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1、传播学概论试题+答案1、传播学对符号的研究带有（）A、普遍性B、特殊性C、操作性D、一般性答案：C2、由拉斯韦尔提出的大众传播社会功能有环境监测功能、社会整合功能和A、重申社会准则的功能B、麻醉精神功能C、授予地位功能D、文化传递功能答案：D3、传播学研究中常用的、行之有效的理论建构方法是（）A、归纳理论B、演绎理论C、机能理论D、模型答案：D4、魔弹论是错误的，这主要表现在它是一种（）A、唯物主义观点B、本能论观点C、唯意志论观点D、技术决定论观点答案：C5、大众传播所传播的娱乐性内容所起到的作用主要是（）A、分散对重要问题的注意力B、集中对重要问题的注意力C、提供信息D、发挥协调功能答案：
2、A6、被视为传播学控制研究领域的“一项最杰出的研究成果”是（）A、新闻编辑部的社会控制:功能分析B、报刊的四种理论答案：D52、20世纪70年代以后传播效果研究的理论是（）A、皮下注射论B、有限效果论C、宏观效果论D、微观效果论答案：C53、发起我国首次大规模的受众调查的是（）A、中国人民大学舆论研究所B、北京新闻学会受众调查学术团体C、首都新闻学会D、中央电视台答案：C54、在传播学研究中,作为正式调查的抽样形式是（）A、随机抽样B、非随机抽样C、偶遇抽样D、雪球抽样答案：A55、娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于（）A、复原性信息B、指导性信息C、维持性信息D、说服性信
3、息答案：A56、下列不属于读者调查种类的是（）A、读者概况调查B、受众选择报刊信息的调查C、“节目检验”研究D、读者一非读者研究答案：C57、传播的要素问题又称（）A、组成结构问题B、内部结构问题C、外部结构问题D、个体结构问题答案：B58、政治控制主要是（）A、政府控制B、政策控制C、政权控制D、政法控制答案：A59、传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动，传播的功能是多方 面、多元化的。大众传播功能研究的重点是（）A、个人个体功能B、社会功能C、政治功能D、经济功能答案：B60、媒介中个人与个人进行信息交流的中介物被称为（）A、普通媒介B、特殊媒介C、传播渠道D、大众传播媒介答案：A
4、61、对广播节目的“使用”动机最早进行了调查的学者是（）A、赫尔卓格卡兹C、贝雷尔森D、贾尼斯答案：A62、人民的选择的作者是（）A、李普曼B、卡兹C、施拉姆D、拉扎斯菲尔德答案：D63、对受众选择性因素的实用论解释又称作（）A、认识连贯论解释B、“靶子”论解释C、认知不和谐论解释D、使用与满足论解释答案：D64、建筑、通信、计算机技术的结合可以构成（）A、虚拟现实B、网络通信C、信息化工程D、智能大厦答案：D65、当代新兴学科不同于传统学科的特征体现在传播学上为（）A、重视实验B、理论先行C、引入模式D、理论实践并重答案：C66、”文化指标研究”起源于20世纪（）A、50年代中期B、60年代
5、初期C、60年代后期D、80年代答案：C67、以报刊、广播、电视为代表的大众传播的社会效果的三个层面是（）A、环境认知效果、视野制约效果、休眠效果B、环境认知效果、价值形成与维护效果、社会行为示范效果C、结晶效果、视野制约效果、休眠效果D、价值形成与维护效果、可信性效果、社会行为示范效果答案：B68、下列不是噪音的是（）A、读者逆反心理B、读者理解偏差C、报纸排印错误D、读者思想不集中答案：B69、传播者对信息流通所进行的干预称为（）A、受控B、操控C、施控D、遥控答案：C70、下列为隐功能的是（）A、传递文化B、娱乐功能C、监测功能D、形成“脑海图景”答案：D71、所谓符号就是（）A、信息B
