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1、以爱与溺爱为话题作文600字篇一：以爱为话题的600字作文 以爱为话题的600字作文 爱家族的颁奖晚会 今日，是爱家族的“爱冠军”年度颁奖晚会，每一个爱家族的成员都在期盼着“爱冠军”的出炉。在众多的爱家族成员中，有一对兄弟是最有可能获奖的人选，他们分别是溺爱和厉爱。 “大哥，你肯定是爱冠军的得主！”厉爱对大哥溺爱说。 “没错，大哥拿这个奖是天经地义的。”爱家族的其他兄弟姐妹们纷纷对大哥溺爱说。 “那当然，这个奖非我莫属。”溺爱心中有数地说。 主持人大爱闪亮登场。“大家晚上好！欢迎来到爱冠军的年度颁奖晚会现场。现在我手中拿的是爱冠军的名单。大家都迫不及待地想知道结果了吧？好，下面我宣布爱冠军的获
2、得者是爱家族的二当家厉爱。”主持人话音刚落，台下便掌声雷动。 谁知掌声还没有停息，溺爱就大步走上台去。大家停止鼓掌，怀疑不解地看着溺爱。 “这不公允！我才应当是爱冠军的得主，因为我付出的爱是最多的。可是你却把这个奖颁发给厉爱那个家伙，你是不是搞错了？”溺爱不服气地说。 “不，我没有搞错。我承认你付出的爱是最多的，但是你却没有很好地去利用你的爱。孩子们听话，做对了事情，你赐予他们爱，是理所应当的，但是孩子们不听话，做错了事情，你不但不加以指责，反而还赐予他们纵容的爱。这样一来，孩子们都成了太上皇。你看看你那些娇生惯养的孩子们，成天无所事事，到处游逛，有的甚至误人歧途。你再看看你二弟厉爱，他虽然严
3、厉了一点，但是他却教育孩子们走正路，他教会了孩子们做人的道理，使孩子们独立自强。你看看他的孩子们，现在一个个都成为了顶天立地的男子汉，和你的孩子简直是天壤之别。”主持人大爱顿了顿，又接着说道，“这下你知道为什么你不是爱冠军，而你的二弟成了爱冠军了吧！” 溺爱忽然茅塞顿开，他从主持人大爱手中拿过桂冠，亲自把它戴在了弟弟厉爱 的头上。音乐适时响起，是激烈人心的爱之曲，台下再一次爆发出雷鸣般的掌声? 从今之后，溺爱每天向厉爱求教。慢慢地，溺爱明白了这样的一个道理：爱要讲究方式，不同的方式会有不同的结果，不同的结果会造就不同的人生。 篇二：溺爱作文 溺爱作文 溺爱作文（一） 一个孩子，不忍看到蝴蝶在蛹
4、中苦痛挣扎，便剪开蛹壳。不想，这只蝴蝶身躯臃肿，双翅干瘪，根本飞不起来，不久便死去。 蝴蝶必需在苦痛中挣扎，直至双翅强壮，方可破蛹高飞。人类不适当的爱，反成安葬它的坟墓。蝴蝶如此，青少年又何尝不是这样？家长的溺爱，也恰似一把残酷的剪刀，只扼杀孩子，使他们恒久无法腾飞。正如闻名的诗人汪国真所言：“怕只怕，爱也是一种损害。”溺爱成伤，历史上不乏先例。仲永5岁能诗，聪颖超群，却在父母及众人的赞扬和宠爱之下，最终“泯然众人矣”；赵武灵王对儿子放纵娇惯，最终被不孝之子活活饿死；晋武帝纵宠儿子奢侈享受，其子继位后治国无方，西晋王朝走向亡。无论是仲永之“伤”，还是赵武灵王的“悲”或西晋王朝的“衰”，都是宠爱
5、的恶果。“宠”，是宝盖下面的一条龙，这龙是无法腾飞的龙啊！ 相反，对孩子严格要求，不但不会对孩子造成损害，还有利于孩子的成长。王羲之年幼时，他的父亲便教他习字，要求甚严，结果王羲之终成一百零一代书驿；曾国藩严整家规，教子有方，曾氏家族赫赫名扬；巴顿的父亲要求他每早苦读，造就了一位叱咤风云的人物?须知这些家长并非不爱孩子，只因他们清晰，宠溺不是正确的爱，纵宠只会带来损害。 可悲的是，当今的某些父母却不明白这个道理。孩子矫揉造作，说这是天真可爱；孩子挥霍奢侈，说他将来准挣大钱；孩子口出狂言，说胸有大志；孩子要摘月亮，这些父母就可以去找梯子。殊不知，这样做只会使孩子独毒骄娇，自由放任，不懂长幼尊卑，
6、缺乏集体观念。如此爱出来的“小皇帝”，将来只怕是误已、误家、误国的“昏君”！ 家长爱孩子本无可非议。但这爱，不应是牢笼，不应是蜜罐，不应是>保险箱，只应是孩子放纵时家长严厉的目光，孩子懒散时家长频频的嘱咐，孩子犯错时家长谆谆的训诲。?因为只有这样，蛹中的蝴蝶才能飞起，稚气的少年才能成长；只这样，爱才不是一种损害。 溺爱作文（二） 一个特地的训练孩子自理实力的夏营令里传来了阵阵哭声，我寻声走去，原来是一个同我一样大的小女孩在哭，她边哭边叫嚷道：“我要妈妈，我要妈妈，妈妈，妈妈?”她的哭声更大了，值日老师也走了过来，问她：“小挚友，你为什么要妈妈 呢？”“我?我，我每天早上都是妈妈帮我梳头了
