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1、中国象棋初级入门指南：何算分值篇一：中国象棋入门教程1 中滩学校3+N活动教程 中 国 象 棋 入 门 “中国象棋”进课堂 ，校本课程创特色 。 “ 校本课程”这个概念，依据我们的理解，包含两层含义：一是使 国家课程和地方课程校本化、特性化，即学校和老师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式，对国家课程和地方课程进行再加工、再创建，使 之更符合学生、学校和社区的特点和须要；二是学校设计开发新的课程， 即学校在对本校学生的需求进行科学的评估，并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上，以学校和老师为主体，开发旨在发展学生特性特长的、多样的、可供学生选择的课程。我们北岗学校摸索开发的校本课程就属于其
2、次种状况，也就是学校自己设计开发新的课程。 宏大的革命导师列宁的“象棋是才智的体操”这一闻名论断给我们指明白方向。我们想到了中国象棋。象棋是我国人民创建的优秀文化遗产之一，源远流长，历千年而日趋兴盛，有着深厚的群众基础。它不仅具有很强的消遣功能，而且它以红黑棋代表两军对垒的智力竞技，是一门开发才智、提高智力水平的综合艺术。前苏联教化家苏霍姆林斯基曾经这样认为“不下棋就不行能充分增加智能和记忆力，下棋应当作为智能修养的科目之一列入学校教学大纲。”受到苏霍姆林斯基这一话语的启发，一个大胆的设想应运而生，那就是把象棋列入我校的教学活动中。 象棋渐渐进入课堂，也渐渐深化学生心中。课余饭后，校内内的凉亭
3、内、石板棋盘上、教室内的讲台上、课桌上，你随时可看到用心对弈的小棋手，一边的旁观者也是那样的宁静。校内里很少再见到因没有适合的消遣活动而追逐打闹的学生。象棋课程的开发，丰富了学生的课余生活，也为我们学校构筑了一道亮丽的风景线。 目 录 第一单元 象棋入门基础学问 1、现代象棋的状况 2、相识棋盘、棋子 3、象棋的基本技术 其次单元 介绍各子的价值与运用原则 车的价值及运用原则 马的价值及运用原则 炮的价值及其运用原则 兵卒的价值及其运用原则 士象的价值及其运用原则 将帅的价值及其运用原则 第三单元 简洁棋规 1、长将 2、长杀 3、长捉 4、象棋术语 第四单元 中国象棋基本杀法 1、侧面虎杀法
4、 2、钓鱼马杀法 3、重炮杀法 4、挂角马杀法 5、双车错杀法 6、马后炮杀法 第五单元中国象棋36招杀技 第一单元 象棋基本学问 1、现代象棋的状况 1956年，国家体委把象棋列为正式体育项目，并设立了特地办事机构。六年后的1962年,中国象棋协会宣布成立后，逐步建立、健全了各种规章制度和等级制度，为象棋的广泛普及与发展创建了良好条件。 2、相识棋盘、棋子 棋盘 直线 棋盘上较长的平行排列的边称为直线，共有9条，其中7条被河界隔断。用红色棋子一方的直线从右往左依次用中文数字一、二、三、四、五、六、七、八、九表示；用黑色棋于一方的直线在红方对面也从右往左依次用阿拉伯数字1、2、3、4、5石、7
