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1、 关于中学教师工作总结6篇 本人诞生于1974年6月18日，现担当试验中学教育处副主任，英语高级教师。近年来秉承教育工的优良传统，潜心讨论英语教学。忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢送和社会各界的广泛赞誉。 “师者，传道、授业、解惑者也。”传授学问是教师的重要职责。我深知教学活动是师生最主要的共同活动方式。课堂教学不仅是学生的认知过程，也是集体成员情感、态度、价值观的建构过程。所以一名好的班主任必需教学水平高，教学质量好，必需是学科教学的骨干力气。我在教学中不断更新教育理念，积极探究教育教学规律，充分运用学校
2、现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学。我先后参加了“任务型教学”、“EPU教学模式”、“话题牵引复习法”、“点读笔英语习得方法”的研讨与探究。英语教学成绩始终遥遥领先。 去年我接任了初三英语成绩最差的两个班的教学工作。世上无难事，只怕有心人。我专研教材， 以文本重构为突破口，教学过程任务化，突出以人为本的思想，着眼于学生综合运用语言力量的培育，变学问性的课堂教学为进展性的课堂教学，让学生积极地“动”起来，让英语教学“活”起来。我和孩子们一路同行，迎来了晨曦隐隐，送走了晚霞依依。冰雪消融，化千倾碧波，春阳明媚，还朗朗晴空。12年的考中，孩子们的英语成绩大幅度提高。初二期末时3.5班平均分与我校最
3、好班级相差36.9分、3.7班相差34分，而在中考中我把这一差距缩小了21分之多。两个班级的及格率也都提高了10多个百分点。3.7班的孙滔初二期末的英语成绩41.5分，林乐鼎49.5，在中考中分别取得了100、107 分的优异成绩。孩子们那感动的泪水、那紧紧地拥抱、那明媚的笑容、那感人的话语是对我倾力付出的最好诠释，是我幸福欢乐的源泉。 前年，我担当3.8班班主任工作，英语备课组长。工作中精益求精，勇于开拓创新。在教中研，研中改，积极实践新课程标准，形成了“趣、实、活、新”的教学风格。探究出了“自学点拨式”课外报刊阅读模式，该模式依据“以人为本的教学思想，自主学习的教育理念，合作学习的教育理论
4、”，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，构建了“学生先自学，教师后点拨”的教学模式，创设了宽松和谐的课堂教学气氛，促进了学生全面和谐地进展，教学效果特别显著。去年带着初三备课组在备考阶段坚持话题牵引复习法，帮忙学生以话题为中心构建学问体系，形成话题词汇回忆，梳理运用语法，赏析典型句式，完成书面表达的教学流程。经过几个月的复习校毕业班级的及格率提高了十个百分点，所任教班级的英语成绩跃居年级前列。阅历和教法得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。 中学教师个人工作总结精选10 篇二 课题讨论开头后，根据课题的要求，我开头有规划的阅读一些相关的历史教学理论图书，其中包括新编历史教学论。
5、 新编历史教学论中提出“在历史教学中运用现代化教学手段，是中学历史教学改革与进展的一个特点。现代化教学手段比一般直观教具更为生动形象，更吸引学生，因此它对于提高历史教学的质量有着重要作用。” 历史，是过去的历史，既不会重演，又无法试验，那么如何凸显历史课生动、好玩的一面，转变传统历史课的枯燥乏味，激起学生学习历史的兴趣，提高教学效率，这是历史教师始终在探讨的问题。现代多媒体技术的运用就大大解决了这一问题。多媒体技术是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代手段。他独特的功能，极大的吸引了学生的眼球，激发了学生学习历史的兴趣，转变了过去历史教学的单调乏味，使历史课堂变得生动活泼起
6、来。可见，多媒体技术在历史教学中发挥着重要的作用。 一、创设情景，激发兴趣 柏拉图说“兴趣是最好的教师”，孔子也曾说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。有了兴趣，学生才能主动、开心地学习，才能在课堂教学中发挥主体作用和主动精神。运用多媒体创设动听、悦目、悦心的情境，使学生产生如见其人、如闻其声、如临其境的感受，催发学生积极探究的情感，调动学生对学习历史的兴趣，从而大大提高教学效率。 比方：在辽、西夏与北宋并立这一课中我，运用多媒体手段展现赵匡胤画像，并用flash再现了陈桥兵变的历史史实，通过制作的拼图、图片配上音乐、观赏歌曲和精致的画面以及战斗的线路演示等等，使原本枯燥的民族关系内容变得
