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1、精选交通平安主题班会教案课件2023精选交通平安主题班会教案课件2023生活中大多数的交通事故都是由于人们不遵守交通规章 引起的，为了增强学生的道路交通平安意识，组织开展交通 平安主题班会是不错的方式，但是怎么做交通平安主题班会 教案？下面是我为大家整理的关于交通平安主题班会教案 课件，欢迎大家来阅读。交通平安主题班会教案课件篇1活动目的1 .让学生进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规 章，懂得自觉遵守交通规章的重要性及不懂交通规章所带来 的危害性，懂得为了自己和大家的平安，人人都必须遵守交 通规章。2 .形成学习、讲平安知识的氛围，培育学生自我保护的意 识和能力和热爱生命的情感，为他们的
2、健康成长打好基础。活动打算1 .通过各种渠道搜集、学习交通平安方面的资料。2.制作课件，主要内容有：交通平安事故资料、交通平安 标语等。教学过程一、导入有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命 法行为，而是非常危险的。6、出示道路交通平安法实施条例有关规定行人不得 在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。二、辩一辩、说一说1、一些小伴侣正在公路上玩耍，想 一想，这种行为对不对呢？请说出理由2、师小结：放学以 后在街道和公路上练习足球、打羽毛球，既阻碍车辆的通行 又可能被车辆撞伤是不允许的。在街道和公路上跳绳、踢犍 子，会给行人和车辆的通行带来困难，是阻碍交通的，容易 发生事故。3、出示道
3、路交通平安法实施条例有关规定，读一读 A、行人不得在车行道内嬉闹B、行人不得有追车、抛物击 车等阻碍道路平安的行为。三、正确判定：你曾经玩过这些危险的公路游戏吗？请将当时的情况写 出并加以反省。（未曾做过打。，曾经做过打X）在公路上 玩滑板、溜冰在停车场玩捉迷藏在天桥上玩耍你还曾看过哪 些危险的公路游戏，并将当时看到的感想说一说写出来。交通平安主题班会教案课件篇4一、教学目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通平安的 重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规 章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为 习惯。二、课前打算：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
4、2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规章。5、了解一些常见的标志。三、活动过程：（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持A读新闻。2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们谈论，各抒己见。4、主持：A：生命在你手中，交通平安不容忽视。B：所以今日我们就一起来学习交通规章，并要养成自觉 遵守交通规章的好习惯。（二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还可以过公路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、行车、行人应哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及 其意义。（三）看
5、小品，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规章， 结果出了车祸。2、议一议：（1）这个小伴侣违反了哪些交通规章？（2）我们应如何遵守交通规章？3、把小伴侣的错误订正过来。4、由小品、谈体会。（四）1、同学们：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任：生命只有一次，幸福快乐把握在你的手里， 希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵 守交通规章的好习惯。（五）课外延长请你做个交通督导员，带领低班级的弟弟妹妹遵守好交通 规章。交通平安主题班会教案课件篇5教学目的：1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学 生的交通平安意识。2、通过学习有关平安知识，使学生树立自护
6、、自救观念， 形成自护、自救的意识，使学生平安、健康成长。3、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命 只有一次，要好好珍惜。4、使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。5、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法，强化防溺 水的意识。6、让学生懂得一些俗语：宁欺山，莫欺水。不怕一万， 只怕万一。生命没有第二次。教学内容：防溺水平安、行路的平安、乘汽车的平安、骑车的平安教学过程：一、交通平安教育（一）列举交通平安事故交通平安自从1886年德国人发明白世界上第一辆以汽油做燃料的 机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带 来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”, 一
7、个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的 国家之一。中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50万起，因交 通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第 一。全国平均每日发生交通事故1600起，死亡257人，受 伤1147人，其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损 失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗 职工。可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，转 变他们的人生轨迹。交通平安，一个关系人生质量、家庭幸 福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当 一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我 们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的
