教师个人工作总结_4.docx

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1、教师个人工作总结老师个人工作总结1 回顾自己所做的工作，我觉得进步不小，但是也存在着不足。例如，由于某些缘由，我未能在县级及以上的公开课教学，在今后的工作中，我将会连续发扬自己的优势，努力改正自己的不足，以更高的标准来严格要求自己，力争使自己在教学、科研上，都取得更大的进步，无愧于名师的称号。 找准方向，连续努力 成果永久属于过去，今后只有不断地完善自我，保持良好的师德师风，这才是一个优秀人民老师永无止境的奉献与追求。我努力做到以下几点： 1、向各位名师学习，学习他们的.爱岗敬业精神，学习他们的优秀阅历，做人民满意的老师，做名副其实的名师。 2、不断学习业务和理论学问，大胆创新，更新教法，乐观

2、争论，总结反思，使自己由阅历型老师向争论型老师转变，使自己成为一名具有教学特色的名师。 3、更好地使用网络教研这一平台，进行有效的沟通学习。 给我一片蓝天，让我飞行;给我一道阳光，我会闪耀光线。路漫漫，我会始终向前，作为名师，我将立足本位，勇于进取，不断创新，发挥名师应有的帮带作用! 老师个人工作总结2 在过去的一年，本人勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作，在教育教学各方面都取得了确定的成果。 在上半年的高三教学当中，认真备课改作辅导，两个班级的英语教学取得了较好的成果，在听力测试当中成果名列班级前茅。在6月份的高考中，高三（17）班取得了优异的成果，共29人上一本，超指标7人，并且有5人上了浙

3、大，比较圆满地完成了学校交给我的任务。 个人班主任工作专著我的.一天我的一年-xx年班主任工作实录正式出版，并且受到了好评。 在新课标导学杂志上发表论文两篇。 经教育局组织的笔试和面试选拔，今年暑假又前往xx高校长滩分校进行了为期一个月的游学，进一步地提升了本人的专业水平力气。 暑期在教育局组织的专业力气考试当中取得了优胜成果。 今年下半年开头受学校的胜任担当了高一班级的班级副组织一职务，主要负责日常教学管理、财务和一些文字材料的组织。 在一个学期里高一班级共成功组织了一次户外野炊活动，三次职业技能走校活动，大型报告讲座5次，家长会一次。 在校庆期间，我还组织高一班级制作了300个祝福小牌子悬

4、挂在校内的各个角落，给校庆工作增加了丝丝温情。 在老师节给班级每位老师预备了一份精致礼品。班级每位老师生日的时候都送上一份生日礼物以示祝福，并发送短信表示感谢。 每天给班级作工作记录。 被推举参加了市直班主任工作室，并在12月7日给高一班级的6个文科班开设了一堂分散班心的大型心理辅导课，收到了较好地效果，受到了大家全都的好评。 处州晚报和丽水日报都报道了本人的教育事迹。作为一名英语老师，但本人还乐观写一些小文章，在丽水本地各报纸上都有发表。 所担当的高一两个班级的英语教学也取得了较好的成果，同学学习的良好习惯正逐步形成，学习爱好不断地得到提升。 在新的一年里，希望自己能连续保持对于教育教学地热

5、忱、投入，取得更好的成果，另外也希望自己能再多读一些书，尽量地能再充实自己的能量，更好地为教育教学服务 老师个人工作总结3 本学期在学校领导的正确领导下，我不仅仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水平上有了很大的提高。立足此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的提高，现对本学期教学工作作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是劳碌的半年；是布满艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下： 1、宠爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。 2、认真备课，不但备同学并且备教材备教法，依

6、据教材资料及同学的实际，设计课的类型，拟定接受的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的趣味教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 3、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的进取性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简洁，学得简便，学得快乐；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；

7、同时在每一堂课上都充分争论每一个层次的同学学习需求和学习本事，让各个层次的同学都得到提高。此刻同学普遍反映宠爱上课数学课。 4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以同学为主体，以训练为主线。教学过程重视学问与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培育同学自主学习，合作学习，探究性学习的精神。 5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常经过互联网搜集资料，对各种关心资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对同学的作业批改准时、认真，分析并记录同学的作业情景，将他们在作业过程消逝的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情景准时改善

