一年级下册音乐教案-3 《数鸭子》︳人音版 (五线谱) (2).doc

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1、 义务教育教科书:一年级音乐下册课题:数鸭子 教学内容:数鸭子是小学音乐一年级下册第3模块的歌曲教学内容。它是一首具有说唱风格的创作歌曲。歌曲以说唱结合,旋律的音调主要以级进为主,接近语言的韵律富有童趣。歌曲描写了小朋友看到鸭群游过桥,兴奋地数鸭子的情景,反应了富裕农民的幸福生活。教学目标:能够用自然优美的声音和流畅的动作,表演歌曲数鸭子。教学重点:认识“0”的时值,正确掌握带有“0”的节奏练习。教学难点:通过对歌曲的学习,能自由创编动作,表达热爱生活的思想感情,培养学生保护小动物的意识。教学准备:电子琴、哨子、鸭子头饰。教学过程:一、常规训练:(课前3分钟)1、 进行师生问好歌;2、 音阶练

2、习(加上柯达伊手势进行练习)3、 发声练习:同学们,你们喜欢小动物吗?你们喜欢哪些小动物?能模仿小动物的叫声吗?(如:小猫怎么叫?喵喵 喵喵喵)在此基础上,进行节奏创编,发声练习创编,并加以动作。 二、课前导入部分: 以谜语导入:老师想请同学们猜个谜语,看谁最聪明。 “扁扁嘴巴大大脚,身披一身金衣裳,走起路来两摇,你们猜猜它是谁?”(谜底:鸭子) 三、新课教学: 1、出示课题:数鸭子。 2、乐理知识:认识“0”休止符。(通过红绿灯来提示学生,进行休止符的学习。) 3、节奏练习:跟着歌曲的节奏吹吹有趣的哨声。(带着课本上的歌词进行练习:门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数二四六七八)分组吹节奏

3、,分组朗读歌词。 4、完整聆听歌曲;(歌曲情绪是怎样的?说说歌曲中都唱了些什么?) 5、用“听唱法”,跟琴学唱本课歌曲。 6、扩展歌词练习: 茂密花丛中,飞来小蜜蜂,快来快来数一数,二四六七八,嗡嗡嗡嗡嗡,真呀真多呀,数不清多少小蜜蜂,数不清多少小蜜蜂。 7、完整演唱歌曲,在熟练的基础上,自由编创动作。 8、情景创设:根据歌曲内容,创编情景剧。(引导学生发挥想象力,通过动过、语言来进行情景创编。) 9、游戏:唱儿歌,做游戏。 师生齐说:(鸭妈妈)门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八。生说:(鸭宝宝)到底有几只?师说:一共有只。(师说有只,学生就抱在一起。) 10、教师小结:同学们,今天我们与小鸭子一起度过了愉快的一节课,你们喜欢它们吗?我们大家都很喜欢小动物?那我们应该如何对待小动物呢?那就让我们从今天开始与小动物交朋友,关心它们,保护它们,让我们一起携起手来,争做爱护动物的小卫士。

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