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1、教师廉洁自律自查述职报告（通用7篇）2022老师廉洁自律自查述职报告精选篇1 敬重的各位领导： 大家好! 我叫_，今年_岁。20_年大本毕业，学士学位。任教22年曾担当学校生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级争论性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员。20_年被评为中学一级老师，现申报中学高级老师职务，述职如下： 一、教育方面 听从领导，踏实工作，急躁做同学思想工作。20_-20_年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀老师、校级师德骨干老师。20_年、20_年老师业绩考核为优秀。20_至20_被评为县级骨干老师。20_年获
2、得中国经济询问中心，北京教育争论院颁发的教育成就奖。 二、教学方面 20_年获得生物学科第四届双优课县级一等奖，20_年说课县级一等奖，教学软件县级二等奖。20_年教学设计3次被评为校级一等奖。20_年青年老师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。20_年参加县级骨干老师举办_将来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。20_年课件县级三等奖。20_至20_学年，指导_植被调查科技实践活动，获得科技大赛市级三等奖。20_年月表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。20_年成为_市青少年科技教育协会会员，担当_市青少年科技辅导工作。 20_学年度获校级优秀教案。20_年博客，被评为县级优
3、秀博客，填补了我校的一项空白，受到校领导的表扬。20_至20_连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖，20_年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张爱惜环境的大型科技活动，上交了大量真实牢靠数据资料，使我校在网上出名。20_年第六届双优课县级三等奖。20_至_参加了县级以上学校生物课堂训练，单元测验的出题工作。20_年_月起从事生物教学和试验室管理工作，兢兢业业，任劳任怨，虽然我身患高血压，糖尿病，但仍坚守在工作第一线协作学校和老师很好完成了教学工作和上级各类检查工作，受到领导好评。 三、教科研方面 20_年，有三条人生格言发表，20_年被评为我校教研教改乐观分子，20_年至今担
4、当了两项县级课题的争论并参加了四项县级以上课题的争论和整理工作，有四项课题结题。撰写多篇论文，其中获得国家级两篇，市级奖三篇，县级一等奖三篇，二等奖7篇，三等奖3篇。_年信息技术与学科整合的争论教科研成果被评为县级一等奖。20_年教学叙事案例获市级三等奖。 20_年至20_年从事科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透国家级课题争论过程中，撰写的论文先后获得市级三等奖，国家级一等奖。20_年担当中学争论性学习与中学学科教学改革的教学策略县级骨干老师课题争论，撰写的论文于20_年_月获得_学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。 述职完毕，感谢大家! 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日
5、老师廉洁自律自查述职报告精选篇2 敬重的领导： 20_年度中，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己；教学工作上，认真学习新课标，课前钻透教材，因材因生施教，年度考核个人述职。结合“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动，乐观参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素养和教育教学力气。 一、思想觉悟不断提高 1、用“爱“来教育 _先生说过：“没有爱就没有教育”。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵，与孩子们公正相处，做他们的好伴侣，敬重他们、信任他们、理解他们，乐观主动与他们相处。尤其是听了同学优秀班主任工作阅历沟通后，更让我感受到爱同学对于一位老师来说是置关重要的。我还深感要教育
