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1、 化 学 部 分 本卷可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Cl35.5 Ca40 Fe56 一、选择题（单选，每题 2 分，共 24 分）1“蜡炬成灰泪始干”，描述蜡烛燃烧，赞美一种奉献精神。属于蜡烛燃烧基本特征的是 A蜡烛受热熔化 B蜡烛燃烧发光 C蜡烛燃烧放出热量 D蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 22013 年世界地球日的主题是“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”。下列描述符合这一主题的是 A雾霾是一种自然现象，对人体健康影响不大 B地球上的淡水资源非常丰富，取之不尽 C减少私家车使用次数，多乘公交车或骑自行车 D为了增加粮食产量，多施用高效化肥、农药 3下列关于符号中数字“2”的
2、含义说法正确的是 A2O 表示 2 个氧元素 BO2表示每个氧分子由 2 个氧原子构成 CO2-表示氧元素的化合价为2 价 DH2O 表示水中有 2 个氢原子 4以下是某化学反应的微观示意图，图中“”与“”分别代表不同原子。下列说法中正确的是 A生成物可能是混合物 B该反应既不是化合反应也不是分解反应 C化学反应前后分子的种类可能不变 D化学反应前后原子的种类不变 5以下是生活中分离物质的方法，其中不符合过滤原理的是 A将浮在菜汤表面的油用勺子去除 B厨房里用漏勺捞锅里的水饺 C将装有茶叶的一次性小纸袋从茶水中取出 D雅安地震时，湖边居民为解决用水短缺问题，将浑浊湖水通过细沙石得到澄清水 6将
3、常用塑化剂“邻苯二甲酸酯”（化学式为：C24H30O4）非法添加到食品中的事件引起社会高度关注。下列有关说法中不正确的是 A邻苯二甲酸酯由 C、H、O 三种元素组成，每个分子中含有 58 个原子 B邻苯二甲酸酯的化学性质是：无色透明液体，有特殊气味，不溶于水等 C邻苯二甲酸酯不能添加到饮料、果冻、果酱、方便面等食品中 D邻苯二甲酸酯常用作各种塑料制品的工业添加剂 7下图实验操作或实验装置选择中不合理的是 8右图是三种物质的溶解度曲线，据此分析，下列叙述正确的是 AKNO3的溶解度随温度变化较大，一般采用蒸发 溶剂的方法得到硝酸钾晶体 B70时，在 100g 水中加入 110gKNO3固体，可
4、形成饱和溶液 C70时，KNO3与 NaNO3饱和溶液的溶质质量 分数相等 D将 KNO3与 NaCl 的热饱和溶液冷却至室温，析 出晶体后的溶液中溶质只含氯化钠 9200 多年前，法国化学家拉瓦锡通过把少量汞放在 充满空气的密闭容器里连续加热来测定空气的组成。下列有关该实验及实验结论的说法中不正确的是 A在密闭容器里汞只和氧气发生反应 B反应产物氧化汞呈固态，且不溶于汞，易分离 C密闭容器中空气的体积减少了 1/5，拉瓦锡得出 结论：氧气体积约占空气总体积的1/5 D拉瓦锡将生成的氧化汞收集后放在另一容器加强热，将得到的氧气加到剩余 4/5 体积气体的原密闭容器中，所得气体性质与空气性质不一
5、样 10将绕成螺旋状的铜丝放在酒精灯外焰灼烧，铜丝变黑，移向内焰，铜丝变红。整个过程的总反应为：2C2H5OH+O2 2CH3CHO2X。以下相关叙述中不正确的是 A上述反应中，X是 H2O B上述反应中，铜是催化剂 C生成物 CH3CHO 是无机物 D铜丝在外焰时发生的化学反应为：2Cu+O2 2CuO 11观察下图分析下列叙述，其中都正确的一组是 碳元素可以组成多种单质 金刚石、石墨、C60结构不同，其化学性质差异很大 单层石墨片优良的导电、导热性与其组成元素有关，与石墨的结构无关 石墨与金刚石结构不同，但以石墨为原料可以合成金刚石 A B C D 12在 pH=13 的溶液中，下列物质能