8、交通事故，你 将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说 些什么？老师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜 生命提高交通平安意识”。（二）不良交通行为1、公路上追赶打闹。2、跨越隔离墩。3、不满12周岁骑自行车。4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格。6、在较窄的街区公路上行走，一定要靠右边走，不要几 个小伴侣横着走，以免阻碍他人行走和车辆行驶。7、骑车上下学一群并排行驶，这样既阻碍交通，又不文 明，相互挤道，也容易摔跤或撞人。8、在公路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是 担心全的。9、隔着公路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车 辆碰撞。
9、10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很 容易发生意外坐车时不能把头、手伸出车外，这样很容易在 两车相见时出现意外事故。（三）我校主要交通平安常识现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三 会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身平安）1、走路时，要走人行道或在路边行走，过公路时，左右 看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不任意横穿，不在公路上追 赶打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。2、乘车时，等车停稳先下后上。坐车时不要把身体的任 何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车， 尤其是人货混装车。4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠
10、右走，车速不能过快， 更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能 载人，骑车拐弯时要伸手示意。5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车 撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：走路要走人行道，不在路上打和闹。不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好，健康平安幸福长。二、防溺水平安教育（一）血淋淋的教训20年阳光灿烂的夏日，本该是布满欢笑的季节。而对于 刚刚在新店中学、鸭池河中学溺亡的2名中小学生来说，却 再也无法沐浴这美妙的阳光
11、。20_年5月7日，我校一班级 王飞业、四班级王美富在王庄锦锦污水处理池溺水身亡，花 季生命过早凋谢，带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦， 又一次用生命代价敲响了未成年人的平安警钟。师叙述去年两名溺水初中生的故事。（二）说说感受师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感 到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上 转瞬消失？此刻，你在想什么？对于人失去亲人的父母来说, 失去孩子会有怎样的感受？请同学谈谈你的看法（三）小结发生溺水事故的原因多发生在周末，节假日或放学后。多发生在农村地区，城乡结合部，多发生在无人看管的 江河、池塘等野外水域。多发生在学生自行结伴游玩的过程中。多发
12、生在小学生和初中生中，男生居多。不会游泳。游泳时间过长，疲惫过度。在水中突发病尤 其心脏病。盲目游入深水区，遇上漩涡。（四）教育学生如何预防溺水1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水体去游泳、玩耍、钓鱼、捉鱼、洗手、戏水等，要游 泳必须由大人伴随去正规游泳馆里游泳，去学游泳时必须带 泡沫游泳圈，不能带充气游泳圈。2、不要在暴雨时或下完暴雨后立即外出,以免道路和下水道盖子被淹看不清路了，要等雨水流干了，地面露出后才 能外出。不要独自一人外出游泳，更不要到工地四周开挖的 水池等不知水情的地方去游泳、戏水。3、必必要在家长或熟悉水性的成人的带领下去游泳。4、心脏病人、癫痫病人和正在
13、经期的女生千万别下水。 平时容易抽筋者不要下水。要做好下水前的打算，先小跑, 弹跳，活动活动身体，以免下水抽筋。5、不要手拉手下水。不要以为手拉手下水就平安了，遇 上危险，人的本能会让大家抱成一团死亡。不要贸然跳水和 潜泳，下水后不能逞能，更不能生气打闹，以免一不当心踩 到深水区了。6、就是在游泳馆里游泳，在游泳中假如忽然觉得身体不 舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼 救“救命啊二7、在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，不要 大动作，轻轻浮在水面，用力按摩抽筋部位，过一会就会舒 缓。或省力地仰泳在水面不要动，同时呼叫同伴救助。或向 岸上的救生员求助，尽量大声喊“救命啊”
14、 “救命啊”。（五）教育学生遇到他人溺水时如何施救1、立即大声呼救“救命啊！有人溺水了！快来人啊！”向 四周的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，让大人开展营救, 尽快拨打no求救。2、简明扼要向施救人员讲清落水地点，人数、便于开展 营救工作。3、可将多件打结的衣服、竹竿、木板、绳子、救生圈等 漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺 水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救。由于溺水的人会 失去理智，本能的求生欲望会让他抓到什么都不放手，最后 可能会造成群死现象。三、老师总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾。在老师眼里我们是 展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美妙的明天 在期待
