山东省德州市平原县2021-2022学年七年级上学期期中历史试题(word版 含答案).docx

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1、山东省德州市平原县2021-2022学年七年级上学期期中历史试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1我国境内目前已确认的最早的古人类是( )A元谋人B北京人C山顶洞人D蓝田人2我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。研究人类起源的主要证据是A神话B书籍C传说D化石3中华文化源远流长,中华大地上很早便出现了人类的足迹。下列能体现古人类北京人和山顶洞人的相似之处的是A都基本具有人的特征并保留猿类特点B都已经吃上熟食,会人工取火C都能制造粗糙的石器用于劳动D都能缝制衣物,都有爱美意识4歌谣“骨木石陶,种植水稻,猪狗水牛,定居不移”反映了哪一原始居民的情况A山顶洞人B半坡原始居民C河姆渡原始

2、居民D大汶口原始居民5作为四大文明古国之一的中国,有着悠久的农业文明历史。中国农业起源于距今(2019年)10000年左右的新石器时代早期,原始农业的兴起和发展,使人类由“穴居”时代步入“定居”时代,下列哪些现象是原始农业兴起和发展的标志种植粟和水稻饲养猪狗等家畜原始聚落的出现火的使用ABCD6“上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨”。远古人类能够走出洞穴,盖房定居的主要原因是A天然火的运用B打制石器的使用C群居生活出现D原始农业的兴起7下面对古代传说与历史事实的联系,叙述正确的是( )A远古传说是完全不可信的B我们可以完全相信远古传说C历史事实是在远古传说的基础上提炼出来的

3、D远古传说有夸张成分,但也蕴藏着比较可靠的历史信息8通过禅让制产生的部落联盟首领是( )黄帝 尧 舜 禹ABCD9“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。”一般认为,材料中的“神农”是( )A舜B皇帝C尧D炎帝10下列人物与事件搭配正确的一项是( )A汤商朝灭亡B盘庚迁都到殷C纣建立商朝D桀建立夏朝11王明同学在了解“夏、商、西周的兴亡”这段历史时,在自己的笔记本上整理出下面的知识点,其中不正确的一项是A夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生B商汤战胜夏朝的启,夏朝灭亡,商朝建立C商纣王施用酷刑镇压人民,最后被灭D周武王建立周朝,定都镐京,历史上叫作西周12将下列朝代按建立时间的先后顺序排列

4、,正确的是( )商朝 夏朝 春秋 西周ABCD13据商周断代工程正式公布的夏商周年表,夏朝约开始于公元前2070年,夏商分界大约在公元前1600年,商周分界定为前1046年。公元前2070、公元前1600、公元前1046年分别发生的事情是A“家天下”开始、商汤建国、武王伐纣B涿鹿之战、尧舜禹禅让、牧野之战C夏王朝建立、盘庚迁殷、西周建立D“公天下”开始、“商汤都亳”、“国人暴动”14夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段,创造了灿烂的文明,能够反映这一时期中华文明高度发达的是( )A青铜器和甲骨文B史学和文学C书法和绘画D雕刻和石窟15研究历史离不开文字资料。目前所知,我国有文字可考的

5、历史开始于( )A夏朝B商朝C西周D秦朝16左传曰:“桀有昏德,鼎迁于商,载祀六百。商纣暴虐,鼎迁于周。”可见鼎A在商朝开始出现B成为国家权力的代表性器物C只能由国家最高统治者使用D制作工艺十分精湛17打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋时期第一个霸主的是( )A齐桓公B晋文公C秦穆公D楚庄王18据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明( )A鲁国定期向周天子纳贡B鲁国主动与齐、晋结好C天子势力强于诸侯D周王室衰微19作家余秋雨曾写道:就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川的成都平原上已经完成了一个了不起的工程而它至今

6、还在为无数民众输送着涓涓清流。修筑这个了不起的工程的是A大禹B商鞅C管仲D李冰20战国时期,有一个国家通过与其他六个国家的战争,不断向东扩大自己的国土,这个国家是A秦国B齐国C楚国D燕国21“春秋一霸谢幕去,战国三雄傲世立。风云际会龙虎斗,华夏进入战国期。”战国时期社会的主要特征是A王室衰微,诸侯争霸B铁制农具和牛耕出现C兼并战争,社会变革D统一中国,中央集权22史记商君列传载:“而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡(共)三十一县。”材料反映了当时( )A实行分封制B建立县制C推行郡县制D确立行省制23春秋战国是社会大动荡时期,也是学术思想非常活跃的时期。下列思想家及其主张对应正确的是A老子“仁者爱

