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1、教师年度考核个人总结大全十篇老师年度考核个人总结大全十篇 时间匆忙而逝，我们又完成了一段时间的工作，那么老师年度考核总结应当怎么写呢?下面是小编给大家整理的老师年度考核个人总结大全十篇，欢迎大家来阅读。 老师年度考核个人总结篇1 一年来，在教育教学工作中，我面对全体同学，教书育人，为人师表，确立了“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力气，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在思想上能够严于律己，宠爱教育事业。时时以一个优秀老师的身份来约束自己，鞭策自己。以下是我的个人总结。 能乐观参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他
2、老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作，本年度除担当x班级一个班的数学教学外，还担当了x班级两个班的语文教学工作，教学效果好，受到了师生的好评。 求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们老师工作的首要任务。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中，乐观利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从同学的实际动身，留意调动同学学习
3、的乐观性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加同学学习的爱好和学习主动性。 任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并乐观与其他老师在博客上进行沟通、争辩在教学中存在的问题。 反思本年度的工作，在取得成果的同时，也在思索着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深化，还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位，争论做得不够细和实，没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力探究一些自己在数学
4、教学中的特色点。 老师年度考核个人总结篇2 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 二、教育工作方面 这学期，本人担当一班级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在乐观参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学
5、校的同行讨教阅历。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力气。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很留意教学阅历的积累，有了心得体会就准时登记来与同事沟通，本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参加市级沟通、获奖、发表。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名
6、人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力气要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并乐观各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。 老师年度考核个人总结篇3 转瞬间，来幼儿园已经一年，这段时间对我来说是一次特殊有益的磨练和尝试现在，20_年的生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！这次实习中我第一次懂得了理解、宠爱孩子，要有很多很多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。 回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的
7、宝贵财宝在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：确定要让每个孩子都宠爱我！ 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好，每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩玩耍时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会赔礼；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩
