xx年第一季度完成后备人才培养方案的前期沟通、磋商,达成共识,通知下发各部门。第二三季度着手对后选人进入考核,本年度争取将后备人才培养工作制度化。3、以人为本,尊严至上,加强员工关系管理加强劳动合同的签订工作:每半年度进展一次劳动合同普查工作,防止漏签、延期现象,同时对问题员工及时解决。认真落实社会统筹保险工作:将办理养老、医疗统筹保险工作与季度考核工作严密结合,把这项福利作为鼓励先进
6、、鞭策后进的一种措施,并进展详细建帐。每季度组织一次员工活动:加强企业文化建立,丰富员工文化生活,进步员工凝聚力。 认真落实各项福利措施:2023年福利措施制度化,狠抓落实。规划好员工的职业生涯:以工程部为例,尝试对转正员工进展分级,拓宽员工晋升渠道。一季度开场准备,二季度施行。保持与公司每一位员工的沟通交流:通过员工活动、生日活动、转正谈话等正式与非正式沟通,与每位员工保持交流,理解员工所思所想。二、完成招聘工作,进步招聘质量。1、招聘与挑选工作:拓宽招聘渠道,广开思路,配合公司业务开展,完成招聘任务。2、录用与评估工作:在录用方面加强对应聘后选人的资格审查工作,包括证件验审,背景调查等,确
7、保为公司录用合格人才。3、试用期:与试用期员工每月谈话一次,随时向主管理解新员工的工作情况及适应性。对主管以上级别的试用期员工转正采用评制,即当事人述职,各部门负责人提问,公司领导评审。(根据现有的工作情况和人员缺乏的的情况下,需要和其它工作相应调整)三、调整、标准培训工作1、加强新员工入职培训:修订新员工培训手册2023上半年完成。进一步进步新员工入职培训效果,指导用人部门派专人协助完成新员工的职前培训。如带着新员工参观熟悉部门,把新员介绍给部门同事及主要人员,解释部门工作内容等,指导、协助部门组织联谊活动,培养新老员工之间的亲切感受,加强团结合作, 互相协助精神。2、各部门业务培训工作加强
8、落实:逐渐加大各部门负责人培训责任,每季度初与各部门负责人沟通,明确各部门培训需求,根据培训需求指导、协助各部门落实各项培训。每季度对各部门培训工作进展一次评估。3、加强对管理人员的培训工作:在岗培训:对有开展潜力的员工指定专人进展帮带培训。4、尝试编写符合公司相关部门工作特点的培训教材,逐渐形成具公司特色的培训体系。5、鼓励员工自学:倡导人人学习、人人追求进步的良好风气。5月份工作方案(2)一、 指导思想 坚持以教育就是效劳的理念为指导，探究敬业、效劳、 教育、管理工作方式，努力实现优质效劳、自主高效、内抓管理、 外树形象的工作目的。二、 详细目的1、 努力实现公司全体员工和领导、 来宾对接
9、待效劳工作满意度达 90% 以上，全体员工对后勤部的满意度达 90%以上。2、主动宣传，抓好创卫教育的征稿组稿工作和宣传报道工作。3、严格平安排查制度，费用和损失超过 1000 元的平安事故为 0. 4、加强厂区物业排查，建立定期排查制度。5、建立员工住宿个人档案，完善档案管理制度，保证住宿员工对后 勤部工作 90%以上的满意度。三、工作措施(一)加强监视管理，形成共识1、积极开展学习讨论活动，努力引导后勤部员工树立效劳观念，真 正明了 教育就是效劳， 就是为公司效劳， 就是为员工的成长、 成人、 成才效劳。公司后勤保障必须以最优的质量、最优的效劳、最优的条 件，效劳于员工的理念，全面走进市场
10、。2、引导员工调整工作和生活的心态，树立以公司为家、爱公司为荣 的正气。让全体员工们懂得，只有公司不断开展，才能给每位员工一 份长期稳定的工作和收入。 3、倡导合作、高效、责任、自强的团队精神，同事之间必须坚 持树立正气，反对歪风邪气;坚持多干实事，反对满腹牢骚;坚持换 位考虑，反对斤斤计较;坚持以诚待人，反对说长道短;思想上准确 定位，工作上实在到位。教育员工们做好自己上司的助手和参谋。4、严明工作纪律，树立春光公司的良好形象，工作要守时尽职，举 止要文明大度，在任何情况下都不得与员工争吵。(二)突出细节，重视过程1、主开工作，加强沟通，在员工生活管理过程中，要主动与各部门 经理或车间主任联
11、络，与员工联络，不得推诿与回避。2、注意工作细节，坚持在内务、卫生环境工作中创造特色。3、加强厂区宣传，量化工作任务。每月要在告示栏上发表一篇稿子。(三)落实制度，严格管理1、 结合实际建立就餐、 生活管理、 人事工作、 物品采购方面的制度。2、 加强迫度的执行力度，在讲清道理、程序管理、细致检查的前提 下，严格管理，严格考核。(四)明确分工，明确职责1、李昌仁(主管) ：全面负责后勤工作;制定工作方案、考核方案; 组织管理与考核。2、周武忠(保洁员) ：上午负责办公区外以及员工宿舍日常工作，下 午与张师付二人合作搞绿化工作;3、张伏浪(保洁员) ：上午负责厂区车间外围的垃圾清理清扫工作， 下