5、、8、9表示。 横线 棋盘上较短的平行排列的边称为横线。横线共有10条，用红色棋子一方的横线从红方底线算起，从下往上依次用中文数字一至十表示；用黑色棋于一方的横线则从黑方底线起先，依次用阿拉伯数字l10表示。 交叉点 直线与横线相交的地方称为“交叉点”。整个棋盘共有90个交叉点，棋子就摆放和活动在这些交叉点上。 河界 棋盘中心没有画直线的地方称为“河界”。它代表弃战双方的分界线，确定了各自的地域。 九宫 棋盘两端各画有斜交叉线的地方称为“九宫”。将则只能在各自“九宫”的9个交叉点上活动。 棋子 象棋的棋子共有32个，分为红、黑两种颜色，每种颜色16个棋子，分为7个兵种。 红子：帅1个，车、马、
6、炮、相、士各2个，兵5个。 黑子：将1个，车、马、炮、象、士各2个，卒5个。 注：其中帅与将；仕与士；相与象；兵与卒的作用完全相同，仅仅是为了区分红棋和黑棋而已。 3、象棋的基本技术 走棋和吃子 走棋 对局时，由执红棋一方先行，以后双方轮番各走一着，直到分出输赢或走成和局为止。走棋一方将棋子从棋盘一 个交叉点挪到另一个空着的交叉点上，或吃掉对方某一交叉点上的棋子后占据那个交叉点，都算走了一步棋，双方各走一步棋为一个回合。 各种棋子的走法如下： 将（帅）：帅和将是棋中的首脑，是双方竭力争夺的目标。它只能在九宫之内活动，可上可下，可左可右，每次走动只能按竖线或横线走动一格。帅与将不能在同始终线上干
7、脆对面，否则走方判负。 士：是将（帅）的贴身保镖，只许沿着“九宫”内斜线活动，每步只能走一格，进退均可。 象（相）：主要作用是防守，爱护自己的帅（将）。每一步棋可以沿着对角线斜走两格，（俗称相走“田”字）进退均可。他的活动范围限于河界以内的本方阵地，不能过河，且假如它走的田字中心有一个棋子，就不能走，俗称“塞象眼”。 车：车在象棋中威力最大，可以沿着全部直线或横线随意行走，只要无子阻拦，步数不受限制进退均可，但不行越过其他棋子跳着走。因此，一车可以限制十七个点，故有“一车十子寒”之称。 马：只能沿着“日”字形的对角线走（俗称马走“日”字），可退可进。但在马行走的方向上，与马紧邻的交叉点有其他棋
8、子时，马就不能跳过去（俗称“蹩马腿”）。 炮：在不吃子时，每一步棋的走法与车完全相同。 卒（兵）：在没过河界时，每步棋只能沿直线向前走一格，过了河界，则可以左右走一格。兵（卒）在任何时候都不能后退。 象棋子法： 将行一步九宫内，士止一尖不离宫。 象虽二尖有四路，马行始终一尖冲。 炮须隔子打一子，车横直撞任东西。 卒子若行惟一步，过河进吉退为凶。 其次单元 介绍各子的价值与运用原则 车的价值及运用原则： 战斗力最强大的棋子，是作战主力的第一位。车的价值最大，用分值来算是9分。开局阶段应尽量出车，“三步不出车，必定要输棋”。 A、留意车的快速出动 B、车忌低头 C、车不落险地D、车要通头 马的价值
9、及运用原则： 曲线型的活动，具有面的限制力，属于中距离的作战兵种。分值为4分。 A、留意公路的敏捷 B、马忌戌边 C、留意与其它子力的协作 D、防止对方渡河兵的威逼 炮的价值及其运用原则： 是远距离作战兵种，机动性和突击性较强，开局时炮显的比马敏捷。分值为4.5分。炮应远慑，不行虚发，残局炮归家。 A、不宜轻发 。 B、不宜轻易以炮换马 C、留意炮与其它子力的联合作战 D、缺象怕炮与有炮需留他家士 兵卒的价值及其运用原则： 中兵尤为重要，是中路的屏障，三、七兵对活马起重要作用，记住兵能制马的棋谚。 A、留意爱护兵卒B、利用兵卒做先锋C、老卒无功 士象的价值及其运用原则： 保卫将帅的防卫性兵种，
