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1、扩声系统技术参数我校因教学需要，将对教室的扩声系统进行改造，本次采购是为26间多媒体教室进行音频扩 声改造：需每间教室配置一支吊装话筒，采集声音；配置一台音频处理系统进行人声处理；音 频播放设备接入至音频处理器，通过安装教室两侧的音箱进行扩声。序号设备名称规格要求数量单位1全向麦克风1、频率范围：20Hz-20KHz。2、灵敏度：2-35dB （18mV/Pa）。3、指向性：全向型。4、最大声压级：135dB。5、信噪比：275dB o6、供电电压：48v幻象电源供电。7、抗手机、电磁、高频干扰。8、有吊顶的教室使用吸顶方式安装，吸顶安装时露出部 分不能超过10厘米，没有吊顶的教室使用吊装方式
2、安 装，麦克风最低处离地面至少3. 5米（根据教室层高自 行调整）。 9、内部嵌入数字麦克风软件（提供数字麦克风嵌入式 软件的计算机软件著作权登记证书复印件加盖原厂家鲜 章）。 10、木产品须与数字音频处理器同一品牌。26支2高集成音频 处理硬件（含DSP嵌 入式声音处 理软件1.0）音频处理部分和功率放大器部分必须集成到一个机箱 内，机箱厚度W1U；1、反馈抑制（AFC）：传声增益提升幅度:215dB2、回声消除（AEC）：回音消除尾音长度：2256ms回声消除幅度：260dB收敛速度：260dB/S3、自适应背景降噪（ANS）：信噪比提升215dB4、自动增益控制（AGC）：增益控制幅度：
3、-10dB - +10dB5、信噪比：295dB6、功率放大器的最大输出功率：2120W；输入灵敏度： 2250mV。7、所有音频处理部分的频率响应：优于70Hz18kHz （3dB）8、麦克风（MIC）输入：至少能提供2路麦克风输入， 输入电平：-55dBu - -14dBu ,能提供48V幻象电源；9、课件音频输入：支持RCA或3. 5mm立体声插座输入 10、录音音频输出:支持改人或3.511111）立体声插座输出 11、调试控制接口：支持串口或网口调试 12、为了防止随意调节音量，设备前面板不能有任何调 节音量的旋钮，需提供前面板的图片和详细功能说明；26台 13、讲桌桌面须安装能调节
4、音频处理器的中控面板，中 控面板能实现的功能至少包括：本地讲话扩声静音按钮（能打开和关闭本地讲话扩声，但不能关闭电脑的声 音）、本地扩声音量加减按钮和电脑音量加减按钮，调 节本地扩声音量加减按钮不能影响电脑音量，调节电脑 音量加减按钮不能影响本地讲话扩声音量，系统重启后 能自动回到初始设定状态，需提供中控面板的图片和详 细功能说明；14、具有有效过滤教室内的空调、电风扇等发出的噪音 干扰功能，过滤噪声不影响扩声效果。 15、为满足疫情状态下，线上授课教学需求，授课老 师通过一只吊装麦克风实现本地扩音和远程互动，本地 扩音和远程互动能同时进行，并且相互不影响效果；本 地扩音要求扩出来的声音清晰响
5、亮、无啸叫，混响时间 小于1秒；远程互动要求声音清晰、无噪声和回声，双 端同时讲话无卡音、丢字、声音变小和失真现象。16、配置管理平台：可以远程进彳亍音频主机快速控制， 包括开关机、根据课表自动开启扩声、扩声开关、麦克 风切换、音量调节等。能够对音频处理系统进行故障自 检，替代人工进行巡检工作，可以统计所有教室扩声使 用时间。（提供佐证材料，加盖原厂家鲜章不限于彩 页、功能截图）17、支持对授课语音进行分析，分析结果在线复盘解 读，复盘时同步提供对于课堂分析的参考数据，包括弗 兰德斯、4MAT、知识图谱、教师语速、语言凝炼度、教 师想象力、语言难易跨度等数据及数据量表。（提供佐 证材料，加盖原厂家鲜章不限于彩页、功能截图）18、该项产品须提供3c认证、软件著作权（提供复印件 盖原厂家鲜章）3高保真音箱1 .频率响应：优于 120Hz-18KHz （3dB）2 .额定阻抗:6。3 .灵敏度:87dB4,匹配功率：15W-80W5 .高音单元：1X1 “丝膜高音”，低频单元：4. 5 寸6 .接线端子：单线分音52对4音箱线无氧铜 2*2.0 mm2 （2*100 芯）1批5话筒线规格 0 6. 0mm （16/0. 20mm 无氧铜）*2C+AL+64 网/0. 10mm 镀锡铜*IC1批