6、好同学，老师必需先以身作则，“身教”重于“言传”，以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师，自身的言谈举止与形象要时刻留意，在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强，给同学树立乐观向上的榜样。 2、用“新“来律己 要成为一个新世纪的优秀老师，不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要有勇于革新的制造力。我们面临着基础教育改革的不断深化的大环境，我认真学习新课标，乐观参与各种培训与听课，向别人学习新颖的教育理念，结合自己所教的学科，乐观探究有效的教学方法，逐步培育自已的教学风格。 二、教学实效力求突破 一年来，本人在教育教学工作中，面对全体同学，始终坚持以“同学进展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内
7、容，了解同学的实际状况，通过钻研教材、争论具体教学方法，制定了切实可行的学期工作方案，保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容，都做到细心预备，努力钻研教材，力求设计出既能激发同学爱好又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓舞同学乐观参与、主动探究、自主思考，运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视同学的力气训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培育良好的作业习惯。在同学练习过程中，我要求同学先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。平常要求同学对题目中的数字、运算符号必需写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，
8、端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培育独立思考和认真检查的作风、习惯。 辅导工作扎实到位。依据同学的学情每学期准时制定辅导方案，并结合实际的教育教学工作对同学进行必要的辅导。对同学每一次独立练习都进行分析，找出错误的缘由，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对同学进行多层面的辅导。经常与家进步行联系，并力争家长的理解、支持和协作，多管齐下，努力使他们得到真正的提高。努力向教育科研型进展。平常乐观参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他老师沟通中不断提升自身的教学水平。准时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真撰写教学论文。 三、平安纪律常抓不懈 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、
9、有事主动请假。在工作中，敬重领导，听从工作支配；团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民老师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素养和修养。 此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。乐观参加恩平教育系统以“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动，所写的学习心得被学校公榜。 从工作成效来看，我的教学辅导还不够细，教学成果还不够突出，工作中还缺乏制造性的举动。今日要努力学习，争取更大的进步。 此致 敬礼！ 述职人：_ 2022年_月_日 老师廉洁自律自查述职报告精选篇3 20
10、_年又将过去，在过去的一年里，紧紧依靠全校宽阔教职员工，同心协力，努力工作。一年来，围绕学校的办学目标，落实工作措施，扎实开展工作。工作中，强化师德规范，深化开展教育教学的争论活动，扎实推动课程改革，有效促进了师生的进展。 一、为人师表，廉洁自律。 一年来，我始终坚持“以诚待人”的做人原则，把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平常的工作中，坚持认真学习、乐观实践_，严格要求自己，带头执行学校的各项规章制度，做到坚持原则，领先垂范，为人师表、廉洁自律。坚持团结进取，带领全体教职员工乐观工作，并努力使自己的工作能够促进同学的成长、老师的提升、学校的进展。 二、学以致用，提升自我。 学习是
11、老师的终身任务。因此，我常告诫自己，无论工作有多忙，也不能遗忘学习。首先，坚持学习先进的教育理念345高校课堂精神。认真学习党和国家的政策、法规，保持与党中央的全都。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。其次，坚持学习管理学问和技能。通过网络、报刊、专著，学习管理理论，实践管理理论，做到学以致用，理论联系实际， 从而不断地丰富自己的管理阅历，更好地为学校教学管理供应新的养料。第三是学习教学专业学问。，没有遗忘自身的业务学习，每天总要翻阅教育杂志，扫瞄教学专业网站，了解最新的教学信息，学习先进的教学理念，借鉴优秀的教学方法，在学习的过程中还不时地做一些笔记，做到为我所用，取人之长，补己之短