8、教学方法，做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不一样层次的同学进行相应的辅导，以满足不一样层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原先的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上

9、，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得简便，提高也快，爱好和求知欲也会随之增加。 总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与欢快。在以后的工作中我将一如既往用心去教育我的同学，信任今日含苞欲放的花蕾，明日必需能盛开绚丽的花朵。期望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。 老

10、师个人工作总结4 时间飞速，转瞬这个学期就要结束了，在园领导的正确指导和同同事们的共同努力下，在此我将我班教育教学工作做以总结。 一、政治思想方面 能认真贯彻的教育方针、政策，执行幼教规程，认真学习，为人师表，团结同志，严于律己，宽以待人，并乐观参加各项活动，严格要求自己，全心全意为幼儿服务。 二、平安教育方面 平安工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动，作为老师我始终保持高度的平安责任意识，认真细致地开展平安工作 开学初，我就对我班的幼儿进行入园和离园平安教育指导，对幼儿进行如何参加户外活动等各方面的平安教育共同确定幼儿在园一日生活常规，制定平

11、安活动，找出幼儿活动中的担忧全隐患，针对问题提出改进方法。幼儿在户外活动时确保有两位老师在场，即使在室内活动时发觉担忧全因素我就准时加以制止每周我班都有重点地开展平安教育活动。春季幼儿咳嗽、打喷嚏的比较多，我就对幼儿开展健康和个人卫生教育活动，平经常常提示幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生习惯。随着天气慢慢变热，引导幼儿知道天气热时要留意防止暴晒、中暑的必要措施。 三、教育教学方面 本学期我担当了中班的教育教学工作，在工作上，我虽然做的不是最好，但我努力做到更好。首先，我在行为习惯上对幼儿进行教育，如听到铃声要进教室上课，下课要有序到厕所大小便，幼儿不准推拉等都作出了统一的要求，并坚持按统一

12、的要求来教育幼儿，使幼儿形成确定的日常行为习惯幼儿通过大半个学期教育，以基本上养成了这些良好的行为习惯其次，召开家长会，向家长介绍幼儿园的教学设施及幼儿在园的学习和生活状况，以便家长更进一步的了解孩子在园的学习和生活状况也为幼儿园和家长制造了一个很好的沟通机会。同时我班还乐观参加园组织的各项活动。 随着幼儿园综合活动课程改革的深化开展，对我们老师提出了更高的要求。如今在教学中打破了各个科目领域的划分，依据新课程教材的要求，我要结合班级实际状况，有机地将各个领域学问加以融合。在教学工作中我应当要虚心学习，不断的改革教学方法，乐观参加教研活动，勇于创新，大胆改革，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的

13、有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、制造，不断拓展教育活动的资源。 在本学期中，虽然在工作中取得了一些小成果，但还有很多的不足之处。我会把握好每一堂课教学，关怀和疼惜幼儿，我信任在自己努力和劳力下，我们中班的学期工作会一步一个脚印的向前走，在今后的工作中，我不会辜负园领导对我的关爱，更不会辜负同志对我的信任和关怀，我坚信我会做得更好。 老师个人工作总结5 中央学校一向以来特别重视对老师素养的培育，用心鼓舞支持老师透过各种渠道进行学习和提高。4月份以来，学校先后选派了20余名老师远赴上海，杭州、北京等地参加系列教育教学活动。为了使全体老师更好地做到资源共享，共同提升，5月13日午时，

14、中央学校以“新老老师齐共享，携手并进促进展”为主题开展了新老老师学习心得沟通会。 沟通会上三位新老老师代表先后做了发言，资深老师张玉华老师，刚参加了延吉市朝鲜族学校老老师小班化教育培训会，她向全体老师共享了整个培训过程中自我的所学所感。她确定新老师诞生牛犊不怕虎，年富力强，相对于老老师来说更简洁理解新事物，信息意识更加敏锐，制造性思维更加活跃，但她也强调老老师身上有很多值得年轻老师继承的优点，也有很多值得借鉴的阅历，还有更多值得学习的特长，他们在课程改造中起到不行替代的作用。林慧京老师与朴秀兰老师分别参加了杭州“千课万人”听课活动以及上海“白玉兰”国际教育论坛，他们将自我几天里的所学、所闻、所