8、子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的宠爱你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福。 我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关怀孩子我觉得一名好的老师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与老师的沟通很重要，家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的进展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起共享孩子在园在家的表
9、现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好仿照、惊奇、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠老师赐予，供应和引导。 作为一个幼儿园老师，假如自己的学习爱好不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢？我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难；也知道了自己的不足我们要回到学校来充实学问，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的仆人真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢！ 经过实习，我才发
10、觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简洁，光靠现在学的学问是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的欢乐；我愿用我的实心，换取全部人的认同只有不好的老师，没有不好的孩子幼教原来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。 老师年度考核个人总结篇4 时间过得很快，一刺眼，新的一学期又来了。在过去的一年里，本人在各个方面都取得了不错的成果。 一、思想工作方面： 作为一名人民老师，_的教育工作者，其思想与言行与_的路
11、线方针政策保持全都尤为重要，老师年度考核总结5。为此，本人平常能关怀政治时事，留意政治理论学习。一年来，本人能宠爱_的教育事业，严格要求自己，在教育第一线静静无闻地做好教书育人工作. 二、教学工作方面： 这个学期，本人担当三个班级的计算机基础课教学工作，班级人数多，男生多，又面临着新的教材。面对极大多数男生只想玩电脑不愿学学问的现状。在教学中，我认真钻研新教材，乐观开拓教学思路，增加上机实践课程，乐观尝试寓理论学问于实践操作之中的教学方法，因势利导，努力培育同学学习爱好，取得了较好的效果。同时，做到认真备课，认真批改作业。 三.遵守纪律方面： 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有
12、事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽。处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，为人师表。 四、业务进修方面： 俗话说：活到老，学到老，作为一名计算机老师，只有不断地学习，才能跟上日新月异的计算机学问，因此，本人通过互联网和请教同事，共同探讨问题，不断更新学问，努力提高自身的计算机理论水平，以适应教学的需要。 通过以上的总结，本人在今后的工作中还会连续努力，改善不足之处，争取把工作做得更好。 老师年度考核个人总结篇5 我们初一班级数学备课组在成立之际就面临着_区课程改革这股洪流。看到新教材，发觉变化很大：全书以问题为
13、中心，内容灵敏多样，没有以往的正负数、确定值等传统内容，每天争论的是如何科学地设计餐厅、怎样合理地用药、如何比较商场的各种促销策略等等，具有很大的开放性。课改成败，系于老师。此次新课程试验，不仅仅是验证课程标准和教材，更重要的是转变老师的教育观念，锻造一支符合素养教育要求的老师队伍。下面就本人的教学状况作工作总结如下： 因此，整个试验过程不是老师依据专家设计的图纸进行施工的过程，而是一个开放的、民主的、科学的探究过程，教学方式、学习方式毕竟怎么改，没有现成的答案，要靠我们老师在实践中摸索解决。新的数学课程把我们领进了一片宽敞天地，如何尽快地转变教育观念，适应崭新的教学内容，转变传统的教学方式成
14、了我们工作的重点。在学校领导们的高度重视和大力支持下，初一数学备课组跌跌撞撞一路走来，不觉已经一年了，期间我们取得了一些成果，也吸取了很多的教训。每个人都学习了，也成长了。 一、重视教学沟通 一方面加强集体备课，一方面开拓校外沟通。抓好集体备课，实现学科备课组脑力资源的共享，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是提高老师整体素养的重要途径。在组内，我们一是做到课前争辩沟通。 二是做到课后反思小结。数学课程标准明确指出“有效的数学学习活动，不能单纯的依靠仿照与记忆，动手实践、自主探究与合作沟通是同学学习数学的重要方式。” 因此，探究适应新课程要求的教学方式，使同学的学习方式更加多样化
