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1、2022年学校课外兴趣小组活动范文学校课外爱好小组活动范文导读： 课外爱好小组安排 第一篇：课外爱好小组活动范文 为了丰富学生的课外生活，体现坚持以人为本的教学原则，构建和谐的校内文化氛围。第一篇：课外爱好小组活动范文为了丰富学生的课外生活，体现坚持以人为本的教学原则，构建和谐的校内文化氛围。确定在原有开展活动的基础上，接着努力创建条件，开展内容丰富，形式多样的其次课堂活动，使学生受到爱国主义及道德情感教化，驾驭技能，全面提高他们的素养，使其成为全面发展的一代新人。一、活动目标：1、通过组织多种活动，使学生可以依据自己的爱好和爱好，自主地选择参与科学、技术、体育、文艺等方面的活动，以发展他们的
2、爱好和特长。2、通过组织学生课外阅读和参与多种实践活动，使他们在课内所学到的学问得到拓展和加深，同时，获得更多课外学问，为他们驾驭课内基础学问供应广袤的智力背景。3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探究，培育他们的多种实力和创新精神。4、通过组织学生参与有益的文娱、体育活动，使他们生活开心，身心健康，丰富学生的课外生活。二、活动措施：1、各爱好小组组长为活动第一责任人。负责组织、协调支配活动内容；2、由组长负责，本周完成对学生的宣扬发动，21日前要确定参与爱好小组的学生名单，并召集学生开会。3、仔细备课，活动后做好活动记录；4、学期末各爱好小组要有汇报展示活动。5、不定期检查各爱好小组的活动
3、，并刚好反馈检查状况。6、对活动开展较好的小组进行嘉奖。其次篇：课外爱好小组一、指导思想开展爱好小组活动是全面推动素养教化，提升学校办学层次，培育学生特性特长的一项重要举措。对拓展学生实践空间在重要的作用，让每个学生享有胜利的喜悦，真正为学生的发展服务。二、统筹支配，确定课程本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整，开设了篮球、乒乓球、书法、羽毛球、文艺等活动内容。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展，有利于促进我校素养教化的全面、有效地实施。三、敬重主体，实行双选我们将在爱好小组实施过程中接着实行双选制度：活动前，学校依据每个老师的特点选
4、择辅导老师，同时依据课程的开设状况，激励学生依据自身特长，特殊是爱好所向，选择爱好小组。在老师的帮助下，学会视察，学会分析，从而创建真正属于自己的特性空间。四、落实常规，健全制度为加强常规督促管理，避开爱好小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”：肯定活动课程，在全面了解老师和学生爱好、特长的基础上，结合学校的实际，开设爱好小组课程；二定活动目标，针对重点项目，学校将在的确可行的状况下把它作为评优和考核的重要依据；三定活动时间，爱好小组活动列入教学安排，每周一课时（周四下午第三节）的固定活动时间；四定活动内容，每个爱好小组活动必需严格根据安排上活动；五定辅导老师；六定活动地点，我们会确保各爱好小
5、组固定的活动地点。五、科学管理，追求质量实效。1、准时到岗，不早退。课外活动前2分钟的预备时间，老师要带领学生打算的活动器材等，刚好到位。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。2、爱好小组要切实加强平安教化，仔细落实平安措施，指导老师须自始至终担当组织工作，活动巡察指导要面对全体。3、指导老师要做好活动班组学生活动期间的常规教化和管理工作，建立点名制度，对学生的教化要加强与班主任和联系，不行随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。4、指导老师必需做好每次爱好活动的记载工作，具体记录：时间、地点、活动人员、活动内容、活动过程等。5、每学年结束前由各指导老师