12、午与周师付二人合作搞绿化工作;4、张福香(保洁员)全天负责办公楼和餐厅的清洁卫生工作。特殊 情况另行通知。5、食堂工作人员每天规定时间内保证质量做好饭菜，做好事食堂的 清洁工作。实习老师5月份转正工作方案一、指导思想：在新的一学期，我将以新课程提供的全新理念为指导，根据教研组工作方案，按照教诲处的安排，围绕课堂教学和教学科研这一中心任务，把培养学生的创新精神和理论才能的探究贯穿于教育教学全过程，把培养学生自主学习的理论贯穿于教育教学全过程。开展合作学习，全面进步学生综合才能。二、学生情况分析p ：五年级大局部学生对数学学习的积极性比拟高，能从已有的知识和经历出发获取知识，抽象思维程度有了一定的
13、开展，根底知识掌握结实，具备了一定的学习数学的才能。在课堂上能积极主动地参与学习过程,具有观察、分析p 、自学、表达、操作等才能。有个别学生根底知识差,上课不认真听讲，不能自觉的完成学习任务,需要老师催促并辅导。本学期将重点抓好学习上有困难的学生，在教学中，面向全体学生，创设愉快情境教学，激发他们的学习动机，进入学习的动态。三、全册教材分析p (1)全册教学内容：本册教材包括下面一些内容：方程、确定位置、公倍数和公因数、认识分数、找规律、分数的根本性质、统计、分数加法和减法、解决问题的策略、圆和数学综合运用活动等。方程、认识分数、分数的根本性质、分数加法和减法、解决问题的策略是本册教材的重点教
14、学内容。(2)教学目的：知识与技能：1、让学生联络已有的知识经历，经历将实际问题抽象成式与方程的过程;经历探究和理解分数的意义、性质和分数加、减法计算方法的过程，形成必要的计算技能。2、让学生在用数对确定位置，认识圆的特征以及探究和掌握圆的周长、面积公式的过程中，获得有关的根底知识和相应的根本技能。3、经历用复式折线统计图表示相关数据的过程，能进展简单的分析p 和交流;能按要求完成相关的折线统计图。数学考虑：1、在认识等式、方程，探等过程中，开展抽象思维，增强符号感。2、在认识公倍数、公因数等过程中，培养良好的思维品质。3、在认识分数意义过程中，开展合情推理与演绎推理才能，不断增强数感。4、在
15、学惯用数对确定位置，锻炼形象思维，开展空间观念。5、在学习统计过程中，进一步增强统计观念，培养统计才能。解决问题：1、从现实情境中发现并提出一些数学问题，并能用所学的方程、分数、数对等数学知识和方法解决问题。2、在列方程解决实际问题的过程中，初步掌握其根本思路和方法，体会其特点和价值。3、在用数对描绘简单行走道路和简单的图形变换等活动中，进步合作交流的才能。4、能应用“倒过来推想”的策略解决一些简单的实际问题。情感与态度：1、能积极参与各项数学活动，感受自己在数学知识和方法等方面的收获与进步，进步学习数学的兴趣。2、在探究数学知识、发现数学规律的过程中，进一步感受数学考虑的条理性、严谨性，不断
16、增强自主探究的意识。优秀销售主管5月份工作方案我是从事公司销售工作的，这在以前是一项很好的工作，可是如今公司产品面临着积压在仓库的风险，这是对公司极为不利的。我经过不断的考虑后，写出了我的年度工作方案，新年度我拟定三方面的销售人员个人工作方案：一、实际招商开发操作方面1、回访完毕 跟踪，继续上门洽谈，做好成单、跟单工作。2、学习招商资料，对3+2+3组合式营销形式领会透彻;抓好例会学习，取长补短，向出业绩的先进员工讨教，及时领会掌握运用别人的先进经历。3、做好每天的工作日记，详细记录每天上市场情况4、继续回访xx六县区酒水商，把年前限于时间关系没有回访的三个县区：xx市、x县、x县，回访完毕。
17、在回访的同时，补充完善新的酒水商资料。二、公司人力资管理方面1、努力打造有竞争力的薪酬福利，根据本地社会开展、人才市场及同行业薪酬福利行情，结合公司详细情况，及时调整薪酬本钱预算及控制。做好薪酬福利发放工作，及时为符合条件员工办理社会保险。2、根据公司如今的人力资管理情况，参考先进人力资管理经历，推陈出新，建立健全公司新的更加合适于公司业务开展的人力资管理体系。3、做好公司2023年人力资部工作方案规划，协助各部门做好部门人力资规划。4、注重工作分析p ，强化对工作分析p 成果在实际工作当中的运用，适时作出工作设计，客观科学的设计出公司职位说明书。5、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资管理体
18、系。6、标准公司员工招聘与录用程序，多种途径进展员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人才招聘网、本_、内部选拔及介绍);强调实用性，引入多种科学合理且易操作的员工挑选方法(挑选求职简历、专业笔试、构造性面试、半构造性面试、非构造化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。7、把绩效管理作为公司人力资管理的重心，对绩效工作方案、绩效监控与辅导、绩效考核(目的管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效反响面谈、绩效改良(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、人员调配、奖金分配、员工