15、感无私地回报给学校的同仁。他们从年轻老师的角度，共享了信息化技术在教学改革的应用。从“微课”“微视频”的录制到“翻转课堂”在具体学科上的运用，精彩的汇报赢得了在场老师的阵阵掌声。从他们的汇报中能够感受到他们真诚和认真的学习态度。 最终，校领导做了总结性发言，她对于三位老师的发言赐予了充分地确定，她还重申了老师是教育改革的承受者，也是教育改革的实施者，新老老师在整个教育改革过程中都担当着不行替代的重要主角，她呼吁全体老师发挥自我的特长，携手共同参与到课程改革的热潮中来。 会议结束后，老师们都觉得意犹未尽，他们纷纷表示透过此次沟通会不仅仅开阔了视野，学习了很多教育的新理念，新思想，同时在思想上也受

16、到了极大地鼓舞，这必将为今后更好地参与课程改革起到推动和促进作用。 老师个人工作总结6 时间过得真快，匆忙之间一学年的教学工作又将结束，回顾一学年的工作，感到老师这一职业既辛苦又充实，同时也收获着欢快，为使今后的工作能扬长避短，现将本学年工作状况总结如下： 一、思想方面，我能够严格要求自己，坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课念，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。留意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了同学独立性、自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学，作好摘抄记录，不断提高自己

17、的思想觉悟和业务水平。工作中能自觉遵守学校的各项规章制度，遵守劳动纪律，一心扑在教育教学工作上。有很好的协作精神，能与同事和谐相处，教育目的明确，态度端正。 二、在教学上，由于年轻缺乏阅历，我就留意多向同事请教，平常自己也留意多看成功课例，多听示范课，所以在这学年县教育局进行老师优质课竞赛中，取得了令自己满意的成果，不过比起那些优秀老师，还是存在着确定的差异，今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学中，我能尽量依据同学年龄特点和共性特点细心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟，我在平常留意自我力气的提升，不断学习，不断进步，我坚信自己的.刻苦、努力确定会换来优异的成果。由于我的不耻下

18、问、勤奋好学，一时间竟能激起老师共同学习的热忱，我的内心也感到无比傲慢。 三、在少先队工作上，我能尽我所能做好少先队辅导员工作。对于工作中必需考虑的细节问题，我也能乐观发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总宠爱静静无闻地表现。在抓同学常规方面，我是高标准，严要求，自上学年对同学抓常规教育以来，我经常利用升旗仪式、少先队会以及行为规范的学问培训等机会对全体同学进行教育；对一些顽皮的同学所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严峻的批判和急躁的教育；对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。应当说，在全体老师的大力支持和共同努力下

19、，我们学校大部分同学的常规比以前有了明显进步，校容校貌也有所改观。当然，由于同学年龄小，好的行为习惯不能长期保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的引导，特别是班主任老师，由于班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，许多细致入微的事情要靠大家去做。平常，我顺手捡起地上的纸屑，顺手关上忘关的门窗目的只是想能引起大家的共鸣，从而达到确定的教育效果。虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我沟通、沟通。由于我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中确定存在着许多不足的地方，老师们可以帮我提出，我想这是对我

20、工作最好的支持和关怀。况且学校是我们大家的，需要大家的关怀和疼惜。 老师个人工作总结7 一、XXXX年参与活动的体会与心得 参与活动： 1、期中考试家长会； 2、值日生接送； 3、期末考试复习方案编排和学问点汇编。 心得与体会：作为一名跨行业入职xx培训学校的新人，第一次见识了开家长会前各位老师的劳碌场景。虽然那时我没有代班，不用负责回复各位家长的微信信息，但在看到各位老师与家长回复消息时的表情与难易程度来看，我明白了我们在日常工作中确定要准时为家长反映孩子最近的学习和生活状况，让家长了解到我们对孩子的关怀和照看，否则我们为孩子做再多的工作都将成为无用功。只要孩子成果一下降，我们就有口难辨，成