6、、现象C、新闻D、标志答案：D72、根据新事物普及过程调查的结果，把大众传播过程区分为“信息流”和 “影响流”的是（）A、卡兹B、罗杰斯C、克拉帕D、贝雷尔森答案：B73、传播研究中对传播功能的研究是源自西方社会学的（）A、结构主义B、社会功能主义C、结构功能主义D、功能分析主义答案：C74、意见领袖和被影响者保持着（）A、横向传播关系B、纵向传播关系C、内向传播关系D、外向传播关系答案：A75、大众传播最典型的功能障碍是（）A、麻醉精神的功能失调B、娱乐功能的失调C、文化传递功能的失调D、环境监测功能的失调答案：A76、一般认为，传播学的集大成者是美国学者（）A、施拉姆B、阿多诺C、拉扎斯菲
7、尔德D、米德答案：A77、被称为美国土生土长的批判学派的是（）A、培养分析B、沉默的螺旋C、知识沟理论D、议程设置功能答案：A78、个人差异论以之为基础的心理学模式是（）A、刺激一反应论B、沉默的螺旋C、格式塔心理D、议程设置答案：A79、传播学的分支中比重最大的是（）A、自我传播学B、人际传播学C、组织传播学D、大众传播学答案：D80、能够将文字、图像、声音同时推出，使受众产生强烈感情的传媒是（）A、广播B、电视C、报纸D、杂志答案：B81、受传者对信息的选择过程是（）A、选择性购买B、选择性接触C、选择性理解D、选择性记忆E、选择性欣赏答案：BCD82、传播作为人类信息交流的行为和过程，具
8、有（）A、区域性B、不同个性C、共同性D、社会性E、全球性答案：CD83、提问设计的艺术性原则要求艺术地提出问题的方法主要有（）A、委婉法B、间接法C、消虑法D、虚拟法E、援助法答案：ABCDE84、下列对数字化时代受众的认识正确的是（）A、受众的选择权更大B、传受双方的互动性增强C、媒介是人体的延伸D、信息选择方面以“拉”为主E、传受双方的角色界限日益模糊答案：ABCDE85、从德国前往美国从事过传播研究的是（）A、卢因B、拉扎斯菲尔德C、霍克海默D、阿道尔诺E、马尔库塞答案：ABDE86、5W模式的不足之处是具有（）A、直线性B、突破性C、孤立性D、双向性E、循环性答案：AC87、最早提出
9、“议程设置功能”理论的传播学家是（）A、M-E-麦库姆斯B、D麦奎尔C、麦克卢汉D、 DL 肖E、S 温达尔答案：AD88、如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时，广告仍然继续“狂轰 滥炸”，其效果适得其反，这一现象说明了（）A、信息超量的后果B、信息低量的后果C、大众传播的麻醉性功能失调D、广告的功能失调E、信息流量的控制失调答案：ABDE89、按照信息对受传者的不同心理效果来区分，可把传播信息分为（）A、指导性或教育性信息B、主观性信息C、客观性信息D、维持性信息E、复原性或刺激性信息答案：ADE90、口头语言具有的特征是（）A、系统性B、抽象性C、特殊性D、一般性E、精确性答案：AB
10、91、传播对象在人口统计学上的属性包括（）A、级别B、性别C、年龄D、职业E、文化程度答案：BCDE92、答案设计的形式有（）A、二择一式B、多项选择式C、排序式D、等级式E、矩阵式答案：ABCDE93、培养理论又称为（）A、培养分析B、教化分析C、涵化分析D、内容分析E、文本分析答案：ABC94、大众传播的功能是纵向的、动态的，也是复杂多变的，它所具有的特点 是（）A、整体性B、暂时性C、适应性D、可变性E、目的性答案：BCD95、大众传播受众的主要特征有（）A、广泛性B、混杂性C、分散性D、显著性E、隐匿性答案：ABCE96、李普曼认为“拟态环境”并不是现实环境的客观再现的理由是（）A、现
11、代新闻机构规模庞大B、没有一种对事实负固定责任的组织C、新闻“检查”机制的存在D、宣传活动的不同目的使新闻和事实原貌发生偏差E、传播从业人员的自身素质差异答案：BCD97、麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的价值在于（）A、将媒介置于人类文明发展史的背景中去考察B、揭示媒介在传递的内容意义之外的意义一一媒介的出现带给文化和文明 的影响C、激起人们对各种媒介及其作用的关注D、正确理解社会发展的动因E、开拓内容分析以外的媒介影响研究领域答案：ABCE98、符号可以表示信号所无法表示的抽象概念，用以表述事物的（）A、性质B、特征C、范畴D、用途E、标志答案：ABC99、政治控制的常见手段有（）A、立法B、行
