《校生活部教室文化节策划方案人力资源企业文化_高等教育-大学课件.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校生活部教室文化节策划方案人力资源企业文化_高等教育-大学课件.pdf（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、济南大学泉城学院 蓬莱校区 教室文化节策划方案 主办：济南大学泉城学院团委 承办：济南大学泉城学院学生会生活部 目录 活动背景 3 活动目的及 意义 3 活动时间及地点 3 活动对象 3 主办单位 3 承办单位 3 协作部门 3 活动要求及 内活目录动背景活动目的及意义活动时间及地点活动对象主办单位承办单位协作部门活动要求及内容活动安排活动具体流程活动评选标准及奖励事宜活动预算附表一附表二附表三活动背景是否还记得我们初中高中时的教室精彩的板报入大学教室的我们是否觉得教室有些空白和单调因此我们应把教室丰富起来营造良好的学习和交流氛围当我们再次踏入教室当学弟学妹们踏入教室时才会有一种温馨而充满活力
2、的感觉活动目的及意义丰富教室文化营造良好的学习和队意识通过本次活动激发同学们的想象力培养同学们的创意识并且有效地发挥同学们的绘画设计思维等各方面的特长三活动时间及地点年月日年月日告栏宿舍楼公告栏活动开展年月日年月日各班固定教室活动评选年月日年月日各班容 3 活动安排 3 活动具体流程 4、5 活 动 评 选 标 准 及 奖 励 事宜 6 活动预算 6 附表一 7 附表二 8 附表三 9活目录动背景活动目的及意义活动时间及地点活动对象主办单位承办单位协作部门活动要求及内容活动安排活动具体流程活动评选标准及奖励事宜活动预算附表一附表二附表三活动背景是否还记得我们初中高中时的教室精彩的板报入大学教室
3、的我们是否觉得教室有些空白和单调因此我们应把教室丰富起来营造良好的学习和交流氛围当我们再次踏入教室当学弟学妹们踏入教室时才会有一种温馨而充满活力的感觉活动目的及意义丰富教室文化营造良好的学习和队意识通过本次活动激发同学们的想象力培养同学们的创意识并且有效地发挥同学们的绘画设计思维等各方面的特长三活动时间及地点年月日年月日告栏宿舍楼公告栏活动开展年月日年月日各班固定教室活动评选年月日年月日各班活动背景 是否还记得我们初中、高中时的教室？精彩的板报，各式各样的宣传标语，贴满照片的 看板，还有摆在窗台的大大小小的盆景 这些我们是否还怀念？如今，告别以往的教室，踏入大学教室的我们，是否觉得教室有些空白
4、和单调？因此，我们应把教室丰富起来，营造 良好的学习和交流氛围，当我们再次踏入教室，当学弟学妹们踏入教室时，才会有一种温馨 而充满活力的感觉。活动目的及意义 1、丰富教室文化，营造良好的学习和交流氛围；为下届的学弟学妹们创造良好的学习空 间。2、通过本次活动，增进班级同学的交流，培养同学们的班级意识和团队意识。3、通过本次活动，激发同学们的想象力，培养同学们的创新意识，并且有效地发挥同学 们的绘画、设计、思维等各方面的特长。三、活动时间及地点 2012年 4月 16日 2012年 4月17日 告栏、宿舍楼公告栏 活动开展 2012年4月18日2012年4月 22日 各班固定教室 活动评选 20