21、为家长口中不作为、没有力气的老师。家长会前，老师们都对孩子的成果做了分析与点评，从内容的完成度和层次上面，明显是有阅历的老师与预备时间更长的老师，分析更透彻到位，更能深化家长的心，引起家长的情感共鸣。因此我明白了，要想做到事事顺当，提前做好充分预备的必要性，虽然我们平常下班都比较晚，但为了活动的顺当进行，必要的加班是再所难免的。水滴石穿非一日之功，同样工作阅历的积累也不是一蹴而就的，但是多与有阅历的老师沟通沟通，是我们成进步步的一条捷径。但是他人的阅历必需要经过自己的消化与吸取，才能真正的成为自己的宝贵财宝。 这学期我接送了将近三个月的值日生，从最初对一二班级孩子脸庞与名字的生疏，到最终基本能

22、记住每天有哪些同学值日。在接送这些值日生的路程中，我也时常与他们沟通谈心，想深化了解孩子们心中好老师的标准。从与他们的谈话中我了解到，一名好的老师不是对多他们多温存，不是给他们布置很少的作业，而是从内心对孩子有多关怀，让孩子感觉到自己是被关爱，呵护的老师才是他们心中的好老师。自己在这方面做得还远远不够，还需要多摸索、多学习。 在进行期末考试复习方案编排和学问点汇编的时候，我学习到了许多关于word文档运用的学校问，这让我以后对文字编排更加的得心应手。也明白了复习方案确定要有针对性，具体性，不能萝卜白菜一把抓，必需由浅入深的设计，这样才能为各种不同基础的同学服务。 二、带班措施共享 由于我在这学

23、期的工作中还没有完全的接手过一个班级，但就我个人的观看与学习中，我总结了一下几点值得我学习的地方： 1、树立法规很重要。没有法规不成方圆，一个成果好的班，必定是纪律也好的班。只有带班老师，在每天学习前为同学们设立好法规，同学们才能井然有序的学习，学习氛围才会浓郁，老师的教学节奏才能提高。否则每天就会花费大量的时间来整顿纪律，既影响同学的学习，也会更简洁发生突发大事，导致后果不行控。 2、激励措施的多样性。同学的新颖感是过的很快的，只有不断的尝试新的激励措施，才能提高他们的学习乐观性，在方法的尝试中，才能找到更适合自己和同学的激励措施。 三、个人工作的不足之处与想要熬炼的地方。 1、不足之处：对

24、同学不够关怀；不太会表达对同学的关爱；主观能动性还有所欠缺；教学太死板不够生动好玩。 2、想要熬炼的地方：想要尝试更多更新颖的教学方式；多关注孩子的教育而不是教学本身；语言表达力气的熬炼。 四、改进方法与XXXX工作期盼 1、多学习优秀老师的教学方法，多利于课余时间搜寻好玩的教学素材。 2、学习一些教育心理学，多张口说“爱”，让自己更会表达爱。 3、在做好自己日常工作的同时，多观看其他老师在干什么，学会把学堂的事情当做自己的事情。 4、希望自己在XXXX能在工作上有更大的进步，更能深化孩子的内心，做一个能得到大多数家长和同学认可的好老师。 五、总结XXXX，呈现XXXX XXXX：目标与方向

25、XXXX：学习与进步 老师个人工作总结8 这学期，我担当了第一年的数学教学。我们班32人，同学人数众多，给我这一代数学的教学工作带来了必要的困难。不敢怠慢教学工作，努力学习，深化学习教学方法，虚心向学校老师学习。立足当下，展望将来，为了在今后的工作中取得更大的进步，这学期的教学工作总结如下： 一、结果分析 这个班有32名同学。通过老师和同学的共同努力，这学期的教学任务已经很好的完成了，教学效果不是梦，平均分75。总的来说这学期进步不大。大部分同学上课能专心听讲、思考、回答老师提出的问题，课后能按要求完成作业，有良好的学习习惯。但有的同学学习习惯差，有的上课留意力不集中，思想经常不在，纪律性不强

