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1、一、什么叫扩句 扩句就是在原来句子的基础上添加合适的修饰词语，但不能改变句子的意思，使句子更加生动准确。就是给简短的句子加上合适的修饰附加成分，使它表达的意思更加具体、更形象、更生动。扩句练习题 在小学中，扩句时一种常见的语文基础题。扩句与缩句相反。扩句，就是在主语，谓语，宾语等“主干”之间加上定语、状语、补语等“枝叶”。具体来说，扩句时，一般在名词或代词前加上“的”；在动词前加上“地”；在动词后补上“得”。句式如下：1 ()的名词或代词 地+动词（）的名词或代词 2 ()的名词或代词动词得 如：老师讲故事。扩句时，在“老师”前加上“白发苍苍的”，在“讲”之前加上“绘声绘色地”，在“故事”前加
2、上“雷锋的”，最后扩句是 “白发苍苍的老师绘声绘色地讲雷锋的故事。”一、扩句（至少扩两处）。1、老师批改作业。2、战士保卫边疆。3、洪水淹没了村庄。4、海鸥飞过海面。5、兄妹俩陶醉了。6、小马驹瞪着眼睛。7、几句话印在心上。8、同学们做作业。9、战士脸红。10、春风吹遍大地。11、少先队员挥舞着花束。12、同学们议论着消息。13、学校开展活动。14、我握着手。15、战士献出生命。16、我和小刚来到市场。17、玲玲做操。18、雨点落下来。19、鱼儿惊慌。20、野花开。21、体育健儿取得了成绩。22、列车奔驰。23、小蜜蜂飞来飞去。24、黑熊表演节目。25、浪花跳跃。26、猫捉老鼠。27、鲜花盛开
3、了。28、小华做操。29、秧苗生长。30、船开得快。31、星星眨眼。32、枝叶展开。33、小蝌蚪游着。34、日本鬼子闯进学堂。35、老大娘摸着焦裕禄。36、同学们在听课。37、鬼子查看着每一个人。38、仲先生回答话。39、私塾先生讲着故事。40、旅客们走进车厢。41、白医天使工作。42、西湖在杭州。43、气球升上天空。44、太阳放射光芒。45、祖国在前进。46、他跑来了。47、叔叔是交通警察。48、同学们沉浸在喜悦中。49、他的话印在心上。50、李小明留下了泪花。51、白塔屹立在顶峰。52、飞机飞翔在天空中。53、同学们开展活动。54、游船飘荡在水面。55、水池闪耀着光彩。56、小朋友戴上了红
4、领巾。57、河边停着船只。58、小蜜蜂飞在油菜花上。59、他询问情况。60、阳光照着大地。61、红旗飘扬。62、赵州桥横跨在河面上。63、小鱼船浮在湖面上。64、鸬鹚捕鱼。65、鸬鹚站在船舷上。二、扩句。1、喜讯传到学校。2、列车穿过山谷。3、脸蛋上印着酒窝。4、人们挥舞着鲜花。5、爸爸是工人。6、我制订学习计划。7、柳条拂动着水面。8、挑山工抽烟。9、我去动物园。10、体育馆有运动员。11、天下着雨。12、他望着南浦大桥。13、太阳升起来了。14、天空中挂着圆月。15、同学们回答问题。16、星星挂在天空。17、同学读书。18、（）解放军（）登上（）山顶。19（）海浪（）涌上（）沙滩。20（）
5、猴子（）爬上了（）竿顶。三、扩句 1 雪花飘落下来。2 我数星星。3 音乐吸引着观众。4 阳光暖和。5 心里充满希望。6 梧桐树下有蚂蚁。7 这是一条小路。8 同学们踢球。9 小鸟唱歌。10 王军放风筝。11 春风吹遍大地。12 旅客感谢小学生。13 我受到了教育。14 月光照着大海。15 爸爸笑了。16 我和小王来到市场。参考答案：一、扩句。1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶 给简短的句子加上合适的修饰附加成分使它表达的意思更加具体更形象更生动扩句练习题在小学中扩句时一种常见的语文基础题扩句与缩句相反扩句就是在主语谓语宾语等主干之间加上定语状语补语等枝叶具体来说扩句时一般在名得如老师讲故事扩句时在老师前加上白发苍苍的在讲之前加上绘声绘色地在故事前加上雷锋的最后扩句是白发苍苍的老师绘声绘色地讲雷锋的故事一扩句至少扩两处老师批改作业战士保边疆洪水淹没了村庄海鸥飞过海面兄妹俩陶醉校开展活动我握着手战士献出生命我和小刚来到市场玲玲做操雨点落下来鱼儿惊慌野花开体育健儿取得了成绩列车奔驰小蜜蜂飞来飞去黑熊表演节目浪花跳跃猫捉老鼠鲜花盛开了小华做操秧苗生长船开得快星星眨眼枝叶展开小蝌蚪