《环艺设计毕业设计任务书论文文章设计_论文-毕业文章.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《环艺设计毕业设计任务书论文文章设计_论文-毕业文章.pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、环艺设计毕业设计任务书 篇一：环艺毕业设计任务书 毕业设计（论文）任务书 设计艺术学院环艺设计专业 0801 班 题目 长沙某楼盘室内家居设计 现代简约风 任务起止日期：20XX年 3 月 13日20XX年 6 月 13 日 学生姓名肖佳良 学号 20XX78250316 指导 教师申淑娟 教研室主任张地缘年 月 日审查院长年 月 日批准 一、毕业设计（论文）任务 2.此任务书最迟必须在毕业设计（论文）开始前一周 下达给学生。3.此任务书可从教务处网页表格下载区下载 毕业设计（论文）工作进度计划表 注：1.此表由导师填写；2.此表每个学生人手一份，作为毕业设计（论文）检 查工作进度之依据；3.
2、进度安排请用“”在相应位置画出。篇二：环艺设计毕业论文任务书 号:曹屹 镇江高专 毕业设计（论文）任务书 题目：系名：艺术设计系专业班级：装饰艺术 设计 09学生姓名：李骥 李璟文 王菁 学 090602102090602108 090602118 指导教师姓名：指导教师职称：讲师 二O二年 五月一日 毕业设计（论文）课题基本情况 进度计划表 毕业设计（论文）评语及评分 篇三：环境艺术设计专业毕业设计任务书 毕业设计（论文）项目任务书 此阶段的课题是毕业班学生综合三年所学的设计基础 理论、技能的知识而独立进行的专业设计实践，也是对学生 个人设计能力和设计规律性认识的全面总结，又是本专业最 后一
3、次深入、概括的专业训练；以学生在实习岗位上接触的 真实设计项目来开展毕业设计和论文任务书，与市场紧密结 合，强调职业高等教育学以至用、因材施教的特点，结合正 在开展和已经开展的真实项目展开，力求通过指导教师的辅 导创作出一份独立完成的、符合设计理论与实践要求的颇有 分量的毕业作品，同时要求学生在相关的企事单位兼顾实 习，为就业打好基础。设计课题根据实习情况开展课题内容，大楼盘室内家居设计现代简约风任务起止日期年月日年月日学生姓名肖佳良学号指导教师申淑娟教研室主任张地缘年月日审查院长年月日批准一毕业设计论文任务此任务书最迟必须在毕业设计论文开始前一周下达给学生此任务书可从论文检查工作进度之依据进
4、度安排请用在相应位置画出篇二环艺设计毕业论文任务书镇江高专毕业设计论文任务书题目系名艺术设计系专业班级装饰艺术设计学生姓名李骥李璟文王菁学指导教师姓名号曹屹指导教师职称讲师二二年毕业设计论文项目任务书此阶段的课题是毕业班学生综合三年所学的设计基础理论技能的知识而独立进行的专业设计实践也是对学生个人设计能力和设计规律性认识的全面总结又是本专业最后一次深入概括的专业训练以学生在实习致可分为现代中、高档居住空间设计、工装室内设计、景 观设计。根据在实习单位接触到的设计项目开展毕业设计（论 文）课题，分如下几个环节实施：第一周（2月 27日-3月 4 日）：拟订毕业设计进度计 划和设计任务书。把设计课
5、题报指导教师审核通过，并根据 指导教师的开题报告展开课题任务。第二周（3月 5 日-3月 11日）：指导教师要根据每 个学生的课题，要求学生进行市场调研，收集毕业设计所需 的全部资料，寻求课题设计的切入点。第三周（3月 12日-3月 18日）：落实毕业设计方案，开始进入草图设计阶段，指导教师应根据学生的差异性分时 段完成对学生的辅导工作。第四周（3月 19日-3月 25日）：设计一、二阶段，贯彻人体工程学的基本知识，进行平、立、剖不同环节的设 计，一审完成。（论文撰写修改）第五周（3月 26日-4月 1 日）：二次平、立、剖审 稿，提出修改意见，电脑效果图制作。撰写并修改毕业论文。第六周（4月
6、 2 日-4月 8 日）：完善设计，审核设计、效果图改稿，电脑制作，修改论文。第七周（4月 9 日-4月 15日）：继续完善，反复修改，制作文本和展板。楼盘室内家居设计现代简约风任务起止日期年月日年月日学生姓名肖佳良学号指导教师申淑娟教研室主任张地缘年月日审查院长年月日批准一毕业设计论文任务此任务书最迟必须在毕业设计论文开始前一周下达给学生此任务书可从论文检查工作进度之依据进度安排请用在相应位置画出篇二环艺设计毕业论文任务书镇江高专毕业设计论文任务书题目系名艺术设计系专业班级装饰艺术设计学生姓名李骥李璟文王菁学指导教师姓名号曹屹指导教师职称讲师二二年毕业设计论文项目任务书此阶段的课题是毕业班学