26、。老师经常没有完成作业，导致学习成果差。 二、数据实践与阅历 1、认真学习教材，认真备课，充分利用直观和视听教学，把难点分层次，调动同学学习的乐观性。 2、依据同学的差异和年龄特点，对同学进行了各方面的教育，大大提高了他们的学问和技能。 3、这学期留意加强对同学的思想教育，培育了良好的学习习惯和自学力气。 4、要使同学学好数学，留意强化教学和实践，重视教具、学习工具和视听教学方法的使用。认真预备每节课。 5、加强对后进生的指导，让大部分同学把握了这学期的学问和技能，学习得到了不同程度的提高。 6、经过细心设计的实践课，同学可以把握学问，形成技能，进展智力。所以我很重视实践课，留意实践方法，提高

27、实践效率。 7、留意与家庭教育的协作，通过家访、家长会等不同方式与家长保持亲热联系。个别同学的教育侧重于挖掘同学的.非智力因素，使他们得到明显的提高和提高。 8、留意培育同学的习惯。鉴于此，这学期以同学为主。每次做一件事，做一个问题，都是要求他们要有急躁，培育做好每一件事的好习惯。 三，教学中的不足 1、有些同学不清楚学习的目的，学习态度不够端正。上课听力不认真，作业质量不高。 2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在同学家庭不协作，实际作业监管不力，孩子学习差。 3、还有少数同学智商低，理解力气差，成果差。 四、今后的主要措施 针对本学期教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中应强调以

28、下几点： 1、结合教材，充分利用直观、视听的教学方法，认真备课，面对全体同学进行教学，把握基础学问，做好思想教育工作。认真讲授每一课，留意同学各种技能的培育和学问应用的灵敏性。 2、准时辅导后进生，抓住他们的闪光点，鼓舞他们提高。留意同学技能和习惯的培育。 3、准时家访，争取家长协作做好同学学习。 老师个人工作总结9 xxx，女，汉族，现年27岁，20xx年7月毕业于音乐教育专业。20xx至20xx年学完汉语言文学本科全部课程。20xx年9月支配到xxx乡建设村委会当任高校生官，任书记助理。20xx年通过事业单位聘请考试支配到xxxxx学校任教至今。 从参加工作以来我始终遵纪守法，遵守学校的各

29、项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。认真钻研业务，努力提高专业学问和业务力气。敬重、了解和严格要求同学，爱惜同学身心健康。虚心谨慎，团结同事，充分发挥教育的集体作用。乐观探究教学模式，努力改进教学方法。现从德能勤绩等方面将试用期一年来的工作总结如下： 一、思想品德方面：参加工作以来，我拥护党的领导，贯彻党的教育方针，爱岗敬业，教书育人，模范遵守中学校老师职业道德规范和自觉遵守社会公德、严于律己，不做有损老师形象的事。 二、教学力气及教育管理：几年来我乐观参与教育教学改革，学习新课程改革理论，学习把握现代教育技术，使自己的教学力气有所提升。 （一）认真备

30、课 一是备教材：课前我认真阅读课标，钻研教材，确定单元教学重点，了解教材的学问结构，把握课文的重点与难点，把握学问的规律，适当补充些资料，力争在走进教室之前做到胸有成竹。二是备同学：了解同学原有的学问技能、爱好、需要、方法、习惯和学习新知 识可能会面临的困难，实行相应的预防措施，做到“未雨绸缪”。三是备教法：充分考虑教法，接受同学适应的教学方法来主持教学、整合教材。 （二）认真上课 在课堂上，我细心组织好课堂教学，关注全体同学，因课因人而选择自主、合作、探究等教学方法。创设教学情景，激发同学的爱好和情感，让同学在轻松快乐的气氛中学习。敬重同学，以同学为主体老师为主导，做到少讲多自学，精讲精练，

