教科版科学五年级下册期末测试题及答案【精】.docx

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1、教科版科学五年级下册复习题纲一、填空。1、许多物体在受热时体积会(膨胀),受冷时体积会(缩小)我们把这种变化叫做热胀冷缩。2、热总是从较(热)的一端传向较(冷)的一端,这种传热方法叫做热传导。3、当物体在水中重力大于(浮力)时,物体就会沉下去。4、我们把容易导热的物体称为(热的良导体),不容易导热的物体称为(热的不良导体)。5、太阳钟是利用了(阳光下物体影子的方向和长短会发生变化)的原理来计量时间的。6、古时候人们使用的水钟一般可分为(泄水型)和(受水型)两种类型。7、(托勒密)的观点主要阐述了地球是宇宙的中心,而(哥白尼)的观点主要阐述了太阳是宇宙的中心。8、(傅科摆)的实验证明了地球是在自

2、转。9、南极圈和北极圈内经常会出现几个月看不到太阳的现象,我们把这种现象叫做(极夜),有时 候几个月太阳不下山,我们把这种现象叫做(极昼)。10、有的物体在水中会沉,有的物体在水中会浮。相同大小的物体(重)的容易浮,(轻)的容 易沉;轻重一样的物体大的容易(浮),小的容易(沉)o (填“轻”或“重” “沉”或“浮”)11、浮力的方向总是(竖直向上)的。一木块静止浮在水面上,木块受到的浮力(等于)它受 到的重力。(填“大于”“等于”或“小于12、物体冷热的程度叫(温度)。我国常用的温度单位是(摄氏度)用(C )表示。13、温度计是根据液体(热胀冷缩)的性质设计的。14、热传递主要通过(热传导)、

3、(对流)和(热辐射)三种方式来实现的。太阳的热是通过(热辐射)传到地球上的。15、在远古时代,人类用(太阳)来记时,最早使用的时间单位是(天)。16、热能从温度(较高)的物体传向温度(较低)的物体。17、昼夜更替是由于(地球自转和公转)引起的;四季更替是由于(地轴倾斜和地球公转)引起的。二、判断。1、一枚回形针在水中是沉的,把两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的。(V )2、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状更容易下沉。(X )3、人能在“死海”的水面上漂浮,是因为这个人太轻了。( X )4、用完酒精灯后,我们可以用灯帽盖灭,也可以用嘴吹灭。(X )5、使用酒精灯给物质加热时,应用外焰加热。(

4、J )6、许多物体都有热胀冷缩的性质。(V )7、地球上的四季变化和地轴的倾斜有关系。(V )8、地球自转的方向是自东向西旋转的。(X )9、所有的日月星辰都是绕着地球旋转的。(X )10、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。(X )11、在向前行驶的汽车里看,外面的景物在向后移动。(7 )12、单摆的摆长越长摆动的速度就越慢,单摆的摆长越短摆动的速度就越快(V )13、地球上新年的钟声是在同一时刻敲响。(X )14、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。(V )15、毛衣产生的热量比衬衣产生的热量多。(X )16、物体在水中排开的水量越少,受到的浮力越小。(7 )17、大小相同的铁块和铜块

5、,它们在水中受到的浮力一样大。(J )18、地球仪做成倾斜的样子是为了好看。(X )19、水受冷结冰时体积会膨胀,所以冰浮在水面上。(V )20、传热性能好的材料,保温性能也一定好。(V )三、选择。1、大小相同,轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是(A ) A、轻的容易浮,重的容易沉B、轻的容易沉,重的容易浮2、用一定量的橡皮泥造船,把船造得大些,装载的货物就(A ) A、多B、少 C、一样 3、炒菜用的锅子锅柄用哪种材料做比较合适?( D ) A、铁B、铜C、铝 D、塑料 4、如果一个摆钟摆动太快,我们应该怎么调节它,使它变慢。 (A ) A、伸长摆绳B、缩短摆绳 C、增加摆锤重量 D、减轻