6、组织进行一次成果展示，教务处将邀请相关人员参观评价。评价纳入各指导老师的学年度考核。六、注意效果，科学评价本学期我们将对各担当爱好小组的老师进行科学合理的评价，除实行传统抽查的方法外，我们更注意过程性评估和活动成果展示考核，同时更关注评价选择，由学生选出自己心目中的好辅导老师。第三篇：声乐小组活动安排为了全面贯彻党的教化方针，推行素养教化，为把学生培育成为社会主义新时期的建设者和接班人，培育学生对音乐的鉴赏水平，陶冶学生情趣，声乐小组特制订出本学期活动安排：一、指导思想以党的.教化方针为指导，以提高全民族的素养为宗旨，学而不厌，诲人不倦。二、目的要求1、通过每周三下午的爱好活动使学生会唱部分健
7、康歌曲，了解小学部分乐理学问，开展视唱、练耳等活动。2、通过活动培育学生的爱好，陶冶学生的情操。三、活动内容1、 会唱歌曲草原上升起不落的太阳、打靶归来、七色光之歌、华蜜歌儿多等。2、乐理学问的教学，如节拍、小节、音符等。四、活动措施1、召开小组会议，建立小组人员花名册，宣布小组活动的规章制度。定时开展每周星期三的课外活动为集体活动时间，要求不能迟到、早退或缺席。建立考勤登记册，并把活动的状况纳入班级考核。2、指导老师必需仔细负责，写好指导教案和活动报告单。3、期末进行一次评比竞赛，给优秀组员发奖。4、对全期活动进行。第四篇：课外爱好小组活动安排活动组别 星 期 活动时间 活动地点 指导老师
8、负责人楚风文学社 周一 3:354:20 科技楼一楼阶梯教室 葛雷、程圆圆、刘恒全 肖庆德数学益智 周二、周三 3:354:20 体育馆二楼教室 刘春阳、李媛、王少华、王宁 李 媛英语口语沟通 周二、周四 3:354:20 体育馆二楼教室 张建平、嵇育梅、牛一兵、臧凌云、杨梅 杨 梅物理爱好小组 周五、周三 3:354:20 物理试验室 张军杭、彭宏宇、仇宝安、王挺 孙贺远化学爱好小组 周四 3:354:20 化学试验室 吕冬梅、刘佳丽 吕冬梅法律伴我成长 周二 3:354:20 科技楼二楼阶梯教室 蔡威、马静波、姚爱梅、王作丽 蔡 威历史爱好小组 单周三 3:354:20 科技楼二楼阶梯教室
9、 蔡雷、蔡北平、葛志同、陆萍、李彩霞、高秋菊、伏军 蔡 雷地理音像爱好小组 周一 3:354:20 科技楼二楼阶梯教室 管秀丽、吴慧芳、高凤云、徐辉、张先德 张先德生物爱好小组 周三 3:354:20 科技楼生物试验室 任海燕、常秀艳、汪海燕、郭彬彬、吕佩志 吕佩志音乐爱好小组 周二 3:354:20 科技楼一楼音乐教室 史惠明、张树娟、刘娟、鲁璐、卢明静 史惠明乒乓球队 周四、周六 周四下午（5：006:00）周六上午（9：0012:00） 体育馆 高春花、马绍军 马绍森篮球队 周二、周四 3:355:05 体育办公室门前篮球场 杨力、姚兵 马绍森塑身操艺术队 周三、周四 3:354:20
10、体育馆二楼舞蹈房 孙秀丽 马绍森美术爱好小组 周二 3:354:20 体育馆美术活动室 苏海红、朱冉 苏海红书法爱好小组 周三 3:354:20 体育馆美术活动室 高为奇、叶大圣 苏海红机器人社团 周二、周三 3:354:20 科技楼四楼网络教室四 肖亚军 董 娟活动组别 活动内容、形式楚风文学社 作品沟通、读书沟通、电影观赏、外出采风、专题讲座等数学益智 数学介绍；中外数学史介绍或闻名数学家的故事；最大公约数与最小公倍数；古建筑中的旋转对称观赏;抽屉原则；心率与年龄实践与调查等英语口语沟通 英语会话、英语嬉戏、英语歌曲、英语演讲等物理爱好小组 小制作：自制哨子;水瓶发声问题的探究;探究弦乐器
11、的音调;记录一天中某一时段的气温改变;视察并探究电冰箱中的物态改变;镜子的妙用;探究照相机的工作原理;民谚俗语中的物理学问等化学爱好小组 基本理论和概念；元素和化合物学问；化学计算；试验操作与试验设计法律伴我成长 宣扬未成年人爱护法；“遵守交通法规 做遵守法律小公民”专项活动；“法不行违”系列教化活动历史爱好小组 手抄报展览、成语历史故事演讲、中华诸姓的来历地理音像爱好小组 观看地理幻灯、录像、电视节目和听地理广播节目；激励学生看“新闻联播”、“祖国各地”、“世界各地”等电视节目生物爱好小组 采集并制作植物标本；校内植物认知并给校内植物挂牌；制作生态瓶、蚕的饲养、蝌蚪的发育过程及其与激素的关系