15、，促进同学主动全面的进展，就成为教研活动的总目标。我们每天都要抽出确定的时间碰头说一说自己的教学进度，本节课的教学目标、重难点;拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题;在教学中，怎样处理好自主探究与合作沟通的关系 二、团结互助、高效合作 好方法大家资源共享，难题困难大家一起解决。每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;同学们有没有什么特别好或不好的反应;消逝了哪些新问题，是怎么解决的，大家再协商着还有没有更好的讲解方式，以便让还没上这课的其他老师能吸取阅历，更好地把握教材，这是我们的核心工作，每天必做。遇到特别难以把握的问题，我们会向其他有阅历的老师们请教。 有时
16、设想的教学方法和现实的教学效果会有很大差异，这时我们会做一下教学试验，就是大家争辩一种认为比较可行的教学方式在某个班试讲一次，上学期“变速自行车的学问”这一节课，大家在课前争辩时都觉得这课很难上，什么飞轮、链轮啊一些专出名词我们先推了一辆自行车争论了一下，还是觉得怕同学不好理解，这时我们就集体备课由我先在四班试讲，其他成员在后面听，然后综合同学们的反应、授课老师的自我评课、听课老师们的看法再加以完善，其他老师再上时，争取达到最理想的效果。这样的教学试验我们做的很多，效果还不错，大家都觉得收益非浅。 在校外我们也不放过任何一次教研活动的机会，特别是听、评公开课这样的机会。我们还与其他学校保持着教
17、研沟通。我们和武珞路中学、东亭学校、二十五中的数学备课组长建立了联系，便利大家有问题一起争论。特别是在期终复习时，我们沟通得更加频繁。 课外还利用同学、伴侣的关系经常与潭秋中学、粮道街中学、四十五中、白沙洲中学、张家湾中学的同头数学老师进行争辩沟通，交换备课资料。经过沟通很简洁发觉我们的差距，从而尽快地弥补我们疏忽的东西;经过沟通也开阔了我们的视野，学到了很多新的东西。 老师年度考核个人总结篇6 一年来，在学校领导和各级教研部门的指导下，勤奋学习，踏实工作，求实争论，认真履行名班的职责。对我来说，名班既是一种荣誉，更是一种责任。虽然感觉到很劳碌、艰辛，但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了
18、收获的欢快，现在对一年来的学习与工作回顾总结。 一、政治思想、师德方面 思想上要求上进，业务上刻苦钻研，乐观学习新的课改理念，更新教育观念，能认真履行老师职业道德规范，留意自己的师德形象，以身作则，为人师表，教书育人，循循善诱。 二、个人工作方面 1、学习培训方面：在认真分析自己的优势和面临的问题后，依据考核目标，制定了个人进展规划和年度的学习、工作方案，明确了努力方向。平常，留意学习先进教育理念，不断的充实自己，乐观参加市、区和学校组织的各类教研活动，珍惜每一次老师培训，倾听专家报告，乐观参与听评课。同时，平常能坚持阅读了各类教育理论书籍。通过系列的活动以及自己的专业学习，我觉得受益匪浅，也
19、把自己的感想体会撰写成文章，发表在教育博客和三名工作室中。 2、教学工作方面：在日常的教学中，乐观参与新课改，认真钻研教材，潜心争论教法，分析教材的重点、难点，认真备好每一堂课。在课堂上，能运用先进的教学理念开展自主互助教学，重视调动每位同学的学习乐观性，体现同学的主体地位，留意培育同学创新精神和实践力气。通过对同学的引导，教会同学把握学习诀窍，减轻同学的学习负担，使他们在轻松良好的学习环境中爱上学习。课后，利用休息时间对同学进行提优补差工作。我以自己对同学的敬重和对工作的认真负责，赢得了家长和同学们的信任。 在担当班主任工作和教育教学工作中，通过长期的教学探究与实践，积累了确定的教学阅历，逐
20、步形成了自己的教学风格。所教班级的教学效果显著，成果优秀，居同类班级前列。除此之外，还鼓舞同学进行多方面进展，提高综合素养。所带班级的同学在全国、市、区各级竞赛活动中多次获得奖项。 3、帮扶工作方面：与青年老师结对子，使对青年老师的指导更具针对性。悉心指导青年老师备课、讲课，还对青年老师的课堂教学作出点评、指导。帮扶我校青年老师参加了区、校各级竞赛，进行教科研工作，撰写教科研论文。 4、利用博客和三名工作室，进行工作沟通：充分利用网络平台，进行课改沟通，定期更新博客和三名工作室内容，发表自己教学感受、反思、收获、困惑等。转载与教育教学有关的文章。 5、教科研及课题争论工作：本着问题即课题的原则
21、，不断提高教科研意识和争论力气。结合我校实际，带领我校语文教研组乐观进行课题争论，撰写了多篇教学论文。再此过程中，通过理论和实践相结合，去发觉和把握教育、教学规律，进行反思性地总结，真正做到增加创新意识，培育创新力气。 回首一年来走过的道路，我深感充实与欢快，内心布满感谢。在今后的工作中，我将连续扎实地学习，反思、践行，沿着“学无止境、教无止境”的方向前行，树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜，发扬宠爱教育、宠爱同学、执著追求的精神，不断学习业务和理论学问，乐观争论，总结反思，使自己由阅历型老师向争论型老师转变，使自己成为一名更具教学特色的和名班。 老师年度考核个人总结篇7 作为名学校老师，我时