7、活泼，使原本死气的课堂完全活泼起来，激起了学生学习历史的兴趣。而且，通过多媒体的使用，每一个学生都真正熟悉了民族关系，学生学的明白，思路清楚，大大提高了课堂教学效率。比方关于“新航路开拓后的影响”，通过课件设置了“假如你是当时驻欧洲、亚洲、美洲的记者，你会在当地看到哪些变化？请你写一篇新闻报道。”这样一个情景，让同学们发表见解。学生得出的结论有理有据，远远超出课本和教师的预料。利用多媒体技术来创设情景使学生产生如见其人、如闻其声、如临其境的感受，催发学生参加课堂的欲望、积极探究的情感，调动学生对学习历史的兴趣，也大大地提高了教学效率。 二、突破重难点 突出重点、突破难点是教学中的关键，也是一位
8、教师力量的重要表达。历史学问比拟抽象简单、空间概念强，学生难以理解想象，教师也难以用语言表达清晰。多媒体的运用，能够帮忙教师在教学中围绕教学重难，化难为易，化繁为简。 例如：我在讲授世界史下册“其次次世界大战”时，由于会议多、战役多，人物历史大事多，空间跨度大，学生往往觉得头绪多，难把握。为解决这一难题，突出本课重点，我通过制作幻灯片，利用艺术字动画效果，让学生记会议：开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议四次会议名称、内容；又利用播放录像片断，使学生把握莫斯科保卫战、斯大林格勒战役、诺曼底登陆战役等。 三、强化学生记忆 历史学习有记忆、理解、分析运用等几个层次的力量要求。记忆是才智的仓
9、库，是历史学习几个层次中的根底，也是历史学习中最大、学生最头痛的局部。教育心理学证明：感知是猎取信息和学问的第一步，对记忆有着举足轻重的作用。运用多媒体，通过声音、文字、图像等多种信息作用于学生，提高记忆的质量。教育心理学也证明，情感充足是有效记忆的重要条件，也就是说喜爱的东西简单记住。用多媒体进展历史教学更能激发学生的兴趣，从而提高记忆的效果。 四、培育学生的情感、态度、价值观，增加人文关心 新课程下的三维教学目标是一个不行分割、相互渗透的有机整体。新课标除了对学问与力量、过程与方法的要求外，更强调了情感、态度和价值观的体验与培育。历史新课程的理念之一就是强调把握历史学问不是历史课程学习的唯
10、一和最终目标，而是全面提高人文素养的根底和载体。历史教学中所要求的爱国主义教育、革命传统教育和国情教育、人文主义教育等内容在传统教学中，单靠教师语言描述，缺乏情境渲染，往往不能触动学生灵魂，使之产生共鸣，历史学科的思想教育功能也就不能得到有效发挥。运用多媒体生动直观、感染力强的特点，为学生创设一个教学环境，让学生身临其境，通过感观刺激、内心体验，就能让学生引起情感共鸣，自觉地承受熏陶，到达此处无声胜有声的效果。 总之，运用多媒体对于历史课堂教学效率的提高有着显著的作用。多媒体技术作为一种新的教学手段，是粉笔加黑板原始教学手段的极大进步，它是教师传授学问从单纯利用语言和板书形式，提高到文字、图像
11、、动画、视频、音频的综合应用。但是，尽管多媒体教学有诸多优点，我们不应当遗忘多媒体只是一种工具，只能充当我们教学的帮助手段，绝不能代替教师的课堂教学，这是由于教师的作用是一种制造性的劳动，教师的主要任务是营造一个真正以学生为主体的教学环境，鼓舞学生加强主体意识，并帮忙学生利用计算机技术进展学习。而计算机只能按固定模式和流程进展，再好的教学课件也无法和一个真正教师相比拟。因此不能由于使用了新的教学手段，就颠倒教学活动中的主导与教学手段的关系，多媒体教学只能是一种帮助性教学，重点还是在学问的共同学习中，所以应当避开多媒体演示占据主要地位，还应当留意不要忽视了教师的语言在课堂中的重要性以及材料选择的
12、贴切性。 初中教师工作总结 篇三 一、指导思想 一学期来，我校工作以上级教育主管部门为统领，以提高教育教学质量、培育学生创新精神为重点，以推动学校德育工程建立为着眼点，以抓常规促治理、抓质量促提升、抓内涵促进展为根本，以全面实施素养教育为契机，优化课堂教学构造，深化学校内涵进展，力促我校教育工作稳步安康进展。 二、德育工作 学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创立文明校园、温馨班级为基点，加强教师队伍建立和学生教育工作。紧紧围绕学校进展规划，不断改良工作方法，扎实开展德育工作。 （一）健全和强化德育领导机构。 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进