6、大量共存的是 Na2SO4、FeCl3 Na2SO4、K2CO3 Ba(NO3)2、CuSO4 BaCl2、KNO3 A B C D 二、填空题（本大题共 5 小题，每空 1 分，共 20 分）13请按下列要求填空：2013 年初中毕业生学业考试 K Ca Cu Hg Ag Au 金属活动性顺序表中金属活动性由强逐渐减弱（第 19 题图）Cu A B C D 过滤食盐水 称量 20g NaOH 固体 氢气的验纯 氯酸钾制氧气的发生装置 20g NaOH 滤纸（第 22 题图）金刚石的结构 石墨的结构 C60的结构 单层石墨片 透明金刚石薄膜（第 26 题图）（第 23 题图）溶 解 度 g 硝
7、酸钠 硝酸钾 氯化钠 温度 （1）在横线处填写元素符号：（2）氧化钾的化学式是：；（3）钠离子的符号是：。14现有 O2、H2、H2SO4、CH4、Zn、MgO、CuO、AgNO3八种物质，请按下列要求写出相应的化学方程式。（每种物质不能重复使用）（1）有红色固体生成的置换反应：。（2）燃烧后生成两种氧化物的反应：。（3）酸和氧化物发生的反应：。（4）金属和盐发生的反应：。15（1）十七世纪末，在欧洲流传的“燃烧理论”的主要内容之一是：可燃物燃烧后留下的是灰，并且灰的质量远小于可燃物的质量。举例说明这一内容的不科学之处。（2）2012 年 6 月 16 日 18 时 37 分，神舟九号带着中国
8、人的骄傲成功升空。其推进燃料的燃烧原理是偏二甲肼（C2H8N2）与四氧化二氮反应生成 CO2、H2O 和一种单质。请写出该反应的化学方程式。（3）右图是探究物质燃烧条件的实验装置，实验中铜片上的红磷不能燃烧的原因是：；欲让水中白磷燃烧，操作方法是：。16（1）请用化学的视角（可从储量、冶炼、性质、用途等方面）解读下面二则信息。信息一：2010 年某日，1kg 铝和 1kg 黄金的期货价格分别是 16.2 元、29.6 万元。信息二：在短短的一百多年里，铝的产量大幅度提高，而 1kg 铝的价格却大幅度下降，仅约为一百多年前的千分之一。解读信息一：解读信息二：（2）铝在空气中与氧气反应，表面生成致
9、密的氧化膜，可以阻止铝进一步被氧化，但铝制 容 器 不 宜 长 期 盛 酸 性 或 碱 性 物 质。请 写 出 氧 化 铝 与 盐 酸 反 应 的 化 学 方 程式：。而铁在潮湿空气中会生锈，铁锈的特点是 ，防止铁制品生锈的方法之一是 。17课堂上老师按下图所示上了一次将“清水”变“牛奶”的魔术课。请破解魔术中的奥秘，写出满足要求的化学方程式。（1）酸与碱反应：（2）酸与盐反应：（3）碱与盐反应：（4）盐与盐反应：三、探究题（本大题共3 小题，共20分）18请根据下图回答问题。（1）准确量取一定量液体需用仪器是：（填仪器下面的字母）。（2）仪器B 的用途是：。（3）图 E 所示实验中，将铁丝盘
10、成螺旋状的目的是：，铁丝燃烧的化学方程式是：。（4）用图 F 装置制取氧气的化学方程式是：。（5）如果将 F 装置中的收集方法改为向下排空气法，可用此装置制取的气体是 。19炎炎夏日，查理看到花园植物叶色发黄，于是给植物施用了碳酸氢铵肥料。他将肥料埋入靠近植物根部的土壤时，不小心将部分肥料洒落在干燥地面。可是，很快他发现洒落在地面的肥料消失了。针对洒落地面肥料消失的原因查理开展如下探究活动，请你参与并完成下列问题。【分析猜想】之一：被花园植物吸收了；之二：被土壤溶液溶解了；之三：。【现场勘查与推理】埋在根部的肥料还在，洒落地面的肥料离根部较远，不可能快速 被植物吸收。炎炎夏日，地面干燥，肥料不
