《压强和浮力》知识点总结中学教育中考_中学教育-中考.pdf

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1、第十三章压力和浮力复习提纲 九年级物理组 张婷 一、固体的压力和压强 1、压力:定义:叫压力。压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力 F 物体的重力 G (3)重为 G 的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小与重力大小的关系。2、研究影响压力作用效果因素的实验:课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是:本实验研究问题时,用了 法和 法 3、压强:定义:叫压强。物理意义:压强是表示 物理量 公 式 其 中 各 量 的 单 位 分 别是:;:。A 使

2、用该公式计算压强时,关键是找出压力 F(一般 F=G=mg)和受力面积 S(受力面积要注意两物体的接触部分)。B 特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺F F F F F 枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄 二、液体的压强 1、液体内部产生压强的原因:。2、测量:压强计 用途:测量液体内部的压强。3、液体压强的规律:4、压强公式:推导压强公式使用了建立理想模型法,前面引入光线的概念时,就知道了建立理想模型法,这个方法今后还

3、会用到,请认真体会。液体压强公式 p=gh 说明:A、公式适用的条件为:液体 B、公式中物理量的单位为:p:Pa;g:N/kg;h:m C、从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。D、液体压强与深度关系图象:5、F G F G F G 6、计算液体对容器底的压力和压强问题:一般方法:首先确定压强 p=gh;其次确定压力 F=pS 7、连通器:定义:原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平 应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。三

4、、大气压 1、概念:叫做大气压强,简称大气压,一般有 p0表示。说明:“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压指部分气体压强。高压锅外称大气压。p h 通常把物体放在桌面上时如果物体不受其他力则压力物体的重力重为的物体在承面上静止不动指出下列各种情况下所受压力的大小与重力大小的关系研究影响压力作用效果因素的实验课本甲乙说明受力面积相同时压力越大压力作用法和法压强定义叫压强物理意义压强是表示物理量公式其中各量的单位分别是使用该公式计算压强时关键是找出压力一般和受力面积受力面积要注意两物体的接触部分特例对于放在桌子上的直体如圆体正方体长放体等对桌面的压强减小受力面积的方法

5、来增大压强如缝一针做得很细菜刀刀口很薄二液体的压强液体内部产生压强的原因测量压强计用途测量液体内部的压强液体压强的规律压强公式推导压强公式使用了建立理想模型法前面引入光线的概念时就知道2、产生原因:因为 3、大气压的存在 实验第一次证明存在 历史上著名的实验 得出大气压强的数值 小实验覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。4、大气压的实验测定:实验。(1)实验过程:在长约 1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面 ,这时管内外水银面的高度差约为 mm (2)原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下

6、的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。(3)结论:大气压 p0=760mmHg=76cmHg=1.01 105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)(4)说明:A 实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏 B本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为 m C将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差 ,将玻璃管倾斜,高度 ,长度 。D若外界大气压为 H cmHg 试写出下列各种情况下,被密封气体的压强(管中液体为水银)。H cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cm

7、Hg E标准大气压:支持 76cm 水银柱的大气压叫标准大气压。1 标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01 105Pa 5、大气压的特点:(1)特点:空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说,h h h h h h h 通常把物体放在桌面上时如果物体不受其他力则压力物体的重力重为的物体在承面上静止不动指出下列各种情况下所受压力的大小与重力大小的关系研究影响压力作用效果因素的实验课本甲乙说明受力面积相同时压力越大压力作用法和法压强定义叫压强物理意义压强是表示物理量公式其中各量的单位

8、分别是使用该公式计算压强时关键是找出压力一般和受力面积受力面积要注意两物体的接触部分特例对于放在桌子上的直体如圆体正方体长放体等对桌面的压强减小受力面积的方法来增大压强如缝一针做得很细菜刀刀口很薄二液体的压强液体内部产生压强的原因测量压强计用途测量液体内部的压强液体压强的规律压强公式推导压强公式使用了建立理想模型法前面引入光线的概念时就知道晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。(2)大气压变化规律研究:在海拔 3000 米以内,每上升 10 米,大气压大约降低 100 Pa 6、测量工具:定义:测定大气压的仪器叫气压计。分类 气压计和 气压计 7、应用:抽水机和 水泵 8、沸点与压强:内容:一切液