7、，可今日妈妈没来?”我听后很是惊异，老师也甚是惊奇，因为我也不敢信任一个十三岁的大姑娘还不会梳头！小女孩从背包里翻出她的手机，起先打电话给她的妈妈，说：“妈妈，你在哪里，快过来，我要梳头，妈妈?”我本以为她妈妈会骂她一顿，可事实却出乎我的意料，她妈妈并没有骂她，而是特地从姜堰赶到北京，每天来陪她！给她梳头。我真搞不懂，既然这是独 立夏令营，就是为了训练孩子的独立，自理实力，可这位家长?，唉！ 溺爱，对于现在的家长来说已经是没有任何相识，几乎没有一个家长细致的去了解他，为什么？就因为对学习的看重，对自理实力的小看，认为只要学习好就行，所以培育出一个个小皇帝，小公主。 家长们，你们肯定要记住：花盆
8、里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。所以请你们肯定要注意孩子的生活习惯，自理实力，溺爱会导致他们踏入社会的早晚，会导致他们自断绝路。 他们早晚要离开你们的怀抱，离开你们的温室，早晚要去闯荡江湖，当他们离开你时，你们想一想，他们该怎么办？怎么办呢？ 我呼吁：请家长不要在溺爱孩子啦！ 溺爱作文（三） 法国教化家卢梭说：“你知道运用什么方法，肯定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他言听计从。”卢梭所说的就是一种父母对儿女失去理智的爱溺爱。 我看到过这样一幅漫画，他的题目是慈父，给我留下了很深刻的印象。这幅漫画的内容是这样的：有一位慈父，他为了满意孩子要骑木马的要求，他趴在地上，让儿子骑在他的背
9、上。孩子右中拿着鞭子，左手拽着缰绳，像一位威严凛凛的将军一样。时常还挥动着鞭子，脸上带着成功的笑容。可他的父亲，脸上已经露出很苦痛的表情，但为了满意孩子的这个要求，仍旧坚持着。 这位慈父就是溺爱孩子的一个典型，对孩子的要求不能一味地满意，要分清对与错，合理的要求可以满意；无理要求，就不应当答应。 在一条新闻上，一个高校生，每次吃鸡蛋，都是母亲剥完皮，他才吃。有一次在学校食堂吃饭时，一个鸡蛋，他没剥蛋皮就吃了。还说：“这个鸡蛋怎么和家里的不一样呢？”看了这条新闻，人们都会笑他太笨，可这就是溺爱造成的恶果。 户勤说过一句话：“过分溺爱带来的是孩子的无情。”正是家长的溺爱，教会了孩子的自私和不孝。望
10、子成龙，望女成凤是很多父母的愿望。但是要想实现这个愿望，就不能过分的溺爱，只有让孩子正确的面对>挫折，不断的战胜苦难，才能独立生活，立足于这个社会。 篇三：溺爱的作文 溺爱的作文（一） 这幅漫画中有一个小男孩，他有些矮小，身体有些发胖。正悠然地高在软绵绵的沙发上，吃着一根牛奶味的冰棒。他就像一个小皇帝一般，他的母亲如佣人般的跪在地上，低着头，帮他剪脚趾甲。地上乱糟糟的，到处都玩具和一些没吃完的零食。父亲弯着腰，摸了摸孩子的头，把西瓜递给了他，还说道：“渐渐吃珍宝儿！” 这对夫妇太过于溺爱自己的孩子，什么的舍不得他做，只想着这自己多做一点，多承受一些。是，这也是一种爱孩子的方式，这也不能太
11、宠爱，假如每天都这样，他就会把这个当成自己生活的习惯，还会像指示佣人一般，让父母去帮他拿东西，就算自己是可以完成，力所能及的，也会自以为天经地义的让父母去干，我想问问你们，你们还有一段良知吗，他们生你养你，不仅要在外面赚钱养家，还有顾着家庭，和你。老师总会跟我们说要孝敬长辈，可这又是谁孝敬谁呢？父母有什么义务去“孝敬”你呢？ 在那时，父母在孩子面前已经失去了威信，假如你又违背他，那么他也会去反对你，如：摔东西、踢桌子，还可能大哭大闹。这些作为父母的你们都想过吗？在说说孩子的将来，他现在就是温室里的花朵，依靠你们的栽培与呵护，只有这样他才能越长越高，他早晚有一天会离开这个“温室。那时候他又该如何生长？在社会上，他又是那样弱小，没有父母那暖和的肩部，他们又该如何面对世上的风风雨雨，多数次挫折与磨难。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页