31、当堂课的学问点当时撑握，课后针对不同同学布置不同的作业，做到少而精，减轻同学的课余负担。 （三）课后辅导 提高教学质量，课后辅导是关键。学校生爱动、好玩，自制力气差，常在课上不能按时完成作业，个别同学抄袭作业，针对这种问题，我狠抓同学的养成教育，让同学养成良好的作业习惯。尤其在后进生的转化上，做到从和气友善开头，从赞美着手，多鼓舞少批判，在批判同学之前，先思考自己工作的方式方法是不是适当，让同学情愿学习、情愿和老师沟通沟通，遇到问题会主动问老师，这才是课后辅导的最好效果。 （四）教育科研 在课余，我乐观参与课题争论，阅读教育理论专著，抓住机会参与公开课、研讨课、沟通，观摩示范课，虚心向有教学阅

32、历的老师学习教学方法，博采众长，形成自己的教学风格，并不断总结。 班级管理：在班级管理中，我一是留意班干部的培育选拔，让乐观分子形成班集体的领导核心；二是制定共同的奋斗目标，让它成为班集体不断奋勉上进的动力，激励和指导全班同学朝着共同的方向前进；三是培育同学正确的舆论导向和良好的学习风气。四是组织好班务会、民主生活和主题班会，宣扬学校各项规章制度和纪律，引导同学分析争论班集体中存在的问题，提出班集体进展的建议，处理偶发大事。 三、在出勤方面：一年来，我严格要求自己，兢兢业业，勤勤恳恳，做到按时上下课，不迟到不早退，有事有病向领导请假。一是认真完成学校领导交办的事情，不带心情，不发牢骚，任劳任怨

33、，少说话多做事。二是乐观参与学校组织的各项活动，做到态度端正、尽职尽责、力争优先。三是按时参加各种会议和业务学习，做到认真听讲，领悟要点，急躁记录，指导实践。四是参加新老师培训、教育技术力气培训、音乐老师培训、和汉语文言文学本科函授。 我深知，教育的征途中布满艰辛，其路漫漫，但我将上下求索，矢志不渝。在大力提倡和践行素养教育的今日，我将遵循教育规律，努力把全部新课程理论与同学实际结合起来。敬重同学人格，在教育教学中做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度，不嫌弃学困生，留意从思想上、学习上多关怀、多辅导，赐予“偏爱”。在以后的教育教学工作中，我将连续以同学为本，针对不同层次的同学，接受不同的

34、教育教学方法，因人施教，以同学为本，老师为主导的教育 教学原则，最大限度地发挥同学学习的主动性和乐观性，运用各种教学手段，激发同学学习爱好，主动参与课堂教学的全过程。 假如我被转正定级，将以此为起点，不骄不躁，做好一级老师的榜样；假如我的条件相比之下还有差距，将会更加努力，制造各种条件，争取在下次的评审中过关。 老师个人工作总结10 时间荏苒，不知不觉间，我在XX幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想过去的几个月，在工作方面，我认真仔细的完成了自身的基本教学任务，并在XX老师的教育下，乐观的在课堂中学习新的学问，以此大大的提升了自己。 在这次的试用期之前，我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的应届毕

35、业生，最大的经受，也只是在_幼儿园经受过的一段实习期而已。如今，在经受了这样一段试用期的工作后，我更加充分的了解到了老师这份工作，并且也收获了许多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结： 一、学习方面 作为一名新人老师，尽管只是幼儿老师，但我也明白，充分的学问储备对于教育来说是多么的重要。为此，在工作方面，我严格的要求自己，并通过向身边的老师请教，以及在休息时间通过网络的了解和学习，充分的提升了自身在工作阅历和学问方面的.储备。 此外，在的工作中，我也有通过自身的教学和熬炼去加强自身以及适应幼儿园的环境，并通过这份累积来了解XX幼儿园。 二、工作方面 工作中，我始终将班级中的幼

