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1、2023年幼儿园师生核酸检测方案（通用9篇）2023年幼儿园师生核酸检测方案篇1为预防和限制经血传播疾病的发生，保障临床用血质量和平安, 经探讨确定我站将全面开展核酸检测。为稳步推动核酸全面检测，不 影响血液批放行，满足临床用血需求，制定本试运行方案。一、组织管理为顺当开展全面核酸检测工作，成立核酸检测工作小组，工作组 负责全面推行核酸检测试运行工作，协调处理试运行过程中的相关问 题。核酸检测工作小组由田站长总负责，分管站领导和相关科室主动 协作。二、工作目标依据卫计生发（20xx） 22号，国家卫生和支配生育委员会关于印 发全面推动血站核酸检测工作实施方案（20xx-20xx年）提出的工作
2、目标，到20xx年，血液筛查核酸检测基本覆盖全国。20xx年5月27 日，省卫计委又下发了关于全面推动供血核酸检测工作的通知，要求 各市要依据原卫生部全面推动血站核酸检测工作实施方案 （20xx-20xx年）要求，快速开展核酸检测工作。确保20xx年下半 年在全省全面开展供血核酸检测。为全面推动我站核酸检测工作，目 前前期准备工作已就绪，人员、设备、资金已到位。经探讨确定自 20xx年7月1日起先对我站全部献血员标本（包括沂源采血点）进行严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事务的预防、疫情报 告、限制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。 成立幼儿园突发传染病事务防治领导小组，
3、负责组织、指挥、协调与 落实幼儿园的突发传染病事务的防治工作。3、条块结合、以块为主突发传染病事务的预防与限制工作实行条块结合、以块为主、属 地管理。4、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备， 增加应急处理实力。依据四早要求，保证发觉、报告、隔离、治疗等 环节紧密连接，一旦发生突发事务，快速反应，刚好精确处置。三、组织管理（一）工作职责成立由园长负责的幼儿园突发传染病事务工作领导小组，具体负 责落实幼儿园的突发事务防治工作。主要职责如下：1、依据教化行政主管部门的突发传染病事务防治应急预案制订 本园的突发事务应急预案。2、建立健全突发事务防治责任制，检查、
4、督促幼儿园各部门各 项突发事务防治措施落实状况。3、广泛深化地开展突发传染病事务的宣扬教化活动，普及突发 事务防治学问，提高教职员工的科学防病实力。4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度，刚好 驾驭师生的身体状况，发觉突发传染病事务早期表现的师生，应刚好 督促其到医院就诊，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校内环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保 证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。6、确保幼儿喝上平安饮用水，吃上放心饭菜。7、刚好向当地街道医院或疾病预防限制部门和上级教化行政主 管部门汇报幼儿园的突发传染病事务的发生状况，并主动协作卫生部 门做好
5、对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。四、突发事务预防（一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿 园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发觉问题, 刚好消退平安隐患。（二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条 件。（三）实行有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。1、幼儿园食品从业人员必需持有效健康证、培训上岗并留意个 人卫生；对患有五病的人员必需101%的调离。2、购销和运用的食品应当定点选购并按规定验收，禁止让学生 食用变质的食品和三无产品；食品加工过程和贮存必需生熟分开；餐 饮具必需接受高温或药物严格消毒，并有保洁措施。3、食品及其原料贮存和食
6、品制作间必需具备完善的平安措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化平安防范措施，防止投毒事务发生。4、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。5、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生和环 境卫生，为学生供应一个平安卫生的学习和生活环境。6、严格执行新生入园（学）前预防接种证查验和登记制度，提 高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。（四）加强健康教化，提高师生的防疫抗病实力。1、培育幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活 方式。2、结合季节性、突发性的传染病的预防，通过黑板报、宣扬橱 窗以及校内网等宣扬途径，大力宣扬、普及防治突发事务的相关学问,
