《人美版 美术 四年级下册 第五课《有人脸的器物》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人美版 美术 四年级下册 第五课《有人脸的器物》教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人美版美术四年级下册第5课有人脸的器物教学设计课题5.有人脸的器物单元第五单元学科 美术年级 四年级学习 目标1 .知识与技能：通过欣赏古今有人脸的器物，了解它们的特点及表现手法，能利用泥 板成型等陶艺技法制作一件夸张有趣的人脸造型器物。2 .能力目标：在观察、分析、实践、探究中了解陶艺造型知识，利用泥板成型及捏、 揉、搓、压、刻等泥塑手法，制作有人脸的器物。3 .情意目标：通过学习陶艺技法，体验陶艺活动的乐趣。培养学生勇于创新的精神， 并运用到美化生活中，提高审美品位。占八、以泥板成型法为主，综合运用捏、揉、搓、压、刻等泥塑装饰手法，表现有人脸的器物。难点泥板的薄厚与拼接、人脸表情的夸张变化
2、及与器物的有机结合。教学过程教学环书教师活动学生活动设计意图导入新课一、新知导入对比观察：说一说，它的用途和形状有什么不 同？用途都是杯子。一个没有图案，一个有图案， 是以人脸为主。多媒体出示课题，板书课题：生活中的暖色对比观察提高观察分析能 力讲授新课二、新知讲解1 .引导启发说一说：你在哪里见过有人脸的器物？形容一 卜面部表情吧！2 .欣赏古代器物说一说，你知道图片中的器物用途是什么吗？ 看一看，脸形、无关、表情有什么特点？想一想， 它运用了哪些创作手法？大禾人面铜方鼎 商代大禾人面纹方鼎为商代的青铜器，通高38.5厘 米，口长29.8厘米，宽23.7厘米，约1958-1959 年出土于湖
3、南宁乡县黄材镇炭河里乡。收藏于湖南 省博物馆。颜色碧绿，器身略呈矩形，器身外表四周饰半 浮雕的人面。人面周围有云雷纹，人面的额部两侧 有角、下巴两侧有爪。鼎腹内壁铸“大禾”两字铭 文，因此鼎亦被称为大禾方鼎。人头形器口彩陶瓶新石器时代仰韶文化庙底沟类型彩陶。1973年出土于甘肃 秦安邵店大地湾。细泥红陶。高31.8厘米，口径 4.5厘米，底径6.8厘米。器形为两头尖的长圆柱体， 下部略内收，腹双耳已残。口做圆雕人头像，披发，思考回答观察回答欣赏了解器物欣赏了解器物提高观察思考表 现能力提高观察能力欣赏了解古代器 物，通过图片讲 让同学们了解器 物欣赏了解古代器 物，通过图片讲 让同学们了解器前
4、额短，发整齐下垂。鼻呈蒜头形。鼻、眼均雕成物空洞，口微张。两耳各有一小穿孔，头顶圆孔做器 口，腹以上施浅淡红色陶衣。黑彩画弧线三角纹和 斜线组成的二方连续图案三组。造型以抽象的线条 与人头像相结合，颇具特色。装饰以雕塑与彩饰构 成一体，极其自然。是一件既具实用性又具有艺术 性的古代艺术品。3 ,欣赏现代器物了解现代器物欣赏感悟现代器说一说，你知道图片中的器物用途是什么吗？物看一看，脸形、无关、表情有什么特点？想一想， 它运用了哪些创作手法？塑有人脸的杯子现代人脸设计手法：夸张、写实、变形。三、合作探究思考与讨论：说一说，泥塑的制作方法是什思考回答提高学生观察学么？习能力泥塑方法：1 .将泥揉好
5、后压制泥板。2.切割泥 板。3.粘合底座，圈器身。4.装饰细书。5,完成作品。学习方法掌握方法为创作思考与讨论：说一说，这件作品是用什么泥塑做好铺垫方法制作而成的？你还记得以前学习过的泥塑技 法吗？分别有哪些？泥塑技法：揉、捏、搓、卷、压、插、接、贴复习技法巩固学习过的技等。法为创作做好基分别欣赏：花插、水杯、提篮、小摆件、单耳础巩固壶。说一说，它的五官运用了什么手法？分别是：搓、压、接等方法；捏、搓、揉、压、 贴等方法；揉、搓等方法；揉、搓、贴、压、贴等 方法。思考与讨论：怎样才能把夸张的五官与器物的思考讨论观察思考回答，造型粘接好？了解作品粘接可以进行直接粘接的方法，也可以进行插接的 方法
6、。四、课堂练习：（出示课件图片及音乐）提出创作要求：发挥根据要求设计提高设计制作能想象力，利用泥半成型的泥塑方法设计制作一件夸制作力，创作作品张有趣的人脸造型器物（注意安全使用刀具）。教师指导制作五、课堂总结：自评：说一说，自己采用了哪些技法进行创作介绍作品提高语言能力的？把作品介绍给大家听一听吧！互评：说一说，谁的作品表情夸张有趣，器型互相评价提高审美和欣赏奇特新颖？评述能力教师点评：评价以鼓励为主，也要提出相应的 建议，有待于学生对绘画水平的提高。学生总结：说一说你学到了哪些知识？这节课总结学习内容提高知识提炼能学习的快乐是什么？力教师总结：总结学生学习掌握情况。六、作业布置采用绘画或粘贴的方法创作一件有人脸的器 物。课堂小结通过本节课学习学生欣赏了古今带有人脸器 物的物品，对古代、现代作品有所了解，学习后掌 握泥塑方法和各种技法，为创作打下基础，学习后 同学们能制作出自己喜欢的带人脸的器物。板书5 .有人脸的器物人脸设计手法：夸张、写实、变形。泥塑方法：1 .将泥揉好后压制泥板。2.切割泥 板。3.粘合底座，圈器身。4.装饰细书。5.完成作品。泥塑技法：揉、捏、搓、卷、压、插、接、贴 等。