19、培训与开发、员工职业生涯规划设计)进展全过程关注与跟踪。8、将人力资培训与开发提至公司的战略高度，高度重视培训与开发的决策分析p ，注重培训内容的实用化、本公司化，落实培训与开发的组织管理。小班5月份工作方案小班5月份工作方案一：小一班五月份工作方案本月工作重点: 1、做好初夏卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。 3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻，大胆的讲述假期趣事。 4、认真写好宝宝成长手册 5、加强班级平安方方面面和幼儿的卫生教育。 一、教育工作 1、继续进展常规教育，特别培养幼
20、儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时， 要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完再讲。 2、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进展整理。 3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。 4、亲密关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并给予及时、积极的反响、帮助。 5、告诉幼儿和朋友友好相处，减少抓咬事件的发生。 6、加强幼儿的自理才能，让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。 二、保育工作 1、让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能根据温度穿脱衣服。 2、天气炎热，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块
21、小毛巾，防止幼儿感冒。 3、注意幼儿的穿着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。 4、指导幼儿正确洗手、催促幼儿勤洗手。 5、做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病。 三、家长工作 1、利用早晚接送时间，多和家长交流幼儿在家，在园的情况。 2、丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步。 3、加强对家长的宣传，帮助家长理解春季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床不睡懒觉、按时入园不迟到等。 4、帮助家长理解幼儿园的工作方案和要求，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；广泛听取家长对幼儿园保教工作、老师师德、等方面的意见。 小班5月份工作方案二：幼儿园小班班主任工作方案5月份一、在思
22、想政治方面： 坚持以幼儿园的工作规程为指导方针，认真学习幼儿园的指导纲要，以马克思和_理论为指导思想，认真学习新的教育观念，严格遵守幼儿园的各项规章制度。 二、在教学工作方面： 本学期我担任小班的教育课程，随着教育的不断更新，我们幼儿园从小班开场也进展里主题教育，如今我在这边谈谈本学期来本人的教育工作方案： 1、主题课程：随着课改的不断前进，我们从小班开场就对幼儿进展主题课程教育了，我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢? 首先：我们的主题教材来于大自然、来于生活，我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题，
23、当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣，我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题，以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探究。 其次：我们的活动组织形式将生活化、理论化，我们将结合生活时间，把幼儿带到生活中去，让幼儿去理解并体验生活，在生活理论中体验学习的乐趣。 最后，我们将充分利用家长资，建立一个较好家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参与其中，以便，我们的主题开展的更好。 2、福氏和蒙氏 福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能，比拟三体的一同;蒙氏课安排套笔套、梳头、