7、 提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事务的实力。3、进行食品卫生学问和预防食物中毒的专题教化，增加教职工 识别腐败变质食品、三无产品、劣质食品的实力。4、组织师生加强体育熬炼，养成良好的生活习惯，提倡合理养 分，不断增加体质。五、突发事务监测和报告幼儿园突发传染病事务的内容包括：重大传染病（非典、禽流感 等）疫情、中毒事务（食物中毒等），以及其它重大疑难及不明缘由 的健康危害事务。（一）突发事务监测1、建立突发传染病事务的监测系统。指定专人对师生员工中的 缺勤者进行逐一登记，查明缺勤缘由。对因健康缘由缺勤者进行登记 汇总并进行追踪视察，分析其发展趋势，必要时实行进一步的措施。2、
8、重视信息的收集。要与区疾病预防与限制中心建立联系，收 集本地及四周地区的传染病事务的情报，密切关注其动态变更，以便 做好预防工作。（二）突发事务报告1、建立自下而上的突发传染病事务逐级报告制度，并确保监测 和预警系统的正常运行，刚好发觉潜在隐患以及可能发生的突发事务。 突发事务期间，有关幼儿园及上级教化行政主管部门实行24小时值 班制，并开通疫情监控联系电话。2、严格执行幼儿园传染病事务报告程序。在传染病暴发、流行 期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐 级报告，确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他 突发传染病事务时，幼儿园有关部门应立刻
9、向本园突发传染病事务领 导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防限 制中心报告，同时向上级教化行政管理部门报告。3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、 缓报、谎报突发事务。六、保障措施（一）组织机构保障幼儿园应成立突发传染病事务领导小组，具体负责突发传染病事 务的日常预防与限制工作。（二）人力资源保障定期接受卫生部门组织的突发传染病事务应急处理学问、技能的 培训和演练，熟悉突发传染病事务的预防与限制学问，具有处理突发 事务的快速反应实力。（三）财力和物资保障幼儿园应支配必要的经费预算，为突发传染病事务的防治工作供 应合理而足够的资金保障和物资储备。2023
10、年幼儿园师生核酸检测方案篇4为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和 小挚友们身体健康和生命平安，依据省教化厅、市教体局指示要求, 特制定以下方案。一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控学问，提高全园师生的自我防护意识 和实力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、 早治疗；建立快速反应机制，刚好实行有效的防控措施，预防和限制 新型冠状病毒肺炎在我园的发生和扩散，最终实现零病例、零感染目 标。二、组织领导（一）人员组成组长：园长副组长：副园长、教务主任、后勤负责人成员：各班班主任、生活老师（二）主要职责1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，刚 好收
11、集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况；2、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各 班级具体预案，做好长期应对准备；3、实行市教化局有关疫情防控期间开园工作要求，做好20xx年 春季开园准备工作，保障开园后正常的教化教学秩序；4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预 案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、 病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度, 免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情 防护健康教化制度；5、细致做好开园前全园师生疫情状况统计和开园后师生的疫情 监控和日常检查，务必统计出来自有确认病
12、例小区（街道、乡镇）的师 生；6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持 式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校内 清洁卫生、全面消毒等工作；7、开展校内隐患排查，实现供水、供电、消防平安的全覆盖、 无遗漏、无盲区；8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣扬，做好相关舆情 宣扬引导工作，驾驭师生中的舆情动态。三、具体工作支配（一）开园前的准备工作1、加强师生教化引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、 班级家长微信群等多种渠道普及防疫学问，引导幼儿和家长提高自觉 防控意识和实力，做好个人防护，削减疫情期间外出，规范佩戴口罩， 尽量避开乘坐公共交通工具，不参与