12、。 三、勤奋工作，积淀底蕴。 依据上级教育行政部门的指示精神，以校为本、因地制宜，制订了切合学校进展的教育信息宣扬、教学教研工作方案，通过全体师生的共同努力，较好地完成了各项任务，重点做了以下几项工作。 1、以活动为载体，留意德育工作的实效性。 同学的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成，也是影响同学今后健康进展的重要因素之一。因此，学校以学校生日常行为规范为标准，把规范同学的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动，让同学通过活动来体验和感悟。一年来，我们以爱国主义、集体主义、平安、法制、感恩等各种教育活动为主题，开展了丰富多彩的校内活动。我们组织开展了艺术节
13、、体育节、故事节、阅读节等活动。同时，留意抓好“三结合”教育。 以提高课堂教学效率为重点，突出教学的有效性和有用性，组织老师搞好信息宣扬。 2、细心制订教研教学方案。 开学前依据课标的要求，新教材的编写特点，结合本同学的实际状况，制定了一套全面系统的教学方案。教学方案依据学校的统一时间支配，合理设定了教学进度;依据各班级教材的训练重点，规定了总的教学目标：培育同学的语言感受力气，形成较高的语言表达力气。 3、实施具体的教学方面 在任语文教学过程中，使同学学会从内容提要中体会思想，分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。 对不同的课文明确了重难点。教学方案使整个学期的教学在预定的方案支配下，有目
14、的、有方案、有针对性地开展工作。培育的学习习惯包括以下几方面： 课前预习，课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务，并适时教给同学预习的方法。新课授完，要求复习。用小组长检查，老师抽捡的方法进行督促。通过一段时间，同学知道该如何预习了，也能自觉复习。 三、勇于争先，追求进展。 我始终以“做老师就做好老师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自己，同时也鼓舞我们的老师勇于争先，努力做一名好老师，人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚决信念。努力探究追求，做到一是进一步加强理论学习，深化推动课程改革，在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中心地位，要切切实实夯实基础学问，增加
15、现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导，特别是写作方法的指导。总之工作中面对全体同学，教好每一个同学，我们把课堂作为提高教学质量的主阵地，从备课、上课、训练、辅导等环节入手，带领全体科任老师们加强对课堂教学的争论探究，乐观圆满的实现了该年度的教育教研目标，完成了学校支配的各项任务，并取得了可观的的成果，为此将带领全体科任老师连续探究教研课题新成果，追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进。 老师廉洁自律自查述职报告精选篇4 敬重的领导，各位同事： 大家好! 一.履行职责和完成工作任务状况。 一年来在学习中提升自己，工作中转变思路，实践中探究创新，夯实常规德育基础，开拓特色德
16、育工作。 1.以全局意识，做好常规工作。 以同学自主体验为主要途径，分年段、有侧重、制造性地开展各项活动：平安教育，行为规范教育，中国梦我的梦，以礼、义、仁、信为主题的道德讲堂活动，我们的节日-清明主题系列活动，以诚信教育为主题的书画、诗歌、微语录、故事征集，孝行天下美文征集，读经典写作文竞赛，创建文明城市活动等。市教育局德育处、市文明办的领导来我校视察了做一个有道德的人主题教育，赐予很高的评价。学部被确定为沈阳市五所做一个有道德的人主题教育活动联系点之一，_晚报、电视台对此进行了报道。 活动中育人，为同学特进步展，教研组活动、特色老师成长搭建平台。体育方面，组织开展运动会、队列广播操、趣味体
17、育竞赛等活动;音乐方面，神采飞扬呈现活动，舞蹈队、合唱队、管乐团参加沈阳市中学校生艺术展演均获得一等奖，并参加了沈阳市第一届少儿新年音乐会，多家媒体进行报道、直播，育才的艺术教育特色在更大范围产生影响;美术方面，组织参加各级竞赛、呈现，陶艺小组在沈阳市艺术展演活动中获奖，并进行了现场呈现;其它活动，中学校生才艺录像评比、将来中国梦沈阳地区海选、沈阳市古诗文大赛等均获得好成果，我校被评为沈阳市中学校中华优秀传统文化教育基地。 2.以服务意识，为老师解决实际问题。 组织编写同学教育指导读本，便利老师、家长对新生进行教育，图文结合的学校介绍，朗朗上口的行为规范顺口溜，促进同学形成良好习惯。 实践中完
