《教师德能勤绩廉个人自查报告2022年七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师德能勤绩廉个人自查报告2022年七篇.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教师德能勤绩廉个人自查报告2022年七篇老师德能勤绩廉个人自查报告【篇1】 敬重的各位领导： 大家好! 下面我将依据教学状况来进行述职报告： 一、思想政治方面 x年来，本人始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是老师的身份，做到以身作则，为人师表。宠爱和关怀同学。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作乐观、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有猛烈的事业心和高度的责任感。能精彩完成学校支配的各项教育教学工作。 二、学科教学工作 在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好同学练习、作业等常规工作以外，本学
2、年，我还做好以下几点工作。 1、以提高同学学习英语的爱好为突破口，努力提高教学质量。半年来，我在课堂上特别重视调动同学学习英语的乐观性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥同学自觉学习和主动学习的优势，让同学自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。 2、由于本人担当x个班级的英语，所以狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较留意同学课堂常规的培育和检查，假如没有按我的要求做好课前预备工作，我一般都不急着开头上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提
3、高。 通过以上几个方面的努力，学校领导的支持，外出学习多媒体的使用。在同事，同行的热忱关怀，x年来我所担当班级英语，在每学期的期末考试中取得了比较满意的成果，教学质量也在不断提高。在以后的教育教学工作中，我将连续以同学为本，针对不同层次的同学，接受不同的教育教学方法，因材施教;连续遵循以同学为主体、老师为主导的教育教学原则，激励同学乐观、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 老师德能勤绩廉个人自查报告【篇2】 敬重的校领导： 今年九月，怀着一腔热血、十二分的激情，来到崭新的城北镇学校，在新的环境、新的岗位工作快半年了，学校的领导
4、和同事们赐予我莫大的关怀和关怀。蓦然回首，顿觉半年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结： 一、思想方面 本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，宠爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培育人才为己任。确恪守职业道德，情操高尚，言行全都，坚持一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。 二、教学工作方面 本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针政策，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主题”，“以培育同学主动进展”为中心的教育思想，重视同学的共性
5、进展，重视激发同学的制造力气，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。本人工作责任心强，听从学校领导的分工，乐观做好本职工作，结合本校的实际条件和同学的状况，认真备课、上课、听课、评课，准时批改作业，评讲作业，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学工作。 （一）着重抓好同学的学习习惯。在刚开学的几个星期，我接受编儿歌，口令等形式，讲同学学习习惯融入情趣之中，通过我的不断讲讲讲、说说说，我班同学从坐直到站立，从读书写字到读书拿书等都养成了良好的习惯。 （二）认真备课。每堂课都“有备而来”，课
6、前做好充分的预备，课后准时对课作出总结，写好教学后记。 （三）抓好同学的基础学问教学。主要抓以下几个方面： （1）留意汉语拼音学问的把握。我与班级里、科组的老师经常沟通，并向她们学习教学阅历，因材施教，通过学儿歌、“摘苹果”等玩耍形式激发同学学习的爱好。 （2）抓好写字训练。“身教胜于言教”，首先自己写好规范字。其次是引导同学学会读帖、描红，养成良好的坐姿习惯。 （3）抓好读书训练。让生从“阅读”变为“悦读”是个关键，同学读书的乐观性是最为重要的，同时留意启发同学打开想象的翅膀，我自己在读课文时尽可能的为同学做好示范。 三、其他方面 通过本人的辛勤劳动，我所任教班级同学学习习惯良好，对语文学习
7、热忱很高，上课认真听讲，成果较好。我协作班主任老师，对同学进行学校生守则和学校生日常行为规范教育，重点抓好平安教育。对此，学校领导、同事、同学及其家长均赐予了极高评价。 当然在教学工作中，自身尚有不足之处，对后进生关怀不够，还有与家长协作不够。教育是一项高难度的工作，要做好它，特别不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚开头，党在新时期下的素养教育的方针政策己经确
