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1、信息技术-中文 Excel 97 电子表格基 本操作 Excle 教案 单元备课：一、教学目的与要求 了解电子表格软件 EXcEL97 的功能和特点。熟练掌握建立和管理不太复杂的电子表格的基本操作。掌握 EXcEL97 公式和函数的使用。掌握 EXcEL97 图表的建立和使用。初步掌握管理多工作表的方法。掌握工作表数据库的排序、筛选、查找、分类汇总和建立数 据透视表的操作。掌握建立模拟运算表和使用单变量求解的简单数据分析 方法。培养学生的实际操作能力和利用 EXCEL97 解决实际问题的 能力。培养学生对使用计算机的兴趣。二、教学内容与课时安排 第一节 EXCEL97 基础知识 1 课时 第二
2、节 EXCEL97 的基本操作 3+2 课时 第三节 EXCEL97 公式和函数的应用 2+1 课时 第四节工作表的打印输出 0.5+0.5 课时 第五节 EXCEL97 的图表 1+1 课时 第六节管理多工作表 0.5+0.5 课时 第七节使用工作表数据库 3+2 课时 第八节数据分析初步 2+1 课时 三、重点与难点 1、本章重点：建立和管理电子表格的基本操作。EXCEL97 公式和函数的使用。EXCEL97 图表的建立和使用。多工作表的管理。工作表数据库的操作。建立模拟运算表和使用单变量求解。2、难点：EXCEL97 公式和函数的概念和使用。工作表数据库的概念和操作。模拟运算表和单变量求
3、解。四、参考书目 初三信息技术教学与参考 EXCEL97 中文版入门与提高清华大学出版社 第一节 EXcEL97 基础知识 教学要求 1、了解 EXCEL97 的功能和特点。2、掌握 EXCEL97 的启动和退出。3、了解 EXCEL97 工作薄和工作表的有关概念。了解 EXcEL97 管理不太复杂的电子表格的基本操作掌握公式和函数的使用掌握图表的建立和使用初步掌握管理多工作表的方法掌握工作表数据库的排序筛选查找分类汇总和建立数据透视表的操作掌握建立模拟运算表和使用单变量求解的简单数据排第一节基础知识课时第二节的基本操作课时第三节公式和函数的应用课时第四节工作表的打印输出课时第五节的图表课时第
4、六节管理多工作表课时第七节使用工作表数据库课时第八节数据分析初步课时三重点与难点本章重点建立算表和使用单变量求解难点公式和函数的概念和使用工作表数据库的概念和操作模拟运算表和单变量求解四参考书目初三信息技术教学与参考中文版入门与提高清华大学出版社第一节基础知识教学要求了解的功能和特点掌握的启动菜单栏和工具栏中各种工具的作用。4、掌握激活工作表和活动单元格的操作。5、初步掌握单元格的表示方法。教材分析与教法 在本节教材中，介绍了有关 EXCEL97 的最基本的知识和操作。1、EXCEL97 的功能和特点 EXCEL97 是 microsoftoffice97 中的一个电子表格软件，具 有友好的界
5、面、强大的数据计算和分析处理功能；直观的数 据 统 计 图 形 显 示 功 能；强 大 的 宏 功 能 和 自 嵌 的 VBA(VisualBASICforAppliCation)；工作薄共享功能使多个用 户能同时处理同一工作薄；提供 Internet 功能，可以将工 作薄保存为HTmL 格式并在 web 上使用，还能从网上数据源 中导入数据。EXCEL97 是迄今为止功能最强的电子表格软件。2、EXCEL97 的启动和退出 在讲授这部分内容时，除需讲清启动和退出的操作方法外，应着重讲授 EXcEL97 窗口界面中的菜单的用法、工具栏中的 常用工具和格式工具的名称及作用、工作薄与工作表的概念
