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1、部编人教版三年级语文上册病句修改专项练习（含答案）1 .照样子写句子。白鲸一边欣赏音乐,二a随着破冰船慢慢游出冰区。（用划线词造句） 人们用放音乐的方式引出来了绝望的白鲸。（改为“把”字句和被字句） 小姑娘害怕地惊恐地望着我。（修改病句）2 .我能按要求写句子。（1）我们扫干净了教室。（改成把”字句）（2）大雨淋湿了小明的衣服。（改成“被”字句）（3）是著名的风景区。（修改病句）（4）我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。（缩写句子）3 .读一读，判断对错。（1） 一年由春夏秋冬四个季节组成。（2）弯弯的月儿像玉盘。（3） “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”告诉我们：时间是宝贵的，要珍惜时 间。（4
2、）大雁往南飞说明春天来了。4 .修改病句。这棵树上结满了许多又大又红的苹果。在歌咏比赛中，两个四（2）班的同学获了奖。我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。爸爸光荣地加入了共产党员。老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。5 .按要求改写句子。（1）涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。（缩句）（2）小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。（修改病句）（3）他强壮得就像一头小公牛。（照样子，完成句子）他灵活 o湖面平静 O6 .按要求改写句子。2020年奥运会将在东京举行。（扩句）如梦如幻的水立方是奥运历史上最“干净”的一个游泳场馆。（缩句）我承认那句话是我说的。（改为双重否定句）只要有勤奋、肯吃
3、苦，什么样的难题都难不倒你。（修改病旬）请以“日出”为内容，写一个比喻句和拟人句。7 .用修改符号修改下列病句。（1）老屋边洒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（2）通过阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。（3）淘淘喜欢踢足球和乒乓球。（4）今天，全校的老师、班主任和我们一起参加了运动会。（5）商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图、文具盒和遥控车等。8 .按要求改写句子。范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。（缩句）这是个千载难逢的好机会。（改成反问句）范仲淹的志向，要么当个好大夫，要么当个好宰相。（用划线的词仿写句 子）范仲淹实施并提出了许多兴国利民的革新措施。（修改病句）9 .句子加工身在
4、异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。（缩写句 子）我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。（改为反问句）对母亲的思念我都记写在日记里了。（“被”字句）二想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头连影儿都没 有。（用上划线词，仿写句子）我的希望没能实现，从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。（修改并句）10 .修改病句。（1）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。（2）你必须一定要认真负责。11 .修改病句。（1）我敢肯定，明天大概要下雪。（2）我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。12 .下列没有语病的一组是（）A .这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。
5、B .小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。C.经过医生的精心治疗，爷爷很快恢复了健康。D.尽管天气很冷，亮亮每天早晨就锻炼身体。13 .用修改符号修改下面一段话。我养了小猫一只。他的眼睛像黑色的珍珠。小猫长得肥肥的，脖子有一圈毛白 色的。我十分酷爱小猫！14 .按要求写句子。（1）农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。（改成反问句）（2）汤姆说：“我的父母是穷苦的农民。”（改为间接引语）（3）夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃。夫妇俩似乎不太愉快。（用关联词语 连成一句话）（4）下列病句中某个词语用得不恰当，请在原句上修改。为人要善良，善良会给人带来幸运。农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐
6、。15 .按要求写句子小鸟在空中飞来飞去。（改为拟人句）我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话 合成一句话）随手丢纸屑是一种不好的坏习惯。（修改病句）喂，给我说五一路怎么走？（改为文明用语）多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（缩句）16 .句子加工厂。（按要求写句子）（1）飞天梦圆这篇课文的作者是金重写的。（修改病句）（2） 一次又一次的失败，并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而努力的决心和意 志。（缩句）17 .句子练习。（1）给句子加标点。不行太少啦 他轻轻地摇摇头 小梁说 真的弄点吃的不容易啊 有时候等了半夜也不见鱼上钩 为了弄一点