10、在肯定状况下起助攻的作用。“撑起仰角士，不怕马来攻”，象尽量往中间连环，阵容工整。A、缺士怕车、马B、确象怕炮C、留意象的联络D、助攻的作用 将帅的价值及其运用原则： 是全局的中心，输赢的标记。没有实战实力，在全局中应以“静”为原则A 、将帅宜少动B 、助攻的作用 吃子 吃子除炮以外，其余棋子吃法与走法完全相同，也就是说当棋子可以走到的位臵上有对方棋子存在，就可以运用棋子走法把它吃掉，而占据那个位臵。而炮吃子与它的走法不同，它必需沿着所在直线或横线隔一个棋子（不论哪一方）跳吃（俗称“隔山打炮”）。另外，将（帅坏可在同始终线上面对，主动将将（帅）与对方的帅（将）面对意味着送吃。 将军、应将、将死
11、、困毙 一方棋子攻对方的将（帅）并在下一着将其吃掉，称为“将军”。被“将军”的一方必需马上“应将”，即必需进行防护，假如无法“应将则被“将死”。轮到走棋一方，将（帅）虽未被“将军”，但被禁止在一个位臵上无路可走，同时己方其他子也不能走动，称为“困毙”。 出现下列状况之一，为和棋： 一方提议作和，对方表示同意； 双方走棋出现循环反复达到三次，符合“不变作和”的规定； 符合自然限着的规定，即在六十回合中，双方都没有吃过一个棋子。 第三单元 简洁棋规 1、长将 凡走子干脆攻击对方帅（将）者，称为“照将”，简称“将”。一方不停的“将军”称为长将。 2、长杀 篇二：中国象棋入门教程1 “中国象棋”进课堂
12、 ，校本课程创特色 。 “ 校本课程”这个概念，依据我们的理解，包含两层含义：一是使国家课程和地方课程校本化、特性化，即学校和老师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式，对国家课程和地方课程进行再加工、再创建，使之更符合学生、学校和社区的特点和须要；二是学校设计开发新的课程，即学校在对本校学生的需求进行科学的评估，并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上，以学校和老师为主体，开发旨在发展学生特性特长的、多样的、可供学生选择的课程。我们北岗学校摸索开发的校本课程就属于其次种状况，也就是学校自己设计开发新的课程。 宏大的革命导师列宁的“象棋是才智的体操”这一闻名论断给我们指明白方向。我们想到了中国
13、象棋。象棋是我国人民创建的优秀文化遗产之一，源远流长，历千年而日趋兴盛，有着深厚的群众基础。它不仅具有很强的消遣功能，而且它以红黑棋代表两军对垒的智力竞技，是一门开发才智、提高智力水平的综合艺术。前苏联教化家苏霍姆林斯基曾经这样认为“不下棋就不行能充分增加智能和记忆力，下棋应当作为智能修养的科目之一列入学校教学大纲。”受到苏霍姆林斯基这一话语的启发，一个大胆的设想应运而生，那就是把象棋列入我校的教学活动中。 象棋渐渐进入课堂，也渐渐深化学生心中。课余饭后，校内内的凉亭内、石板棋盘上、教室内的讲台上、课桌上，你随时可看到用心对弈的小棋手，一边的旁观者也是那样的宁静。校内里很少再见到因没有适合的消
14、遣活动而追逐打闹的学生。象棋课程的开发，丰富了学生的课余生活，也为我们学校构筑了一道亮丽的风景线。 中 国 象 棋 目 录 第一单元 象棋入门基础学问 1、现代象棋的状况 2、相识棋盘、棋子 3、象棋的基本技术 其次单元 第三单元 1 2 3 4 第四单元123456第五单元 介绍各子的价值与运用原则 车的价值及运用原则 马的价值及运用原则 炮的价值及其运用原则 兵卒的价值及其运用原则 士象的价值及其运用原则 将帅的价值及其运用原则 简洁棋规 、长将 、长杀 、长捉 、象棋术语 中国象棋基本杀法 、侧面虎杀法 、钓鱼马杀法 、重炮杀法 、挂角马杀法 、双车错杀法 、马后炮杀法 中国象棋36招杀