36、儿当做教育的中心，充分学习和贯彻幼儿园“XX”的教育理念，加强自己对幼儿的了解，乐观引导幼儿进展。并在工作中，乐观的带动幼儿成长、熟识。 当然，在大部分的状况下，我的工作中都少不了XX老师的乐观教育。在工作方面，我始终都是在XX老师的教育下不断的熟识和转变。尤其是在工作后，XX老师总能对我的课做出合理的评判，对于工作中不正确的、或是教学的重点不对，她总是能第一时间提出来，并教育我正确的道路。有了XX老师的教育我在这段成长的道路上收获了更多。 三、目前的不足 反思自己的个人状况，目前最大的问题在于缺乏对后续成长的方案!作为一名老师，我必需学会自己独立的成长!毕竟我也不能总靠着XX老师的教育来发觉

37、自己的错误，为此，我要在今后的教育工作中加强自身的判别力气，并查找提升自我力气的方向，让自己能在家今后的教育事业中更加的强大。 如今，试用期的工作已经结束，今后正式的工作也只会更加困难，为此，我更要乐观努力的去制造将来!今后，我确定会成为更加精彩的老师，培育出更多优秀的幼儿! 老师个人工作总结11 日月如梭，静下心来反思自己的教学状况，有苦、有甜，而更多的是思考。这些年以来学校开展了综合整治，无论是学风还是校风方面都得到了很大的改进。为了更好的适应新时期的教学工作要求，我从各方面严格要求自己，本着教书育人的原则，踏踏实实做好本职工作。听从学校领导的指示，兢兢业业做好本职工作。现作如下总结： 一

38、、备课充分、上课扎实 备好课是上好课的基础。备好课是需要不断学习的。不仅要学习教学内容，还要在教学理论以及施教力气等方面不断提升自己。在备课时严格依据学校制定的老师教学常规指出的方法进行，结合同学实际状况做到备教材、备教法。乐观吸取他人阅历。备课既留意学问的落实，也努力培育同学的爱好。上课前尽可能地做好充分的预备，每一课都做到“有备而去”。上课过程中重视启发同学思维，让同学多动脑、动手。努力提升课堂教学艺术、提高教学效果。 二、落实好每天的作业 适当的作业对同学来说是必要的。但我们不能仅仅为作业而作业，而是通过做作业，使同学巩固所学的。所以布置合适的作业是重要的。我所任教的班同学基础相差比较大

39、，所以接受分层次布置作业的方式，做到照看差异。作业的重点放在巩固所学的，再适当提升。对基础不够好的要让他们从基础入手。对基础好的每天布置一个有助于开拓思维的题目。总之，作业不能一概而论。 三、认真做好课后辅导工作 十根手指还有长短，更别说是来自各个家庭的性格迥异的同学了，他们在学习力气、方法、态度上都是不同的，有自觉的、有懒散的.，有聪慧的也有比较愚笨的，在这学期的教学中我特别留意分层教学。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成果，首先要

40、解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是代替老师、家长学的，是为自己学的。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能，并认真细致地做好查漏、补缺工作。后进生通常有些是基础差，存在很多学问断层，这些都要特别留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。还有一些是由于始终以来学习习惯差，加上家长由于工作等各种缘由对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了，形成了不良的习惯。莎士比亚说：“赞美是照在人心灵上的阳光”。

41、学校生一旦受到了赏识，无论对于眼前的学习，还是日后的长期进展，都有很大的好处。当同学在学习上取得了好成果，我就准时赐予赏识和嘉奖。他们看到了自身的优点，就会从潜意识中发觉自己有着优秀的一面，就会增加上进心，全身心地投入到学习中去。 四、狠抓班风学风 有为数不少的同学，由于怕老师责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也由于怕不对而找别人的来抄，这样就严峻影响了成果的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。这样同学在学习中有难题知道主动来问老师了。有些是没有努力去学，我提出批判以后再加以鼓舞，并为他们定下学习目标，时时督促和关怀他们。一些同学基础太差，抱着

42、破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就关怀他们找出适合自己的学习方法，分析缘由，鼓舞他们不要可怕失败，要给自己信念，并且要在平常多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也准时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都有进步，但是还有反复，我就不断地进行教育和疏导，同学各方面有显著的进步。班会受到校领导和老师的赞誉。笔记本展览也收到好评。 一路耕耘，一路收获。我带着一颗真挚的心来，与我的孩子们一起生活，一起共享成长路上的每一次感动！这份感动，让我看到了心灵的鸽子在飞行；听到了情感的小溪在唱歌；看到了理想的太阳在前行；听到了幸福的旋律这么悠扬！我一个平凡的老师，在平凡的岗位上做着平凡的

