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1、教师年度述职报告2023(最新7篇)老师年度述职报告2023【篇1】 请允许我从课堂教学、课外活动、信息沟通、已有成果这四个方面回顾这一学年的工作状况。 一、课堂教学 这一学年我教四班级八个班的科学课，每周两节课，每学期二十周教学时间，除去节假日和学校组织的大型活动，每学期实际教学时间约有十七周。上课之前，我会提早预备充分的试验材料和教学课件、视频资料等，严格执行学校的相关规定、制度，如不任凭调换课，候课等。试验课我们一般都在专用的科学试验室（2）上课，试验教学中我要求同学先清楚怎样做试验，如何记录，然后分组试验或个人试验。非试验课我通常要同学先自己阅读课本和作业本上的图文资料，然后提一些问题
2、，大家来争辩。我们每节课都有科学作业，我会准时批改，也要同学一一订正，并要他们自己阅读作业本中的“科学加油站”资料，还要留下笔记痕迹，等作业全部修改好、笔记做好了，我会在他们的作业本封面画一个五角星。 二、课外活动 我们的科学选修课在每周一二三下午第七八节课，这一学年我们一共开展了20周次课外活动，其中有9周次是生物园种植活动，四班级八个班的全班实践活动至少轮番了两次，另外，405班部分同学，经常在周日下午去照看生物园的植物，403班部分同学几乎每周一二三没事的时候都会跟我去生物园活动。我们活动的照片都放在我的空间相册和网易工作博客相册中，校网曾经以“小农庄、大才智、深圳市石岩公学开设公共生活
3、教育课程纪实”为题特地报道过我们的种植活动。 三、信息沟通 为了便利、快捷、高效的沟通和沟通，除了使用学校供应的校讯通之外，我还建立了： 一个面对四班级同学的群：_学科学探究群（_）。 一个网易工作博客，主要内容是科学探究活动资料和教学设计、科学测试题等，最醒目的是孩子们的科学探究活动照片：行走泰顺学校科学老师张一平。 一个针对四班级同学家长的争辩组：孩子品性养成教育。 四、已有成果 1、20_年11月在_区第27届科技创新大赛中，我辅导的2人获二等奖，还有2人获三等奖。 2、20_年八月至十二月，我辅导的同学有5份作品在小探究者和少年制造与制造（学校版）及学校科学中相继发表。我的一份科普作品
4、也在20_年10月期少儿科技中发表。 3、20_年1月，我的一篇教学论文获得校级三等奖。 回顾过去这一学年，我认为自己必需在教学争论和家校沟通等方面要特别加强学习和改进！ 老师年度述职报告2023【篇2】 20_年一晃而过，立即又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作，收获很多，也学到很多。一年的时间很快，今年是我们五幼收获的一年。 今年，蒙领导的厚爱，同事们的信任，再次推选我当团小组长，身为带班老师，班上的工作繁重而琐碎，但是我很欢快的接受了这一个工作，并努力把工作做到最好：团小组是青年老师的队伍，代表着整个幼儿园的形象。在担当团小组长这两年多以来，我乐观组织团员们参加各种青年志愿者的活动，处处
5、以身作则，带头参加到活动中。对于业务上的沟通活动，我也是鼓舞全部的团员老师乐观的参与，并用各种方式对团员们以鼓舞，让我们时刻保持一颗上进的心，让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园老师的整体水平。我信任在以后的工作中我也会更加努力的。 x月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建，我和同事们一起加班加点的整理资料，为幼儿园的创建工作做预备。我乐观的协作园领导，细心的备课试教，成功的完成了迎检的教学活动。幼儿园成功的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉！十二份幼儿园进行绿色幼儿园的创建，我们也是乐观的协作，利用休息时间进行环境的创设，组织孩子们进行环保小制作，通过大家都努力幼儿园成功的创上了
6、区绿色幼儿园。 20_年我付出了很多，收获或许多。五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”，x月获得_区幼儿老师录象课评比三等奖。也成功的进行了学校二级老师的职称评定。在以后的工作中，我将不骄不躁，把后面的工作完成得更加的精彩。幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，由于它托着明天的太阳。 述职人：_ 20_年x月x日 老师年度述职报告2023【篇3】 我于20_年9月至今，在吴泾中学任教。期间担当了两年的六班级数学教学工作，一年中预科学教学，今年担当的是初二班级的物理和中预的劳技教学工作。并连续三年担当班主任工作。回顾四年来的工作，尤其是这一年，我心中经常在