15、技 第一单元 象棋入门基础学问 1、现代象棋的状况 1956年，国家体委把象棋列为正式体育项目，并设立了特地办事机构。六年后的1962年,中国象棋协会宣布成立后，逐步建立、健全了各种规章制度和等级制度，为象棋的广泛普及与发展创建了良好条件。 2、相识棋盘、棋子 棋盘 直线 棋盘上较长的平行排列的边称为直线，共有9条，其中7条被河界隔断。用红色棋子一方的直线从右往左依次用中文数字一、二、三、四、五、六、七、八、九表示；用黑色棋于一方的直线在红方对面也从右往左依次用阿拉伯数字1、2、3、4、5石、7、8、9表示。 横线 棋盘上较短的平行排列的边称为横线。横线共有10条，用红色棋子一方的横线从红方底
16、线算起，从下往上依次用中文数字一至十表示；用黑色棋于一方的横线则从黑方底线起先，依次用阿拉伯数字l10表示。 交叉点 直线与横线相交的地方称为“交叉点”。整个棋盘共有90个交叉点，棋子就摆放和活动在这些交叉点上。 河界 棋盘中心没有画直线的地方称为“河界”。它代表弃战双方的分界线，确定了各自的地域。 九宫 棋盘两端各画有斜交叉线的地方称为“九宫”。将则只能在各自“九宫”的9个交叉点上活动。 棋子 象棋的棋子共有32个，分为红、黑两种颜色，每种颜色16个棋子，分为7个兵种。 红子：帅1个，车、马、炮、相、士各2个，兵5个。 黑子：将1个，车、马、炮、象、士各2个，卒5个。 注：其中帅与将；仕与士
17、；相与象；兵与卒的作用完全相同，仅仅是为了区分红棋和黑棋而已。 3、象棋的基本技术 走棋和吃子 走棋 对局时，由执红棋一方先行，以后双方轮番各走一着，直到分出输赢或走成和局为止。走棋一方将棋子从棋盘一个交叉点挪到另一个空着的交叉点上，或吃掉对方某一交叉点上的 棋子后占据那个交叉点，都算走了一步棋，双方各走一步棋为一个回合。 各种棋子的走法如下： 将（帅）：帅和将是棋中的首脑，是双方竭力争夺的目标。它只能在九宫之内活动，可上可下，可左可右，每次走动只能按竖线或横线走动一格。帅与将不能在同始终线上干脆对面，否则走方判负。 士：是将（帅）的贴身保镖，只许沿着“九宫”内斜线活动，每步只能走一格，进退均
18、可。 象（相）：主要作用是防守，爱护自己的帅（将）。每一步棋可以沿着对角线斜走两格，（俗称相走“田”字）进退均可。他的活动范围限于河界以内的本方阵地，不能过河，且假如它走的田字中心有一个棋子，就不能走，俗称“塞象眼”。 车：车在象棋中威力最大，可以沿着全部直线或横线随意行走，只要无子阻拦，步数不受限制进退均可，但不行越过其他棋子跳着走。因此，一车可以限制十七个点，故有“一车十子寒”之称。 马：只能沿着“日”字形的对角线走（俗称马走“日”字），可退可进。但在马行走的方向上，与马紧邻的交叉点有其他棋子时，马就不能跳过去（俗称“蹩马腿”）。 炮：在不吃子时，每一步棋的走法与车完全相同。 卒（兵）：在
19、没过河界时，每步棋只能沿直线向前走一格，过了河界，则可以左右走一格。兵（卒）在任何时候都不能后退。 象棋子法： 将行一步九宫内，士止一尖不离宫。 象虽二尖有四路，马行始终一尖冲。 炮须隔子打一子，车横直撞任东西。 卒子若行惟一步，过河进吉退为凶。 其次单元 介绍各子的价值与运用原则 车的价值及运用原则： 战斗力最强大的棋子，是作战主力的第一位。车的价值最大，用分值来算是9分。开局阶段应尽量出车，“三步不出车，必定要输棋”。 篇三：中国象棋初级班教科书 第一章 基本规则 象棋，即中国象棋，历史上又有象戏之称，是最富有传统中国文化特色的消遣项目之一，一向为千家万户所喜好。像“当头炮”“马后炮”“弃
