关于中国梦的演讲稿(6篇).docx

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1、 关于中国梦的演讲稿(6篇) “中国梦”是一个强国梦,就是我们的国民不再受人欺侮!而我的中国梦继承了上一辈们的执着,就是让祖国更强大,人民更富有。同时,让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。上个世纪流行起来的美国梦,正是建立在美国强大的经济实力和文化实力根底上的,所以,没一个人的幻想都必需要一国家的强大为顽强的后盾。现在,我们国家的经济飞速进展,综合国力日益增加,国际地位也得到了显著的提高,所以,我们现在完全有资本,有力量畅谈“我的中国梦”。“中国梦”涵盖了我们每一个中国人的幻想,全部中国人的幻想汇总起来就是我们的中国梦。自鸦片战斗后,中国“天朝上国”的迷梦被打破,西方文明猛烈冲击着着中

2、华传统文化,当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”时,中华儿女就有一个幻想,一个民族复兴的幻想。 100多年来,很多中华儿女就执着于这个梦,并为此付出毕生的心血。 今日,我们每个人未必能像姚明那样尽情绽放了幻想,实现了自己的目标,但我们都有自己的梦,并且努力在朝自己的幻想前进,也都或多或少地实现了自己的幻想。 尽管我们的幻想实现未必尽如人意,有的人还在埋怨,工作还不够好,收入还不够高,房子还不够大,看病还不够便利,但与自己的过去相比,与最初的幻想相比,就会发觉幻想的旅程都早已离开原点,幻想的花朵已然开头绽放。 有的人认为,幻想的实现,更多的得益于自己的奋斗,这个时代与国家并没

3、有直接为自己做过什么,人们开头慢慢遗忘幻想生长需要的土壤。 然而,不知人们是否还会记得,百余年前的中国人还不敢有梦,百余年后的今日,中国人都有了周记的梦,其间的差异就在于“中国梦” 而“中国梦”就是我们每个人幻想的根底,是我们个人幻想生长的土壤。假如“中国梦”没有绽放,那么我们的个人幻想又如何开花?我们每个人幻想的成长,都有“中国梦”的成长相伴,有了“中国梦”的健壮,我们才有了拥有自己幻想的自由。 这100多年来,正是很多先贤先烈们把自己的梦融入“中国梦”,正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”,“中国梦”才有今日之荣光。 自改革开放以来,我们能够转变自己的生活甚至命运,能够让自己的幻想开放,这

4、一切就是得益于“中国梦”的追赶;而亿万农夫工能够在神州大地上自由流淌,市场的生气活力在最贫困的地方也能够崭露头角,这一切也是由于党带着人民不断的追赶并实现着“中国梦”,在这其中制造了进展的传奇。 个人的梦和“中国梦”是互以对方为依托的。“中国梦”由个人的梦构成一块块基石,而“中国梦”的构建,又为我们放飞自己的幻想供应了平台和土壤。所以,“中国梦”与个人梦唇齿相依。历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今日的责任与使命,不负明天的幻想与追求。 中国梦演讲稿 篇二 敬重的教师,亲爱的同学们: 你们好! 我信任许多人都有自已的幻想,我有两个幻想,一是长大是当一名优秀

5、的教师,将学问传给孩子们,二是做一个乒乓球队员,目标是世界冠军,拿上金灿灿的奖牌,代表国家傲慢的站在领奖台上; 妈妈说“抱负是饱满的,现实骨感的”是的,饱满是给有预备的人,骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么区饱满你的抱负。其实我有许多小毛病,教师妈妈都在教导我快点改,自已也知道,这些毛病虽小,但影响却极大,比方上课走神,教师站在讲台讲的满头大汗,我的心绪却已海马天空的飞走了。 所以,幻想现一现实之间还是有肯定距离的,这个距离说大就大,说小就小,就看你平常是不是从点滴做起,改掉不好的小毛病,朝着幻想一如即往的坚持了。 感谢大家! 中国梦演讲稿 篇三