7、人”B孟子“民贵君轻”C韩非子“兼爱”“非攻”D墨子“无为而治”24学了某课后,同学们讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有( )语文老师善于因材施教,以德治班,颇有儒家真谛数学老师深入了解学生,要求大家互爱互利,颇有道家风范英语老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家风格历史老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响ABCD25战国时期社会处于大变革之中,学术思想空前活跃,各种学说蓬勃兴起,形成“百家争鸣”的局面。“百家争鸣”中的“家”是指A专家学者B思想学派C有名望的家族D文学爱好者二、综合题26读图、阅读材料并结合所学知识回答材料一: 材料二:“至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农因天

8、之时,分地之利,制耒耜,教民农作。”白虎通材料三: 1973年,考古学家在浙江余姚发现某原始农耕遗址,出土了用水牛等动物肩胛骨制成的骨耜。(1)图一和图二的建筑样式分别是什么?它们分别是哪一个远古居民的房屋?(2)图一和图二在结构上不同的主要因素是什么?(3)材料二中神农为什么要“教民农作”?材料二反映了我国原始社会的什么历史现象?(4)材料三反映的原始居民种植哪种农作物?27历史不仅是一种知识,更是一种智慧,历史虽然无言,但它却会说话听懂历史说话是一种才智,更是伟大的智慧。希望同学们能够慢慢听懂,并从中有所得,有所思。材料一:夏朝自启以后,后(王)位只能在夏后氏王族内世袭。禹家族的其他支族,

9、都被分封在全国各地,“以国为姓”,成为夏王朝的侯、伯。这些同姓侯伯封国,成为夏王朝控制全国的依靠力量。白钢主编中国政治制度史(上)(1)夏王朝的建立者是谁?材料一中提到“后(王)位只能在夏后氏王族内世袭”,在此之前,联盟首领的产生,采用何种方式?材料二:于是武王巳平商而王天下,封师尚父于齐营丘。东就国,道宿行迟。 太公(指:齐太公姜子牙)至国,修政,因其俗,简其礼,通商工之业,便鱼盐之利,而人民多归齐。齐由此得征伐,为大国,都营丘。史记(2)武王在哪场决战中战胜商军,建立周朝?为稳定周初的政治形势,巩固疆土,采取何种制度管理国家?太公属于周代贵族的哪一等级?材料三:你们大家听我说,并不是我想以

10、臣伐君,犯上作乱。乃是由于夏王A有许多罪恶,上天命我去诛伐他。材料四:现在商王B只听信妇人的话,对祖先的祭祀不闻不问,轻蔑废弃同祖兄弟而不任用,却对从四方逃亡来的恶多端的人,推崇尊敬,又是信任任用,以他们为大夫、卿士。这些人施残暴于百姓,违法作乱于商邑,使他们残害百姓。现在,我姬发奉天命进行惩讨。白话版尚书.周书(3)材料三和四中,提到的人物“A”和“B”分别是谁?材料五:防民之口,甚于防川,川壅而溃,伤人必多,民亦如之。是故为川者,决之使导;为民者,宣之使言。国语.周语上厉王既亡,共伯和者摄行天子事。古本竹书纪年(4)阅读材料五并结合所学,写出周厉王的举动引发的历史事件?其后,哪位国君在位时

11、,西周被犬戎所灭?(5)结合以上六则材料分析夏、商、西周的建立、发展和灭亡历史,给我们什么启示? 28春秋战国时期是我国古代一个重要的历史阶段。阅读下列材料,然后回答问题。材料一: 材料二:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。” 材料三:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯,然王制遂灭,僭差亡度,庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。 材料四:如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。 汉内斯.阿尔文老子者,楚苦县厉乡曲仁里人也,姓季比,名耳,字聘,周守藏室史也。 史记(1)从材料一的两幅图中可以看

12、出春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是什么?材料二中“管仲相桓公”的结果如何?(2)据材料三概括指出商君改革的主要措施?用材料三中的一句原话概括商君改革的历史作用?(3)根据材料四结合所学概括“孔子的核心思想”,指出记录“老子”的学说著作。(4)根据上述四则材料概括春秋战国时期社会发展的时代特征?试卷第7页,共8页参考答案1A2D3C4C5C6D7D8A9D10B11B12D13A14A15B16B17A18D19D20A21C22B23B24A25B26(1)图一是干栏式建筑,是河姆渡原始居民居住的。图二是半地穴式圆形房屋,是半坡原始居民居住的。(2)所处的自然环境不同。(3)“人民众多,禽兽不足”,即食物不充足;原始农业的出现(或原始农耕出现)。(4)水稻。27(1)禹;禅让制。(2)牧野之战;分封制;诸侯。(3)夏桀和商纣王。(4)国人暴动;周幽王。(5)得民心者得天下,失民心者失天下等。28(1)标志:铁制农具和牛耕出现。结果:齐桓公成为春秋时期第一位霸主。(2)措施:废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可以除徭役;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。作用:“倾邻国而雄诸侯”。(3)思想:仁。著作:道德经。(4)社会大变革、百家争鸣。答案第3页,共3页

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