22、刻为自己的工作而感到高傲，由于我在这个过程当中深刻的体会到了工作给我带来的欢快，现在我也希望能够在这个过程当中有更多的积累，一年的工作已经结束了，但是我从来都没有放弃对自身力气的提高教学，是我始终以来追求的方向和目标，我不断地提高自己，就是希望能够更好的去教育同学，更好地去发挥自己的力气，对于过去一年的工作，我也需要对自己有客观的评价。 首先在工作当中，我能够做到认真负责，把同学教育好，让同学们能够感受到学习的欢快，能够感受到我教学方式带来的一种轻松，而不是那种特殊压抑的课堂，这一点是我始终以来在追求的，我希望能够在这个过程当中做得更好，这一点也是毋庸置疑的，现在我对新一年的工作也布满了期盼，
23、当然我个人力气还是说的过去的，过去一年来的工作当中，乐观地参加学校的各项讲座，也从来不会放过和其他老师沟通的机会，由于这都是对我教学力气的一个提高，每次能够看到新的教学方式，我都会感到特殊的感动，由于这样下来，自己也能够把握这些，真的感觉特殊特殊的好，有些东西还是要自己努力的，只有自己尽力的去争取，才能够获得一些回报，这一点是确定的，作为老师，在这方面我是特殊特殊的看重，也付出的实际行动，在接下来的工作当中，我会更加的用心去追求这些东西。 生活当中我养成良好的作风，从来都不会破坏掉我们学校的这个工作氛围，我遵守学校的规章制度，认真的做好教学工作，完成好自己的本职工作，从来不会由于个人缘由而影响
24、到了上课，也从来都不会把个人心情带入到课堂上面，把自己的一面呈现给同学，这始终以来都是我在追求的落实，我也确定会认真负责的去做好这些，希望能够在接下来的工作当中完成好这一点，我也在不断的追求新的东西，20_年的工作开头了，我确定不会辜负了学校的培育，会给同学带来更多精彩的一面，把教学工作做好，成为一名合格的学校老师，为自己各方面而奋斗，争取在新一年的工作当中，提高班级的整体成果，让学校能够看到我的进步，让同学们能够在我的课堂上面学到真正有意义的东西，提高成果，这才是最重要的新年工作，我确定会更加努力。 老师年度考核个人总结篇8 时间飞逝，20_年学年已接近尾声。这一年，在领导的关怀和同事们的支
25、持下，我有幸获得在_中学学习并熬炼的机会。在这里我不仅得到了我们学校老师们关怀和关怀，而且也得到了_中学同事们的关怀，这一年我是幸运的，同时我也是幸福的。所以，这一年我严格要求自己，乐观进取，不忘以_的新时期精神为指导，努力做好各项工作，认真地履行自己的职责。 现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”。本学年，我能够自觉认真学习领导传达的文件精神，乐观听从上级领导支配工作并认真完成。同时我也认真学_、中学校老师职业道德规范、学习教育教学法规，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师
26、德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。我乐观努力力求做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人恳切。在师德上严格要求自己，做一个令人民满意的人民老师。 二、教学工作方面 在教学工作方面，能认真学习专业业务学问，认真争论教学规律。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力气。 对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进行补漏。在课堂上，接受多提问，多检查，准时疏导，准时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。做到课前认真备课
27、、制作课件、领悟教材中的重点、难点，乐观查找与教材有关的资料，关怀同学理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从同学的学问水平动身，力求培育同学的学习爱好，调动同学学习的乐观性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让同学快乐思考，主动探究、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合，留意搜集同学在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释消逝的问题，提出解决的方法和措施，并乐观培育同学的动手力气。不断提高教学质量，教学效果评价良好。 在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况，通过钻研教材、争论具体教学方法，
28、制定了切实可行的教学工作方案，保证了整个教学工作的顺当开展。但是在做好教学工作的同时，我觉得自己的自身素养和教学技能需要很大的改进和提高。所以我在一中抓住一切可学习的机会，努力认真学习。其次学期，我很荣幸获得了上市级公开课的机会，这是我第一次上市级教研活动的公开课，同时这也将是我印象最深的一堂课。还有我也参加了学校里组织的同课异构活动课，这一次我虽然没有试教，时间只有一天预备时间，但我觉得自己有进步了。这次评课的老师表扬我的同时也给我提出了不足。所以我会扬长避短，并信任有努力地付出，确定会进步的。 三、学习方面 在工作之余，我很努力向优秀老师和书本学习。我乐观听课，向老师们学习，到现在为止，我