18、善同学奖惩制度，规范同学意外损害大事处理方法，为老师处理问题供应操作范本、政策依据和技术支持。 通过班主任例会、校内腾讯通沟通、学年组研讨等不同层面进行教育理念、教育策略的沟通、分阶段明确教育节点、重点，为班级教育导航;持续开展教育案例沟通活动，交互中相互借鉴，提高德育队伍解决具体问题的教育技巧;学年组、同学进展指导处两个层面关怀老师进行具体教育实例的剖析研讨、约谈同学、约谈家长，有效关怀老师解决教育工作中的实际问题。 二.思想政治、道德品德。 思想政治立场坚决，坚信只有共产党才能带领中国走向复兴之路，并在实际中做好自己应当做的和能做的。 道德品德方面，严格要求自己，为人师表，日行一善，做有道
19、德的人。 三.廉政建设。 遵守老师职业道德规范、廉洁从教、不谋私利。 四.缺点不足及缘由。 很多老师由于年轻、阅历不足等缘由在教育工作中走弯路、遇到困难，自己应在原来基础上不断深化群众，帮老师解决更多的具体问题;应当不断加强学习、丰富自己，思想上、思维上不断提高，工作中才能更好的创新。 工作中，同学意外损害牵扯较多的时间、精力，两千多人的学校，意外损害大事在所难免，但类似网传的同学在校被蚊子咬判赔五万的大事，更需要拿出大量时间，在同学、老师、家长，情、理、法中斡旋，通过不断学习法律、医疗相关学问，越来越深地感受到这类大事中真正的弱势群体是学校，期盼有一天政策与法规更趋于合理，让德育工作者拿出更
20、多的时间和精力做更有意义的教育，自己也将不断的努力学习，实践中提高应对此类大事的力气，更好的帮老师解决实际问题。 回顾一年来的工作，得到了领导的关怀、指导，同事的支持、关怀，工作中取得了一些成果，也存在一些不足。希望领导、同事连续支持我的工作，准时的赐予我建议和关怀，我会更加努力! 感谢大家! 述职人： 20_年_月_日 老师廉洁自律自查述职报告精选篇5 今年我担当高三班级的语文老师，在高考结束后又转为了高一班级的老师，高三是高考的冲刺阶段，对同学们来说特殊的重要；而高一时同学的起步基础时段，也很重要。所以，我特意做了年终工作总结报告，将我这一年来的学习和工作状况汇报如下，主要从三个方面来谈：
21、 一、教学工作方面： 上半年，我同时担当高三班级两个文科班的课，为了更有针对性的知道同学进行备考复习，我认真备课，钻研高考大纲，了解同学运用学问的力气水平和学问上的缺漏，分析各类练习题的特点及其对同学可能起到的作用。 在教学中，充分利用课堂时间，提高课堂教学效率，不占用同学的课下时间，让同学有较多的自主学习的时间。在最终的考前教学中，留意对同学进行个别指导，解决同学的应考困难。两个文科班的高考平均成果为_分，在_市排列为第_名。对这个成果，我还是比较满意的。但是，我对自己的工作也有很不满意的地方，这就是，有几个平常语文成果优良，语文水平也较高的同学，在高考中没有取得理想的成果，甚至是成果很不好
22、。我考虑，这确定是我的教学工作存在着问题。我在很长一段时间里费心地想问题的根源，也想找出解决问题的方法，可直到今日，我还没有得到一个能让自己满意的答案。 下半年，我担当了高一班级两个班的课。 由于是新大纲、新教材、新同学，我在备课上花费了较多的时间。 备大纲，调整自己的教学思想理念，明确自己的教学目标要求； 备教材，从量和质两个方面确定教学内容，支配好教学进度，选择恰当的教学方式方法； 备同学，了解同学的学问基础和水平，了解同学的爱好爱好和思维特点，了解同学的行为习惯和共性特征，从而使自己的教学为同学服务。 这半年，我还和高一备课组的老师一起在写作教学上作了些改革尝试。 首先，我们接受了大作文
23、全班级统一写作时间、内容、要求，集中选出范文，印发给同学，再分班讲评的教学方式； 其次，我们在周记教学中尝试着把同学平常的习作状况进行量化评价，并把量化评价分数记入期中考试成果中，使同学能时时了解自己的写作水平，在平常养成认真踏实的学习习惯，提高习作水平； 第三，条件一允许，立即开头上“课外阅读课”，丰富同学的学问，提高同学迁移学问的力气。 半年来的教学效果，现在还很难作出成败优劣的论断，我将在恰当的时候另作总结，以利于今后教学工作的顺当开展。 二、学校日常学习生活方面： 一年来，我乐观参加了学校组织的各项学习、工作、活动，如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等等。对教研组的各项活动也能
24、按时参加。 通过这些，我与附中，与同事，与社会，与时代有了较紧密的联系。我熟识到教学改革势在必行，熟识到自己在学识、力气方面还远远达不到要求，熟识到我们学校的许多老师，尤其是我们组里的许多老师的许多方面是值得我认真学习的。这样，我就做到了在各方面努力学习，工作，既不自以为是，也不自惭形，从容自然地做一个附中的老师。 这一年中，也有特殊状况。上半年，我母亲先生病后病逝，对我影响较大。其一，我在上半年，因要照看病人，学校在下午召开的一些会议，就没有参加； 其二，母亲的病逝，也使我产生了一种人生无常、准时行乐的心情，一度要求自己不高，工作也像是没有了动力，生活毫无条理。 三、业务学习方面： 一年来，