7、反思，我在教育工作中应当做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作带给我的欢快。为了更好地开展今后的工作，现将这一年的工作总结如下汇报： 一、在思想政治方面： 自任职以来，我始终坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，教育思想端正，师德良好；遵纪守法，敬业爱岗，乐观向上，听从支配，团结关怀同事，认真履行岗位职责。为了提高自己的思想政治素养，我乐观参加学校和团委组织的思想政治学习。我认真学习了教育法、老师法、老师职业道德，提高了自身的思想素养，增加了依法从教的法制观念。并始终坚持：“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。 二、在
8、虚心学习学习方面： 作为一名老师，我们都知道教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议，魏书生的教学工作漫谈等教育专著，同时阅读了向老师借予的给年轻班主任的建议和学校给每位班主任下发的如何做最好的班主任。并乐观参与沟通，多次听其他班级的主题中队会。向张梅华老师，李祥老师等学习。从他们身上我找到了自身的不足，而且学到了许多管理班级的技巧和书本上学不到的才智。学校组织听评课和预学案的研讨等学习
9、活动时，我也都乐观参加，不放过每一次提升自己的机会。学习前辈们优秀的教学教法。 三、在考勤方面： 我宠爱自己的工作，自觉遵守学校的规章制度。做到按时上下班，不迟到，不早退，不由于个人私事耽搁工作时间。乐观运用有效的工作时间做好自己的分内工作，而且乐观参与学校组织的各项活动。遇到老师请假，也能够乐观听从支配，认真代好课。能准时地把工作当中遇到的问题和状况向领导请示，汇报。同事之间，能够做到顾全大局，听从支配，相互关怀，相互关怀，相互沟通，准时沟通工作心得。 四、在工作方面： 八班级的物理教学给了我不小的压力，所以从一起始接到通知说要让我教物理我就紧急了一下。还没开学就开头拿起八班级的课本开头学习
10、。在后续的教学中我主动去听其他老师的课，学习他们的教学教法，参与教研组的各种活动，利用网络、等各种方式开拓自己的视野，提高自身对于工作的熟识，吸取优秀物理老师的先进教学阅历，努力提升自己的各方面素养。 1、在课堂教学方面，我细心为同学预备试验器材，尽可能让全部的孩子能参与试验、参与动手，为此我们花费大量的精力，每次上试验课，我都要请周老师帮忙预备试验材料。 2、在科研方面，我也不甘落后，准时总结自己的教学经受，认真做好反思，并将自己的反思所得整理成文。 3、在指导同学进行科技创作方面，我从教材抓起，并延长到开展各类实践活动。 五、反思： 虽然在物理教学工作已经初窥门径，然而细细反思，照旧还存在
11、许多不足之处，体现在以下几个方面： 1、对同学的关注不够。曾看过陈桂生教授写的文章：教书就是要争论同学，“备课”不如“备同学”，要将现代课程真正转化成“同学阅历的课程”。 2、与学科外老师沟通不够。作为物理老师，科目内容相对比较单一，但难度不小，许多疑难点都需要从书籍、网络等途径获得科学解答，和本学科老师的探讨也比较多，从其他学科老师身上我们也能够学习到很多东西。比如数学老师思维的严密性等等，美术、音乐老师多数多才多艺，从他们身上更能激发自己学习的爱好，也多一些爱好和乐趣。“三人行，必有我师焉。”擅长从不同学科老师身上吸取他们的特长，能更好的促进我的成长。 因此，需要真正了解同学、读懂同学，熟
12、识到同学学习相关学问前的学问基础，细致的思考引导同学建构概念的教学设计步骤，围绕教学目标开放的教学实践活动。 作为一名老师，我严格自律，严守教育工作者的职业道德。宠爱本职工作，乐于奉献，宠爱和同学们融为一体。我信任，通过自己乐观钻研、勇于探究、不甘落后、虚心学习，在将来确定能尽快成为一位优秀的教育工作者。 老师年度述职报告2023【篇4】 本人自任现职以来，宠爱党的教育事业，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，为教育事业敢于奉献自己的青春，在县教育局和学校领导的大力支持下，带领数学组全体老师锐意进取，大胆开拓，转变教育理念，努力探究教改新路子，致力于教学争论工作，取取得了突出成果。现总结如下：
13、在教学过程中，本人乐观搞好业务学习和进修，探究教育规律，不断更新教育观念，探求新的教学方法，争论教学新模式，做到了既能把科学文化学问传授给同学，又能结合数学教学实际，熬炼提高同学的力气，促进同学整体素养的进展，做到教书育人。与此同时，本人特别重视“差生”的转化工作，关怀同学的健康成长，坚持以正面教育为主、启发诱导提高同学的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理，做到不让一个同学掉队，大面积提高教学质量，辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的始终好评。 学无止境，教无终点。在教学过程中常年不懈的钻研教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中，我特别