12、政C、操纵新闻D、检查制度E、征税津贴答案：ABCDE100、各种大众传播媒介的共性是:大众传播媒介都具有（）A、保存性B、大量收集信息并大规模复制的特点C、选择性D、价格低廉的特性E、向全社会公众传递信息的特点答案：BE101、按信息传、受的范围大小，传播学分为的研究层次是（）A、自我传播B、人际传播C、群体传播D、组织传播E、大众传播答案：ABCDE102、传播学的分支有（）A、自我传播学B、大众传播学C、群体传播学D、人际传播学E、组织传播学答案：BDE103、在批判学派看来，传统学派的“病症”主要是（）A、过分轻视微观研究B、过分偏重微观研究C、过分依赖定量方法D、过分依赖定性方法E、
13、站在维护现行体制的立场上答案：BCE104、报刊的四种理论所涉及的传播观念及体制,包括的大众传播的主要控 制模式是（）A、个人自觉式B、君主独裁式C、自由放任式D、自我约束式E、国家统管式答案：BCDE105、非随机抽样的形式主要有（）C、论出版自由D、独立宣言答案：A7、麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”，其着眼点是（）A、受众B、传播内容C、传播效果D、传播渠道答案：D8、在现代都市社会中，意见领袖以（）A、综合型为主B、某一集团为主C、知识分子为主D、单一型为主答案：D9、下列说法与议程设置功能的研究结论不符的是（）A、受众对议题的经验越是间接,受媒介影响越大B、受众对媒介信息接触量越
14、大,受影响越大C、人际传播的频度对媒介的议程设置效果有抑制和强化两种作用D、传媒的议程设置对知识水准高、政治关心程度高的人影响较大 答案：D10、罗杰斯认为信息传递过程的“信息流”是（）A、一级的B、两级的C、多级的D、N级的答案：A11、为传播学贡献一张“蓝图”，或者说一个“脚手架”的模式是（）A、5W模式B、控制论模式C、系统论模式D、申农一韦弗模式答案：A12、人类传播活动是渗透一切社会活动的（）A、现象A、判断抽样B、调查抽样C、偶遇抽样D、定额抽样E、雪球抽样答案：ACDE106、内容分析手段的特征是（）A、客观B、主观C、系统D、定性化E、定量化答案：ACE107、拉斯韦尔模式对传
15、播学来说,是一个了不起的贡献,具体来说是因为它A、第一次详细、科学地分解了传播过程B、为传播学搭建了一个完整、全面的理论构架C、添加了情境和动机这两个环节D、区分了要素和环节的差别E、重视了反馈和社会过程对传播过程的制约答案：AB108、构成“沉默的螺旋”假说的命题有（）A、个人意见的表明是一个社会心理过程B、“拟态环境”并不是现实环境的客观再现C、大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论D、意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程E、受众对媒介信息的接触量越大,受媒介影响越大答案：ACD109、麦克卢汉认为，刷媒介的作用有（）A、进一步巩固和扩展了视觉的作用B、在人类同环境的
16、关系中造成了不平衡C、分裂了人类的感觉生活，阅读和思考成为个人化的行为D、各种感受器官可以同时受到刺激,处于和谐状态E、使整个世界似乎紧缩成了地球村答案：ABC110、传播对象的属性通常包括（）A、人口统计学上的属性B、人际传播网络C、群体归属关系和群体规范D、人格、性格特点E、个人过去的经验和经历等答案：ABCDE111、关于传播的个人功能，主要有以下几种见解（）A、分为社会性和自我中心性两大类B、多属于工具性的C、具有社会协调功能D、游戏说E、可纳入使用满足理论答案:ABDE112、在大多数西方国家，操纵新闻的发布、控制消息的来源是一种十分风 行的政府控制传播的手段，包括（）A、记者招待会