8、定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。 此致 敬礼！ 述职人：_ 20_年_月_日 老师德能勤绩廉个人自查报告【篇3】 各位领导、全体老师： 今日，我向大家作述职述廉报告，很兴奋。由于在我从教21年的经受中，作过多次述职报告，每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清理，又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工作的评价。 下面仅就_年年的工作述职。过去的一年，可以概括这样一句话：工作有进展，问题也不少。 一、面对学校实际，正确决策 _年3月，学校的操场多处过水，侵蚀相当严峻。我于3月26日向教育局作了口头汇报，经教育局批准，6月挖了学校围墙西侧的排水沟，保证了操场不再受流水的侵蚀。
9、 _年7月，针对毕业班级同学的基础较差、部分学科老师配备弱的状况，经学校领导班子会议争论，调孟庆艳、齐亚静、韩彦文主任三位老师到毕业班任教，解决了毕业班师资配备存在的问题。11月19日，七年三班、四班语文老师病假，又调李亚军老师、刘玉泉主任分别任这两个班的语文课，保证了学校教学工作的正常运转。 卫生工作是学校的脸面，代表着学校的形象，以前始终没有解决好这个问题。在我的提议下，于_年年8月暑假建了垃圾的焚烧炉。从下半年开头，每天校工准时烧，校内变得特别洁净。 缺少老师始终是困扰愚公一中的主要问题之一。近几年我不厌其烦地找局长、人事股长申请支配毕业生，经过不懈努力，今年8月，大专学历、英语专业“三
10、支一扶”毕业生刘海亮支配给我校，缓解了缺少专任老师的难题。 建立教学嘉奖机制。教学质量是学校的生命线，也是我校的办学目标。在专任老师中，班主任的工作极其辛苦，他们每天早来晚走，在提高教育质量上起着至关重要的作用。在我的倡议下，经学校领导班子争论定，从_年年开头，除了财政给的班主任费外，学校每月又增加了班主任的补助费。中考是检验学校教育质量的窗口，毕业班的老师特别辛苦劳累，双休日、每天早晚无偿给同学补课，学校对完成教学目标或精彩完成教学目标的毕业班级组赐予嘉奖。 创建和谐平安校内是学校的重要工作，越来越受到教育行政部门、学校和社会的关注。学校不惜资金购置了足够的、符合质量标准的消防器材、平安通道
11、标志、应急照明灯等，开设平安教育课，加强对同学的平安教育，增加师生的平安意识，提高师生的自我爱惜力气。 面对愚公一中的实际状况，依据教育党委的要求，针对重点或紧急问题，正确作出决策，是我的一项极为重要的职责。我个人的力气有限，主要是得益于领导班子及四周的同志，能够集思广益，使学校今年作出的重要准备，没有消逝纰漏。 二、组织实施，检查总结 准备难，推动更难。有的善始而不善终，中途流产;有的虎头蛇尾，不了了之;有的面目全非，好心不得好报。凡此种种，皆因推动不利而造成。我认为，强化组织实施，准时检查总结，是我抓决策推动的主要段。 在组织实施中，多接受统筹兼顾、分工负责的方法。我负责统筹和分工，班子成
12、员、学年组长、教研组长各负其责。确立了学校重大问题领导班子集体争论准备、重要问题领导清楚、具体问题各负其责、交叉问题沟通解决的原则。学校的几位领导分工是明确的，我负责全面工作，田常胜副校长负责老师考核、教育科研工作，王宇峰主任负责教学、教研工作，刘玉泉主任负责后勤、综治工作，韩彦文主任负责师训、试验教学工作，王德华主任负责政教工作。他们本人的素养高、力气强，工作乐观主动，保证了学校工作的正常开展，成果是显著的，弥补了我本人的不足，防止了工作上的失误。 准时检查总结，是推动工作的重要环节。田常胜副校长、4位主任、3位学年组长、3位教研组长都能够深化学年组、教研组、班级，了解老师和同学的基本状况，
13、指导教学、争论业务、教育同学、做好服务，准时发觉了教育教学工作中存在的问题，并得到了有效的解决。 三、严格要求，自律廉洁 学校领导的形象，代表着共产党员的形象，我是深知这个道理的。对于廉正建设，我和学校领导班子是极其重视的。我的态度是：管好自己，管好身边，管好老师。 认真落实教育党委党风廉正建设责任状的具体要求，全面贯彻“正行风 明荣辱 树形象”会议精神和工作部署，加强对全校教职工的教育，杜绝了“三乱”及侵害同学利益的现象。 对于我本人，一向严格要求。无极特殊状况，到县里开会不去车;无上级来人或与学校工作无关的事，不去饭店;不占学校一分钱廉价。这样做，不是我有多高的觉悟，只是习惯而已。 对于学
14、校的其他领导、财务人员，我管得很严，大家是能够感觉到的。可能在这方面，由于我的方法不当，伤了感情，希望得到谅解。起码动机是好的，这有利于你们的进步和家庭的幸福。 四、勤奋工作，争创佳绩 经营一所学校，是一件很难的事，需要太多的付出和责任。既然选择这个职业、担当了这个岗位，就要认真负责，让上级领导放心、让同学家长满意、让社会认可。 _年年，经过全校教职工的共同努力，确保了各项工作的完成： 1、七年同学的入学率达到97%，辍学率明显下降。 2、七年、八年学年末考试成果居全县农村学校上游，初三中考录用数位居农村中学第三，中考各学科的及格率、优秀率位居全县农村学校前列。 3、德育工作从基础和规范抓起，