25、我通常只能利用零星的时间，通过阅读一些专业类的书刊得到一点专业方面的新学问。 常读的有语文学习、语文月刊、中学语文教学等。由于专业的特点，当然也是由于个人爱好，我还抽时间读了几本小说，读了一点文学评论类文章。 下半年，由于新的教学大纲列出了高中生必读书目，其中有我过去没有读过的三本，我以较快的速度把其中能够买到的两本读完了。 特殊幸运，下半年我参加了校长带队的一个赴上海参观学习的团队，到_高校二附中、上海七宝中学去学习了两天，开阔了视野，增长了一些学问，受到多方面的启发。 另外，上半年，我参加了学校组织的老师电脑培训学习，使自己使用电脑的力气有了提高。下半年，我较多地听了本组几位老师的课，向他
26、们学到了不少东西，对我的教学工作起到了确定的促进作用。 我已经离开高校近_年了，深感自己在教育理论、教材教法等方面有进一步学习的必要了。我将在今后的工作实践中，努力学习业务学问，当然，也希望学校领导能给我供应连续学习的好机会。 老师廉洁自律自查述职报告精选篇6 敬重的领导： 在这一年里，在校领导和同事们的热心帮忙和指导下，政治思想和业务本事都取得了很大的提升。下头我将从德、能、勤、绩四个方面做以下述职： 一、德 品德是准备一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在老师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力坚持的必备风范。一年来，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，严格遵守中学
27、校老师职业道德规范要求，在爱岗敬业总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对比每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品德。教学思想端正，工作态度好，作风正派，听从领导的工作支配，乐观参加各种会议，办事认真负责。能够顾全大局，认真执行学校的各项规章制度，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和同学的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。争做一个令学校满意，同学满意，家长满意的好老师。经过有效的学习途径，不断提高自己的师德修养和职业观念。 二、能 为了能尽快适应并提高自己教育教学水平，参加工
28、作以来，经常向老老师们请教，听他们的课，学习他们的课堂组织思路、处理各种教学问题的教育方法。有不懂之处，就虚心请教。多次外出听课，学习优秀老师的教学新方法。课余时间认真学习教育理论学问和专业学问，认真争论教学思想，在教学中，认真钻研课程标准、吃透教材，全面备课，进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段大胆灵敏地运用于课堂教学中，拓展小组合作的新形式，提高同学学习和合作的效率。课前认真备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点，进取查找与教材有关的资料，帮忙同学理解每一个问题和难点。在课堂上，接受多提问，多检查，准时疏导，准时反馈的形式，努力提高后进生的基础水平。上课时认
29、真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从同学的学问水平动身，力求培育同学的学习爱好，调动同学学习的进取性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让同学快乐思考，主动探究、大胆质疑。课下对个别的差生，悉心辅导，经常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进行补漏，做到面对每一个同学的进展与成长。 三、勤 这一年里，工作劳碌而又充实，每一天准时到校上班。从不无故旷工、旷课。乐观参加学校各种大小会议，参加听课与外出学习活动，协作同事完成相关任务，关心有关领导做好各种工作。认真参加每一次的业务学习、教研活动，并做详尽的记录，平常参考优秀老师教案结合本班特点制造性地备课，认真开展教育活
30、动，多次讲公开课和磨课。同学的大演草以及试卷准时批改，做不完的工作带回家中，同学消逝错误准时找同学进行指导改正。充分备课，在上课之前，把教参、教材、综训、配套上的题充分做一遍，多处充分搜集资料，细心制作课件和编制导学案，向同事们请教考点与难点以及这节课的设计思路，勤于学习和积累，勤于调查和争论，勤于思考，并能进取投入到教改中。日积月累，自己的业务和专业学问都得到很大转变，同学的成果也得到了提高。 四、绩 这一年我担当_班级_班数学教学工作，由刚开头对教学工作的懵懵懂懂到如今的慢慢上手，经过自己的摸索探究与同事的热忱指导，业务本事有了很大提高，编制导学案、设计组织课堂、处理同学问题也渐渐找到了方