6、摆锤重量5、“日心说”是哪个科学家提出来的? ( B ) A、托勒密B、哥白尼C、伽利略D、牛顿 6、0度经线在下列哪个国家? ( C ) A、美国 B、法国 C、英国 D、中国 7、0度纬线以西的区域我们把它称为:(C ) A、东经 B、南纬 C、西经 D、北纬 8、北京处于东八区,纽约处于西五区,假如现在是北京时间16点,那么纽约时间是:(C )A、16 点 B、20 点 C、3 点 D、7 点9、我国在北半球,澳大利亚南半球,我们现在是夏季,澳大利亚现在是什么季节?(D ) A、春季B、夏季 C、秋季 D、冬季10、下列哪种物体在清水中会是沉的?( C ) A、蜡烛B、带盖的空瓶C、石块

7、D、泡沫塑料块11、地球自转的方向是。(A ) A、由西向东 B、由东向西C、由北向南12、地球公转过程中,同一地点的正午太阳高度所以会发生变化,这是因为。(B ) A、地轴的倾斜方向不断发生变化。B、地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变。C、地球公转的轨道不断变化。13、下列城市,一天中最先迎来黎明的城市是。(A )A、拉萨B、重庆C、北京14、天文学哥白尼的伟大著作是。(A)A、天体运行论B、八十天环游地球C、天论15、当手表或者时钟出现计时不准时,最好的校对时间方法是(B )oA、与同学对表B、听广播报时C、自己估测16、夏天用棉被把棒冰盖起来,棒冰比暴露在阳光下。(C )A、化得快B、

8、化得一样快C、化得慢D、无法确定17、地球公转的方向是。(B )A、自东向西 B、自西向东 C、自北向南18、地球转动时,地轴始终倾斜指向。(C )A、头顶正上方 B、北斗星 C、北极星 19、提出“日心说”理论的是波兰天文学家。(B )A、托勒密 B、哥白尼 C、傅科 20、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比,最轻的是。(B)A、马铃薯 B、清水C、浓盐水 四、归类。陶瓷、铜丝、橡胶手套、铝勺、木头、不锈钢管、玻璃棒、铁丝、皮革、塑料直尺热的良导体:(铜丝、铝勺、不锈钢管、铁丝)热的不良导体:(陶瓷、橡胶手套、木头、玻璃棒、皮革、塑料直尺)五、探究。(20分)1、请你设计一个保温杯。(写出材料

9、、制作方法,并画出草图)材料:保温杯1个,泡沫塑料1块(比保温杯体积大),刻刀1个,酒精灯1盏。制作方法:1、用酒精灯加热刻刀,在泡沫塑料上刻一个刚好容纳下保温杯的空间,并刻出保温杯盖;2、把保温杯嵌入泡沫塑料,在加盖泡沫塑料盖。3、地球运动的方式有哪些?地球的这些运动方式会产生什么样的影响?答:地球运动的方式有:自转、公转;这些运动方式及由于地轴的倾斜会产生昼夜交替、四季和极昼极夜现象。4、不同材料构成的物体,在水中的沉浮有什么规律?答:不同材料构成的物体,在体积相同的情况下,重的物体容易沉,轻的物体容易浮;在重量相同的情况下,体 积小的物体容易沉,体积大的容易浮。5、港水艇的工作原理是什么

10、?答:潜水艇有一个很大的压载舱。打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会下潜,打开进气管道,用压缩空 气把压载舱里的水挤出舱外,潜艇就开始上浮。(潜水艇是改变轻重来改变沉浮的。)6、铁块在水中是沉的,钢铁造的大轮船却能浮在水面上,这如何解释呢?答:铁块浸入水中的体积小,排开的水量就小,它受到的浮力就小。造成大轮船后浸入水中的体积大,排开的水 量就大,它受到的浮力就大。所以铁块在水中是沉的,而钢铁造的大轮船能浮在水面上,还能载货物。7、为什么多穿衣服身体会觉得热起来?答:衣服本身不会产生热,但它能保温,可以阻止身体已有的热散发出去, 还可以阴挡外面的冷空气进入。8、啤酒瓶或饮料瓶里的啤酒、饮料都