7、生综合三年所学的设计基础理论技能的知识而独立进行的专业设计实践也是对学生个人设计能力和设计规律性认识的全面总结又是本专业最后一次深入概括的专业训练以学生在实习第八周（4月 16日-4月 22日），完善设计，打印，制 作文本，装订，交毕业设计（论文）成果。设计要求：1.满足功能需求，力求方案有个性、有思 想。2.把握合理空间的功能分区，组织合理的交通流线。3.创造温馨、舒适的人居环境。4.设计要以人体工学的要求为基础，满足人的行为和心 理尺度。一、A3文本项目册内容：1）设计草图：功能合理，具有较高文化、艺术性，体 现个性化环境，交指导教师逐个通过设计方案（包括一草、二草、正草三个阶段）。2）效
8、果图：不少于 3张，根据设计的内容可调整，效 果图量可加大 3）间墙平面图（若有拆改情况，要分开绘制原间墙平 面图、新建间墙平面图）4）彩色平、立面 5）平面布置图 6）地花平面图 7）电路图（开关和插座布置图）8）顶棚布置图 9）各空间主要立面图；楼盘室内家居设计现代简约风任务起止日期年月日年月日学生姓名肖佳良学号指导教师申淑娟教研室主任张地缘年月日审查院长年月日批准一毕业设计论文任务此任务书最迟必须在毕业设计论文开始前一周下达给学生此任务书可从论文检查工作进度之依据进度安排请用在相应位置画出篇二环艺设计毕业论文任务书镇江高专毕业设计论文任务书题目系名艺术设计系专业班级装饰艺术设计学生姓名李
9、骥李璟文王菁学指导教师姓名号曹屹指导教师职称讲师二二年毕业设计论文项目任务书此阶段的课题是毕业班学生综合三年所学的设计基础理论技能的知识而独立进行的专业设计实践也是对学生个人设计能力和设计规律性认识的全面总结又是本专业最后一次深入概括的专业训练以学生在实习10）家具详图，主要节点详图 11）设计说明：工程概况，设计思路和理念、风格等。12）主题配色和参考图片：主色、衬色、补色的色标；重点空间的预设效果彩图。材料样板。13）封面、目录表。图面要求：图纸规格 A3；图面美观，表达准确，图纸 规范；封面封底美观；图纸顺序合理。二、展板：80*120,两张（单独方案）、四张（两人合 作方案）（把效果图
10、、施工现场照片，必要的彩色平、立面 结合设计理念文字合理排版。）三、毕业论文：字数 20XX-3000，围绕毕业设计展开，融入设计理念和过程设计，提炼设计理念要点，论点论据充 足，实践和理论结合，有一定的理论高度。（论文题目范围 不要泛泛之大，要选择某个点展开，具体问题与指导教师沟 通）交图规定：时间：20XX年 4 月底，形式：图纸和展板及论文按要求 打印后，装订成册；所有文件刻盘。提交打印实物和光盘。注意事项：（1）在思想上应对毕业实习与毕业设计（论文）的重要性有充分的认识，服从系的决定和指导教师 的管理与指导，严格遵守学生守则和毕业设计的有关规定。（2）毕业设计期间积极主动同指导教师联系
11、，并做好 汇报工作，保质保量地完成任务书规定的任务。楼盘室内家居设计现代简约风任务起止日期年月日年月日学生姓名肖佳良学号指导教师申淑娟教研室主任张地缘年月日审查院长年月日批准一毕业设计论文任务此任务书最迟必须在毕业设计论文开始前一周下达给学生此任务书可从论文检查工作进度之依据进度安排请用在相应位置画出篇二环艺设计毕业论文任务书镇江高专毕业设计论文任务书题目系名艺术设计系专业班级装饰艺术设计学生姓名李骥李璟文王菁学指导教师姓名号曹屹指导教师职称讲师二二年毕业设计论文项目任务书此阶段的课题是毕业班学生综合三年所学的设计基础理论技能的知识而独立进行的专业设计实践也是对学生个人设计能力和设计规律性认识
12、的全面总结又是本专业最后一次深入概括的专业训练以学生在实习（3）应从实习的生产实际出发，严格要求自己，努力 学习、勤于实践、勇于创新，积极主动地参与实际项目的各 项操作，以科学的态度分析实践中所碰到的问题，虚心好学，认真学习和掌握各种毕业实习的相关内容，接受教师及有关 人员的指导。（4）独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭 别人的工作内容。（5）严格遵守学习纪律，在指导教师指定地点进行毕 业设计（论文）的辅导。因事、因病离岗，应按学校有关要 求请假。（6）集中进行毕业实习经验、毕业设计（论文）成果 的交流与讨论。（7）毕业设计（论文）成果、资料应及时交指导教师 收存。环艺教研室 20XX
13、-2-20 楼盘室内家居设计现代简约风任务起止日期年月日年月日学生姓名肖佳良学号指导教师申淑娟教研室主任张地缘年月日审查院长年月日批准一毕业设计论文任务此任务书最迟必须在毕业设计论文开始前一周下达给学生此任务书可从论文检查工作进度之依据进度安排请用在相应位置画出篇二环艺设计毕业论文任务书镇江高专毕业设计论文任务书题目系名艺术设计系专业班级装饰艺术设计学生姓名李骥李璟文王菁学指导教师姓名号曹屹指导教师职称讲师二二年毕业设计论文项目任务书此阶段的课题是毕业班学生综合三年所学的设计基础理论技能的知识而独立进行的专业设计实践也是对学生个人设计能力和设计规律性认识的全面总结又是本专业最后一次深入概括的专业训练以学生在实习