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1、 关于元宵节活动总结元宵节活动总结一 为了营造良好的元宵节文化气氛，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广阔居民在欢快、文明、和谐、喜庆的气氛中欢庆佳节，东街道拟开展“我们的节日元宵节”活动，特制定如下方案： 一、活动主题：我们的节日元宵节。 二、活动时间：2023年3月4日下午。 三、活动地点：东街道办事处。 四、参与人员： 东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。 五、活动内容： (一)全体人员共同制作专属元宵。 全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。
2、 (二)全体人员共同制作面盏。 面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传奇，元宵节的灯光是吉利之光，能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节时机，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉利如意的面灯。 (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。 办事处拟在活动当天，让参加活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进展猜灯谜竞赛。 六、活动所需物资： 灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。 元宵节活动总结二 放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯无疑是童年里最欢乐的节日。在新的一
3、年刚开头之际，我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节喧闹喜庆的.气氛，同时能体验在幼儿园过元宵节的开心，萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感。 活动一： “好看的花灯”。(跟活动方案有所调整)寒假期间，我园布置家长和孩子共同制作花灯，2月8日上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出，同时将预备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯，教师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法，或请孩子介绍自制的花灯，孩子们神采飞扬，气氛特别活泼。下午家长来接的时候，很多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯，还跟孩子一起猜灯谜，在浓浓的亲情中享受节日的欢乐。 活动二：2月9日各班开展元宵节主题活
4、动 1.小班：知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品元宵。 2.中班：知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。 3.大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新熟悉、新阅历。 活动三：喧闹的龙灯 2月9日上午10点，锣鼓声声、鞭炮阵阵，龙池社区的舞龙队来园进展了精彩的表演，孩子们欢呼雀跃，舞龙队的队员年龄都比拟大了，虽然舞的大汗淋漓，但看到孩子们得意的笑脸，他们舞得更带劲了，最终他们还和每个班的孩子合影留念。 活动四：“甜甜的元宵”。小、中、大班组的教师们在这
5、一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，并示范包汤圆的方法及要求，同时鼓舞幼儿自己动手搓元宵，在“卖汤圆”的歌声中，大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室处处布满着欢乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。 这次元宵庆祝活动，从开头我们就做了充分的预备，从讨论方案开头，园领导和教师们积极动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度动身，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，表达了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐，也学到了不少本事。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新奇的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松开心地度过每一天。