43、事，虽然没有惊天地、泣鬼神的壮举。我会更加努力。 老师个人工作总结12 回顾一年来的思想、工作和学习状况，在学校各级领导和同事们的关怀支持下，顺当完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下。 德：作为一名xx，认真贯彻执行x的路线、方针、政策，坚持四项基本原则、坚持改革开放，始终严格依据x员标准要求自己，加强政治意识，树立大局观念，增加服务意识，改进工作作风，廉洁自律，遵纪守法，团结同志，忠诚x的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。 能：认真学习相关业务学问，加快学问更新，努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研状况，乐观申报教学科研项目，参与教学争论，努

44、力提高教学科研力气和组织管理力气;在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力把握现代科研管理学问，上力求创新。 勤：对工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的.敬业精神和奉献精神。在教学中，严格执行教学方案，认真组织教学，准时辅导答疑。乐观参加学校组织的各项学习和活动，自觉遵守学校各项管理规定，严守各项纪律。 绩：在教学方面，本年度上半年主要担当了x个班的工程制图、x个班的画法几何与机械制图授课任务以及两个班的机械制图大作业，同时指导了x个本科同学的毕业设计。下半年主要担当了x个班的工程制图和x

45、个班的画法几何与机械制图授课任务。 在科研方面，本年度主持了x项校级和x项院级教学争论项目，发表了x篇科研论文。本年度连续担当x个班的班主任工作，在班级管理中乐观开展德育建设和学风建设，两个班级都取得了多项表彰和嘉奖。作为工会小组长，本着为人民服务的原则，在做好日常工作的同时，乐观组织了多项活动，取得了很好的效果。本年度工作量约xxx学时。 老师个人工作总结13 一学期以来，我能够严格遵守中学校老师职业道德规范要求，落实教育局、教办和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育同学创新精神和实践力气为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程方案，落实教学常

46、规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，为了更好的搞好下一步的教学工作，现将一学期的工作总结如下。不当之处，敬请指正。 （一）教学工作方面 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我乐观探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果。本学期我担当时三的语文课，总起来觉得无论是基础学问还是力气方面，同学的整体素养较往届毕业班同学好。但是明显的表现出的厌学心情不比往年差。本学期时间短任务重，而我们毕业班的课节和其他班级一样，也没有其他的

47、加班等多余的时间，因此，平常教学中我们打紧时间，合理支配教学方案，以保证学习的高效性。要想取得好的学习效果，只能想课堂要效率，抓住重点，突破难点，精讲多练。但总是感觉到，本学期同学在基础学问的巩固上还是很不理想，这一点从考试试卷上也能看出来：同学在基础学问方面普遍扣分较多。我觉得以后还是要落实作业的布臵和检查。 另外，为进一步落实地方课程的开展和实施，我还担当时三的6个班的书法教学。但初三的写字水平竟然不比初二的同学好。我思索这个问题，其实初三同学练字的时间并不短，为什么水平提高不上去？我觉得同学目前的写字水平差，很大程度上是从学校到现在，写字被语文教学忽视，老师缺乏相应的指导造成的。为此我觉得学校开设书法这门校本课程是特别必要的。同学的练字，只靠死练效果很差，很需要老师的指导。但书法教学毕竟是处于初期探究阶段，我们的师资水平很令人担忧。有很多东西我们没有阅历可取。不要认为哪个老师写的好就能教书法，字写得好与书法教学毕竟是两码事，虽然二者关系密不行分。为此教学中，我特别重视教学中的讲授，言传身教，有时候言传的作用也是相当重要的。经过一学期的训练，初三的写字水平有了可观的转变。 （二）“校内之声”广播台工作 从前两个学期看，学校小广播还是很受宽阔师生欢迎的。本学期开播虽然晚了些，但还是起到了很