15、同学的文明素养和行为习惯初步形成，德育工作上了一个新台阶。 4、师资培训、老师队伍建设有很大进步，又涌现出一名“十佳”老师。 5、创建和谐平安校内取得新成果，全县教育系统“创建和谐平安校内”现场会在我乡召开，我校作了阅历介绍，评为哈市平安示范学校。 6、党风廉正建设、“正行风 名荣辱 树形象”效果显著，领导干部廉洁自律、师德师风进一步加强。 7、治理教育乱收费工作取得显著成果，没有发生一起危害同学利益的问题。 8、市级一类校、“两基”验收顺当过关。 9、“两操”检查评比获二等奖。 五、水平有限，问题仍有 回首_年年的工作，虽然有些成果，但问题也不少。主要表现在： 1、对支部工作重视不够，“三会
16、一课 ”、支部作用、党员作用没有很好地落实。 2、缺少老师的问题没有从根本上解决，影响了新课改的全面实施。 3、基础设施建设与老师和同学的要求仍有很大的差距。围墙倒塌、教学楼漏水、冬季取暖、校内的美化绿化、室内墙壁脱落等根本没有得到解决。 4、只重视教学工作，忽视了其它工作，整体工作不如人意。 上述问题的存在，可以归结为一点，那就是“主帅无能 累死三军”。作为一校之长的我，在抓班子、带队伍、统筹学校全面工作等方面都有严峻的缺陷，深感自己的水平有限、力气不足。好在有学校领导班子的关怀和全校教职工的支持，才使愚公一中的各项工作顺当完成，得到了教育党委、地方政府和同学家长的认可。 老师德能勤绩廉个人
17、自查报告【篇4】 时间过得真快，不经意间又告辞了一个学期。这一学期，我本着对职业负责、对专业负责、对同学负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下： 一.德 要想成为一名合格甚至是优秀的老师，首先需要拥有高尚的师德。在湖小的每一个老师都有着自己的师德追求，张大霖老师的坚持，花素梅老师的不为自己查找借口，留下后路的精神都体现了湖小老师执着追求高尚师德的作风。我在这样的氛围中被熏陶着，被感染着，更是学习着，端正自己的教学思想和工作态度，从各方面严格要求自己，乐观向老老师请教，从平常的工作和生活中留心四周老师们好的教育方法，结合我们同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有
18、组织，有步骤地开放，使同学高效地学习。 二.能 本学期，我依据课程支配看，自拜了同班级组的袁静老师为师父。每周我都要去听她的上常态课，通过这样的方式，我学习到了她高效的语文课堂，并运用于自己班级之中，同学们学习的热忱高涨了，特别是同学们特别宠爱默写，由于只要他们成为默写之星，他们的家作中就没有抄写这一项了，取而代之的是同学们有了更多的时间去阅读课外书了。 三.勤 我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与搭班的数学老师蒋英老师沟通好，做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤，笔勤。我
19、认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。本学期，我共听课69节，其中师父的课为19节。通过这样的磨练，我让自己的教学阅历更丰富。 四.绩 在这一个学期里，我感到特别庆幸的是我连续担当了我们那个班级的语文教学工作和班主任工作，由于我对孩子们和家长们都有了确定的了解，所以在工作方面变得顺当而有效了。 在教学工作方面，我认真备课，上课，争取让孩子们收获各种学习的方法。 这一学期，我需要教学四班级的语文学科。刚开头时，我对四班级的教学要求还不清楚，在学校没有给我支配师父学习的状况下，我有时间就走进袁静老师的班级，刚开头时我有意调整了教学节
20、奏，希望能够听完了袁老师的课，自己回去有针对性地修改教案，查漏补缺，使我刚开头的教学不至于完全摸不着头脑。通过听课请教，我感觉到四班级的语文教学比起三班级来说第一课时没有那么细致地指导生字的读写，重要的是捉住重点、难点的字词进行突破。还需要通过同学的预习，去拓展他们的学问面。 五.廉 我坚持对同学负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名老师应当做的。班级中有个别学困生就是由于放学后家中无人，所以每天的家作都没有方法得到保证，放学后，这个同学可以先在教室中做自己的家作，由我亲自看管，等家长下班后再来学校接同学。这样一来，这部分同学明显地在学习上有了一些起色。我想，只要我们能
21、够真心地对待孩子，孩子也总有一天会被我们的心所温和。 以上就是我工作状况的述职报告。是我这一学期来的工作总结。这一学期，我明显地比以前看的书多了，思考的、收获的也多了。我和我们班的孩子们一起在书香的浸润中收获了更多。 老师德能勤绩廉个人自查报告【篇5】 敬重的领导，各位老师： 大家好！ 一年多来，我政治立场坚决，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，同党中央坚持全都，向党组织靠拢，宠爱教育事业，遵纪守法。工作中，我认真学习公民道德建设实施纲要，不断提高自己的思想觉悟，时刻牢记自己是一位光荣的人民老师。 作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位同学都欢快的地度过在学校的每一天，既
22、教书又育人! (1)关爱每一个孩子，使他们由于有我这样的班主任，每一天能欢快充实;同时他们在猎取书本学问的同时还学会了做人。这是我做老师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。留意规范同学的行为，不断地掀起学习的热潮，完善自己形象;学习中相互帮忙，做好一帮一活动。对于后进生，我实行多鼓舞少批判的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期盼的心态去等待他们的每一点提高;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心境去赞许他们的每一份成功。 (2)我时刻留意言传身教，为人师表。平常，凡是要求同学做到的，我首先做到。 (3)我留意同学社会实