13、聚会，不到人员密集的公共场所 活动。开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员 工进行疫情防控学问技能培训和应急处置演练。2、提前告知具体开园时间。正式开园前，利用官方微信公众号、 班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间（待上级教化主管部门 确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做 好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3回的，要暂缓 返校。3、细致落实日报告制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康 监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行日报告、零 报告制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家 庭成员等相关状况；要求幼儿家
14、长必需坚持日报告制度，没有异样的 可以不报，如有异样必需刚好报告；各班级要严格按要求，不得漏报、 迟报、瞒报、错报。4、做好师生行踪和健康监测。精确了解和驾驭师生假期动向， 在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家 庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参与活动、探访亲友，是否 接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、 咳嗽症状患者等状况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发 地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区 后，居家或在指定场所医学视察14天。5、准备好应急物资与场所。教务处依据须要，提前储备好疫情 防控所需喷雾器、手持
15、喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健 室旁边设置相对独立的视察室，用以短暂留观身体不适的师生，并优 化工作流程、做好环境消毒、避开交叉感染。6、做好校内卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，依据消毒 操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行 集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足 食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在园内各公 共卫生间配备足够的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴正确洗手图示, 宣扬指引幼儿学会正确洗手方法。7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的平安监管， 提前对食堂从业人员进行健康体检，开展平安操作培训，体检和培训
16、 合格后方可上岗。加强校车平安卫生检查，重点对车内座椅、扶手、 平安带、吊环等物体表面进行消毒，运用化学药剂消毒后，应晾干并 刚好通风换气。8、严密组织平安隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保平安，为师生返校做好准备。9、细致做好教学准备工作。教务处做好老师教学任务下达，制 定好班级课表和老师课表，检查教材及老师用书准备状况，检查与准 备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。（二）入园当日工作支配1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工 具，并留意与他人保持确定距离。引导家长及幼儿有序入园，避开人 员聚集。2、严控入园管理，建立入园体温检
17、测制度，填写健康卡。进入 园区内的全部人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家 长随意进入教室。3、对去过疫情严峻地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。 出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪伴主动到就 近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学视察幼儿入 园。4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康学问和疫情 防控宣扬教化。5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消毒, 保证教室空气流通及室内外环境卫生整齐。6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发觉可疑症状者， 应刚好上报，同时协作当地医疗卫朝气构做好密切接触者管理和消毒 等工作。（三）开园