5、12年4月23日2012年4月 24日 各班固定教室 后期准备 2012年4月25日2012年4月 26日 503教室 成果展示 2012年 4月 28日 2012年4月29日 教学楼 四、活动对象 以班级为单位的全体同学 五、主办单位 济南大学泉城学院团委 济南大学泉城学院学生会生活部 六、承办单位 济南大学泉城学院学生会生活部 七、协作部门 学习部；宣传部；外联部 八、活动要求及内容 1、以班为单位对教室进行装饰美化，丰富教室文化 2、各班自拟主题，内容不限，要求主题内容积极向上、展现大学生健康良 好的精神风貌。颁奖典礼 2012年 4月27日晚 学术报告厅（待定）前期宣传 教学楼公告栏、
6、食堂公 活目录动背景活动目的及意义活动时间及地点活动对象主办单位承办单位协作部门活动要求及内容活动安排活动具体流程活动评选标准及奖励事宜活动预算附表一附表二附表三活动背景是否还记得我们初中高中时的教室精彩的板报入大学教室的我们是否觉得教室有些空白和单调因此我们应把教室丰富起来营造良好的学习和交流氛围当我们再次踏入教室当学弟学妹们踏入教室时才会有一种温馨而充满活力的感觉活动目的及意义丰富教室文化营造良好的学习和队意识通过本次活动激发同学们的想象力培养同学们的创意识并且有效地发挥同学们的绘画设计思维等各方面的特长三活动时间及地点年月日年月日告栏宿舍楼公告栏活动开展年月日年月日各班固定教室活动评选年
7、月日年月日各班九、活动安排 活目录动背景活动目的及意义活动时间及地点活动对象主办单位承办单位协作部门活动要求及内容活动安排活动具体流程活动评选标准及奖励事宜活动预算附表一附表二附表三活动背景是否还记得我们初中高中时的教室精彩的板报入大学教室的我们是否觉得教室有些空白和单调因此我们应把教室丰富起来营造良好的学习和交流氛围当我们再次踏入教室当学弟学妹们踏入教室时才会有一种温馨而充满活力的感觉活动目的及意义丰富教室文化营造良好的学习和队意识通过本次活动激发同学们的想象力培养同学们的创意识并且有效地发挥同学们的绘画设计思维等各方面的特长三活动时间及地点年月日年月日告栏宿舍楼公告栏活动开展年月日年月日各
8、班固定教室活动评选年月日年月日各班时间 内容 活动负责组 2012年 4月 14日4 月15日（1）召开学生会干部会议，介绍活动内容和流程，明确各 部门分工（2）制作宣传（1）学生会（2）宣传部 2012年 4月 16日4 月17日（1）张贴宣传海报（2）向各 班下发活动通知（1）宣传部（2）生活部 2012年 4月 18日4 月22日 各班开展活动 各班级 2012年 4月 18日4 月22日（1）安排颁奖典礼相关事宜（2）准备活动后期所需的材料 生活部、秘书处 2012年 4月 23日4 月24日（1）评选获奖班级（2）对各 班活动成果进行拍照留底 生活部、学习部、宣传部、老 师（待定）2
9、012年 4月 25日4 月26日 颁奖典礼及成果展示的材料 准备 生活部 2012年 4月 27日晚 颁奖典礼 生活部、秘书处、外联部 2012年 4月 28日4 月29日 活动成果展示 生活部、实践部 十、活动具体流程（一）前期准备 时间 2012年 4月 14日4月 15日 1、召开学生会干部会议，介绍本次活动的内容和流程，明确各部门的分工 2、制作 4 张宣传大字报（宣传部负责）（二）活动宣传 时间 2012年 4月 16日 2012年 4月17日 1、将 4 张宣传海报分别张贴于教学楼宣传栏、食堂宣传栏、一号公寓宣传 栏及四号公寓宣传栏处（宣传部负责）2、向各班导员下达活动开展通知及