11、不会装满,为什么?答:瓶里的啤酒、饮料不装满是为了防止液体 受热膨胀时把瓶子胀裂。9、水黄路面为什么要做成一块块的,而且块与块之间还留有缝隙?(铁轨之间为什么要留有空隙?)答: 因为水泥路面也有热胀冷缩现象,如果没有预先留下整齐的缝隙,水泥路面会因热胀冷缩被拉得四分 五裂,整个路面就会损坏。10、 摆的快慢与哪些因素有关?答:摆摆动的快慢与摆线的长短有关,与摆锤的重量和摆幅无关。摆线越长,摆摆动的就越慢。反之, 摆摆动的就越快。11、 四季是怎样形成的?答:地球在公转过程中,由于地轴的倾斜导致阳光有规律的直射和斜射某一地区,因此气温有规律的变化,形成四季。12、 在水上运动时,穿上救生衣为什么

12、能起到救生的作用?答:因为救生衣有浮力,能帮助那些不会有用的人避免溺水。13、 在日常生活中哪些地方用到了热胀冷缩的性质?答:温度计的制造;夏天自行车的胎不能打的太满;饮料瓶不能装的太满等。14、 昼夜现象是怎样形成的?答:由于地轴在不停地自转着,造成地球上每一个地方都有白天和黑夜交替。15、 夏天自行车的胎为什么不能打的太足?答:因为气体也有热胀冷缩的性质,夏天气温高,如果打的太足,自行车就会爆胎。16、 地球运动的方式有哪些?这些运动方式会产生什么样的影响?答:地球运动的方式有自转和公转,自转会产生昼夜交替;公转会产生四季更替。17、 乒乓球瘪了,用什么方法恢复原样?答:将乒乓球放入热水中

13、,里面的空气受热膨胀就会将球撑起来。18、 日常生活中我们可以用哪些方法来计时答:停表,手机,电子表,秒表、钟表等。古代人们都有哪些计时的方法?答:日冕,看太阳的光线方向。一柱香,沙漏计时19、 请你说说极昼极夜现象?答:极昼和极夜现象与地球公转、自转和地轴倾斜有关,是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。20、 用水壶烧开水时,为什么不能装的太满?答:因为水具有热胀冷缩的性质,如果装的太满,水沸腾时水会溢出来。小明家锅把断了,用什么材料比较好?答:用木头,因为木头传热性能差,不容易 烫到手。21、 摆钟是根据什么原理制造出来的?答:摆钟是根据摆的等时性做出来的。摆的快慢与摆长有关,同一个摆

14、,摆长越长,摆动越长,摆长越短,摆动越快。22、 一块橡皮泥放入水中时下沉的,你有什么办法让它浮起来?答:将橡皮泥做成船型;在水中加入大量的食盐;把橡皮泥的中心挖空。23、 请设计一个研究摆的快慢与摆长关系的实验。研究的问题:摆的快慢与摆长的关系假设:摆长越长摆动越慢,摆长越短摆动越快材料和工具:支架、长短不一的摆绳、摆锤、尺子、钟(计时器)实验方法和步骤:先用长一点的摆绳做实验测出15秒摆动的次数,然后再用短一点的摆绳做实验测出 15秒摆动的次数,然后得出结论。结论:摆长越长摆动越慢,摆长越短摆动越快24、 对于北极星“不动”,我们如何解释?答:这是因为地球在围绕假想的地轴自转时,地轴始终倾