6、和相互关系、工作表的组成、活动工作表的选择、工作表窗 口的移动、单元格的概念、单元格的表示和活动单元格的选 择等。练习解答 练习 4-1 一、问答题：管理不太复杂的电子表格的基本操作掌握公式和函数的使用掌握图表的建立和使用初步掌握管理多工作表的方法掌握工作表数据库的排序筛选查找分类汇总和建立数据透视表的操作掌握建立模拟运算表和使用单变量求解的简单数据排第一节基础知识课时第二节的基本操作课时第三节公式和函数的应用课时第四节工作表的打印输出课时第五节的图表课时第六节管理多工作表课时第七节使用工作表数据库课时第八节数据分析初步课时三重点与难点本章重点建立算表和使用单变量求解难点公式和函数的概念和使用
7、工作表数据库的概念和操作模拟运算表和单变量求解四参考书目初三信息技术教学与参考中文版入门与提高清华大学出版社第一节基础知识教学要求了解的功能和特点掌握的启动(1)EXCEL97 是一种比较优秀的电子表格软件，它的主要的 功能是：用于数据的输入、计算和输出；用形象化的图表来 表示数据；实现数据筛选、排序、数据查询和分类汇总统计 等数据库操作功能；具有多种数据分析功能。与其它电子表 格软件相比，EXCEL97 具有操作简易、各种处理功能更加强 大等特点。(2)被激活的单元格称为活动单元格，从键盘输入的数据 就存入活动单元格中。要改变活动单元格，可有两种方法：一是将鼠标指针指向要激活的单元格，再单击
8、；二是利用键 盘上的光标移动键。(3)方法一：单击屏幕右上角的关闭窗口按钮。方法二：单击菜单栏中 文件，弹出下拉菜单，选择其中的 退出 选项。二、填空题：（1）工作薄由许多工作表组成，每张工作表都可以存放数 据和图表。（2）工作表中共有 65536 行、256 列单元格，以数字作为行 标记，以字母作为列标记。第 5 行、第三列的单元格地址是 c5，第 10 行、第 10 行、第 6 列的单元格地址是 F10。教师小结本课内容。练习提问 第二节 EXCEL97 的基本操作 管理不太复杂的电子表格的基本操作掌握公式和函数的使用掌握图表的建立和使用初步掌握管理多工作表的方法掌握工作表数据库的排序筛选
9、查找分类汇总和建立数据透视表的操作掌握建立模拟运算表和使用单变量求解的简单数据排第一节基础知识课时第二节的基本操作课时第三节公式和函数的应用课时第四节工作表的打印输出课时第五节的图表课时第六节管理多工作表课时第七节使用工作表数据库课时第八节数据分析初步课时三重点与难点本章重点建立算表和使用单变量求解难点公式和函数的概念和使用工作表数据库的概念和操作模拟运算表和单变量求解四参考书目初三信息技术教学与参考中文版入门与提高清华大学出版社第一节基础知识教学要求了解的功能和特点掌握的启动教学要求 1、掌握工作薄的建立、保存和打开的操作。2、掌握工作表的各种基本编辑方法。（二）教材分析与教法 1、建立工作
10、薄 教材中讲了三种建立工作薄的方法，即：启动 EXCEL 时，自动建立一个新的工作薄 Bookl。单击文件（F）菜单中 的新建选项，弹出 新建对话框，在其中选择 工作薄 模 板选项，再单击确定按钮。单击常用工具栏中的 新建 按钮，将跳过 新建 对话框而直接新建一个工作薄。讲课中 应分别演示这三种方法。2、保存工作薄 应指出在不同的场合采用不同的方式保存工作薄。对刚建立的工作薄首次保存应用 文件（F）下拉菜单中 的 另存为 命令。对已经更名存盘的工作薄可使用 文件（F）下拉菜单中 的 保存命令，或单击常用工具栏中的 保存按钮。3、打开已有工作薄 教材中只介绍两种方法：在文件（F）下拉菜单底部最近