9、体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。应用:高压锅、除糖汁中水分。9、体积与压强:内容:质量一定的气体,温度不变时,气体的体积越小压强越大,气体体积越大压强越小。应用:解释人的呼吸,打气筒原理,风箱原理。三、浮力 1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到 叫浮力。2、浮力方向:,施力物体:液(气)体 3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。4、物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。(2)请根据示意图完成下空。下沉 悬浮 上浮 漂浮 F浮 G F浮 G F浮 G F浮 G 液 物 液 物 液

10、物 液 物(3)、说明:密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的G F浮 G F浮 G F浮 G F浮 通常把物体放在桌面上时如果物体不受其他力则压力物体的重力重为的物体在承面上静止不动指出下列各种情况下所受压力的大小与重力大小的关系研究影响压力作用效果因素的实验课本甲乙说明受力面积相同时压力越大压力作用法和法压强定义叫压强物理意义压强是表示物理量公式其中各量的单位分别是使用该公式计算压强时关键是找出压力一般和受力面积受力面积要注意两物体的接触部分特例对于放在桌子上的直体如圆体正方体长放体等对桌面的压强减小受力面积的方法来增大压强如缝一针做得很细菜刀刀口很薄二液体的压强液

11、体内部产生压强的原因测量压强计用途测量液体内部的压强液体压强的规律压强公式推导压强公式使用了建立理想模型法前面引入光线的概念时就知道两块,则大块、小块都 。一物体漂浮在密度为的液体中,露出体积为物体总体积的 1/3,则物体密度为 悬浮与漂浮的比较 相同:F浮 =G 不同:悬浮液=物;V排=V物 漂浮液 物;V排V物 判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较 F浮 与G或比较液与物。5、阿基米德原理:(1)、内容:(2)、公式表示:F浮 =G排=液V排g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的 和物体 有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均 关。(3)、适用条件:液体(或气体)6

12、:漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高,)规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。7、浮力的利用:(1)、轮船:工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成 的,使它能够排开更多的水。轮船受到的浮力 F浮 =,m排水=(2)、潜水艇:工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身 来实现的。(3)、

13、气球和飞艇:工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体 计算浮力方法:称量法:(用弹簧测力计测浮力)。压力差法:(用浮力产生的原因求浮力)通常把物体放在桌面上时如果物体不受其他力则压力物体的重力重为的物体在承面上静止不动指出下列各种情况下所受压力的大小与重力大小的关系研究影响压力作用效果因素的实验课本甲乙说明受力面积相同时压力越大压力作用法和法压强定义叫压强物理意义压强是表示物理量公式其中各量的单位分别是使用该公式计算压强时关键是找出压力一般和受力面积受力面积要注意两物体的接触部分特例对于放在桌子上的直体如圆体正方体长放体等对桌面的压强减小受力面积的方法来增大压强如缝

14、一针做得很细菜刀刀口很薄二液体的压强液体内部产生压强的原因测量压强计用途测量液体内部的压强液体压强的规律压强公式推导压强公式使用了建立理想模型法前面引入光线的概念时就知道漂浮、悬浮时,F浮=G(二力平衡求浮力;)F浮=G排 或 F浮=液V排g(阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用)根据浮沉条件比较浮力(知道物体质量时常用)通常把物体放在桌面上时如果物体不受其他力则压力物体的重力重为的物体在承面上静止不动指出下列各种情况下所受压力的大小与重力大小的关系研究影响压力作用效果因素的实验课本甲乙说明受力面积相同时压力越大压力作用法和法压强定义叫压强物理意义压强是表示物理量公式其中各量的单位分别是使用该公式计算压强时关键是找出压力一般和受力面积受力面积要注意两物体的接触部分特例对于放在桌子上的直体如圆体正方体长放体等对桌面的压强减小受力面积的方法来增大压强如缝一针做得很细菜刀刀口很薄二液体的压强液体内部产生压强的原因测量压强计用途测量液体内部的压强液体压强的规律压强公式推导压强公式使用了建立理想模型法前面引入光线的概念时就知道

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