24、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等，培养幼儿能安静操作的意识。 3、构游 本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插才能，我们的教具都是新的，也比拟全面，在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作才能，充分发挥幼儿的想象空间，建造出不同的模型来。另外，我将充分利用其他时间，让幼儿去建构和拼插，以让幼儿在这方面更好的进步。 4、英语 因我们班的小朋友根本上都是第一次上幼儿园，对英语的学习还处于熏陶阶段，在本期来我将重点配合外教安排好常规，认真配合外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进展复习，让幼儿在这良好的英语环境中快乐的成长。 三、保育工作
25、方面 a)根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。 b)当幼儿流汗及时给幼儿开汗 c)当幼儿生病时配合本班老师给生病幼儿喂药。 d)加强幼儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动。 四、家长工作方面 a)对新生进展家访，理解幼儿在家情况及传达我们的工作 b)对生病幼儿进展 问候或家访 c)及时填写家园联络手册并对家长的反响进展回复 d)对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。 小班5月份工作方案三：老闸幼儿园小班五月份班级工作方案工程、详细内容 教育教学: 1开展 “多才多艺的手”、“奇妙的声音”、“下雨的日子”等主题教育活动。 2.园部对小班进展半日活动调研。 3.结合主题教育主题“奇妙的声音”、“
26、下雨的日子”，做好主题墙饰的布置。 4.做好迎六一活动的准备，制定好“六一节”亲子游艺活动方案。 5.举行“迎六一”小班涂色比赛。 卫生保健： 1.针对幼儿心理安康的主题，在家长园地栏进展相关知识的宣传。 2.结合5.12组织幼儿开展地震平安演练活动。 3.结合幼儿实际，开展心理安康教育，塑造其健全的人格。 4.与保育员共同做好午睡室与活动室的消毒工作。 家长工作： 1.帮助幼儿搜集风铃及能发出声音的玩具，带到幼儿园。 2.引导幼儿关注周围环境中的各种声音，感受声音的丰富和奇妙。 3.雨天里带孩子去拍有关雨天的照片，丰富孩子的经历。 4.与孩子一起关注每天的天气预报，鼓励幼儿细致观察雨天的变化
27、。 常规培养： 1.建立良好的游戏常规，并帮助幼儿形成习惯。 2.养成良好的绘画习惯。 班级特色： 1.继续加强幼儿文明礼貌用语的使用，在离园时主动与老师打招呼。 2.鼓励幼儿在涂鸦区自由地用线条绘画。 小班5月份工作方案四：小班下学期五月份方案小结一、主题活动： 1、围绕好伙伴的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的气氛，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。 2、围绕石头大家玩主题活动，以“石头”为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动，既能认知“石头”的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。
28、 二、常规教育： 1、教育幼儿养成良好的倾听习惯，不随意打断别人的交谈。 2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。 3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。 三、环境布置： 1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲密、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和周围的人。 2、将幼儿搜集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，并随时丰富展品。 3、布置石头造型区，将孩子们制作的“石头画”展出，互相欣赏，感受造型美。 4、师生共同进展六一的班级环境布置，并开展一系列的庆贺活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长，并在童年之路上留下一段深化而美妙的记忆