15、着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把防 溺水和交通平安牢记心中！交通平安主题班会教案课件篇6活动目的：通过本次主题班会，学习和把握一些平安常识, 增强学生平安意识，逐步提高学生的素养和能力。活动形式：小品、模拟、演示、拍手游戏。活动过程：一、用亲情激发学生“我要平安”的意识。师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然 后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说 给大家听一听好吗？（学生纷纷说起父母在生活和学习中关 心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉 了眼泪。）师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培育到现在，父 母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额
16、上的皱纹，年 纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以 我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我 们身体上的损害就是对父母的损害。要是我们爱惜父母，关 爱父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母 做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。由于我 们假如有一点损害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你 们说他们是不是珍惜自己的生命呢？二、小品展现，让学生明白珍惜生命的意义。小品：一小孩在公路上骑车，忽然一辆轿车疾驶过来，将 小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人 见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。 小孩的父母见状，失声痛哭，
17、扑到在小孩的身上。过了一会 儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，假如司机不 准时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。师：同学们，看了这个小品，你想说什么？生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。生2：这个小孩不遵守交通规章，行车行人都应该靠右， 而他是靠的左边。线，它的名字就叫“平安”！平安维系着我们每个人的生命 与健康，平安维系着每个家庭的幸福与美满。可是，我们却 常常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹 的场面。事例：洛桑惨、香妃遭车祸的事例洛桑，一个藏族的优秀儿子，一个大家非常喜欢的演员， 正当他的事业即将达到顶峰的时候，他，却永久地离开了我 们，是
18、车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2日因车祸 去世，年仅27岁。时至今日，许多人还对他的表演记忆犹 新！大家还记得还珠格格中的香妃吗？ 一个人见人爱的 美人，也由于车祸而早早的离开了我们！在我们身边，同样上演着这样的悲剧。叙述身边的事例。（老师讲、学生讲）在放学的路上，两个学生在追赶打闹，已经跑到了公路中 间也没留意。一个青年人骑着摩托车飞速向前行驶着。当他 发现这两个同学时已来不及刹车，于是，一起悲剧发生了！ 一个学生倒在血泊中，另一个撞到在地上。车子飞速地消失 在人们的视线中。二、熟悉交通平安的重要性人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。可身边 一幕幕由于不留意交通平安而发生的
19、人生悲剧，触目惊心， 请看资料：（多媒体显示）1.交通事故统计资料生3：急救要拨打“120”报警。生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这 样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭 受经济上的损失。生5：我们要遵守交通规章，这是让家庭安宁，社会安宁 的一个重要方面。生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，假如他不吸取 教训的话，下次可能是失去自己的生命。?师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生 命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱惜生命。所以我们 要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面 来提高自己的保护意识呢？三、让学生了解平安知识并把握一些急救的
20、方法。生：要留意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事 故。（之前学校强调过这些方面，由于是以学校的形式讲解， 所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每 组8人。分别详细的写出这些方面的详细内容，一组一个。 人多力气大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很详细。 我要求一组推举一个学生汇报，老师再做适当的讲解。）师：假如出现了紧急事故，我们该如何处理呢？假如公共 场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？（学生举手回答，老师补充），好，我们一起来演练一下。 公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。假 如室内发生火灾，无法逃出门外，就应该马上跑到有水的地 方，将门关着，将水