20、车保帅”等象棋术语，已经成为中华民族常用词汇的一部分。 中国象棋历史悠久，源远流长。它起源于我国，是我国古代人民创建的，是我国古代文化宝库中一颗光线绚丽的明珠。它以其特别的魅力得到广阔人民的宠爱，在群众中深深地扎下了根，千余年来长盛不衰。 早在春秋时间，那时就已经有象棋的存在，只不过当时的象棋是由七个人共同对战。直至北宋年间，中国象棋的基本格局才得以奠定。 第课 棋盘与棋子 象棋的棋盘由九条直线和十条横线相交而成。棋子放在各条线的相交点上，并在线上移动。 棋盘中间的一行没有画上直线，称为“河界”，通常标上楚河汉界字样，源自楚汉相争时的鸿沟，或标上“观棋不语真君子，起手无回大丈夫”等字样。 现行
21、的中式记录方法是：九条直线， 红方从右到左用汉字“一”至“九”表示，黑方在自己的那一面从右到左用数字“1”至“9”表示。 也就是说，红方的直线“一”就是黑方的直线“9”，以此类推。 第四条直线（或第 6 条直线）和第六条直线（或第 4 条直线）称为“两肋”、“两肋线”，简称“肋”。 棋盘上，划有斜交叉线而构成“米”字形方格的地方，双方各有一块，称为“九宫格”，简称“九宫”， 是将/帅和士活动的地区。 棋子的颜色分红和黑(或蓝、绿)，双方各有 16 只棋子： 分别是一只将( 或帅 )、二只士( 或 仕 )、二只象( 或相 )、二只车( 或車 )、 二只马( 或傌 )、二只砲( 或炮 )、五只卒
22、( 或兵 )。 帅与将，象与相，兵与卒，他们的走法 和作用是一样的，之所以写法不同，只是为 了区分是红方还是黑方。有的棋子把红士写 成了“仕”，也是这个意思。 对局之前，先把全部棋子摆好。如图所示，起先下棋，红方先走，黑方后走，一下红的走一步，黑的走一步，叫做一个回合。明间有种说法“红先黑后，吃子不臭”这样一句话，说的就是谁先走，谁后走也得守规则。 象棋中还有很多的术语，也就是说在棋盘上有好多名称，请同学们课后留意收集。 第 课 车横冲直撞 车走直线，每步可依横。竖线随意走，距离不限，但不能拐弯。所到之处，如有自己的棋子阻挡便不能通 过，如有对方棋子的阻拦便可吃掉。 如图所示，黑7路途上的车可
23、以吃掉红 方2路途上的红车，也可以吃掉红方三路 线上的炮。 车是象棋中最厉害的棋子，它可以走 到棋盘上随意一个点，最多时候能限制 棋盘上横竖共17个点。车速度很快，能攻善守，一步棋就能从棋盘的这头走到那头去。 通常可用分值的方式来说明子力的价值。车最厉害，它的分值也最高。车9分，请你先记住，以后说到其他子力分值时，你就可以同车进行比较了。 须要说明一下，车的分值也好，其他子的分值也好，都是就一般状况而言，特别状况另说。 重点:车的运用 车是全军威力最强的兵种，具有机动敏捷，进退神速，限制面广，攻守兼宜等特点。它即是全局的组织者，又是战斗的中坚力气。 开局阶段，古人有“三步不出车，必定要输棋”的说法，虽然说法不肯定正确，但是足以可见车在枰场上的重要地位；中局阶段，车立要处四方指顾，进可以夺冠斩将，退可以阻敌解围；残局阶段，双方子力拼兑无几，车更可在广袤空间里纵横施展，显示其强大的攻击力。“一车十子寒”，车是三军主力，不管是其单独作战还是与其它子力协作，都极易构成强大攻势。 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页