29、。 四、家长工作： 1、和孩子讲述有关于朋友的故事，尽可能多与孩子进展交流，成为孩子的大朋友。 2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品，并在幼儿园进展展示。 3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。 五月份小结 在主题活动石头大玩家中，我们除了引导幼儿认识石头的自然属性，感受石头的人格化特征外，还通过故事、用石头敲击节奏、指导幼儿在石头上图画造型，来体验创作的乐趣，从而激发对石头的喜欢之情。 本月气温较高，以晴好天气为主，我们提醒家长注意孩子的穿着，每天洗澡、及时更换。并在运动前先为幼儿
30、减少衣物，以免运动后大量出汗。提醒幼儿多喝开水，及时补充水分。更换被褥，建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来。做好迎六一的准备工作，并通过开展各种庆贺活动，孩子们收获了礼物、收获了快乐。 在平安方面，要求家长来园接送做到“大手拉小手”，同时在玩玩具时，加强看护和平安、礼貌教育，防止争夺和不小心碰伤.家长们积极配合，完成了“亲子石头画”，作品有趣、有创意，得到了大家的喜欢。 小班5月份工作方案五：第二学期小班五月份方案小结工作方案 1、围绕“好伙伴”的主题开展活动，让幼儿乐于与同伴交往，体验自己与别人的情感，分享自己与别人的快乐。围绕“石头大玩家”的主题，让幼儿萌发对石头的兴趣，激发幼儿主动探究发现
31、一些不起眼但有意义、有价值的事物。围绕“下雨的日子”的主题，使幼儿理解天气的变化，寻找雨天里的快乐。 2、向家长宣传夏季的卫生小知识，预防手足口等传染病的发生。提醒幼儿适当减少活动量，学会热了会自己擦汗脱衣，渴了会及时喝水，累了会休息，进步自我保护才能。进餐时培养幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不浪费粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量“三净”。 丰富幼儿的体育玩具，利用废旧材料制作体育玩具。 3、注重培养幼儿养成良好的行为习惯。提醒幼儿餐前便后要洗手，学习饭后正确的漱口、擦脸的方法。教育幼儿在集体中适当地控制自己的言行，说话前会先举手，知道不影响别人。培养幼儿分开自己的座位后会及时把
32、椅子塞到桌子下的好习惯。 4、加强家长进出幼儿园的平安工作，提醒家长主动出示接送卡，杜绝生疏人入园。通过听故事、情境表演等形式教育幼儿不跟生疏人走，不给生疏人开门，进步幼儿的自我防范意识。 5、对家长开放半日活动，让家长理解孩子在幼儿园里的表现，以及幼儿园教育的目的，加强家园之间的沟通。开展亲子学习活动：“石头装饰”，增进亲子情感。 6、围绕“红五月”开展劳动活动，组织孩子开展剥蚕豆的活动，让孩子体验劳动的快乐。 小结 本月围绕主题“好伙伴”通过语言、艺术等活动引导幼儿认识周围的同伴，学着和同伴主动交往，感受与同伴在一起游戏的快乐，帮助幼儿构建和谐的同伴关系。引导幼儿知道自己有许多好朋友，引导
33、幼儿要和同伴友好相处，鼓励幼儿合作、参与和动手操作，进而培养幼儿的谦让、合作、友爱的态度。 本月还以石头为主要学习材料，引导幼儿在玩石头的过程中认知石头的自然属性，培养幼儿对探究活动的兴趣。让幼儿发现毫不起眼的石头竟是我们玩耍、学习的“宝贝”，引导幼儿发现那些不起眼的但又是有意义、有价值的事物。 结合劳动节，开展自我效劳活动“剥蚕豆”，让幼儿亲手剥蚕豆，体验劳动的快乐，培养幼儿热爱劳动，懂得珍惜劳动成果。 本月天气比拟炎热，我们结合季节特点做好夏季的保育工作，提醒幼儿适当控制活动量，多喝开水、勤擦汗，培养孩子良好的个人卫生习惯。 加强平安方面的教育，提醒幼儿不在活动室内奔跑追逐，懂得在运动时要
34、如何保护好自己，学会一些简单的自我保护方法。 为迎接“六.一”儿童节，我们在老师内外布置节日环境，增添节日气氛。组织幼儿排练节目，迎接“六一”儿童节的到来。 5月份图书馆老师工作方案新的学期、新的开场，为了做好工作，作为图书管理员更应进步自身的业务知识和管理程度，更好地为教育教学效劳。实在抓好图书室的“建、配、管、用”的工作，加强图书室的管理和建立，发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人成效，为培养创新意识和创新才能的高素质人才发挥起重要的作用，使图书室在素质教育中发挥更大的作用。一、指导思想以“*理论”和“三个代表”重要思想为指导，以中小学图书馆(室)规程为根据，深化认识新时期新阶段根底教育信