14、留意群体的优势，坚持集体先周备课制度，提倡老师领先垂范，提高同学数学的把握理解力气客观评价素养，力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外，又特别留意教学方法的灵敏多变、因材施教，在不断的改进中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使同学自觉的参与，促进同学力气的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的熟识到“作为一名优秀的老师，只有使自己的教学理论与教学实践相结合，加大科研力度，才能跟上时代进展的步伐。 面对同学那一双双闪动着才智的、渴求的眼睛，我就感觉肩上的责任重大。利用节假日，我不断的外出学习、参观，闲暇留意理论学问的学习，不断提升自己的学问水平和业务力气。从事教
15、育多年，我始终坚持在三尺讲台，始终面对我割舍不掉的同学。 工作中我团结同事，倾身指导、关怀年轻老师，使他们快速成为工作乐观上进、业务精棒的教学能手，并在各级讲课竞赛中获一、二等奖，受到领导和同事的全都赞誉。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我确定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。 老师年度述职报告2023【篇5】 本人于_年参加工作以来，至今已两年有余，现负责三班级二班的语文教学工作。作为一个班的班主任，我始终在各方面都严格要求自己，留意为人师表和一言一行。结合自身实际，我对自己的教育工作有了以下几点熟识： 一、以爱育爱，让工作更加得心应手 低班级的孩子
16、们虽然年龄较小，但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中，我坚决避开体罚与变相体罚现象，以敬重和依靠为前提，适时走心孩子们的内心，用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手，从同学关怀的事寻求教育时机，给同学春风沐浴般的教育。我的同学们和我更加亲近了，平日的教育教学工作也就变得更加顺当了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长乐观沟通，使家长的教育更具理性，让孩子们能够更加健康、欢快的成长。 二、走近课改，让新理念牢牢扎根于心中 目前，我校的教学改革以践行“北二三段式教学模式”为主题全面开放。在认真学习新课程理念的基础上，结合新的教学模式，乐观探究更符合本班的有效的教学方法。在语文课上，我经
17、常把语文学问与同学的生活相结合，为同学创设一个富有生活气息的学习情境，同时留意同学的探究发觉，培育同学之间的互动力气，使同学的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使同学在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。_年年，在学校举办的“腾飞杯”讲课竞赛中，我获得了一等奖的好成果。 三、与时俱进，让多媒体教学深化课堂 以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们老师在教育工作中应当寻求更新的教学方式。因此，我们再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机多媒体技术引入课堂，当作新的教学工具，进
18、一步把我们的课堂进行延长！我努力学习相关的学问，并乐观应用于平日的教学之中，通过两年的努力，我已经能够娴熟制作课件，多媒体教学方式也已经渐渐的深化同学们的心中。 在平常的工作中，我能和同事友好相处，本着“三人行必有我师”的原则，乐观向每一位老师学习。在学校教研活动中，能够乐观参加讲课及评课活动。我始终信任，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂布满活力。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育对于我来说是一门不断创新的艺术。我信任，在我不断的探究和实践中，我会渐渐成长为一个名 师的！ 老师年度述职报告2023【篇6】 时间过的真快，回顾一学期来的工作，我感到欣慰和幸