13、德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了工作领导小组，对困难学生进展帮扶，使他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。 （二）扎实开展德育常规工作。 1、开学初制定德育工作规划和主题活动安排，学校按规划有条不紊地开展德育工作，避开德育工作开展的随便性和盲目性， 2、坚持日检查周评比工作。学校始终把 值日检查作为学校德育治理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学站队和学生到 校状况等方面加强检查，发觉问题准时处理，促进学生文明行为习惯的养成。 3、确定每周班队会主题，开展各项班级活动，在班内以召开主题班
14、队会形式，做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。 （三）强化落实德育考评工作。 1、以流淌红旗班的评比为抓手，仔细检查，严格考核，从而强化了班级治理，促进了班级进步，为学生的进展制造良好的气氛。 2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。 （四）加强校园文化建立 文化宣传板报每月更新；利用每周一的国旗下演讲等活动，教育陶冶师生的品德修养；同时充分发挥公示专栏的作用，准时公示学校事务。 （五）组织学生活动，丰富校园生活 1、文体活动：我校积极组织学生开展跳绳、踢毽子竞赛，增加学生们的身体素养。 2、教师培训：本学期我校派到校外培训学
15、习到达20多人次，提高了教师们的学习热忱，也促进了教师素养的提高。 3、校园绿化：重新规划修建学校教学楼前后地面。 三、教学工作 （一）教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。 1、首先从常规教学抓起。标准导学案，本学期实行电子备课，定期抽查，坚持提前一周备课，电子备课即节约了工作时间，也提高了工作效率。始终要求教师对学生作业全批全改，进展常规检查监视，准时发觉问题整改。每次考试，实行穿插监考，严厉考风考纪，促进良好学风的形成。 2、教学为中心、治理是根本。在教学工作中，实行量化治理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、课间操、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、后进生
16、转化等方面对教师进展全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，鼓励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的根底。 （二）教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。 1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。连续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和阅历沟通。 2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。利用每单周周五下午进展教研活动，组织教学能手上优质课。从课堂教学实际动身，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变。 3、连续抓好课题讨论
17、工作。本学年我们发动教师参与对我校进展有利的课题的讨论。 四、安全工作 （一）建立健全安全工作机制。 成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改准时到位。 （二）明确分工，夯实责任。 明确安全分工，各负其责，做到治理到位。设定岗位专人负责，表册记录祥实，检查到位。签定安全责任书，发放致家长一封信，以此夯实了安全治理的责任。 （三）抓好安全常规工作。 1、规划、安排、制度的落实。 每学期开学初，学校制定出安全规划、学校安全培训安排。按规划有条不紊的开展工作。 2、安全课及活动宣传的开展 每学期召开安全例