18、后的工作支配1、严格落实校内封闭管理。学校校内实行封闭式管理，禁止任 何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班 级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组；当日 有课老师自测体温报教务处。体温异样者及与其接触者立刻隔离，并 上报系领导和防控领导小组。3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产 日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩特地回收点；制定日常消毒工 作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公 室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期 清洁、消毒，定时通风换气（每日
19、通风3次，每次20-30分钟，通风时 留意保暖），保持室内空气流通，并细致做好记录。4、抓好午餐饮食卫生管理。实行分时、分区、分组就餐制度， 避开幼儿就餐聚集。食堂从业人员（食品选购、加工制作、供餐等有 关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂选购 人员或供货 人员应避开干脆手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后刚好洗手。不得运 用来源不明的家禽家畜。严禁选购 食用野生动物。餐具用品须依 据食（饮）具消毒卫生标准进行高温消毒。5、做好幼儿健康宣扬教化。各班主任针对疫情防控形势，做好 健康宣扬教化、心理健康教化，刚好了解幼儿动态，建立工作台账并 刚好上报。6、组织幼儿参与体育熬炼。细致上好体育课，开
20、展好大课间活 核酸检测。三、保障措施1、资源保障：器械科购买进口核酸采血管，仅供沂源采血点运 用，为沂源采血点配备标本离心机二台（一台备用），购买标本运输 箱3个（hiv送检一个，沂源采血点一个，备用一个）。（确认6.20号 之后到位，6.30前完成）2、沂源采血点标本的运输：沂源采血点工作人员严格按血液 标本留取程序留取标本和离心，置于2-6团冰箱保存。标本由支配送 血人员运回。依据工作须要，沂源支配送血增加一次，同时削减一次 急症送血。即每周二、四、六支配送血三次，中午下班时由送血司机 把标本及原料血捎回。为保证核酸标本检测不超48小时，沂源采血 点工作人员工作时间调整，接血当日下午采血点
21、工作人员休息，周日 休息。3、机采血小板支配的下达：血液供应科提前和临床沟通，说明 我站下一步的工作目标和任务（全面核酸检测并纳入批放行）及造成 的血液供应时间的变更，达成共识，取得谅解。合理支配血小板预约 和采集支配，血小板采集支配截止到每天下午16： 00点之前。4、机采血小板标本的交接：机采成分科依据血液供应科下达的 采集支配预约献血员，支配献血员其次天早上7： 30分之前到达血站, 血小板标本必需于每天上午9： 30之前分别与酶免试验室和核酸试验 室当面交接。5、全血标本的交接：各采血点20xx年7月1日起，全部采集的 动，指导幼儿课余时间体育熬炼，努力增加幼儿体质，增加对新冠病 毒肺
22、炎的抗拒实力。7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。 因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔 离缺勤老师每日向本年级组长报告病情和行踪，并支配好调课。8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参与 各类大型集体活动，如集会、演讲、竞赛等；担忧排老师外出参与教 学、科研等活动，担忧排幼儿外出参与各类竞赛活动。四、几点工作要求1、正确相识当前形势和任务，强化疫情就是叮嘱，防控就是责 任的使命担当，同舟共济、科学防治。2、落实责任、快速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落 实；全园教职工要快速行动起来，主动协作，确保完成好各项工作; 党员同志要切