11、使用的文件清单列表中 单击要打开的工作薄名。单击工具栏上的 打开按钮，弹出 打开对话框，选择相 应的管理不太复杂的电子表格的基本操作掌握公式和函数的使用掌握图表的建立和使用初步掌握管理多工作表的方法掌握工作表数据库的排序筛选查找分类汇总和建立数据透视表的操作掌握建立模拟运算表和使用单变量求解的简单数据排第一节基础知识课时第二节的基本操作课时第三节公式和函数的应用课时第四节工作表的打印输出课时第五节的图表课时第六节管理多工作表课时第七节使用工作表数据库课时第八节数据分析初步课时三重点与难点本章重点建立算表和使用单变量求解难点公式和函数的概念和使用工作表数据库的概念和操作模拟运算表和单变量求解四参
12、考书目初三信息技术教学与参考中文版入门与提高清华大学出版社第一节基础知识教学要求了解的功能和特点掌握的启动文件夹和工作薄文件。另外，常用的打开工作薄的方法还有下列两种：在文件（F）下拉菜单中选择打开（o）命令，弹出 打开 对话框。在 windows95 的 资源管理器 中找到并双击要打开的工作 薄文件。系统将启动 EXCEL97,同时将该工作薄文件打开。4、对单元格或单元格区域的复制、移动是本节的重点之一，应通过反复演示、练习使学生熟练掌握。这类操作除可以利 用工具栏上的 复制、剪切、粘贴三个按钮操作外，还 可以采用下述三种常用方法（教师可自行决定是否讲授）：利用 编辑（E）下拉菜单中的 复制
13、、剪切、粘贴 命令进行操作。单击鼠标右键，弹出快捷菜单，利用其中的 复制、剪 切、粘贴命令进行操作。利用鼠标的拖放功能完成复制和移动。单元格或单元格区域的复制：将鼠标指向要复制的单元格或单元格区域，按住 ctrl 键，按下鼠标左键，拖动鼠标指针至目标单元格，释放鼠标左键，再松开 ctrl 键。单元格或单元格区域的移动：选择要移动的单元格或单元格区域后，将鼠标指针指向要移 动的单元格边缘处，待鼠标指针变为一白色箭头后，按下鼠 标左键，拖动鼠标指针至目标单元格，释放鼠标左键。管理不太复杂的电子表格的基本操作掌握公式和函数的使用掌握图表的建立和使用初步掌握管理多工作表的方法掌握工作表数据库的排序筛选
14、查找分类汇总和建立数据透视表的操作掌握建立模拟运算表和使用单变量求解的简单数据排第一节基础知识课时第二节的基本操作课时第三节公式和函数的应用课时第四节工作表的打印输出课时第五节的图表课时第六节管理多工作表课时第七节使用工作表数据库课时第八节数据分析初步课时三重点与难点本章重点建立算表和使用单变量求解难点公式和函数的概念和使用工作表数据库的概念和操作模拟运算表和单变量求解四参考书目初三信息技术教学与参考中文版入门与提高清华大学出版社第一节基础知识教学要求了解的功能和特点掌握的启动1 2 3 4 5 6 7 下一页 管理不太复杂的电子表格的基本操作掌握公式和函数的使用掌握图表的建立和使用初步掌握管理多工作表的方法掌握工作表数据库的排序筛选查找分类汇总和建立数据透视表的操作掌握建立模拟运算表和使用单变量求解的简单数据排第一节基础知识课时第二节的基本操作课时第三节公式和函数的应用课时第四节工作表的打印输出课时第五节的图表课时第六节管理多工作表课时第七节使用工作表数据库课时第八节数据分析初步课时三重点与难点本章重点建立算表和使用单变量求解难点公式和函数的概念和使用工作表数据库的概念和操作模拟运算表和单变量求解四参考书目初三信息技术教学与参考中文版入门与提高清华大学出版社第一节基础知识教学要求了解的功能和特点掌握的启动