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1、课题：绪论（1）教学目标：1、掌握什么是建筑？2、建筑的类型有哪些？导：思考？在你了解的建筑中，哪一种结构的房屋使用最多？请说明理由？学：学习 P1P14 建筑：是建筑物与构筑物的总称，是人们为了满足社会生活需要，利用所掌握的物质技术手段，并运用一定的科学规律和美学法则创造的人工环境。建筑物：供人们在其中生产、生活或进行其他活动的房屋或场所，即直接供人们使用的建筑称为建筑物。例如：主宅、办公楼等。构筑物：间接供人们使用的建筑称为构筑物。如水塔、蓄水池、烟囱、贮油罐等。练 A：（自学提纲）1、我国的建筑方针是：2、四化一改是：3、建筑按使用功能分为：建筑，如：建筑，如：建筑，如：4、按规模与数量
2、分：建筑，如：建筑，如：5、按结构材料和结构形式分类：（1）木结构建筑：（2）砖混结构建筑：（3）钢筋混凝土结构建筑：（4）钢结构建筑：（5）混合结构建筑：6、按建筑的层数或总高度分类：（1）住宅建筑：（2）公共建筑：议一议：练 B:（拓展延伸）7、钢筋混凝土结构类型比较 结构类型 竖向承重结构 水平承重结构 适用范围 全框架 内框架 底框架 全剪力墙 框架剪力墙 核心筒 筒中筒 大型板材建筑 练 C：（高考链接）8、按规模与数量分类有大量性建筑和 建筑。9、建筑按使用功能分类，有（）。A 工业建筑 B 农业建筑 C 民用建筑 D 体育建筑 10、民用建筑包括居住建筑和公共建筑，其中（）属于居
3、住建筑。A 宾馆 B 旅馆 C 招待所 D 疗养院 11、承重墙体为砖墙，楼层、屋顶为钢筋混凝土梁板的建筑为 结构。12、建筑的基本构成要素包括功能、技术和（）A 方针 B 形象 C 防火 D 政策 纠错锦囊：聪明的孩子，把本节课上失误的地方总结一下，赶快收入纠错锦囊吧，以后就记忆深刻了！安全教育：不要在教室和楼道内打闹。课题：绪论（2）教学目标：1、掌握建筑的等级要求；2、掌握建筑模数的类型及尺寸关系。导:回顾上节课学习内容 学：学习 P15-P22完成 A部分内容 练 A：（自学提纲）1、建筑耐久等级 耐久等级 耐久年限 适用范围 一级 二级 三级 四级 2、所谓耐火等级，是衡量建筑物耐火
4、程度的标准，它是由组成建筑物的构件的 和 的极限确定的。3、燃烧性能分为：4、耐火极限是：5、地震的强弱用 和 表示。6、国家规定，凡烈度为 和 的地区，对建筑不予设防；和 的地区必须设防。7、建筑模数是：8、基本模数：基本模数的数值规定为 ,表示符号为 ,即 1M等于 。9、扩大模数：指基本模数的整倍数。扩大模数的基数应符合下列规定：（1）水平扩大模数为 等 6 个，其相应的尺寸分别为 （2）竖向扩大模数的基数为 两个，其相应的尺寸为 。10、分模数：指整数除基本模数的数值。分模数的基数为 等 3 个，其相应的尺寸为 11、模数数列：指由基本模数、扩大模数、分模数为基础扩展成的一系列尺寸。议
5、一议：练 B:（拓展延伸）12、建筑的耐久等级是按 划分的。13、标志尺寸：14、构造尺寸:15、实际尺寸：16、层高：17、净高：练 C：（高考链接）18、横向轴线之间的距离为 19、房屋的层高是指：20、建筑模数数列包括（）A 基本模数、扩大模数、导出模数 B 水平模数、竖向模数 C、M、3M、1/2M D、3M 6M 9M 12M 21、建筑构件从受到火的作用，到发生穿透裂缝的这段时间为 ，以小时为单位。22、为保证各皮砖的水平和灰缝厚度的均匀，应在墙的转角处立 。纠错锦囊：聪明的孩子，把本节课上失误的地方总结一下，赶快收入纠错锦囊吧，以后就记忆深刻了！安全教育：不要在教室和楼道内打闹。
6、按使用功能分类有工业建筑农业建筑民用建筑体育建筑民用建筑包括居住建筑和公共建筑其中属于居住建筑宾馆旅馆招待所疗养院承重墙体为砖墙楼层屋顶为钢筋混凝土梁板的建筑为结构建筑的基本构成要素包括功能技术和方针形不要在教室和楼道内打闹课题绪论教学目标掌握什么是建筑建筑的类型有哪些导思考在你了解的建筑中哪一种结构的房屋使用最多请说明理由学学习建筑是建筑物与构筑物的总称是人们为了满足社会生活需要利用所掌握的物质技术所即直接供人们使用的建筑称为建筑物例如主宅办公楼等构筑物间接供人们使用的建筑称为构筑物如水塔蓄水池烟囱贮油罐等练自学提纲我国的建筑方针是四化一改是建筑按使用功能分为建筑如建筑如建筑如按规模与数分建
7、筑如建课题：绪论（3）民用建筑构造概述 教学目标：1、掌握影响建筑构造的因素；2、了解建筑的组成及各部分的作用。导:建筑构造设计就是研究如何按建筑物的功能要求，找出合理适用的构造方案和具体做法。学习不仅要求掌握构造原理，还要求能充分考虑影响建筑构造的各种因素，正确选择材料，运用材料，提出具体的构造措施，最大限度地满足建筑的使用功能，延长其使用年限。所以我们这节课就简单来学习一下建筑构造的基本知识。学：学习 P23-P26完成 A部分内容 练 A：（自学提纲）1、影响建筑构造的因素有：2、建筑物各组成部分的作用和要求 名称 作用 要求 基础 墙或柱 楼板层 地面 楼梯 屋顶 门窗 议一议：练 B
8、（拓展延伸）3、本学校的教学楼和宿舍楼按建筑的分类各属于什么建筑？能否满足上表中的要求，请说明理由？纠错锦囊：聪明的孩子，把本节课上失误的地方总结一下，赶快收入纠错锦囊吧，以后就记忆深刻了！安全教育：不要在教室内大声喧哗 按使用功能分类有工业建筑农业建筑民用建筑体育建筑民用建筑包括居住建筑和公共建筑其中属于居住建筑宾馆旅馆招待所疗养院承重墙体为砖墙楼层屋顶为钢筋混凝土梁板的建筑为结构建筑的基本构成要素包括功能技术和方针形不要在教室和楼道内打闹课题绪论教学目标掌握什么是建筑建筑的类型有哪些导思考在你了解的建筑中哪一种结构的房屋使用最多请说明理由学学习建筑是建筑物与构筑物的总称是人们为了满足社会生活需要利用所掌握的物质技术所即直接供人们使用的建筑称为建筑物例如主宅办公楼等构筑物间接供人们使用的建筑称为构筑物如水塔蓄水池烟囱贮油罐等练自学提纲我国的建筑方针是四化一改是建筑按使用功能分为建筑如建筑如建筑如按规模与数分建筑如建