一年级下册数学素材-第五单元知识点梳理 人教版.docx

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1、一年级下册第五单元“认识人民币”知识点梳理一、重点知识梳理1、认识人民币单位。人民币的单位有:元、角、分。即 1 元=10 角, 1 角=10 分。2、人民币按照制作材料分为纸币和硬币两种;按单位分为元币、角币和分币三种。其中元币有七种,分别是 1 元、2 元(现在较少)、5 元、10 元、20 元、50 元和 100 元;角币有三种,分别是 1 角、2 角和 5 角;分币也有三种,分别是 1 分、2 分和 5 分。3、学会换钱。比如一张 5 元可以换 5 张 1 元。4、给出固定金额,能买什么。首先要会看给出的钱数一共是多少,再判断能买什么。比如第(1)题,两个 5 角加起来是 1 元,再加

2、 5 角等于 1 元 5 角,能买豆浆。第 4 题,4 角+1 角+5 角=10 角,10 角=1 元,所以 1 元能买饼干、纽扣喝练习本,或者只能买一条雪糕。5、摆出指定的钱数,或写出相应的钱数。满 10 角变 1 元。6、小数表示法。小数点左边是几表示几元,小数点右边第一位是几表示几角, 第二位是几表示几分。如果是 0 的不用读。7、简单的计算。单位相同,才能相加减。元+元,角+角;元-元,角-角。不同单位相加减需要换成相同单位。比如例题 5:1 元 2 角=( )角,因为 1 元=10 角,10 角+2 角=12 角。10 角=1 元,18 角中的 10 角变成 1 元,还剩 8 角,所

3、以是 1 元 8 角。这里涉及一个元加角的问题,比如第(3)题:1 元+3 元 1 角=4 元1 角,直接加,元+元,1 元+3 元=4 元,剩下 1 角,所以是 4 元 1 角。减法也一样。8、指定钱数,刚好可以买什么。比如下图钱数共 13 元,要刚刚花完;6 元+7 元=13(元),所以买画报和连环画刚好花 13 元。9、比较大小。单位不同,要先变成相同单位。比如第一题:5 元=50 角,5 角50 角,所以 5 角5 元。二、本单元难点知识梳理1、换钱。100 元换 10 张 10 元是比较容易的,但是 10 元换 10 张 1 元,或者 2 元换 20 张 1 角,是比较难理解的。特别

4、是元换角,可以把 2 元看成两张 1 元,1 元=10 角,另一张 1 元也是等于 10 角,所以 2 元=20 角。2、固定钱数,可以买什么东西。学生要判断几个东西加起来的价格是多少。3、简单的人民币计算。首先要看单位是否一样,元+元,角+角;元-元,角-角。满 10 角变 1 元。4、比较大小。先换相同单位再比较。10 角=1 元,1 元=10 角。5、应找回多少钱,用总钱数减去所花钱数就等于找回钱数。三、易错点:1、换钱很容易搞错,要一步一步来,比如:5 元=( )张 5 角,先把 5 元分成 5 张一元,每一张 1 元变成 2 张 5 角,5 张 1 元就换成了 10 张 5 角,所以 5 元=10 张 5 角。2、满 10 角要边 1 元,比如 5 角+6 角=? 学生经常说 11 角。因为 10 角=1 元,还剩 1 角,所以 5 角+6 角=1 元 1 角。 3、元角的加减法计算。元+元,角+角。4、判断大小,不能偷懒,把换算的单位写在旁边,再进行对比。

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