12、；尝试制作DNA模型；尝试植物的嫁接；采集并制作昆虫标本；创建生物试验园音乐爱好小组 声乐、器乐等乒乓球队 推挡、攻球、弧圈球，搓球，削球篮球队 运球技能；个人传球；两人传球；多人传球；定点投篮；多点投篮；单人、多人防守技术；半场3人制竞赛塑身操艺术队 大众塑身操二级美术爱好小组 素描、水墨画书法爱好小组 辅导学生书法学问方面的学习，观赏古代名人书法作品，提高学生观赏实力；指导学生从事书法创作，培育学生的书写实力和良好书写习惯，以校内中的丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的书法作品；定期举办学生书法作品展览。机器人社团 机器人轨迹程序编写及调试：编写程序使机
13、器人在120秒的时间里沿着黑线顺当通过8个不规则几何图形组成的2米2米的竞赛场地，并在终点区撞击到不确定位置的易拉罐； 机器人足球：编写程序使我方进攻和防守机器人，在规定的时间内攻入对方球门更多的球；机器人灭火：编写程序使机器人在100秒内在不确定火源的四个房间内，找到火源，灭火，并平安返回动身地点。第五篇：音乐课外爱好小组活动安排21世纪的人才须要全面发展，德、智、体、美的共同发展。为了丰富学生的课余文化生活，解除学生在学生上枯燥和惊慌的心情，陶冶学生的情操，启迪学生的才智，使学生能够得到德智体美劳全面发展教化，几年来，我校极大的开展课外活动教化。音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小
14、组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组，并开展一些丰富多彩的文艺活动，还组织学生参与音乐讲座。大大的丰富了学生的课余生活，提高了学生的素养修养。一指导思想从学生的爱好、实力和须要动身，结合学生的生活阅历，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，供应感音乐、表现音乐、创建音乐及学习音乐文化学问的机会，为学生终生学习和音乐审美素养的可持续发展奠定基础。二活动目标以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培育学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏实力、表现实力和创建实力，提高课外爱好小组安排(2) 音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。三详细支配：1. 组织学校的合唱队。合唱
15、队成员由音乐老师在各班级选择，在声乐方面有特长的同学参与，或实行自愿报名等，每周活动两次，每周一和周三下午第七节课下课后由许景娟老师组织训练。主要训练学生统一发音位置，练习合理呼吸，咬字吐字清楚，声音独立稳定。练习曲以简到难，有小到大，按部就班，并汲取新成员。2. 组织学校的器乐队。器乐队成员由音乐老师选择在乐器方面有肯定基础的同学参与，每周一和周三下午第七节课下课后由艾丽萍老师组织训练。乐队要在上学期的基础上，进一步训练音准，并驾驭多种常用曲调，合奏多首小乐曲。3. 组织学校的舞蹈队，舞蹈队的学生由负责舞蹈的老师选择，在舞蹈方面有特长的和比较喜爱舞蹈的同学参与，每周一和周三下午第七节课下课后
16、由周颖丽老师组织训练。主要以基本功为基础，熬炼形体，加强韵律感。逐步渗透各种风格和民族舞蹈的基本要领和音乐节奏的特点。实行集体辅导，个别订正。在训练肯定时间有了肯定的基础后，进入规定动作训练，在进行规定曲目动作练习。辅导老师要仔细的打算好每一次活动，保证训练时间、保证人员到位，所教学问通俗易懂并有肯定的爱好性，使音乐爱好活动小组开展的具有生动性、活泼性。 学校图文举荐 乒乓球竞赛总结羽毛球竞赛工作总结羽毛球竞赛活动工作总结学校清明节活动策划方案学校课外爱好小组活动第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页