10、活动内容和要求，由导员通知给班长或 班内宣传委员（生活部负责）（三）活动开展 时间 2012年 4月18日4月 22日 各班在这 5 天的时间内，发挥班级凝聚力、合作创造力，利用各班班费美化 教室，丰富教室文化（四）活动后期的准备工作 时间 2012年4月 18日4月22日 1、联系制作成果展示看板的广告公司并及时制作出看板（生活部）2、联系好负责洗照片的公司（秘书处负责）3、从生活部中选出一名制作幻灯片（颁奖典礼上用）的负责人 4、采购 12 张奖状（秘书处负责）5、联系好艺术团礼仪模特队，负责颁奖典礼上的颁奖活动 6、及时联系好颁奖典礼上要出席的领导和老师 7、打印好评分表格（后附表格样板
11、），共六份；打印好各班签到表（后附表 格样活目录动背景活动目的及意义活动时间及地点活动对象主办单位承办单位协作部门活动要求及内容活动安排活动具体流程活动评选标准及奖励事宜活动预算附表一附表二附表三活动背景是否还记得我们初中高中时的教室精彩的板报入大学教室的我们是否觉得教室有些空白和单调因此我们应把教室丰富起来营造良好的学习和交流氛围当我们再次踏入教室当学弟学妹们踏入教室时才会有一种温馨而充满活力的感觉活动目的及意义丰富教室文化营造良好的学习和队意识通过本次活动激发同学们的想象力培养同学们的创意识并且有效地发挥同学们的绘画设计思维等各方面的特长三活动时间及地点年月日年月日告栏宿舍楼公告栏活动开展
12、年月日年月日各班固定教室活动评选年月日年月日各班板），颁奖典礼上用；打印好获奖名单表（后附表格样板）（五）活动评选 时间 2012年 4月 23日4月 24日 1、由生活部、学习部及老师组成 6人评委小组，6 位评委每人一份打分表，到各班进行参观并打出分数 2、进行成绩的汇总，评选出 12 个获奖班级 3、参观打分过程中对各班成果进行拍照留底（宣传部）（六）颁奖典礼及成果展示准备 时间 2012年 4月25日4月 26日 1、制作颁奖典礼所需展示的幻灯片，幻灯片内容为每一个班级的美化成果（生活部）2、将获奖班级的成果照片洗出来，贴到展示看板上即制作好展示看板（生 活部）3、填写好奖状内容（宣传
13、部）（七）颁奖典礼 时间 2012年4月 27日晚 1、出席人员：各班选派两个班委及三个学生代表共五人参加；王院长、杨老 师及其他三个导员；学生会干部及干事代表 2、典礼内容 顺序 内容 负责人 第一项 幻灯片展示 生活部 第二项 宣布获奖班级 主持人 第三项 获奖班级上台领奖 礼仪队、各班班长 第四项 领导和老师发表讲话 王院长、杨老师 第五项 退场 主持人 主持人：（待定）八）活动成果展示 时间 2012年 4月28日4月 29日 将制作好的展示看板放置于教学楼一楼宣传栏处 一、活动评选标准及奖励事宜 1、评选标准：（1）实行十分制（2）各班主题的制定应符合大学生健康向上 的精神风貌；装饰
14、和美化创意新颖、独特，布局合理美观；色彩运用合理，效果突出（3）板书、绘画及海报的制作认真 2、评委：生活部、学习部及老师总成的 6 人评委小组 3、两名宣传部成员对各班成果拍照记录 4、本次活动共评选出 12 个获奖班级，一等奖两个，二等奖三个，三等 奖四个，一个最佳主题奖，一个最佳创意奖和一个最佳艺术效果奖 活目录动背景活动目的及意义活动时间及地点活动对象主办单位承办单位协作部门活动要求及内容活动安排活动具体流程活动评选标准及奖励事宜活动预算附表一附表二附表三活动背景是否还记得我们初中高中时的教室精彩的板报入大学教室的我们是否觉得教室有些空白和单调因此我们应把教室丰富起来营造良好的学习和交