23、实发挥先锋模范作用。3、疫情信息须要向外发布时，必需按规定逐级上报，不得擅自 对外发布。如有新闻媒体要求采访，必需经过园领导同意，未经同意 任何人不得接受采访，以避开报道失实。4、全体教职工坚决信念，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、 不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。疫情就是叮嘱，防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、 全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻 击战！2023年幼儿园师生核酸检测方案篇5一、从严从紧做好开学前各项准备工作（一）最严标准抓好学校疫情防控各地各校要切实提高政治站位，始终坚持把师生的生命平安和身 体健康放在第一位，以最坚决、最坚决、最
24、严格的措施，科学精准、 扎实有效抓好中小学、幼儿园疫情防控工作。各地各校要成立由主要 负责同志牵头的疫情防控工作指挥（领导）机构和工作专班，科学谋 划开学和疫情防控工作，明确职责分工，压实防控责任，确保开学工 作和防疫措施落实到位。各校要依据教化部颁发的中小学、幼儿园疫 情防控工作指南，参照省教化厅办公室关于进一步细化中小学20xx 年春季学期开学工作方案的通知（苏教办基函（20xx） 6号）中有关 20xx年春季学期一般中学、初中、小学和幼儿园开学工作方案示例， 制定并细化完善每一所学校的开学返校工作方案、应急预案和疫情防 控各项制度，把学校联防联控的工作要求细化到教化教学每一个环节、 落实
25、到每一位师生员工，全力保障开学平安。开学前，各地各校要协调卫生健康等部门，组织相关人员就师生 体温测量、返校入学支配、发热咳嗽症状处置、食堂就餐等方面至少 开展1次校内疫情防控模拟演练，确保每个重点环节的各项工作落实 到位。（二）严格把好开学疫情防控条件各地各校要依据当地疫情防控状况，严格落实教化部提出的学校 疫情防控条件达不到当地疫情防控要求不返校、学校防控措施落实不 到位不返校、有效应急预案和演练落实不到位不返校要求和国家颁发 的疫情防控相关技术标准。要加强开学工作的评估验收，各地要在当 地疫情防控指挥机构的统一领导下，依据市教化局会同卫生健康部门 制定的学校开学疫情防控具体条件和标准，由
26、市（县）、区教化行政 部门会同卫生健康部门对辖区内全部中小学、幼儿园进行拉网式督查 评估，对标对表，逐校逐项验收，对发觉的隐患逐一记录，列出清单， 整改销号，坚决杜绝防控漏洞，确保区域内每一所学校达到开学条件 和标准，切实做到达不到条件的不开学。（三）精准驾驭师生健康状况严格落实返校师生员工的健康管理要求，严格实行健康状况日报 告零报告制度，严格执行当地疫情防控的有关规定要求，确保师生员 工返校平安健康。全部不在学校所在地的师生员工（含后勤服务人员） 返回后须连续居家健康视察14天，在锡无固定居处的师生员工应结 合实际实行适当形式落实疫情防控和健康管理要求，健康者方可返校。 师生员工的居家体温
27、测量记录须在开学后交由学校统一存档。在抗疫 一线参与志愿服务或从事相关防疫工作的师生员工必需提前14天返 回进行居家健康视察，期满后确认健康方可返校。学校应动态驾驭每 一位师生员工及其共同生活居住的家庭成员开学前的健康状况和中 高风险地区旅居史等状况，对出现发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减 退、腹泻等疑似症状的师生员工，要督促其刚好就医。全部学校教职 工在确保本人达到防疫工作要求的前提下，可在开学前一周返校到岗, 提前做好开学的各项准备工作。开学前，各校要严格实行校内封闭管 理。（四）主动开展全员防疫培训开学前，各地各校要利用信息化手段，依据教化部、国家卫生健 康委员会颁布的中小学校和托幼机构秋
28、冬季新冠肺炎疫情防控技术 方案、国家卫健委颁布的重点场所重点单位重点人群新冠疫情常态 化防控相关防护指南和公众和重点职业人群戴口罩指引相关规 定要求，对全体师生员工开展疫情防控学问的普及教化，以及适当的 心理疏导。各地各校要把疫苗接种作为加强疫情防控工作的重要措施，依据 属地管理原则，主动对接当地卫生健康部门，引导符合疫苗接种要求 的教职员工和12-17岁中学生依法依规、知情同意、应接尽接、应接 早接。开学后，持续开展秋冬季传染病、食品平安学问等宣扬教化活 动，深化开展生命教化，引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯。 市（县）、区教化行政部门要组织研制幼儿园小班新生自主入园方案， 在做好防疫
29、工作的同时，充分做好适应性教化。（五）做好物资储备和环境整治各地要指导和帮助辖区内全部学校按规范要求设置相对独立的 隔离视察区，依据在校生规模提前储备确定数量的医用口罩、一次性 手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和 器具，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备，达到每4045人配 设一个洗手盆或0.6m长洗手槽的要求。开学前要完成校内环境的整 治和美化，对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区 域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所（区域）的环境卫 生开展全覆盖消毒，确保校内平安、卫生、整齐、美化。（六）提前谋划课后服务工作各地各校要坚决贯彻国家和省、市关于