7、儿鱼饵 我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓（2）三国演义、水浒传是古代四大名著。（修改病句）（3）群马疾驰，向我们飞来。（改为比喻句）（4）洪水吞没了小伙子。（改为“被”字句和“把”字句）（5）小艇像新月。（扩句）（6）死亡在洪水的狞笑声中逼近人们。（缩句）（7）小红学习好。小红爱劳动。（用关联词语把两句话合成一句话）（8）你不像个党员。（改为反问句）（9）把下面的词语组成一句通顺的话，再改写成反问句。祖国欢欣鼓舞人民诞生伟大了 中国感到的18 .按要求完成句子练。（1）在横线上填上恰当的词语，使句子具体生动。的小伙子在冰上跳着 的舞蹈。的汽车 地行驶。的笑声 回荡。（2）把句子补充完整，构成比喻
8、句。瓦蓝瓦蓝的天上，飘着几朵白云，就像 o晴朗的夜空中撤满了星星，像 O雨像 O（3）用下面的词语组成两句意思相同但词的顺序不同的句子。经常叔叔是见到我的邮递员这位（4）按要求改写句子。沙滩上有贝壳。（扩句）玻璃缸里几条活泼可爱的小鱼自由自在地游来游去。（缩句）上课铃响了，立即跑进教室。（修改病句）19 .按要求改写句子。（1）山洪淹没了村庄改为“把”字句改为“被”字句（2）把下面的句子改写为陈述句或反问句。洞里空气稀薄，怎么能工作呢？（改为陈述句）秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（改为反问句）（3）用关联词把下面两个句子连成一句话。时间是宝贵的。我们要加倍珍惜时间。（4）广场周围，五颜六色的红
9、旗迎风招展。（修改病句）（5）长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）（6）星星在天上一闪一闪的。（改为拟人句）（7）这幢楼真高啊！（改为夸张句）（8）威尼斯入睡了。（把句子写具体）（9）具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓人家。（缩句）（10）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”（改为间接 叙述）20 .按要求写句子。他很注意鼓励我们课外阅读。（修改病句）老师说：“我们萧山的杨梅最好吃。”（改为转述句）杨梅把嘴唇和舌头都染红了。（改为“被”字句）21 .下列句子没有毛病的一句（）A .蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。B .商场里有各种各样种类繁多的
10、玩具。C.广场上到处都是五颜六色的红旗。22 .句子乐园（1）他用驴运送干柴和木炭，挣钱养家糊口。（改成“被”字句）（2）那时，正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了；（改成“把字 句”）（3）啄木鸟医生。我们必须养成节约用水。的习惯因为我们生话富裕了，所以注意节约。虽然但是我国的人口是世界上最多的国家。去掉国家兰兰和芳芳是同桌，她对她说：“我们把教室打扫一下。”23 .修改病句，用修改符号。（1）爷爷经常每天去跑步。（2）大家排着队争先恐后地进入电影院。（3）夜深了，老师仍然在灯下。24 .按要求写句子。（1）饥饿的鹿把植物吃光了。（改为被字句）（2）这篇课文的作者是冰心写的。（在原句
11、上修改）（3）藏民还在山里，怎么受的了呢？（改成意思不变，带句号的句子）（4）很多小朋友在河里钻上钻下。（改为比喻句）25 .下列句子中没有语病的一项是（）A .蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。B.放学了，校园里顿时一下子热闹起来。C.我们的生活水平比过去增加了。26 .句子大观园（1）小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。（转述句）（2）仿写句子。成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；成群的蚂蚁，那是在教我们; ,那是在教我们; ，那是在教我们 o（3）用修改符号修改下面一段话中的错误雨过天情，出现了一道美丽的彩红，学校变得更美丽了。芒果树的树叶上不断 地陆续地往下滴着晶银的水珠，蝴蝶
12、在花圆里飞来飞去，小鸟在树上叫个不 停学校到处勃勃的生机。27 .句子训练。他喜欢和小伙伴玩游戏。（扩句，至少两处）你用心去听。你能听见秋天的声音。（用上关联词，把两句话合并成一句）大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。（改成反问句）我们遇到困难，怎样能退缩呢？（改为陈述句）树上结了许许多多数不清的果了。（用修改符号修改病句）我们要连续努力，争取更大的进步。（用修改符号修改病句）28 .修改下列病句。（1）我们要可惜时间。（2）今天讲了一个动人的故事。（3）电灯是爱迪生发现的。29 .按要求改写句子种树人的一番话，怎能不使我非常感动呢？（改为陈述句）日子就这样悄悄地从我们身边溜走了。（缩句）太阳
13、升起来了。（扩句）我敢保证这次语文考试可能会取得好成绩。（修改病句）妈妈对小明说：“晚饭别等我了，我要加班。”（改为第三人称转述句）居里夫人卓越的精神品质怎能不让人感动呢？（改为感叹句和双重否定句）他那灰白的抽动着的啸唇发出低微的声音。（缩句）炎黄子孙有了梦想。（扩句）人类首次火箭尝试飞行没有成功。（修改病句）小丽对小红说：“我放学后要去图书馆。”（改为第三人称转述句）30 .下列句子中没有语病的一项是（）A .多读好书可以丰富和提高我们的知识。B .受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是你自己看轻自己。C.尽管他面带微笑，他却依然有些开心。D.暑假即将快要来临，这可能是我小学阶段最后一个假期了。