23、践本事的培育，进取开拓其次课堂，把同学从受教育者变成一个自己教育者，如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的学问讲座、今年12月份组织同学进行卖南国早报的社会实践活动和赴西大参观的实践活动，收到了良好的效果。 (4)经过开展一系列的班队活动，涌现了一批思维活跃，职责感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创立了一个礼貌守纪、团结互助，勤学上进，分散力较强的班团体。在我的努力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成果，并多次获得五星班级。 在教学上，我贯彻“以同学为主体，以老师为指导”的教学原则，参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、准时批改作业
24、、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。一年来，我订阅了很多有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践;参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。由于我不断努力，所教语文科成果a等生人数不断上升，同学的学习提超群显。 一年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、听从支配，埋头苦干，任劳任怨，取得了可喜的成果。_年2月范文第一次挣钱荣获第四届语文老师范文写作竞赛广西赛区一等奖;_年2月范文第一次挣钱荣获第四届
25、语文老师范文写作竞赛全国三等奖;_年6月论文浅谈组织课堂教学的几点策略荣获广西中学校教育教学优秀论文评比二等奖;_年7月被学校评为师德先进个人;我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断提高，也博得了家长们的全都好评。 进无足赤，人无完人，在教育教学工作中难免有缺陷，例如，还尚未完全摆脱旧的教学模式，课堂语言不够生动。 走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完善的明天奉献自己的力气。 述职人：_ 20_年_月_日 老师德能勤绩廉个人自查报告【篇6】 敬重的领导，各位老师： 大家好！ 这一学年里，我担当三班
26、级班主任和语文教学，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学年的工作述职如下： 加强对同学的思想道德工作，培育同学良好的品质，净化同学的心灵，努力培育又红又专的合格人才。为了协作学校少先队大队部和处的工作，我们班乐观开展了许多有益于同学身心健康进展的活动。例如，“乐观参与“为中华之崛起而读书的主题班会”、“美化校内、爱惜环境从我做起的实践活动”、法制教育主题班会等。同时，我也经常利用班会课对同学进行身心教育，关怀同学澄清思想上的模糊熟识，准时对同学进行针对性的教育。 第一。加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全
27、面地了解同学，努力培育“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。在这个学年里，一方面，我慎重地选拔和培育班委成员。大力表扬班委优点，宣扬他们的先进事迹，关怀小班委树立威信。 其次。在鼓舞班委大胆工作，教育他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面。 第三。培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的x，带动整个班集体开展批判与自己批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个同学的常规训练。训练的内容包括学校生守
28、则和学校生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个同学具有听从集体，听从命令的思想，具有自己约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 依据学校工作支配和本班实际状况，拟定了全班与小组在学问、力气、情感等方面的远、近期目标，让每一个同学明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开了盲目、低效地学习和生活，从而增加了集体的分散力和动力。同时乐观抓好后进生的转化工作，尽可能制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到成功的欢快和喜悦，努力关怀他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟识到自己的位置和学习方
29、向。 乐观开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱惜同学视力，增加同学的体质，提高同学的学习效率。三班级同学学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与同学一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与同学感情的沟通。 乐观主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突