6、亲爱的教师、同学们: 幻想,是一个多么漂亮的词汇成的,有幻想就有盼望,有幻想就有将来。我信任,我们的梦和中国的梦融合在一起。中国梦,是中国的将来,中国梦,是每一个人的梦;中国梦,是每一个人一起制造的梦,是一个浩大的幻想。中国梦,要从每一滴小事做起,我的中国梦,就是让大地洁净起来,让天空蓝起来。 假如要让大地蓝起来,那可不是一件简单的事。首先,在校园、大路、草坪上观察有垃圾,就肯定要捡起来;观察哪个人任凭吐痰,肯定要提示他,不要随地吐痰。可是,只凭一个人的力气怎么够呢,那一个小小的愿望是要多少个力气。 我们有愿望,中国有愿望,那我们的妈妈呢?在生我们的那一刻起,我的生活就成为了她们的愿望。 妈妈

7、爱我们,我们爱大地,大地会变的更加漂亮。 中国梦,我的梦,我的中国梦,我爱我的中国梦。 中国梦,需要我们每一个人的付出,中国梦,是我们每一个人的梦。 中国梦演讲稿 篇四 亲爱的教师、同学们: 我说着中国话;我写着方块字;我学着中国史;我食着中国菜;我听着东方红我生在中国,我长在中国,中国就是我的爱,我有自己的中国梦。 我爱中国的历史文化。五千年来,中国历史印记在世界的记忆中。中国,也变成了一个强大的国家。我们的文化一代接一代,传承下来。我们的字里行间,都透露着一腔诗情,一股正气。祖先们的光芒我们会永久牢记在心中,不说那古代的四大创造,就说说那让人读完便热血沸腾的诗文:李白、白居易、杜甫。他们传

8、递于我们的,是那一行行文字中的激情与豪迈,又不失风度,都是绝世佳品唯有这一点,就足以能让我的中国梦沸腾起来了。 一场骄傲的中国梦自然少不了历史上涌现出的那些风流人物。就说说二十世纪有多少解放者与革命为中国崛起而奋斗?那真如天上的繁星,数也数不清,他们也是怀着那个中国梦,将中华民族崛起。 我在想,这个中国梦究竟是什么? 是成天痴心梦想,都怀揣着踌躇满志的中国梦,我们的目的就要让中国国民富强。我们想要达成这个目的,最主要的还是好好学习,努力报国,我们的祖国如今越来越强大,已在世界之林占有一席之地,但这意味着我们照旧要连续努力,将来成为祖国德建立者,在这方面,谁都比不了我们,中国要在我们的斗争中更强

9、。这就是所谓的“少年强则国强”。 虽然我国是社会主义国家,但是并不意味着祖国差,中国还要努力的地方许多,但我们不怕,由于我们正是国家之栋梁,我们要用中国梦实现中华民族宏大复兴确实是一项荣耀而又艰难的事业。 我们的国家需要人才,需要力气,然而我们必定能成为21世纪的人之骄子。我们恰如祖国将来的星星之火,我们要点燃东方民族的志向,为着我们的中国而一搏,正是我们的任务。 中国,一条回旋在世界之巅的东方之龙,我深信总有一天,我们将踏上世界的顶峰,让曾经讥笑我们的国家对我们另眼相看。 时代的沧桑让人疲乏,但我们中华民族要用自己的中国梦,让世界人都知道着中国神! 中国梦演讲稿 篇五 幻想是一盏明灯,照亮我

10、们实现幻想的道路;幻想是一股清泉,为濒临死亡边缘的人带去生的盼望;幻想是一种盼望,盼望我们有实现幻想的动力。 “爱我中华,健儿奋起步伐;爱我中华,建立我们的国家;爱我中华,中华雄姿英发;爱我中华,五十六族兄弟姐妹五十六种语言汇成一句话,爱我中华”这首歌反映了我们融洽、和谐、开心的在一起,让我们五十六族兄弟姐妹去共筑我们的“中国梦”。 中国梦,我们的梦,我们中华儿女共同的梦。我们的老一辈为了实现中国梦,奋斗了100多年,100多年啊,多么漫长的历史,莫非我们作为青少年就不应当为国效力吗?固然,我们应为祖国的成长和进步奉献自己绵薄的力气,可全国13亿人,每人一点力气,就可以实现我们的梦中国梦。 共