30、双减工作的文件精神，细 致执行省教化厅等四部门关于全面推动中小学课后服务进一步提升 课后服务水平的实施看法（苏教基20xx） 5号）和市有关规定，提 高思想相识，提前谋划部署，确保中小学秋季学期开学后全面开展课 后服务。二、精准精细落实开学工作各项要求（七）统筹确定学校开学时间今年以来，我市始终处于低风险地区，全市中小学、幼儿园9月 1日正常开学，依据平安第一、大体相当、区分对待的原则分批次、 错时、错峰返校。市区中小学、幼儿园开学返校方案由无锡市统筹制 定，报省疫情防控工作领导小组学校防控组备案，江阴市、宜兴市中 小学、幼儿园开学返校方案参照执行。（八）分类加强返校师生健康管控各校要通过告家
31、长书、短信、微信等多种途径告知每位师生员工 和家长，严格依据学校通知的时间返校，精准落实好返校途中防护措 施。返校时，全部师生员工须完成无锡市教化系统疫情防控信息化平 台登记或供应书面填报的14天连续体温测量记录、健康状况、假期 行程等信息，进行体温测量并佩戴口罩，确保师生员工平安返校。学 校发出正式开学返校时间通知后，对须要重点关注的人群依据以下要求分类处置:1 .本人或共同生活人员健康码为黄码或红码（有中、高风险地 区旅居史，与确诊病例、疑似病例、无症状感染者有密切接触或次密 切接触）的师生员工暂不返校，按要求落实疫情防控和健康管控措施, 符合返校条件，持48小时内核酸检测阴性证明，经学校
32、报当地疫情 防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。2 .有中、高风险地区所在设区市低风险地区旅居史的师生员工 暂不返校，按要求落实疫情防控和健康管控措施，符合返校条件，持 48小时内核酸检测阴性证明，经学校报当地疫情防控指挥机构学校 防控组批准同意后方可返校。3 .本人或共同生活人员按健康管理要求进行核酸检测结果未出 的师生员工暂缓返校，持本人或共同生活人员48小时内核酸检测阴 性证明方可返校。4.有发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等疑似症状且 为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校，治疗无症状后，经学校报当 地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。有感冒、流涕 等呼吸道疾病症状
33、的幼儿暂缓返校，治疗无症状后，经幼儿园专业保 健人员认定后再返校。（九）细心组织线上教学对于不能正常返校的学生，各地各校要充分利用国家中小学云平 台、省名师空中课堂、市锡慧在线和优质学校网络平台等开展在线教 学，通过网络、电话等方式赐予必要的心理辅导和学业指导，开学后 要开展特性化的学业辅导，确保停课不停学。各地各校要主动主动加 强和本地新华书店的沟通协调，确保今年秋季学期中小学教材课前到 书，人手一册。对于已列入教学支配且在低风险地区开展的顶岗实习 活动，中职学校可在切实做好疫情防控工作的基础上有序支配。（十）主动开展心理健康教化各地各校要坚持一把手负总责，统一部署新学期学生心理健康工 作。
34、利用微信、网络、电话访谈等形式精准驾驭学生返校前的心理状 况。要细心组织开学第一课,加强对师生的爱国主义教化、抗疫精神、 卫生健康、心理健康等教化工作，共同营造轻松、和谐的开学氛围。 学校开学一周内不得组织任何形式的学科测试。对因工作不力、执行 不到位、出现学生极端心理事务的学校，教化行政部门要予以通报并 追责。三、持续强化开学后各项防控措施（十一）做好每日常规防护学校要严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、保持一米线两点一线 来回校、一日三检两报告（出勤状况、健康状况）、重点场所限制人 流、校内相对封闭管理等要求。校门口设测温卡点，全部人员入校后 应立刻洗手或运用免洗手消毒剂消毒。严格落实因病缺课
35、登记和追踪 制度，刚好将相关信息上报江苏省学生健康监测系统。校医室负责对 师生体温测量、健康监测等工作的指导。师生应随身备用符合防护标 准的口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等在工作期间要 全程佩戴医用外科口罩或更高防护级别口罩。要重点关注门卫、食堂、 宿舍等岗位后勤人员特殊是服务外包人员，依据保洁保安等后勤工 作人员管理规范严格落实疫情防控措施要求。（十二）加强校门进出管理师生员工及外来人员入校一律核验身份、测量体温并佩戴口罩, 发热人员一律不得进入学校；坚持非必要、不外出，因公务、疾病等 特殊状况确需外出时，必需佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律 不准进校，校内一律不会客，外来人
36、员确需入校的，在查验健康码、 行程码并落实防护措施的前提下，由接待人员陪伴到指定场所。有条 件的学校可在门前划定家长等待区域，实行错时上下学（一般可按半 小时/批），家长接送时要做好个人防护，做到即接（送）即走，避开 聚集。（十三）定期开展校内环境消杀教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、教化帮助设备、电 梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置 洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁, 每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。 口罩等废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。（十四）加强住宿和就餐管理幼儿园要加强幼儿床位的消毒