29、已听了近_节课并受到这里老师们的好评。我会经常听_老师和_老师的课，我从x老师身上学到了新颖的教学设计始终让人眼前一亮；我也从x老师身上学到了工作的敬业精神和专注，特别鄙视。利用暑假休息时间，我向书本学习，我看了很多教育教学理论学问及班主任管理方面的专著，如中学校班级常规管理，中国老师的课堂细节，学校英语版的走进名 师课堂和_个班主任的教育机智。而且几乎每天下班之后，我会在电脑前写下一天中印象最深的记忆。就这样我也养成了宠爱写写的习惯，并让自己学会写论文。幸运的是我在暑假时写的论文，“整合德育常规，优化班级管理”投稿到_杂志社，并且发表在该刊物上。 通过一学年的努力工作，我发觉自己有进步的同时
30、照旧存在许多不足。所以作为一名老师，不仅需要努力地工作，更需要乐观参加素养教育的实践，不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，我将在以后的工作中再接再厉！ 老师年度考核个人总结篇9 20_年即将结束，下面我对本年度个人工作思想状况简要总结如下： 在领导和同志们的关怀、帮忙、支持下，紧紧围绕本所工作，充分发挥岗位职能，不断改善工作方法，提高工作效率，以“听从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素养上下功夫。 一、一年来的工作表现 （一）强化形象，提高自身素养。为做好督查工作，我坚持严格要
31、求自己，留意以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。我正确熟识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和群众利益的关系，坚持甘于奉献、恳切敬业，二是锤炼业务讲提高。经过学习和熬炼，自己在文字功夫上取得必需的进步，撰写简报x篇，利用办公室学习资料，细心学习他人特长，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探究中使自己在文字材料上有所提高。 （二）严于律已，不断加强作风建设。x年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、静静无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度
32、，敬重领导，团结同志，虚心谨慎，主动理解来自各方面的看法，不断改善工作；坚持做到不利于工商形象的事不做，不利于工商形象的话不说，用心维护工商部门的良好形象。 （三）强化职能，做好服务工作。工作中，我留意把握根本，努力提高服务水平。办公室人手少，工作量大，这就需要全部人员团结协作。在这一年里，与同事心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少，只期望把工作圆满完成。 二、工作中的不足与今后的努力方向 一年来的工作虽然取得了必需的成果，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，学习、服务上还不够，和有阅历的同事比较还有必需差距，资料上缺少纵深挖掘的延长，在今后工作中，我必需发扬吃苦耐劳精神和孜
33、孜不倦的进取精神认真总结阅历，克服不足，努力把工作做得更好，以对工作、对事业高度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。 老师年度考核个人总结篇10 时间过得真快，来到_中学已经一年了，我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年，在这里这一年我过得充实、欢快而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的高校毕业生转变为一位学校的英语老师;在这里这一年我有一开头的茫然不知所措转变为现在的一名合格的老师兼班主任。为了更好的做好今后的工作，总结阅历教训，现将学年度的工作、学习状况总结如下： 从小的我的理想就是当一名老师，因此我深深地爱着我的工作，
34、宠爱教育事业，宠爱同学、宠爱_。树立良好形象，形成良好的师德，思想端正，团结同志，关怀同学，严格遵守学校各项规章制度，严格要求自己，不迟到，不早退，勤奋工作，精益求精。 我深知，责任心对于每一个人的工作尤为重要，所以我时刻提示着自己关于这一点。本人自始至终以严谨认真的态度治学，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课，准时做好总结、反思，多听课，多向其他老师请教、学习，同时，在工作中常常得到班级组长、教研组长及其他同事的指导和关怀，是我从毫无阅历转变为能基本站稳讲台。 在本学期的其次学期，我有幸担当七x班的班主任，这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后，我深化班级，了解班级状况，在此基础上，我狠抓班级常规工作，对同学严中有爱。坚持每天x到班，督促同学晨读，每天坚持带同学出操，监督同学打扫卫生，常常教育同学要树立明确的学习目标，并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作，我们班的同学在学习、纪律、卫生等各方面去得了确定的进步。 在今后的工作中，我要做的、要去学习的还有很多，我将连续努力，争取做一名优秀的、问心无愧的老师，为学校的进展贡献自己的力气。 18