11、筑祖国,是我们的梦。每一个人只有融入中国梦才能真正焕发光荣。实现中华民族的宏大复兴就是我们共同的梦中国梦。在争取人民解放的斗争中,在实现中华民族宏大复兴的路上,中国共产党为之付出了我们无法想象的心血。党领导了一次举世无双的长征。长征是我国战斗史上的一次奇迹。领导人民在为我们的中国梦做奋斗,做努力。 漂亮的中国梦力求实实在在地表达在人们的生活中,每个人的柴米油盐酱醋茶中。而对于每一个中学生来说,拥有一个漂亮的校园,则是我们在中国梦中最现实的梦。当我们谈到典范就会说:“这些英雄们、典范们是胸怀坦荡的,是忠诚的,是积极的,正直的。他们不谋私利,为国效忠,他们唯一的幻想就是社会人民的解放。他们在革命解

12、放的道路上起着不行替代的向导、引导作用。” 实现中国梦需要我们坚韧的意志力和信念。用抱负的信念树立一个坚忍不拔的旗帜。历史的奋斗阅历告知我们每一个人:一个国家、一个民族,缺乏共同的抱负、信念,就犹如一盘散沙,民心不齐,民族裂开,我们只有坚守抱负和信念,才能团结全都,众志成城,共同铸造我们漂亮的中国。共同实现中华民族的复兴,共圆我们的中国梦。 “爱国”二是神圣的,不行侵害的。爱国是一种崇高的感情,是一个民族中最珍贵的财宝。爱国在一切感情之上,它是一根细带,一句号令。我们只有做到真正的爱国才能完成复兴中国的幻想。1921年中国共产党诞生了。当时只有屈指可数的党员。在人民的努力下, 中国的命运发生了

13、翻天覆地的变化。中华人民站起来去实现我们共同的梦中国梦。对于我们中学生来说,中国梦是特别遥远的梦啊! 但现在对于我们来说,我们的梦就是“校园梦。”建立漂亮、和谐、温馨的校园,就是我们全部中学生的梦。 让我们以自己顽强的意志、信念联合起来,让全中国人民走上国家的复兴路,圆我们13亿中国人的梦! 中国梦演讲稿 篇六 中国梦,从什么时候开头这个词已经深深烙印在人们的心里?有人说,这个梦是遥远的,是要国家去实现的,跟我们一般老百姓没有关系。但我却不这样认为,我觉得这是一个需要我们每个中国人共同努力才能实现的梦。不管我们身在什么样的岗位都应当尽职尽责,在我们的岗位上悄悄付出,力争为实现宏大的中国梦奉献我

14、们自己的一份力气。 作为一名一般的初中语文教师,我也有一个自己的“中国梦”,一个很平凡的“教育梦”。教育,说起来很简洁的两个字,但是却承载了多少青春、多少热血、多少辛酸、多少汗水。教育不仅仅是要传授学问给学生,更要传授做人的道理、处事的原则、良好的思想品德等给学生,让学生能够在浩瀚的学问海洋里欢乐、安康地成长。 记得刚做教师那会,还不知道怎么去跟学生沟通、沟通,也不懂得怎样教学学生的成绩才能够提高。所以,许多时候都是要求自己要有教师的威武,在课堂上就要严格遵照课堂的纪律,在教学的过程中也是让学生跟着自己的思路去思索问题、理解文章。久而久之,我发觉这样的教学方式好像并没有成效,不仅学生的学习成绩