19、福。由于我生活在一个团结的、布满人情味的老师群体氛围中，敬重的领导、热忱的老师和活泼可爱的同学让我感到了大家庭般的温和，同时也使我在教学中取得了一点成果，现总结如下： 一、思想熟识 乐观参加各种业务学习，研读了新课标、案例式分析、陶行知教育名篇。在不断的学习中，使自己的思想觉悟、理论水平、业务力气都得到了提高。 二、教育教学中取得的成果 本学期我班加入了高效课堂改革的试验，一路走来，有太多的困惑和欣慰。期间得到了李月莹主任的理论引领和张蕾老师的课堂指导，成果主要有以下几方面： （1）我们备课时不再只是关注如何处理教材，而是能留意分析同学的状况，留意从同学的生活阅历动身，考虑如何调动他们的乐观性
20、，激发他们的学习热望，促进他们独立思考和探究，把学问学习、力气培育与情感体验结合起来。 （2）同学主动学习、合作学习的方式初步形成新课改试验后，布满活力的课堂教学已经消逝，同学的求知欲、表现欲得到了激发和爱惜，能乐观活跃地投入到课堂教学活动中去，用自己宠爱的方式进行熟识、探究学习，为了弄清课内学到的学问，课外还会主动向别人请教，主动搜集资料，并与他人争辩、沟通新的发觉。 （3）留意分层教学，转化了部分差生。由于我班留守儿童较多，家庭教育相对较差，为此我加大了对后进生的辅导力度。对他们的辅导，并不限于学问性的辅导，更留意解决他们的心结，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，本学期我班的部分差生进
21、步很快。 三、今后的工作方向和目标 1、提高课堂教学效率，形成老师乐教、同学乐学的良好氛围。 2、搞好教法、学法争论，提高同学的学习品质和力气。 3、依据班内同学特点，转变同学的学习方式。 4、让同学健康欢快地学习、生活。 老师年度述职报告2023【篇7】 面对新形势、新要求、新观念，回顾自己x年来的工作和学习，我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。现从师德、课堂教学、班级工作等方面进行以下总结： 1、师德方面 本人担当了三班级和四班级语文教学，担当了一个四班级的班主任，兼任丰羽学部语文教研组长。在教育教学工作中，始终坚持面对全体同学，关爱后进生，教书育人，为人师表
22、，坚守学校的“三条高压线”，遵守“三规范一要求”，工作责任心强，听从领导的分工，乐观做好本职工作，坚持出满勤，依据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。 2、教学工作方面 按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，优化教学方法，让课堂教学真正体现新课程的教学思想，鼓舞同学主动参与、主动探究、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视同学的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对同学的作业严格要求，培育良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学
23、习态度，培育独立思考和克服困难的精神。依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，重视对同学的学问考查，做好同学的补漏工作。把堂上猎取学问的主动权交给同学，让同学成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘同学自己的潜能。使同学从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。 3、班级工作 依据学校德育和少队的工作精神，乐观开展班级活动，创新主题队会的活动形式，推行“人人参与管理，人人接受管理”的班级管理模式，想方法调动每一个孩子乐观性和主动性，对部分同学缺乏自觉性，纪律性的同学，经常不能按时完成作业的同学，我每周都要挤时间与同学进行谈话和沟通。与课任老师、家长亲热
24、协作。主动与课任老师相互沟通，反映同学平常的学习、活动、生活状况，共同管理好同学；乐观主动地与家长联系，通过电访、家访了解同学在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告同学在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使同学能健康进展。发觉个别同学的问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣扬科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步。家长对我班的课任老师和班级工作满意率较高。 回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但有时还有吃老本的思想，业务学习得不够，不能持之以恒，希望在领导和老师的监督、关怀、关怀下，更好地发挥自己的一份力气，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创奇妙明天。13