21、泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂 住鼻子，趴在地上，等待救援。假如炒菜时锅内燃烧，不应 倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。（接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方 法，学生边听老师说，边演练。）四、老师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的 感觉。师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事 故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班 会中，我们将间续了解到，时间真是很快，这节课又要下课 了，让我们在拍手歌中结束今日的这堂平安教育课吧。平安教育拍手歌你拍一，我拍一，留意平安数第一。你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我
22、拍四，乱穿公路会出事。你拍五，我拍五，酷热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。交通平安主题班会教案课件篇7一 .班会主题分析：数字是枯燥的，可谁又能否认数字催人奋进？人流、物流、 车流的快速增长，是伟大祖国经济进展、市场富强、人民生 活水平提高的必定趋势。光明总也甩不掉阴影，没有阴影也 显示不出光明的辉煌。事物的另一面对世人昭示：我国已经 进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通平安形势十 分严重：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，为了贯彻落 实公安部、教
23、育部关于加强中小学校交通平安工作的通知 精神，继续进一步搞好我校的交通平安教育，削减交通违章, 杜绝交通事故，所以上一节关于交通平安的主题班会。二 .班会活动设计及创新点：设计：本节班会将采纳讲解、分小组讨论、抢答、朗诵、 小品、唱歌和现场演示等形式，对学生进行交通平安的教育, 并利用多媒体课件进行辅助教学，使学生把握各类交通平安 知识，并在活动过程中逐步渗透集体主义、爱国主义教育。创新点：1 .采纳开放型、探究型的教学方式。2 .注意培育学生自主参加教学活动。3 .将课堂教学与社会实践有机地结合起来。三.班会活动的目标：1 .知识目标：(1)让学生在沟通活动中熟悉一些常见的交通标志。（2）让
24、学生在活动中体验交通规章的重要性，从而自觉 地遵守交通规章。（3）让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。2 .能力目标：通过这节班会，有意识地培育学生的熟悉能力和初步运用 交通平安知识解决实际问题的能力。四.班会过程：（一） .老师讲解交通平安的重要性：老师：大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言 只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那 么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗? 学生自由谈.老师总结：就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经 成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。利用多媒体放交通平安短片。学生分小组讨论，看了刚才的短片，你有什么想法？（随
25、学生回答板书：交通平安）（二） .交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还可以过公路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及 其意义。（三）、骑自行车的交通平安主持人：我国是自行车大国，许多年满12周岁的同学都 骑自行车上学，骑自行车应留意哪些问题呢？下面请听一名 同学朗诵平安骑车歌。平安骑车歌同学们骑自行车, 车铃好使闸要灵, 上街留意看信号, 信号就是指挥员, 观察红灯快刹闸, 绿灯亮了才能行, 十字路口人车多, 骑车带人危险大, 中速骑车靠右侧, 骑车拐弯要示意
26、, 手拉手儿把肩摸, 双手离把更不行, 骑车不走一条线, 不定哪天出事故, 驮载东西别超宽,听我唱段平安歌。 有了情况车能停。 千万不要冒险行。 骑车第一讲平安。 该等多久等多久。 平安通行不争抢。 左右观察听八方。 攀扶车辆更可怕。 分道行驶路畅通。 不能猛拐一溜风。 十有八、九要撞车 撞上汽车命归西。 东摇西摆像醉汉。 头破血流住医院。 超高超长也危险。骑车让让讲平安，事情虽小不平凡。（四）、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。主持人：我们熟悉的交通标志对维护交通平安起着重要的 作用。车辆的顺畅，人们的生命平安，更离不开交通警察。 下面请这位“交警”做指挥动作，大家分别猜意思：学生1: 这
27、是叫车子往前走。学生2：这是叫车子停下来。学生3：这是叫左边来的车子向右边开去。学生4：这是叫车子到路边停下来。主持人：同学们，现在让我们站在这个十字路口，听警察 的指挥，一起动一动吧！全体学生参加，“交警”指挥学生 们过路，整堂课彻底“活”起来了。（五）五名学生表演小品在公共汽车上主持人：车祸猛于虎。谈起交通事故，大家无不感到形势 严重，谈起事故造成的人员伤亡，又无不感叹唏嘘。作为一 名中学生来讲，留意乘车平安是和我们亲密相关的。下面请 观看小品，看的过程中，思考哪些行为是对的，哪些行为是 不对的。表演小品.学生自由谈.主持人总结：乘做公共汽车、出租车应该留意下面的几个问题：1 .不得在机动
28、车道上拦截机动车。2 .在机动车道上不得从机动车左侧上车。3 .开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。4 .在汽车行使中，不准将身体的任何部位伸出车窗。5 .不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车6 .乘车时不做防碍司机驾驶的行为7 .按规定使用平安带（六）.全体学生起立，齐唱歌曲一路平安，交通平安 主题班会在歌声中结束。20_年全国因交通事故造成中学生死亡1767人，受伤 10098人；造成小学生死亡2656人，受伤10819人。交通事 故已成为造成中小学生伤亡的主要原因之一。今年上半年，全国共发生道路交通事故107193起，造成 29866人死亡、128336人受伤，直接财产损失4.1亿元。2.