15、没有进步,而且有时候我还会从学生的眼中和行为语言上感觉到他们在怕我,遇到我也只是匆忙说一声“教师好”就走。这对于刚步入教育事业的我来说是一个不小的打击。所以,自那以后,我就在反思自己究竟是哪里出错了,看着别班的学生都跟教师有说有笑的,而我教的学生却对我敬而远之。直到后来我跟学校里教育经受较丰富的老教师沟通后,我才知道原来我始终要保持教师的威武是错的,始终根据自己的方式讲课,遏制了学生自由发挥的空间也是错的。初中的学生,即带着几分小孩的童真和奇思妙想也具有成长中的探究和求知欲望。作为教师只有以平和的心态跟学生沟通、公平教学方式给学生讲课,为学生营造一个轻松、良好的学习气氛,才能与学生建立师生友情

16、,才能让学生的成绩有所提高。 自那以后,我就试着转变自己的教学方式和与学生相处的方式。在课堂上不再以严厉的面容面对学生;备教案的时候也尽量满意每一个学生的实际状况,努力做到“因材施教”;讲课的时候也试着赐予学生多一点的自由发挥空间,让他们充分发挥自己的想象力,就算是错的也不赐予直接的否认,而是委婉地引导学生自己发觉错误并准时订正,保障学生自尊心的同时还可以培育学生的学习兴趣,转变以往一味地要求学生跟着自己的思路去思索问题,限制学生思维活动的状况;在课后,也多跟学生沟通、沟通,准时了解他们的一些学习、思想等方面的状况,真正与学生“做朋友”,拉近师生之间的距离。在这样坚持不懈的努力之下,我看到了成

17、效,我发觉学许多生的学习成绩提高了,见到我也不再像是以前那样匆忙一句“教师好”就走,在课后许多学生有学习上的或是生活上的问题也都会主动找我谈天,而我也会急躁地听他们的倾诉,为他们解决困难和怀疑。那时候,我感觉自己才真的体会到做教师的乐趣和意义。 在教学工作中,我也时刻鞭策自己要做到对学生“一视同仁”,事实上我也的确那样做了。在课堂上,我学会采纳多样的教学方式调动学生的学习兴趣和学习积极性,如表演法、快速问答法、实地仿照法、假设法等。对一篇有感情的抒情文章,我会先给学生讲解文章的写作背景以及的生平事迹等,让学生对有更多的熟悉,然后让学生试着站在的角度去阅读文章,大胆地将文章的感情表演出来,阅读完

18、后就针对文章较突出的内容提一些问题,让学生快速抢答,不管是差生还是优等生都鼓舞他们英勇发表自己的看法和意见,然后一起争论、总结出最好的答案。对于古诗文等课程的讲解,除了采纳表演法外还可以让学生实地仿照古人,假设自己就是,生活在当时的年月,让学生结合当时的写作背景自己去细细品尝古诗文蕴含的深刻意义,可以自由发表自己的言论,一起探讨。这样的教学方式不仅可以调动学生的学习兴趣和积极性,培育学生的思维力量,也有利于促进同学之间的合作精神和与教师之间的师生情意。 我从事语文教学已经_年,在这么多年的教学中我深刻体会到作为一名优秀教师必需要“以人为本”,敬重每一位学生,对他们一视同仁,还要具备先进的教育思想、渊博的学问和较强的适应力量。在传授学问给学生的同时还要教育学生做人的道理、处事的原则、形成正确的人生观、价值观和世界观。 在以后的教学中,我还会更加努力,在坚持现有的教学方式的前提下,不断探究更适合初中生的教学方式;在坚持多与学生沟通、沟通的根底上,更加主动关怀学生;在保持现有的教学力量的前提下不断学习、不断提高自己,努力做一名让学生依靠、信服,让家长和学校领导放心的语文教师,力争让每位学生都能够学有所成、学有所用。这就是我的“中国梦”一个平凡的“教育梦”! 他山之石,可以攻玉。上面的6篇关于中国梦的演讲稿是由山草香细心整理的关于中国梦的演讲稿范文范本,感谢您的阅读与参考。

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