15、斜着指向北极星,所以看上去北极星好像“不 动”。25、 为什么一年中影子长短不同?影子长短不同说明了什么?答:由于四季太阳高度不同,同一个物体在阳光下影子的长短就不一样。太阳斜射,影子长,是冬季; 太阳直射,影子短,是夏季;太阳高度适中,影子长短也适中,是春季和秋季。实验名称:昼夜交替模拟实验目的:探索昼夜交替现象与什么有关。实验器材、药品:小地球仪、蜡烛、火柴、记录表实验方法和步骤:1、点燃蜡烛,让小地球仪上的小人以10 厘米的距离对准蜡烛火焰。2、蜡烛不动,小地球仪转动,观察现象。3、小地球仪不动,蜡烛绕小地球仪转动,观察现象。4、小地球仪转动,蜡烛绕小地球仪转动,观察现象。5、小地球仪自

16、己转动,观察现象。实验结论:昼夜交替现象与太阳和地球的相对圆周运动有关。实验名称:物体在水中的沉浮规律实验目的:了解物体在水中的沉浮规律。实验器材,药品:四个装有水的瓶子(有两个相同重量不 同体积、有两个相同体积不同重量)实验方法和步骤:1、把两个相同重量不同体积装有水的瓶 子放入水中,观察并记录它们的沉浮情况。2、把两个相同体积不同重量装有水的瓶子放入水中,观察并记录它们的沉浮情况。实验结论:1、相同重量,体积小的容易沉。2、相同体积, 重的容易沉,轻的容易浮。实验名称:用橡皮泥造船实验目的:会用橡皮泥造船。实验器材、药品:橡皮泥、水、烧杯、玉米粒、记录表实验方法和步骤:1、在烧杯加入200

17、毫升水。2、把橡皮泥捏成不同的形状后放入水中,再往橡皮泥 里一粒一粒放玉米,直到橡皮泥下沉,记录排水量和玉米的 粒数。3、对数据进行分析,实验结论:船浸入水中的体积越大,载重量也越大。实验名称:热在金属中的传递实验目的:了解热是怎样传递的。实验器材、药品:铁架、铁丝、火柴、蜡烛、酒精、酒精灯实验方法和步骤:1、把铁丝的两端固定在铁架。2、在铁丝上相隔一定距离用蜡烛油粘上一根火柴。3、用酒精灯给铁丝的一端加热,观察火柴掉的情况。实验结论:1、热是从较热的一端传向较冷的一端。2、离酒精灯火焰近的火柴先掉。实验名称:哪个传热快实验目的:了解不同物体的导热性能。实验器材、药品:塑料勺、铁勺、木勺、热水

18、、水槽、蜡烛、火柴实验方法和步骤:1、在水槽里加入大半槽热水。2、把木勺等3把勺子的勺柄涂上蜡烛油。3、把木勺等3把勺子同时放入热水中,观察勺柄上的 蜡烛油融化的情况。实验结论:铁勺传热快,木勺、塑料勺传热慢。实验名称:做一个摆钟实验目的:会制作简易的钟摆实验器材、药品:线、木片、摆锤、铁架、木条、记录表实验方法和步骤:1、把两根不同的木条用线竖直悬挂在铁 架上记录30秒木条摆动的次数。2、分别在木片的两头中间固定摆锤,记录30秒木条摆 动的次数。3、移动摆锤直至一分钟摆动30次为止才固定摆锤。实验结论:摆的摆动快慢与摆的摆长有关:同一个摆,摆长 越长,摆动越慢。实验名称:下沉的物体是否受到浮力的作用?实验器材、药品:弹簧测力计、细线、铁块、玻璃杯、水。实验方法和步骤:将铁块用细线系着挂在弹簧测力计的钩上,分别记下铁 块在空气中、浸没在水中静止时弹簧测力计的示数。实验结论:铁块浸没在水中时弹簧测力计的示数小于空气中 时弹簧测力计的示数。在水中下沉的铁块受到水的浮力。实验名称:验证空气具有热胀冷缩。实验器材、药品:气球、水槽2个、平底烧瓶、热水、冷水。实验方法和步骤:(1)把气球套在平底烧瓶口。(2)把瓶口套有气球的平底烧瓶放在装有热水的水槽中, 观察现象。(3)把瓶口套有气球的平底烧瓶放在装有冷水的水槽中, 观察现象。实验结论:气体有热胀冷缩的性质。

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