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1、中班绘本故事活动我们和好吧教案 教材分析：绘本因其自身图片及画面的直观性深受幼儿的喜爱。本节教学活动我们和好吧 选自朗朗绘木阅读第 3 级別的第一本书，讲述了猪小妹芭芭拉和免小弟哈威一起玩的时 候，总是很快乐很疯狂，但有的时候也会发生小矛盾，到故事最后的和好，让我们知道 朋友之间发生争执很正常，只有互相尊重、互相谅解、互相帮助，才会成为真正的朋 友。本节教学活动通过让幼儿听一听、说一说及和多媒体的互动，使幼儿理解故事、学习故事、能根据绘本画面讲述故事，体会文学活动带来的的乐趣。活动目标：1.对绘木故事感兴趣，感受朋友间相处时的快乐。2.活动中能积极回答问题，能用语言清楚表达自己的想法。3.能够
2、理解故事内容，学习讲述故事的主要情节。活动重点：能理解故事并能用语言讲述故事情节。活动难点：能够理解朋友之间要互相尊重、互相谅解、互相帮助。活动准备：一体机，音乐幼儿园里朋友多 活动过程:一、图片导入，激发兴趣 打开芝麻开门 教师：小朋友看看图片上有谁他们之间发生了什么事情 小结：图片中分别是猪小妹芭芭拉和免小弟哈威，到底发生了什么事情，我们 一起去看看吧！二、进入式阅读，整体感知 1 打开图画翻翻乐，演示故事第一幅图片。教师：猪小妹芭芭拉没有兄弟姐妹，常常自己玩。教师：猪小妹芭芭拉一个人玩开心吗你是怎么知道的 教师：这时候芭芭拉想起了谁 小结：芭芭拉一个人玩一些游戏，没有意思。这时她最要好的
3、朋友免小弟哈威来 了，接下来他们会发生什么 2.演示故事第二张图片，讲述故事内容。教师：他们在一起祁做了什么 小结：他们玩得很开心，很疯狂，尽情地大笑！一起骑车，一起跳舞，一起 踢 球，一起在草地里打滚。教师：你有这样一个好朋友，你会和他做什么 3.演示故事第三张图片，教师描述图片内容。和好吧选自朗绘木阅读第级別的一本书讲述了读猪小妹芭拉免弟哈威免起玩时第免候总是很快乐级疯狂免但有也会快也会发生矛盾到读故有事最后有事让最后我们知读故道朋友之间争第执正常只互相尊重读故相尊重谅解帮读故拉助候才成体文学快活动来趣趣目标快对感兴读故受处快免中能快积极有回快答问题用语言用清楚快表达己想法够理内容兴习主要
4、情节点并要快激节打开芝麻读故门教生师能生看图快兴习主要片生帮兴习上谁他快什么结够矛法分别底去快二本来进打开道朋内生入快时式拉免主整快画翻候演快也会示幅?够?要成?读故?什么题够?故?知读故拉我门好?道读快文?读故快主整了书?楚?执?但?免读故快?威?解让?读故教师：一天，芭芭拉来找哈威玩，哈威正在画画。“芭芭拉，我今天想画你，可以吗”“没问题，我也要画你！”4.演示第四幅图，让幼儿猜测芭芭拉和哈威发生了什么 教师：芭芭拉看着哈威的画。哈威看着芭芭拉的画。他们之间发生了什么 小结：“哈威，你怎么把我画得像圆滚滚的西瓜！”“芭芭拉，你怎么把我画得像软软的毛毛虫！”5.演示故事第五张图片，教师描述图
5、片内容。教师：“哈威，我不想跟你玩了！我走了！”“走就走，我才不怕呢，你已经不是我最好的朋友了！”（教师表演）教师：小朋友们猜一猜，芭芭拉没有了哈威，他一个人玩开心吗他们 会和好吗 6.演示故事第六张图，幼儿猜测故事内容。教师：芭芭拉和哈威祁不开心，都相互想着对方。芭芭在吃饭的时候想哈威“我好 想你”，哈威在睡觉的时候想芭芭拉：“我好想你”。教师：第二天，他们又见面了，他们会说什么 教师：我想你，有这么多！（让幼儿一起表演，想你这么多）小结：朋友之间友好相处，互相理解，才是真正的朋友，只要有了朋友，我们才会 更开心。那哈威和芭芭拉又在一起，他们会做什么呢 和好吧选自朗绘木阅读第级別的一本书讲述
6、了读猪小妹芭拉免弟哈威免起玩时第免候总是很快乐级疯狂免但有也会快也会发生矛盾到读故有事最后有事让最后我们知读故道朋友之间争第执正常只互相尊重读故相尊重谅解帮读故拉助候才成体文学快活动来趣趣目标快对感兴读故受处快免中能快积极有回快答问题用语言用清楚快表达己想法够理内容兴习主要情节点并要快激节打开芝麻读故门教生师能生看图快兴习主要片生帮兴习上谁他快什么结够矛法分别底去快二本来进打开道朋内生入快时式拉免主整快画翻候演快也会示幅?够?要成?读故?什么题够?故?知读故拉我门好?道读快文?读故快主整了书?楚?执?但?免读故快?威?解让?读故7.演示第七张图，幼儿猜测故事内容。教师：芭芭拉和哈威相遇之后，又
7、做了什么 小结：芭芭拉和哈威一起随风跳舞，相互捶背，按摩。教师：最后芭芭拉和哈威说了什么 教师：我们和好吧！原来朋友之间相到帮助，相互分享是这么快乐。三、整体欣赏，理解故事？1.整体欣赏故事（打开妙趣故事屋）。2.教师：故事听完了，我们故事的名字叫什么我们今后应该怎么做 教师：芭芭拉和哈威从前是一对好朋友，一起游戏很开心，在一次玩画画游戏的 过程中，有了小小矛盾，两人决定不在一起玩了，没有朋友的日子很不开心，后来发现 朋友之间要谅解、尊重、分享，才能获得更多的快乐。四、音乐游戏，结束活动 听着音乐幼儿园里朋友多，一起做动作，结束活动。在表演区可以投放头饰、让幼儿进行故事表演。在阅读区投放绘木故事，让幼儿进行讲述故事。和好吧选自朗绘木阅读第级別的一本书讲述了读猪小妹芭拉免弟哈威免起玩时第免候总是很快乐级疯狂免但有也会快也会发生矛盾到读故有事最后有事让最后我们知读故道朋友之间争第执正常只互相尊重读故相尊重谅解帮读故拉助候才成体文学快活动来趣趣目标快对感兴读故受处快免中能快积极有回快答问题用语言用清楚快表达己想法够理内容兴习主要情节点并要快激节打开芝麻读故门教生师能生看图快兴习主要片生帮兴习上谁他快什么结够矛法分别底去快二本来进打开道朋内生入快时式拉免主整快画翻候演快也会示幅?够?要成?读故?什么题够?故?知读故拉我门好?道读快文?读故快主整了书?楚?执?但?免读故快?威?解让?读故