17、B、检查C、试探性气球D、征税E、新闻发布会答案：ACE113、传播功能失调主要表现在（）A、环境监测的功能失调B、社会协调的功能失调C、文化传递的功能失调D、娱乐的功能失调E、舆论监督的功能失调答案：ABCD114、从自信心角度对个性倾向与一般可说服性的关系进行考察的是贾尼 斯,1945年，他采用临床实验的方法,测试自信心强弱的三项指标为（）A、社会不安全感B、竞争心理倾向C、委曲求全性向D、自我保护意识E、感情抑郁程度答案：ACE115、在资本主义社会，政府机构、垄断企业进行信息操纵的手段通常有（）A、定期举办新闻发布会B、制造新闻C、收买新闻记者D、进行暴力恐吓E、以“私下放风”的方式进
18、行舆论引导答案：AE116、信息科学对传播学的渗透和介入表现在（）A、传播模式及理论B、方法论上的启示C、形式与内容D、理论框架的设想E、哲学基础答案：ABD117、读者调查的种类主要有（）A、读者概况调查B、受众选择报刊信息的调查C、“节目检验”研究D、读者一非读者研究E、对读报用途和读者所得到的满足的研究答案：ABDE118、文化指标研究包括（）A、制度分析B、功能分析C、结构分析D、培养分析E、讯息系统分析答案：ADE119、艾玛蒂等人为上限效果假说提出的论据有（）A、信息源的性质决定的上限B、受众本身具有的上限C、现有知识已达到的上限D、传播者本身具有的上限E、社会的发展具有的上限答案
19、：ABC120、按信息内容的性质，信息可分为（）A、新闻信息B、教育信息C、说服性信息D、商业信息E、娱乐信息答案:ABCDEB、本质C、过程D、行为答案：A13、能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是（）A、互动对话式B、点对面C、点对点D、电子对话式答案：A14、蒂奇诺认为，造成社会“知识沟”不断扩大的根本原因是（）A、传播媒介的托拉斯化B、信息量不足C、阶级压迫D、社会经济地位高的阶层都处于有利的状况答案：D15、对受众选择性因素的认识连贯论解释又称作（）A、实用论解释B、“靶子”论解释C、认知不和谐论解释D、使用与满足论解释答案：C16、传播学研究的出发点，贯穿这门学问的一
20、条主线是（）A、传播模式B、传播方法C、传播效果D、传播对象答案：C17、完成传播结构认识史上的第三次飞跃,即解决了传播条件问题的模式是A、控制论模式B、社会系统模式C、马莱茨克模式D、拉斯韦尔模式答案：B18、控制分析的研究是针对（）A、政府B、社会C、受众D、传播者答案：D19、首创“群体动力学”和“场论”的学者是（）A、拉斯韦尔B、卢因C、霍夫兰D、施拉姆答案：B20、当前,法兰克福学派的代表人物是（）A、默多克B、戈尔丁C、哈贝马斯D、阿特休尔答案：C21、受众选择报刊信息的调查采用的方法是（）A、辅助回忆的方法B、人口统计学分类法C、实地考察法D、实验室法答案：A22、按一定符号规则
21、“约定俗成”，对任何观察者都一视同仁的信息是（）A、语义信息B、语用信息C、语法信息D、语言信息答案:C23、传播学研究的两大学派是（）A、批判学派、传统学派B、法兰克福学派、多伦多学派C、社会科学学派、政治经济学派D、“思想统治”理论学派、社会文化学派.答案：A24、用实验证明，趋向行为的动机是一个受条件制约的变量的是（）A、曼德尔B、罗杰斯C、阿什D、马丁答案：C25、在西方不同历史时期的新闻思想中，继集权主义理论之后的是（）A、使用与满足论.B、自由主义理论C、社会参与论D、社会责任论答案：B26、英国学者戈尔丁以时间和意图两个要素相组合,将大众传播的效果分为 （）A、短期的预期效果、积