30、时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育同学，让同学懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。 总之，在这一个学年里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，同学的整体素养在不断的提高。成果只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学年里，我将不断地探究教育管理的方法，准时总结阅历教训，将自己的管理水平推向更高的层次。 述职人：_ 20_年_月_日 老师德能勤绩廉个人自查报告【篇7】 敬重的各位领导： 大家好! 本学年，我担当x班级x个班的英语教学工作。在工作中我认真学习，深化争论教法，虚心向老老师和其他同事学习。结合本校的实际条件和同学的实际状况，我猎取了
31、很多宝贵的阅历，学到了有用的教学方法。以下是我在本学期的工作汇报。 一、要针对不同的班级进行课堂教学 每一个班级就像每一个人，性格、脾气、禀性各有不同。所以我针对我教的x个班级进行教学设计：x班的同学思维比较活跃，回答问题乐观，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，上课时我弱化难点，强化重点，照看到了大部分同学;而x班的同学偏向沉稳，乐观性有些欠缺。虽然有尖子生，但由于后进生比例较大，不足于带动整个班级。所以，对于尖子生我鼓舞他们要有“超前”意识，人家没看到的，没做到的我已经完成了，而对于差生则鼓舞他们把最基本的，最常用的单词，句子弄懂。经过一段时间的实践，证明教学效果比上个学期有了进步。
32、 了解及分析同学实际状况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备同学”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 二、备课充分，事半功倍 古人说过，“不打无预备之仗”，上课也是一样，不上无预备之课。我依据教材内容及同学的实际，并且针对x班级教学目标：“旨在培育同学爱好”的基础上训练认读单词的力气，设计课的类型，拟定接受的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录，认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集
33、每课书的学问要点，归纳成集。 三、增加上课技能，提高教学质量 上课时使讲解清晰化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，基本做到了让同学学得简洁，学得轻松，学得快乐;留意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让同学有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力气，让各个层次的同学都得到提高。 四、贯彻教学大纲的听、说、读、写进行教学 在教学过程中，将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。 听：平常放录音，让同学跟录音读，训练同学的听力，并且
34、利用撑握英语进行训练，还找一些专题训练，提高同学的听力。 说：充分利用早读，鼓舞同学大胆读书，平常让同学在日常生活中，多说英语，课堂上多让同学进行workinpairs训练，提高同学的口语力气，激发同学的学习爱好。 读：读方面主要是提高同学的阅读力气，先教识同学怎样做这些题目，平常让同学多做一些阅读理解的短文，特地训练，提高同学的阅读力气。 写：贯彻新题型和新课标的要求，作文教学主要传授写作方法，进行一些针对性的短文写作，强调字数和书写这些硬件的东西，平常提倡同学利用时间用英语写一些简短的文章，从中提高同学的写作力气。 五、认真批改作业 布置作业做到精练。有针对性，有层次性。对同学的作业批改准
35、时、认真，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消逝的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。培育小组长关怀我检查其他同学朗读、背诵课文。 六、加强自学，不断积累学问 由于本人在英语教学方面阅历不足，自己的学问又有限，在教学的同时，时时虚心向资格深的老师请教，和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习、扩大视野;不断总结和反思自己的教学实例，不断领悟新课标精神的实质，力争为成为一名优秀的英语老师做出不懈的努力。 总之，这半学期经过自己的努力，取得了确定的成果。我会在以后努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，乐观开发和有效利用课程资源。多问，多想，多向老老师和同事学习，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更大的进步。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日20