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1、 关于初中政治教学总结4篇关于初中政治教学总结1 本学年,我担当八年级的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,积极向同仁请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。 一、政治思想方面: 本学年我喜爱教育事业,喜爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守中小学教师职业道德标准,品德,品德堪为学生的表率。我关怀爱惜学生,教书育人,使学生在德,智,体,美,劳等方面得到全面进展。我努力做好
2、本职工作,并在完本钱职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。 二、教育教学工作方面: 1、课前预备:备好课。每一次备课都很仔细,遇到没有把握讲好的课时马上提出,请其它英语教师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家争论,如有问题马上更正,改良。 2、多听课,学习有阅历教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习,积存阅历,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学阅历,积存了很多教学技巧,作为新岗教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,仔细做好记录,并进展评课。务求每听一节课都要有最大的收获。 3、钻研教材,仔细备课。我仔细钻研教材,把
3、握住学问点,仔细备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟识教材的根底上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上教师时可以参考教材重新整理思路,跟上教师的思路,所以应当重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他教科书,比照它们的不同之处,寻求让学生更简单承受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有阅历的教师多沟通争论是否行得通,总之单兵作战很简单钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进展沟通争论。 4、组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制
4、造良好的课堂气氛,课堂语言生动明白,克制了以前重复的毛病。课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。 5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初二学生爱动,好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,多做思想工作,从生活上关怀他。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况,想法表示深刻的理解和敬重,还有
5、在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 6、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和谐友好的”关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关怀学生,爱惜学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会情愿接近你,亲近你,才会愿意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中,我总是努力去做到这一点。 三、存在的缺乏 “金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷。例如:由于我对学生的态度比拟温柔,管不下顽皮学生;教学阅历缺乏;对山区学生还不够了解;教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作
6、中不断地解决。 四、改良措施: 1、多与学生沟通。新岗教师阅历缺乏,教学技巧性不强,难免会有学生听不懂,多些主动和学生进展沟通,了解学生把握学问的状况特别重要,这样有利于针对性的对学生进展教育,无论备课多仔细认真也很难适应不同班级的状况,只有沟通,了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些学生根底较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。 2、注意组织教学,严格要求学生。大局部学生的学习根底较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成教师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于简单把握的内容他们也不敢沾染,所以必需严格要求他们。由于学生缺乏
7、学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应擅长组织,调动学生进展学习,更充分地利用好上课时间。 3、用多种技巧教学,培育学生学习英语的兴趣。“兴趣是最好的教师”!教师应利用学生热忱奇怪的这一特点,从日常生活中的口语动身,尝试用英语与学生对话,或用趣事吸引学生留意力,引发他们的兴趣,使学生对本课程产生兴趣。并且,在教学中要运用多种教学手段,留意听力与口语的训练。 在这一学年的教学工作中,除了对学生进展兴趣的培育外,还培育他们自学的力量,而且对于优秀生还要求他们背诵课文,鼓舞他们自己找阅读的材料,从而提高阅读力量。 经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩凹凸,都表达了我在这学
8、年的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学年如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,争取进步。 关于初中政治教学总结2 这学期,本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工,积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高
9、自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。 一、政治思想方面:仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教
10、好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭 作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量
11、,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我
12、喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但积极参与各项培训,听课学习,平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关怀他们,固然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。 关于初中政治教学总结3 一、发挥课堂教学主渠道作用,提高课堂教学效率。 初中思想政治素养教育的主渠道仍旧是课堂
13、教学。使学生较好地把握课本的根底理论学问,必需坚持教师为主导、学生为主体的教学原则,改良教法,创设良好的课堂教学环境,才能提高课堂教学效率。在教学中,运用“读、议、讲、测”是课堂教学最有效的教学方法。我时时问学生学习状况,针对学生中存在的问题,加以引导。帮忙她们解决学习生活中的难题,成为她们的良师益友。课堂上我鼓舞学生大胆表现自己 二、利用好社会大课堂,与社会实践相结合。 理论联系实际,小课堂与社会大课堂结合,是初中政治课推行素养教育重要途径。其主要方式是走出去和请进来。同时结合实际,在其次课堂活动中进行时事演讲,辩论赛、政治小论文。这样,使学习生动活泼,在思想政治课所学的学问得到检验,得到升
14、华,从而激发学生对社会主义建立理论追求欲望和创新精神,有效地提高学生政治学科的理论素养和思想道德觉悟水平,获得良好的效果。 反思带来的欢乐我感受颇深,如今尝到了甜头。“亲其师,信其道”。受学生欢送和宠爱的教师,往往对学生产生一种亲和力,对学生的教育事半功倍。欢乐教师就是教育教学的欢乐,就有学生学习生活的欢乐。这就是新型师生关系要求做到的,尽管做得还不好,还需不断学习新的教学、教育理念,提高自己的教学水平。 关于初中政治教学总结4 孔子曰:“吾日三省吾身。”作为一名教师更应当要反省、反思。反思课堂、反思学生。由于反思是一种促使自己进步的方法。准时进展课后反思,能有效地把握自己在课堂上的好与缺乏,
15、准时进展改良和提高。 我今年任教八年级思想品德课,现就自己的一点反思总结如下: 一、有效之处: 1、能按时完成教学任务。 2、把握教材,吃透教材,课前备课充分,多渠道收集资料等。 3、结合每堂课内容创设情境或开展各种形式的活动,调动学生的学习兴趣。 4、实行以讲授为主的多种教学方法和手段,课堂上能把教师的主导作用和学生的主体作用有效发挥,到达教学相长。 5、依据课本特点和学生实际制定有用的教学常规,能让每堂课有效地开展下去。准时进展单元测试、评卷、讲评。 6、常常听课,吸取同行精华,补自己缺乏。 7、由于八年级学生正处于青春期这一特别阶段,不仅对学生进展学问传授,更重要就是要对学生进展积极有效
16、的引导。由于他们身心的变化,简单消失不同状况,假如处理不好就会不堪设想。所以我要求学生写课后笔记或日记,从而了解他们,并对一些特别学生进展单独谈话,使其能走出青春期的困惑,能正确把握好自己的青春,全身心投入到学习中去。 8、八年级这一阶段也是初中生提高力量和培育意识的重要阶段。除了课堂上学习相关学问外,要求学生把理论与实际生活学习结合起来,学以致用。在实践中提高解决、处理各种问题的力量,培育自主学习,遵守规章,履行义务等自觉意识。 二、缺乏之处: 1、政治学科涉及的内容广而多,又贴近生活,要给学生的那“一桶水”是远远不够的,还要不断地学生和充电。 2、有时课堂上注意学问的传授而无视了学生的感受,没有准时了解学生,没有调动学生的留意力。 3、在差生的转化方面还做得不够,给他们的关怀和关爱不够。 4、在实际生活学习中,还有不少学生没有把学到的学问运用到实践中,常常有违规违纪的现象发生,在这方面作为政治教师还有待对学生进展教育。 总之,每堂课都有好的方面和缺乏之处,我将不断地反思和学习,总结阅历和吸取教训,使自己以后的课堂教学更有效。 【关于初中政治教学总结4篇】