18、会，进展安全培训。要求各班上安全课，利用班队会、课间操等时间进展各类安全学问宣传教育。 （三）落实节假日安全值班制度。 平常由值日领导和值日教师、门卫、学生督导员进展有效监视。节假日期由学校班子成员和教师轮番巡察、校门卫24小时值班制度。 （四）后勤安全工作 1、强化治理，夯实责任。 开学初，学校和后勤治理人员签定了严格的安全责任书，明确职责，夯实责任。 2、抓好常规，加强食堂的治理，确保师生饮食安全和身体安康。饮食安全是大事，我们坚持每周卫生检查不少于一次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的选购，消毒，卫生进展严格检查，发觉卫生不达标要责令其仔细清扫，并依据情节进展适当的经济惩罚。和
19、食堂 工作人员签订承包合同书、安全协议书，建立安全责任追究制，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，校领导常常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，选购索证是否标准，是否有缺斤少两现象等。 （五） 校务公开 学校公示在校务工作中起到重要作用，公示内容包括安全、卫生、文明礼仪、违规违纪、学校财务、考勤等。 五、存在问题。 1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。 2、校园活动面积小。 3、学校制度建立有待完善。 4、排课的科学性有待提高。 5、学校体育课堂要尽量标准。 6、学校常规资料的收集要准时。 总之，一学年来，教师都能仔细工作、任劳任怨，为学生的进展
20、不断奉献，学校工作开展顺当。信任，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满足的成绩。 中学教师工作总结 篇四 本学期里，我担当了902班语文、校图书室阅览室、三峡风文学社、宣传等工作。平常能主动学习先进的教育教学理论和仔细参与政治思想培训。努力做到勤学善思，爱岗敬业，无私奉献；努力做到和善博爱，善学会教，诚信守法；努力做到与时俱进，严以律己，多正能量。 一、政治思想上：努力做一个有信念、有追求、有使命感的教师 这学期里，我遵纪守法，严格按“学高为师，德高为范”的标准来要求自己，没有在校外开展有偿家教或办班，没有乱买乱定资料，没有收受家长礼物或吃请。积极参与班级家访活动，帮助班主任做好优生和后进
21、生的思想工作；严格遵守市区教育局和学校的各种规章制度。平常在工作中能做到拾金不昧，喜爱劳动，与学生也能融洽相处，教学相长。 努力做一个有信念的教师，用一颗博爱之心，用才智引领，为世界为国家为社会为家庭培育三观正确的合格人才或成人的教育；努力做一个有内涵的教师，努力培育自己有良好的个人素养、精神追求和奋斗目标，对教育工作始终保持高度的责任感、剧烈的事业心和奉献精神；努力做一个善学会教、诚信守法的教师。关爱学生如春风化雨，尽在引领践行中；一路辛勤陪伴学生成长，只为助学子追梦成才！ 二、教学工作上：努力做一个与时俱进、勤学奋进的教师 在教学工作上勤钻研，肯吃苦。平常常规教学精益求精，电子教案、课件、
22、书上具体批注备课三样齐全；平常上课留意声情并茂，留意激趣教学，努力与学生互动，提高上课效率；课内外作业做到了全批全改；积极参与校内外教研活动，积极参加听课评课；也能主动学习专业理论书籍并做好笔记；积极组织学生参与校内外各种竞赛；积极上交学校要求的论文或案例或心得体会、下水诗歌等文章；注意了校本教研的开发利用；还利用教学博客、群、空间引领学生学语文，无论是在社会实践活动的间隙引导学生复习课本，还是双休日利用群趣味抢答系统复习语文学问，我都抓紧时间寓教于乐，让学生在玩中学，在潜移默化中激发学生学习语文的兴趣；在学业上无偿地资助他们，如主动借语文学习资料、作文书、名著等给学生看；中午、课余时间主动义
23、务给全班或局部学生培优辅差；对语文学习各方面表现好的学生还自己买本子嘉奖学生。对后进生总是不抛弃不放弃，总是尽量感化他们，屡次课外找他们沟通，并因材施教对他们实行合作、帮扶措施，如安排了“一帮一”好帮后进活动。平常也鼓舞班上同学到阅览室看书，还要语文科代表代表班级为班级屡次借书看并把做摘抄笔记作为课外作业检查；鼓舞学生把写得好的作文发在我的教学博客上，以激发他们的写作兴趣。 三、在其他工作上：努力做一个身先士卒、能说会干的教师 在图书治理工作上，不断健全三个功能室的治理制度，做好两个阅览室的师生个人或班级借阅登记工作，并用备课本做好学生阅览室班级、学生及志愿者表现的记载，为期中、期末评阅读之星