37、，严格落实膳食管理，一餐两点接 受分时段、分区域等方式进行。学校对学生公寓要实行封闭管理，实 行24小时校领导带班值守，确保每夜有1位校医、每个宿舍楼有1 位值班人员在岗在班，对学校食堂、社会配餐企业有关人员要依据有 关规定加强健康监测，发觉发热或呼吸道症状者应立刻停止工作。激 励条件允许的学生中午回家吃饭，在校用餐的学生应实行食堂送餐、 统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避开集中就餐。督促学 生餐前餐后洗手，提倡自带餐具，用餐结束后食堂场所应第一时间进 行消毒。（十五）强化学校主体责任和校内平安全面落实校长校内防控第一责任人责任和班主任班级防控第一 责任人责任，一手抓疫情防控、一手抓教
38、化教学,切实做到守土有责、 守土尽责。对中小学校内内的小卖部、超市等要刚好予以清理，持续 开展校内及周边环境综合治理，坚决杜绝校内平安责任事故。（十六）强化组织领导和督查问责各地教化行政部门要高度重视，落实属地责任，整合资源、做好 保障、加强协调、形成合力，确保防控措施落到实处。各地要接受四 不两直方式对辖区内全部中小学、幼儿园的防控工作进行飞行督查, 严明纪律要求，持续强化执纪监督问责，筑牢严密防线。学校所在地区新冠疫情风险等级变更时，应依据当地疫情防控最 新要求执行相关防控措施。本方案未尽事宜，请依据技术方案要 求执行。2023年幼儿园师生核酸检测方案篇6幼儿园是人群比较密集的场所，幼儿是
39、传染病易感人群，稍有疏 忽，简洁引起各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传染病的预防和 管理限制传染病，防止幼儿园爆发传染病，保障幼儿健康发展。为了 进一步做好幼儿园传染病的防控，有力高效防控和遏制传染病的发生 和传播，确定实行一下措施：一、期预防是关键总的来说幼儿传染病的潜藏期基本在38天以内，在幼儿处于症 状不明显，或无症状的潜藏期内，尤其是简洁将传染病传染给其他幼 儿，在幼儿园这样高度密集的地方，假如等发觉某个幼儿已经发生了 再进行防治，就失去了最佳的限制时机为时已晚，所以传染病的防治 贵在早发觉、早干预,在充分相识这一点后，我们应当留意以下几点：1、加强晨间检查。每日晨间进行检查和缺课追
40、踪制度，每天保健老师对全部入园儿 童进行细致负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子；口腔里是否 有溃疡；两鳏是否红肿等。做好晨检记录发觉问题刚好向园长汇报, 班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。2、加强缺勤追踪把好二次晨检关，有异样要求家长带孩子到医院就诊，对于解除 了传染病的幼儿须有医院的相关证明，同时老师要负责对每位缺课孩 子的最终缺课缘由有登记记录缘由，每天上午10:00老师负责考勤, 没有来园的打电话，询问幼儿状况及医院看病结果。发觉问题刚好向 上级部门报告疫情报告，若在园内出现了传染病或疑似应刚好对患病 幼儿进行隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪确诊
41、结果 刚好上报。3、落实卫生检查 血液同时留取核酸标本和酶免试验室标本。待检室每天早上与酶免试 验室和核酸试验室当面交接标本，未检、待检和待放行的原料血和成 分血分别存放并标识。四、核酸检测1、核酸试验室与酶免试验室同步对当天采集的单采血小板标本 和前一天接回的沂源采血点的标本进行血筛三项检测，并对酶免试验 室前一天初次检测无反应性的标本进行血筛三项的检测，对酶免试验 室前一天初次检测单试剂呈反应性的标本进行血筛三项的单检模式， 每天15:30前完成试验。若遇拆分标本，刚好与相关科室沟通，调整 放行和血小板发放时间，并且完成当天拆分检测，保证该批试验中不 留待测的标本。若遇突发应急事务，核酸试
42、验室和酶免试验室同步检 测。每天核酸检测完毕后出具书面检测报告交血液质量限制科、血液 成分制备科和献血服务科机采成分。2、质量保证：核酸试验室应建立室质控标准操作规程，试验室 的每一批检测应至少有一个弱阳性室质控品，该室质控品应参与混样、 核酸纯化、拆分或联检及鉴别检测的全过程。试验结束后，依据室质 控的判定规则对试验结果进行分析和审核，保证检测结果精确牢靠。五、隔离放行1、每天下午血液质量限制科依据酶免试验室和核酸试验室的检 测报告执行隔离放行。2、若遇核酸拆分检测，全血及成分血其次天8:30之前放行，单采血小板其次天7:30之前放行。对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水