11、可能很快被土壤溶液溶解。说明【分析猜想】之一、之二不成立。【取样分析】取干燥的碳酸氢铵固体进行实验，实验方案与装置如图所示。问题 1：实验中观察到试管中的现象是：。问题 2：试管中发生反应的化学方程式是：。问题 3：该实验有氨气生成，但上述实验装置 中无法检验，改进的方法是：。【实验结论】炎炎夏日气温较高，碳酸氢铵也会发生上0 t1 t2 红磷 白磷 热水 （第 53（3）题图）折成 铜片 注射器 A B C D E F 铁丝 铁丝燃烧（第56 题图）（第 57 题图）A B 碳酸氢铵 澄 清 石 灰 水 加入无色溶液 B A 溶液 白色浊液（第 55 题图）属于蜡烛燃烧基本特征的是蜡烛受热熔
12、化蜡烛燃烧发光蜡烛燃烧放出热量蜡烛燃烧生成二氧化碳和水年世界地球日的主题是多样的物种唯一的地球共同的未来下列描述符合这一主题的是雾霾是一种自然现象对人体健康影响不大地球下列关于符号中数字的含义说法正确的是表示个氧元素表示每个氧分子由个氧原子构成表示氧元素的化合价为价表示水中有个氢原子以下是某化学反应的微观示意图图中与分别代表不同原子下列说法中正确的是生成物可能是混合物活中分离物质的方法其中不符合过滤原理的是将浮在菜汤表面的油用勺子去除厨房里用漏勺捞锅里的水饺将装有茶叶的一次性小纸袋从茶水中取出雅安地在横线处填写元素符号氧化钾的化学式是钠离子的符号是现有八种物质请按下述反应，可判断【分析猜想】之
13、三成立。【反 思】保存碳酸氢铵的方法是：。铵 盐 肥 料 不 宜 与 碱 性 物 质 混 合 施 用。写 出 硝 酸 铵 与 熟 石 灰 反 应 的 化 学 方 程式：。20清晨用自来水漱口时偶尔会闻到刺激性气味。小明带着好奇，对此展开系列探究，请你思考并完成相关问题。【查阅资料】自来水的刺激性气味来源于杀菌、消毒剂氯气。常温下溶于水中的部分氯气与水发生反应：H2O+Cl2=HClO+HCl。HClO 中氯元素的化合价是 。氯的原子结构示意图 中 x=，氯离子核外有 个电子。【实验探究】取刚溶解了氯气的水（称为氯水）少许于试管中，向其中滴入几滴紫色石蕊试液，石蕊试液由紫色变 色，接着颜色褪去。
14、【质 疑】是什么物质使石蕊试液褪色的呢？【分 析】氯水中存在的物质有：H2O、Cl2、HClO、HCl，依据已有的化学知识，H2O、HCl 不会使石蕊试液褪色，是 Cl2或 HClO 或二者都能使石蕊试液褪色呢？【实验方案】用下图所示实验装置进行实验。（图中铁架台等支持装置略去）实验现象：湿润红纸条褪色，干燥红纸条不变色。【交流讨论】该实验方案是采用 的思路设计的。实验中 NaOH 溶液的作用是吸收未反应完的氯气。请你分析氯气与水的反应，写出氯气与 NaOH 溶液反应的化学方程式：。【探究结论】从上述实验可推测使有色物质褪色的是 HClO 而不是 Cl2。七、计算题（本大题共 1 小题，共 6
15、 分）21（1）氧化铁中铁的质量分数为 ，用 800t 含氧化铁 70%的赤铁矿，理论上可以炼出含铁 98%的生铁的质量 t。（2）73g 质量分数为 20%的盐酸与足量大理石反应，生成二氧化碳的质量是多少？2 8+17 x 干燥红纸条 干燥氯气 无水 CaCl2 NaOH 溶液 湿润红纸条（第 58 题图）属于蜡烛燃烧基本特征的是蜡烛受热熔化蜡烛燃烧发光蜡烛燃烧放出热量蜡烛燃烧生成二氧化碳和水年世界地球日的主题是多样的物种唯一的地球共同的未来下列描述符合这一主题的是雾霾是一种自然现象对人体健康影响不大地球下列关于符号中数字的含义说法正确的是表示个氧元素表示每个氧分子由个氧原子构成表示氧元素的化合价为价表示水中有个氢原子以下是某化学反应的微观示意图图中与分别代表不同原子下列说法中正确的是生成物可能是混合物活中分离物质的方法其中不符合过滤原理的是将浮在菜汤表面的油用勺子去除厨房里用漏勺捞锅里的水饺将装有茶叶的一次性小纸袋从茶水中取出雅安地在横线处填写元素符号氧化钾的化学式是钠离子的符号是现有八种物质请按下