24、、纪律之星、书香班级的依据；做好藏书室的电子录书登记工作，除了黑板上准时反应录入状况，在备课本上对每日录书和志愿者到岗状况也有照实记载；室外摆放的小黑板十中阅览室藏书室一日综合量化表也很直观地反应了当日和一周的值日及读书状况。为了标准治理，特地为阅览室藏书室的志愿者们制作了精致的志愿者证，值日时佩戴在胸前；还特地建了十中志愿者群，便与发通知、传文件和沟通互动。值日表、阅览室藏书室的值日分类和要求、十中阅览室治理细则、包括书籍的数目统计等都有电子档案，尽量做到科学标准治理。 努力培育阅览室和图书室的值日干部的工作力量，32个志愿者两个功能室各18个分别由两个干部负责治理。平常教师能身先士卒，以身
25、作则，留意培育志愿者们分报纸上架的力量，贴条形码，把新书上架，如何按要求录书，包括如何保洁等。总之，重引领实践，重科学治理，对阅览室藏书室工作日日更新，做好了平常为学校师生效劳和对外的迎检工作。 三峡风文学社社团工作与丁教师能融洽协作，有电子教案、纸质教案和课件，注意了阅读教学、作文教学、办手抄报等力量的培育，这学期文学社团的汇报展板：三峡风文学社手抄报和读书卡优秀作品展；还胜利举办了“三峡风文学社”诗歌朗读竞赛；在学校诗意校园的创立活动中，“三峡风”文学社开展了系列拍摄活动，师生有效协作，也得到了学校领导和教师的大力支持。 宣传上能主动在伍家区教育信息网和宜昌市教育信息网上投稿，利用博客、微
26、信发图片或发文章，做好学校的宣传工作。让本校师生和外界的人了解十中师生的风彩和新奇事。 【反思】 能协作学校做好各项工作，无论是教学，还是阅览室藏书室的平常工作能做到与时俱进，充分利用现代先进的信息技术，让学习和治理都科学化、标准化、成熟化，这是一个进步。怎么在今后的工作中，落实践行的更好，还需要进一步的学习完善。 2023教师个人工作总结 篇五 光阴似箭、岁月如梭，从我第一次走上讲台到如今，已经过了整整一个学期了。回首这一个学期的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已！这个学期我担当两个年级四个班的教学工作，作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开头我心中有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多教师
27、对我的工作赐予许多的关怀和帮忙，而我本人也倍加努力，本学期我的各项工作都有条不紊地开展。经过一个学期的实践，我猎取了许多珍贵的工作阅历。以下是我在本学期的工作状况总结。 一、对于教学工作的一些心得体会： 1、仔细备课对教学非常重要。教学中，备课是一个特别重要的环节。备课充分，就能调动学生的积极性，上课效果就好。一开头每备一节新课时，我最苦恼的就是如何查找备课的思路。于是，我就仔细学习教参和教案，做大量的习题和试卷，做到心中有谱。于是，这种状况渐渐的有了好转。 2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作预备的。我特别重视课堂的40分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态
28、自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的气氛。在讲课过程中，我留心留意学生的反响，准时解答学生提出的问题，留意加强和学生的沟通，以提高学生学习的积极性。 3、多听不同教师的课，多向有阅历的教师请教。身教胜于言教， 教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到许多东西。 二、为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以鼓励自己： 1、在教育教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。 2、在业务技能上，连续夯实根本功，力争在两年之内，使个人