31、法。同学由当时的抄袭答案到现如今的做完题能够准时更正答案，经受了一个与同学磨砺周旋的过程，起初我将答案收起来保管，但照旧有同学去借别班答案，并且利用自习时间更正答案耽搁学习时间与效率，于是放手将答案留在同学手里，让他们写下不抄袭答案的保证书，每一天不定时抽查同学作业，发觉有抄袭的进行相应的教育，严峻把好练习题答案这一关，保证同学作业的真实性。同学由当时的前后四人一小组争辩演化到此刻的下位请教争辩，能够寻求班内任何同学的帮忙，由一开头的散漫到现如今的实效，严格把握好纪律，禁止有些同学利用争辩的时间说闲谈。这一学期我将会取长补短，争取更大的提高。 在这短短的一年，有着太多太多的感动与收获。教育工作
32、，是一项常做常新、永无止境的工作。尤其是一名新老师，在各方面还有很多的不足之处，我会以此为契机，尽快地成长为一名合格的人民老师，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印地走好以后的路。信任经过自己不懈的努力，用自己的真诚和爱心去对待每一个同学，我会在教育事业中做出更好的成果，信任在春天花开的季节，我会有更大的收获。 此致 敬礼！ 述职人：_ 2022年_月_日 老师廉洁自律自查述职报告精选篇7 各位领导，各位同事： 大家好! 一学年来，本人在学校教育教学工作中，始终坚持_的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展
33、，重视激发同学的制造力气，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工乐观做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。 下面是本人的教学过程中所得的一些体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“老师为主导，同学为主体”的教学思想，并结合同学实际，进展
34、同学心理;创设情境，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上主动参与学习;以同学创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞同学主动参与、主动探究、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视同学的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对同学的作业严格要求，培育良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培育独立思考和克服困难的精神。依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对同学的学问考查，做好同学的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透
35、，对同学进行有效的品德教育。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分同学缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的同学欠交作业，针对这种问题，我就进行对同学进行思想教育。树立学习的信念，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会，给他们自己表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓舞，使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到成功感，学习成果也不断提高。 3、乐观参加教研组的活动，活动中乐观发言、共同探讨问题。参与听课、评课，虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。 4、与班主任、家长亲热协作。常与班主任相互沟通，反映同学平常的学习、活
36、动、生活状况，共同管理好同学;乐观主动地与家长联系，通过家访、电访了解同学在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告同学在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使同学能健康进展。发觉个别同学问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣扬科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。 一份耕耘，一份收获，通过一学年的教学，同学学习数学的爱好有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成果不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使同学的数学成果有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日20