35、息化建立和教育技术装备工作的重要性和新要求，学校图书室工作应适应当前信息飞速开展的时代。着重以课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，进步图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。我校图书室已逐步走上现代化管理形式，使图书室在素质教育中发挥更大的作用。二、详细工作安排：1、积极参加上级组织的专业培训，不断进步自身的业务程度。2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，并发至各班级，第一周起学生开场借阅图书。图书室星期二至星期四下午第三节课(除星期一、星期五不开放)开放。3、整理学校堆积的报刊杂志，及时发放到学生手中。4
36、、图书工作进展现代化管理，在学生中培养一批新的图书管理员。5、阅览室开放时，学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。6、认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。7、学生人均每学期借书不少于 12 本。8、学生进阅览室每周不少于一次。9、老师进阅览室阅览每人每周不少于一课时，每天作好记载。10、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。11、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料12、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。13、做好期末催还书工作，并做好一切总结工作。总之，根据学校图书室的实际情况，结合学校相关目的，认真制定有关工作方案，并及时总结经
37、历，发现存在的问题，以更好的为教育教学工作效劳。优秀班主任培训工作方案5月份为了进一步加强班主任队伍建立，进步班主任的整体素质，创立特色学校，贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见，结合我校实际，特定本校班主任校本培训方案。一、 指导思想通过培训，促使班主任更新观念，进步个人的思想素质、理论修养、教育才能，科学地把握班主任工作规律，更好地适应学生自身成长和开展的需要，使学校德育工作可以真正激发学生的理想、情操，指引学生对真理、对生活的追求和创造，进一步进步全校班主任队伍的素质和班主任工作的程度，提升学校品位。二、 明确
38、班主任校本培训的目的1.帮助班主任理解班主任常规工作及根本要求，探究班主任工作的一般规律，进步班主任工作的自觉性。2.通过学习优秀班主任的经历和方法，可以积极主动地开展班级管理工作，进步班主任工作的创造性。3.积极探究，学会协调各方面工作。调动学生的学习积极性，加强与任课老师亲密配合，争取家长的支持与配合，进步班主任工作的艺术性。4.培养班主任发现问题、分析p 问题、解决问题的才能，进步案例分析p 和经历的才能，进步班主任工作的科研性。三、 培训内容1.专业理论：教育法律法规类：老师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理方法、班主任工作条例等。教育法律法规类：老师
39、法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理方法、班主任工作条例等。德育管理方法类：班主任工作新理念班级管理方法与创新等。2.专业素养：班主任的专业素质修炼班主任的才能训练班主任的组织领导艺术班主任的关系协调才能班主任的工作方法与技巧3.专业才能：班集体的建立、组织才能，班级日常管理工作才能，班队活动的设计、组织才能，主题班会的创意、设计组织才能，后进生的教育帮扶转化才能，学生心理安康教育指导，学生个案的观察教育分析p 才能，课题开发与研究才能，偶发事件的应急处置才能，与家长联络的方法和技巧等。四、 培训途径与方法实行班主任全员培训，分层培训的方法，采用学习反思、理论训
40、练、导师引领、专题研讨、课题提升的“五步”(循序和互相穿插、互相浸透)培训形式。五、 培训措施1.建立班主任专业化培训领导小组，强化对培训工作的管理与指导2.健全班主任专业培训鼓励机制，实行培训考核制。根据要求对培训任务完成情况、班主任工作进步情况，与当年度的班主任工作考核挂钩，与校优秀班主任评比挂钩。班主任专业程度进步快、工作实绩明显的，优先推荐优秀班主任的评选。5月份优秀班级管理工作方案一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济
