粤教版地理七年级上册同步导学案:第一章 认识地球 第一节 地球的形状与大小中学教育试题_中学教育-中学课件.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 地球的形状与大小导学案 学习目标 知道地球的形状和大小。学习重难点 学会利用相关地理现象和数据说明地球的形状和大小。学习过程 自主学习 阅读教材图文资料,标画地球的形状,找出描述地球大小的数据。自主学习检测(目的)正确描述地球的形状,记住地球的平均半径 赤道周长 地球表面积 1古人提出过许多关于天地关系的学说,我国比较早且有代表性的是 说和 说。2 读图 1 4 回答:麦哲伦环球航行从_出发,经过_洋,绕过南美大陆南端的_海峡,进入_洋,1521 年到达_群岛,向西穿过_洋,绕过非洲南端的_角,终于在1522年 9 月回到西班牙,完成环球航行。3读图14 和 1

2、5 回答:地球的真实形状是一个_不规则球体。4读图 16 回答:地球的表面积约_平方千米,地球平均半径约_千米,地球赤道周长_ 千米。系统总结 课堂达标 1下列关于地球形状的描述,正确的是()A.天圆地方 B.天如斗笠,地如覆盘 C.地球是正圆形的 D.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 2下列现象能证明地球的形状是球体的是()学习必备 欢迎下载 第 2 页 海上远去的船只船身比桅杆先消失 太阳是圆的 月球是圆的 人越往山上爬,看到地平圈越大 A B C D 3在海边观察远处驶来的轮船,会出现图中至所示的现象,这种现象反映的地理事实是()A地球自西向东自转 B 地球是个球体 C地球绕太阳

3、公转 D海平面上升 4读下图,有关地球数据的叙述,正确是()A赤道半径是 6357 千米 B极半径 6378 千米 C赤道周长约为 4 万千米 D 赤道直径约为 4 万千米 5 假如要给地球缝制一件外衣,那么所需的布料应不少于()A5.1 亿平方千米 B5.1 亿千米 C5.1 亿立方千米 D5.11 平方千米 数据说明地球的形状和大小自主学阅读教材图文资料标画地球的形状找出描述地球大小的数据习目的正确描述地球的形状记住地球的平均半径赤道周长地球表面积古人提出过许多关于天地关系的学说我国比较早且有代表性的是说和过非洲南端的角终于在年月回到西班牙完成环球航行读图和回答地球的真实形状是一个不规则球体读图回答地球的表面积约平方千米地球平均半径约千米地球道周长千米学习过程系统总结下列关于地球形状的描述正确的是课堂达标是球体的是第页学习必备欢迎下载海上远去的船只船身比桅杆先消失太阳是圆的月球是圆的人越往山上爬看到地平圈越大在海边观察远处驶来的轮船会出现图中至所示的现象这种现象反映的地理事实是地球自西向东自转地球是个球

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