15、流氛围当我们再次踏入教室当学弟学妹们踏入教室时才会有一种温馨而充满活力的感觉活动目的及意义丰富教室文化营造良好的学习和队意识通过本次活动激发同学们的想象力培养同学们的创意识并且有效地发挥同学们的绘画设计思维等各方面的特长三活动时间及地点年月日年月日告栏宿舍楼公告栏活动开展年月日年月日各班固定教室活动评选年月日年月日各班十二、活动预算 所需材料 数目 费用 奖状 12 张 36 元 照片 24张 25 元 展示看板 1个 150元 总计：211 元 十三、附表 共三份 活目录动背景活动目的及意义活动时间及地点活动对象主办单位承办单位协作部门活动要求及内容活动安排活动具体流程活动评选标准及奖励事宜
16、活动预算附表一附表二附表三活动背景是否还记得我们初中高中时的教室精彩的板报入大学教室的我们是否觉得教室有些空白和单调因此我们应把教室丰富起来营造良好的学习和交流氛围当我们再次踏入教室当学弟学妹们踏入教室时才会有一种温馨而充满活力的感觉活动目的及意义丰富教室文化营造良好的学习和队意识通过本次活动激发同学们的想象力培养同学们的创意识并且有效地发挥同学们的绘画设计思维等各方面的特长三活动时间及地点年月日年月日告栏宿舍楼公告栏活动开展年月日年月日各班固定教室活动评选年月日年月日各班附表（一）班级评分表 班级 得分 备注 评分标准：1、主题制定积极健康 2、内容及形式新颖，富有创意性 3、色彩运用合理美
17、观 4、板书、绘画、海报制作认真 活目录动背景活动目的及意义活动时间及地点活动对象主办单位承办单位协作部门活动要求及内容活动安排活动具体流程活动评选标准及奖励事宜活动预算附表一附表二附表三活动背景是否还记得我们初中高中时的教室精彩的板报入大学教室的我们是否觉得教室有些空白和单调因此我们应把教室丰富起来营造良好的学习和交流氛围当我们再次踏入教室当学弟学妹们踏入教室时才会有一种温馨而充满活力的感觉活动目的及意义丰富教室文化营造良好的学习和队意识通过本次活动激发同学们的想象力培养同学们的创意识并且有效地发挥同学们的绘画设计思维等各方面的特长三活动时间及地点年月日年月日告栏宿舍楼公告栏活动开展年月日年
18、月日各班固定教室活动评选年月日年月日各班附表（二）获奖班级名单 一等奖 1、2、二等奖 1、2、3、三等奖 1、2、3、4、最佳主题奖 最佳创意奖 最佳艺术效果奖 活目录动背景活动目的及意义活动时间及地点活动对象主办单位承办单位协作部门活动要求及内容活动安排活动具体流程活动评选标准及奖励事宜活动预算附表一附表二附表三活动背景是否还记得我们初中高中时的教室精彩的板报入大学教室的我们是否觉得教室有些空白和单调因此我们应把教室丰富起来营造良好的学习和交流氛围当我们再次踏入教室当学弟学妹们踏入教室时才会有一种温馨而充满活力的感觉活动目的及意义丰富教室文化营造良好的学习和队意识通过本次活动激发同学们的想
19、象力培养同学们的创意识并且有效地发挥同学们的绘画设计思维等各方面的特长三活动时间及地点年月日年月日告栏宿舍楼公告栏活动开展年月日年月日各班固定教室活动评选年月日年月日各班附表（三）班级签到表 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、活目录动背景活动目的及意义活动时间及地点活动对象主办单位承办单位协作部门活动要求及内容活动安排活动具体流程活动评选标准及奖励事宜活动预算附表一附表二附表三活动背景是否还记得我们初中高中时的教室精彩的板报入大学教室的我们是否觉得教室有些空白和单调因此我们应把教室丰富起来营造良好的学习和交流氛围当我们再次踏入教室当学弟学妹们踏入教室时才会有一种温馨而充满活力的感觉活动目的及意义丰富教室文化营造良好的学习和队意识通过本次活动激发同学们的想象力培养同学们的创意识并且有效地发挥同学们的绘画设计思维等各方面的特长三活动时间及地点年月日年月日告栏宿舍楼公告栏活动开展年月日年月日各班固定教室活动评选年月日年月日各班