29、三起惨剧偷骑摩托酿惨祸：1999年10月12日晚上，山西省境 内发生一起交通肇事案。某中学高二学生周庆国骑摩托车撞 到一辆运煤大卡车，年仅十七岁的周庆国当场死亡。交通事 故责任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车，并且没有按规定 戴头盔，应负事故的全部责任，此案被定性为重大交通事故。公路上的悲剧：深圳市一小学生陈洋于1999年5月24 日下午放学回家时，其父母单位的班车接了学生后在半路上 发生了一些故障，于是陈洋和同学们一起下了车，后来司机 在等人来修车，同学们就自己回家了。陈洋和一个同学结伴 回家，路上要经过几个路口，经过春风路口时，陈洋被后面 的一辆轿车撞倒在地。出事后，司机紧急将陈洋送到四周医
30、 院，其父母随后又将其送到更大的医院，可这一切都无法挽 回陈洋的生命，第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他 父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行 走，没有做到各行其道，所以交警判定他要负事故的主要责 任，司机负次要责任。乘车上学：青岛市学生小明，有一天约了同学霍亮一 起乘坐H2路公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文 具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒， 然后向车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出 窗外。小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄地冲过去要抢回 自己的文具盒。可就在这时令人震动的一幕发生了。由于前 方有人忽然横穿公路，司机猛地踩了急刹车，巨大
31、的惯性使 小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏 迷了过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的哀思 留给了他的母亲。可见，交通事故是造成中小学生伤亡最主要的原因之一。三、熟悉交通标志，增强平安意识四、书写交通平安标语交通平安的标语随处可见，你留意到没有？你知道有哪些? 能否说出来？学生先说后写。道路千万条，平安第一条。平安来自警惕，事故出于麻痹。红灯常在心中亮，绿灯才能伴一生。狭路相逢“让”者胜。红灯停，绿灯行，不越线，不抢行。酒后驾车，拿命赌博。人的生命只有一次，请您留意交通平安。人生美妙，步步当心。提倡文明交通意识，塑造良好学生形象。行万里平安路，做百年快乐人。良药苦口利
32、于病，交通法规利于行。横穿公路：一看、二等、三通过。五、确保自身平安，我们要做到：1 .走路时，做到四个“不”：不要在公路上玩耍乱跑；不 与机动车辆争抢道路；不翻越交通隔离设施；不盲目通过路 口 O2 .候车时，做到二个“不”：不站在车行道上上下车；不 乱拥挤上下车。3 .乘车时，做到四个“不”：不乘坐超载车辆；行车途中 不要将头手伸出车外；不携带易燃易爆等危险物品；不在车 内任意走动打闹。六、升华小结最真诚的友谊是期盼，最良好的祝福是平安！最殷切的牵 挂是父母，最美妙的时刻是团圆！让我们共同撑起平安的保 护伞，感受家的平坦，享受美妙的生活。祝我们永久祝你 平安！在祝你平安的歌声中结束班会。祝
33、你平安新词：你的车子检查好了吗？交通法规记在 心上了吗？生活的路总有一些危险事。请你一定要警惕留意 平安过得好。祝你平安，哦，祝你平安，让那快乐围绕在你 身边。路口的指示灯你看清晰了吗？平安带、灭火器你都带上了 吗？人生自古总有许多突发事，请你多做些防范，快乐多于 烦恼。祝你平安，哦，祝你平安，让那快乐围绕在你身边。 你永久都幸福，是我最大的心愿。（歌声中）生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的， 我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把 每一个小的行为规范做好，就能避开大的损害。希望同学们 通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章 的好习惯，彻底远离交通危险。交通平