29、的教育教学的水平到达一个新的高度； 3、加强学习，除了向书中学习外，还要连续向有阅历的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参加课题探究。 4、连续坚持准时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好预备。 一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在今后的实践中，我会连续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有共性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师！ 初中教师工作总结 篇六 教学之路仍在脚下延长，作为教学之路上的蹉跎前行者，不求夏花之绚烂，但求秋叶之静美。在以后的工作中，我将保持自己的勤奋和执着，把自己的工作做的更好。 在中学任职以
30、来，我本着以重实际、勤钻研、求实效的工作原则，以培育学生创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，优化教学常规，深化课堂教学改革，大力推行素养教育，求真、务实、创新、高效地工作着，现将教学工作总结如下： 一、一片冰心在玉壶树立新的教育理念，坚决教书育人信念。 教育事业乃民族大业，振兴教育人人有责，素养教育和新课程改革对中学教育提出新的要求，学生成为教育的中心，爱成为教师职业道德的核心，也成为教书育人的根本途径，因此，我确立了“一切为了人的进展”的教育理念，明确了“用真挚的爱教育每一个学生”，用适合每个学生的方法教育学生的教学工作目标。 二、衣带渐宽终不悔我的教学工作。 任职期间，我在坚持抓
31、好新课程理念应用的同时，大胆改革课堂教学，探究新的教学方法，详细表现在： 1、进一步优化教学常规，充分发挥教师的主导作用。围围着“什么是有效的历史教学？怎样才能提高课堂教学的有效性？”这一问题，我作了仔细思索和分析，明确了教学思路和重点，一是在备课上下功夫，为此，我连续钻研和解读新课程标准、考纲和新教材，连续分析、了解学情，关注学生的学问根底、思想动态，备课做到学问点精确全面，学问体系简明科学，授课方式艺术多变，感染力强，使课堂教学集学问性、艺术性、思想性于一体，从而激发了学生的学习兴趣，有效调动了学生的学习积极性，大大提高了课堂效率。二是在稳固训练上设底线。即细心设计课后作业和单元检测，定时
32、定量训练，全批全改，然后通过讲评使学生不仅查缺补漏，明确了学问，而且把握了高质量完成试卷的技巧和方法，提高了解决问题的力量。 2、调动学生积极性，突出学生的主体地位。如何突出学生的主体地位？我从调动学生的学习积极性入手，由于积极性提高了，学生才会真正投入到学习中来，做到自主学习与合作探究，才会主动发觉问题和解决问题。为此，在备课时，考虑学生的学问储藏和兴趣点，设计出激发学生兴趣和激活学生思维的问题；课堂上与学生建立公平、民主的学伴关系，给自己的教学风格定位为亲切、幽默、激情、广博，这就是实行多鼓舞、少批判的评价方式，让学生的共性得到自由安康的进展，从而形成确定的自我意识。 3、加强教学讨论，充
33、分发挥教科研活动对常规教学的帮助功能。一是把集体备课、听课、评课落到实处，加强教师间的沟通与合作，真正实现脑力资源的共享。二是加强学习，参与各级新课程培训和远程教育培训等各种学习活动，进一步更新教育理念。坚持阅读每期中史参、历史教学和历史讨论等权威学术期刊，了解最新史学动态，并将这些思路和方法准时运用到教学中去，大大提高了教育思想水平和教学水平。三是撰写了对新课标下历史课堂教学的熟悉、如何发挥中学历史教学的素养教育功能等教学和学习心得。针对教辅市场良莠不齐的现状，我用一年时间编写了一套教辅用书，由黄河出版社发行，得到同行的广泛好评。 4、担当班主任工作期间，我建立了一套行之有效的治理方法，教育
34、学生树立远大抱负，培育学生集体观念和合作进取意识，用进展的眼光对待学生，以寻常心态对待后进生，对学生晓之以理、动之以情，因势利导，变消极因素为积极因素，从而使学生形成了积极的人生态度，树立了正确的人生价值观。 三、一蓑烟雨任终生连续我的执着与勤奋。 一分春华，一分秋实。付出心血与汗水，也收获着充实和沉甸甸的情感，我所教班级的学生，学习兴趣深厚，成绩突出。教学之路仍在脚下延长，作为教学之路上的蹉跎前行者，不求夏花之绚烂，但求秋叶之静美。在以后的工作中，我将保持自己的勤奋和执着，把自己的工作做的更好。 上面内容就是差异网为您整理出来的6篇关于中学教师工作总结，盼望可以启发您的一些写作思路，更多有用的范文样本、模板格式尽在差异网。