43、 杯等应一用一消毒，实行每天两次以上检查制度，每周进行一次大检 查，做好相关记录，若发觉问题当场改正，当场指出，刚好监督，督 促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。二、措施得当是保障1、保持教学生活环境整齐卫生，通风换气，加强检查，严禁幼 儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。2、严格依据要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预防性消毒 是依据天气状况，不定时支配全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。3、留意均衡养分，加强户外熬炼保证足够休息，增加体质。4、让每位老师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期间发觉幼 儿如有发热，咳嗽，乏力精神委靡的症状时，老师马上启动应急预案 实行措施刚好就医刚好隔离。三、
44、具体工作支配四月份1、组织学习传染病应急预案。2、各班上健康教化公开课进行防病学问宣扬。五月份1、发以预防春夏季为内容的告家长书。2、加大各班卫生消毒监管力度，检查制度，落实状况保健所做 好一年一度的幼儿体格检查。3、刚好做好体检反馈工作，对有疾病的通知家长带孩子就医, 进行一次健康学问培训宣扬检测。六月份1、做好夏季卫生保健宣扬和预防2、加大卫生检查力度，灭蚊灭蝇工作。3、加强传染病防控工作巡查重点检查消毒落实。4、收集，整理各类资料并归档。2023年幼儿园师生核酸检测方案篇7为细致实行好省、市、镇疫情防控工作会议精神，依据关于进 一步做好全市核酸检测工作的通告（第xx号）的通知，进一步加强
45、 对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测，全面做好学校疫情防控 工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。一、实施目的：快速精确驾驭学生和教职工群体的身体健康状况, 最大限度降低传播风险，确保复学工作顺当进行。二、范围对象：本校全体教职工（包括住校家属）、学生。三、组织机构组长：XXX校长（书记）副组长：XXX副校长、疫情负责人组员：XXX四、部门分工1、医务人员接待工作；团委2、场地布置：总务团、核酸检测所需设备（桌子、椅子、风扇等）；团、线路指引支配，隔离带设置；回、信息录入点设置及相关物质配备；回、等候区设置。3、人员培训：德育田、信息录入信息员培训；团、班级人员队列、依次支配指引培
46、训；团、指引人员培训；回、平安指挥员培训；回、教职工、学生信息收集培训；回、学生纪律、平安培训；五、检测支配：1、检测时间：20xx年x月x日2、检测地点：xxxxx3、检测分组及支配：第一批次：xx班级检测时间XX:其次批次：XX班级检测时间XX：第三批次：XX班级检测时间XX:六、留意事项：1、学生检测全程须要佩戴口罩，并保持一米间距。2、学生集中教室，班主任点名，依据班主任点名依次站队，在 老师带领下依次到指定等候区等待。3、各组领队组织本组人员信息录入、整队、等待核酸检测。4、核酸检测结束以后，到指定区域等候，本班检测结束以后统 一整队进入教室。5、如有特殊状况不能进行检测，请告知班主
47、任备案，另行支配 处理。2023年幼儿园师生核酸检测方案篇8一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控学问，提高全园师生的自我防护意识 和实力；做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制， 刚好实行有效的防控措施，预防和限制新型冠状病毒肺炎在我园的发 生和扩散，最终实现零病例、零感染目标。二、组织领导园长XXX担当演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进 行决策。（一）综合协调组1 .人员组成组长：成员：2 .主要职责负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作；综合评估各环节工作，提出改进看法，不断优化应急处置流 程。（二）疫情监测组3 .人员组成组长：成员：4 .主要职责负责全校师生晨午
48、检、教学过程中体温监测；疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象状况, 确定精确接触者；对患病学生状况持续关注，每天加强疫情防控与巡察，对其 班级及幼儿园其他同学加强后续视察和状况排查。（三）现场处置组5 .人员组成组长：成员：6 .主要职责疫情发生后，立刻组织患病学生隔离和初步诊断救治；确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避开 交叉感染。（四）对外联络组1 .人员组成组长：成员：2 .主要职责出现疫情后，刚好联系定点医院，并通知学生家长；按规定向上级教化部门、疫情防控部门报告状况；帮助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消退工作。（五）消毒防疫组1 .人员组成组长：成员：2 .主要职责负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过