41、科技开展上的机遇和挑战，历中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的根底。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信心1、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居优势后终于赶上来了，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中
42、的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。3、面对挫折实事求是地分析p 失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。三、培养学生正确的学习方法1，加强学习方法的指导，进步学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心。班主任要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，理解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全
43、方位的指导。2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。3、创造条件让差生补习，同学自愿，请老师补习，总之要努力营造一种努力争先，不畏困难的气氛。4、组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，进步其集体自力更生的才能，同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。5、强调学习时间的投入，根底差要追赶上来只有刻苦，只有艰辛的劳动才有宏大收获。6、强调课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的汲取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进
44、步的核心。四、加强班级管理1、加强学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生理解班情，观察学生作习情况，向学生理解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中销售经理5月份工作方案记得以前有朋友问我的人生理想是什么，我的答复是要成功，住别墅开跑车等。数年后我总结：成功和成就
45、恰恰青睐那些有生存危机的人，而疏远那些志向高远的人!一个人理想太远大和没有任何理想一样，都难以成功!所以在我的字典里，理想这个词通常被解释为信念;信念这个词通常被解释为责任;责任这个词通常被解释为职业道德。把追求责任心和追求道德的完善作为目的的人一定会走向成功!今年我的职业路在何方?我已给了自己明确的方向，以下是我的个人工作方案：一、指导思想：以李先生精神为动力，以邓董理论和冯总重要思想为指针，全面贯彻公司的“务实”方针，以经销为龙头，以品质保证为根本依托，以开发商、设计院为打破口，以商业信誉为保障，进一步进步效劳意识、质量意识、品牌意识，致力于推进天津建筑市场，推进我公司品牌的打破性进展，促
46、进全市建筑质量的进步。二、工作目的：1、抓好培训着眼司本，突出骨干，整体进步。2、老和潜在客户经常联络，节假日送一些祝福留下好印象方便以后开展工作。3、开发新客户不断从各种渠道快速挖掘，积极推广公司品牌形象。4、周、月总结每周一小结，每月一大结。三、施行策略1、坚决信念。 静下心，快速、融入、学习、进步。先做自己该做的，后做自己想做的2、加强学习，进步自身素养。加强理论学习。学习理论水泥基浸透结晶性能优势与施工要点，学习商业运作，认真贯彻公司“务实”的方针，熟悉本行业各公司，学习各地先进经历。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、 研究，及时掌握市场开展的动态和趋势，时刻站在学
47、建筑领域的前沿阵地。3、客户资，全面跟踪和开发。对于老客户，要保持关系。潜在客户，重点挖掘，舍得花精力。在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道快速开发新客户，积极推广公司产品、建立良好的品牌形象。4、商业运作找对人，说对话，办对事。擅长分析p ，放开手脚，敢于表态!5、走精干、高效道路做到严谨、务实、高效，不折腾。不要贪多，做精做透很重要，碰到一个强大的对手或者典范的时候，我们应该做的是去弥补它而不是挑战它。5月份车间平安工作方案一是加大宣传力度，宣讲开展班组平安活动的重要性，让车间每一个员工都从思想上真正认识到班组平安活动的意义，明确开展班组平安活动是国家、企业及每一个员工的需要，确实进步员工的平安意识。二是车间指导帮助，跟踪催促。引导各班组有方案、有步骤地组织班组平安活动，要求活动