22、极效果、消极效果、逆反效果B、积极效果、消极效果、逆反效果、长期效果C、短期的预期效果、短期的非预期效果、长期的预期效果、长期的非预期 效果D、短期的预期效果、长期的预期效果、积极效果、消极效果答案：C27、提出“五项一般定理”的学者是（）A、拉扎斯菲尔德B、拉斯韦尔C、克拉帕D、罗杰斯答案：C28、1948年,拉扎斯菲尔德和默顿提出了富有新意的有关传播功能分析的 书是（）A、大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动B、大众传播:一个社会学的视角C、功能分析与大众传播D、传播学概论答案：A29、数字化生存一书的作者是（）A、比尔盖茨B、尼葛洛庞帝C、戴尔D、安德鲁葛鲁夫答案：B30、首次提出一般
23、传播系统模式的是（）A、施拉姆B、维纳C、拉扎斯菲尔德D、申农答案：D31、调查人员先选定组电话号码,然后打电话向受众了解视听情况的采集 数据的方法叫（）A、仪器记录法B、日记法C、面对面调查法D、电话询问法答案：D32、关于认知层面上的效果和态度层面上的效果,下列说法中正确的是（）A、前者指的是对“思考方式”的影响B、后者指的是对“思考对象”的影响C、后者指的是对“思考方式”的影响D、后者是以告诉人们“想些什么”的方式把他们的注意力引导到特定的问 题上来答案：C33、传播学是由两个部分组成，即基本理论和（）A、研究方法B、模型公式C、实验方法D、调查方法答案：A34、对少数意见的“中坚分子”
24、的作用进行了有益的研究的是（）A、马丁B、莫斯考维西C、卡兹D、池田谦一答案：B35、马克思主义发展的第一阶段，其理论重心是（）A、资产阶级政治学B、资产阶级文化观C、资产阶级国民经济学D、资产阶级建党学说答案：C36、对传播媒介而言政治控制是一种来自上层建筑的控制，它是（）A、自上而下B、自下而上C、自外而内D、自内而外答案：A37、直接导致“魔弹”论被否定的理论是（）A、有限效果论B、新的强效力论C、适度效果论D、信源的可信性效果论答案：A38、政党报刊的特点是（）A、以政论为主B、完全具备了现代媒介产业的经营形态C、以刊载低级趣味内容招徒读者D、面向的读者是社会上不定量多数的受众答案：A
25、39、新闻学的研究路线是（）A、历史一理论一实务B、理论一历史一实务C、实务一历史一理论D、实务一理论一历史答案：C40、卡兹等人在个人影响中指出，在购物、时尚、娱乐等领域,意见领 袖最重要的素质是（）A、社交性B、社会经济地位C、生活阅历D、政治性答案：C41、在信息时代，人类信息传播活动中遇到的全新问题是（）A、侵犯著作权B、黄色信息侵扰C、虚假信息D、“黑客”的袭击答案：D42、“各种符号传播一定的观念”，是指（）A、传播机构B、传播条件C、传播目的D、传播内容答案：D43、”沉默的螺旋”假说中“舆论”的含义是（）A、公共意见B、公众意见C、公开意见D、公正意见答案：C44、提出“知识沟
26、”理论假说的是（）A、诺伊曼B、松伯格C、蒂奇诺D、艾蒂玛答案：C45、“地球村”观念的提出者是（）A、英尼斯B、戈夫曼C、麦克卢汉D、梅罗维茨答案：C46、传播学研究发展的基本趋势是（）A、定性化B、定量化C、理论化D、实践化答案：B47、从哲学角度提出“信息就是信息，不是物质也不是能量”的论断的学者 是（）A、康德B、施拉姆C、申农D、维纳答案：D48、对传播过程研究所取得的成果进行总结的学者是（）A、卢因B、伯洛C、拉斯韦尔D、赖利夫妇答案：B49、麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”，指的是（）A、电子传播时期B、文字印刷传播时期C、 “地球村”来临时期D、口头传播时期答案：B50、传播单位这个概念出现于（）A、拉斯韦尔模式B、申农一韦弗模式C、奥斯古德一施拉姆模式D、德福勒模式答案：C51、控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为（）A、多维单向性B、双向直线性C、单向循环性D、双向循环性