《国际经贸专题教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国际经贸专题教学大纲.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、国际经贸专题教学大纲课程编号：10054907课程名称：国际经贸专题/ International Economy and Trade Topics Lecture学分：2学时：32 （实验：0上机：0课外实践：0）适用专业：国际经济与贸易、国际经济与贸易（合作培养）建议修读学期：7开课单位：商学院国贸系先修课程：世界经济、国际贸易学、中国对外贸易概论、国际贸易实 务、外贸函电、国际结算、国际经济学一、课程性质、目的与任务本课程为国际经济与贸易等专业的选修课程。通过学习本课程，使学生了解国内外经贸 形势、政策与法规、理论与实践等方面的最新变化，熟悉国内外经济与贸易的热点、焦点问 题的来龙去脉、
2、所产生的影响及其变化趋势，学会运用所学理论知识分析、探讨现实问题, 时刻关注国际贸易领域的新变化，不断提高理解、分析和解决中国对外贸易问题的能力，从 而为做好中国的对外经济贸易工作打下坚实的基础，达到国际经济与贸易专业的本科合格水 平。二、教学内容及学时分配本课程总学时数为32学时，其中理论教学为32学时，实验教学为0学时。由各位主讲 教师根据国内外经贸形势、政策与法规、理论与实践等方面的最新变化，选择若干专题就国 际经贸方面的热点及焦点问题进行宣讲与讨论。每专题24学时，共计32学时。三、建议实验（上机）项目及学时分配无。四、教学方法与教学手段坚持理论联系实际，采用启发式教学原则，充分调动学
3、生的学习主动性，让他们将课堂 学习与课外自学结合起来，将知识的接受与知识的运用结合起来，适度地开展课堂讨论，并 结合小论文写作进行深度思考，以完善能力的培养。尽可能地利用多媒体教学设施辅助教学, 使教学保持较大的信息量、较强的直观性和现实性。五、考核方式与成绩评定标准平时考核成绩占30%,结课考核成绩占70%o平时考核的方式主要包括考勤、课堂提问或课堂讨论、课堂课后练习等；期末考核主要采取提交论文等方式进行。六、教材与主要参考书目1中国对外经贸理论前沿，江小娟等编著，社会科学文献出版社历年版本；2国际商务：全球市场竞争（第三版），（美）查尔斯.WL希尔，中国人民大学出 版社，2002年5月。3
4、国际商报、国际金融报、经济研究、世界经济、国际贸易、 国际贸易问题、财贸经济等报刊杂志。4复兴之路：WTO与中国经济未来，张汉林等著，人民日报出版社2012年版5沈玉良、孙楚仁、凌学岭，中国国际加工贸易模式研究，人民出版社2007年 版。6世界经济概论（第二版），池元吉主编，高等教育出版社2006年8月出版。7国际贸易理论、政策与应用，陈百助、晏维龙著，高等教育出版社2006年9月出 版。8中国对外贸易概论，王绍熙等编著，对外经济贸易大学出版社最新版。9国际贸易实务，黎孝先主编，对外经济贸易大学出版社最新版。10进出口贸易实务教程，吴百福、徐小薇主编，上海人民出版社最新版。11国际贸易结算，王
5、咸辉、姜学军编著，东北财经大学出版社最新版。12国际贸易惯例与规则实务，姚新超著，对外经济贸易大学出版社2012年8月北京 第3版。13国际商法（新编本），冯大同主编，对外经济贸易大学出版社最新版。14国际商法，【美】理查德谢弗、贝弗禾（厄尔、菲利伯多阿格斯蒂著，邹建华主 译，人民邮电出版社2003年1月第1版。15期货与期权交易，主编，中国科学技术大学出版社最新版。16跟单信用证统一惯例（国际商会第600号出版物），中国民主法制出版社北京 20006年版。17出口贸易模拟操作教程，祝卫等著，上海人民出版社2008年9月第3版。18 M.G. Bridge, The Sale of Goods
6、, Clarendon Press Oxford, 1997.19 International Rules for t he Interpretation of Trade Terms 2010, ICC.20 Uniform Customs and Practice for Documentary Credits 1993 Revision ICC Publication No.500.21 International Standby Practices （ISP 98） ICC Publication No. 590.22 Uniform Customs and Practice for Documentary Credits 2007 Revision ICC Publication No.600.23王蔷，查尔斯.希尔，国际商务，中国人民大学出版社2013年6月第9版。七、大纲编写的依据与说明本课程教学大纲，是根据国际经济与贸易专业本科生的培养目标与要求，适应经济全球 化的发展趋势以及21世纪经济社会对国际化、复合型人才的需求特征,结合本课程的性质、 教学的基本任务和基本要求，经学院教学委员会审定后编写的。本教学大纲对国际经贸专题 的讲授作了合理的安排，并根据国际经济与贸易专业本科生培养的现实需要配套安排了课堂 讨论、论文写作，突出了课程教学的实践性、先进性和针对性。