34、安主题班会教案课件篇2班会主题：“交通平安主题班会”1 . 了解学校平安隐患。2 .把握平安知识，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意 识。教学重点：把握平安知识，培育学生“珍爱生命，平安第 一”的意识。教学过程：一.学校中存在的平安隐患。（可请学生列举一些现象）二.学生集会、团体活动、课间活动中应当留意的平安事 项。上下楼梯要留意什么？团体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵 守秩序，语言礼貌。课间活动应当留意什么？三.学生饮食、就餐的平安留意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要 放在平安的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人, 食品卫生得不
35、到保证，油炸食品有致癌物质。四.交通平安留意事项行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观察来往车辆，红 灯停，绿灯行，遵守交通规章。乘坐公交车留意事项：骑自行车须知如何正确对待老师的批判，甚至误解？敢于自我反省，专心反思。假如真是老师误解，应当和老 师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。1 .你与同学发生冲突怎样办？自我的所作所为也要有平安意识。青少年时期容易冲动, 容易感情用事，所以，在同学间遇到冲突时，必必要冷静, 要理智，切忌用拳头代替说理，给自我和同学带来不良的后 果。2 .如何加强教室平安要留意教室的平安。学生上课离开本班教室必必要关好门 窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷
36、有可之机不要 把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了 校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢 碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。3 .为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校门发生冲突，无人调解会造成不 必要的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。4 .当自我感到身体不适时，怎样办？准时告知班主任或任课老师，与家长取得联系。5 .你不熟悉的人自称是你家人的伴侣，要将你接走，你怎 样办？先让班主任与家人取得联系再视情景而定。6 .平安小常识临危逃生的基本原则：坚持镇静，趋利避害学会自救，保护自我想方设法，不断 求救记住电话，随时求救：打电话时要说清地
37、点、相关情景、显著特征。六.小结生命是完善的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前 提是平安。所以我们必必要时刻加强平安意识，努力增强自 我防范本事，作到警钟长鸣！交通平安主题班会教案课件篇3教学目标：1、明白在道路上玩耍的危险性。知道在公路和街道上玩 耍、游戏、追赶打闹不光是单纯的违法行为，而是非常危险 的。要在平安的场所玩耍。2、了解道路交通平安法实施条例的有关规定。3、知道在道路上哪些是危险的游戏。教学过程：一、故事引入老师讲丁丁和飞飞的小故事）一天下午 放学以后，丁丁和飞飞带上自己的滑板和旱冰草鞋来到公路 o他们说，今日两个人要比试一下，看谁的技术高。公路上汽车来来往往，丁丁和飞飞想，
38、反正汽车不最撞我 们。他们还说要和汽车赛跑呢。他们选择了一处路面比较狭 窄的小坡道，两人踏着滑板和旱冰鞋从坡上快速向下滑去。“哦，我飞起来了！ ”飞飞高兴地大声叫起来。这时，一 辆小面包正在上坡，见两个小伴侣从坡上“飞”下来，赶紧 避让。两个小伴侣观察上坡的小面包车也吓坏了，一时掌握 不住，重重地摔倒在路边。1、请同学们相互说说自己的看法。2、同学议议，丁丁和飞飞的行为有哪些错误，他们这样 玩有什么后果。3、假如是你，你会怎么做？4、读读儿歌练习滑板和旱冰，公路街道都不行，阻碍交 通危险大，事故发生在刹那，血的教训不能忘，自身平安要 保障。5、师小结：同学们，公路和街道是为了通行便利而建筑 的。道路上的车辆川流不息，交通十分繁忙。有的同学喜欢 在公路和街道玩耍、游戏、追赶、打闹，这不光是单纯的违