关于个人自查报告(汇编4篇).docx

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1、 关于个人自查报告(汇编4篇) 依据xx省公安厅的统一部署,全省公安机关开展了“正风肃纪”教育整顿活动,通过学习有关文件和法律法规,使我充分了解了教育整顿的指导思想和意义。 正风肃纪,就是在各级公安部门中广泛开展政治法律、工作纪律、生活纪律教育,使各级民警转作风、提素养、树形象,提高人民群众对人民警察的认同感和满足度。就是运用国家法律强制力、党纪政纪约束力,集中打击,坚决去除危害群众公共安全,严厉处理违纪违规人员,以到达净化社会风气的目的。进一步加强基层组织建立、社区建立、强化基层根底工作、改善工作方法,增加警民的分散力、向心力、战斗力。 经过学习教育和深入思索,对本次活动教育有了更深刻的理解

2、,对自身存在问题也有了进一步熟悉: 一、相关学问缺乏 作为一名派出所协勤,每天接待各种各样的报警电话和不同素养的来访群众,其中许多问题都涉及到法律和各种适用程序,由于相关学问缺乏而无法顺当解答,在日常接待中消失了各种麻烦。 二、执行力有待提高 在日常工作中,对领导下达的任务落实方面,虽准时开展但在效率上仍有欠缺,被动多,主动少,不能做到日事日毕和雷厉风行。 存在以上问题的缘由有: 一、日常接待的群众中有许多问及户籍方面的手续办理程序和相关要求,而本人由于并不接触户籍接待事项,且因治理规定无法了解手续办理程序及要求,所以许多户籍相关的疑问无法解答。 二、每天的报警、电话通知和来访群众的接待占用时

3、间、精力过多,无暇完成甚至遗忘其它的由领导下达的任务,导致无法按时将其完成并落实到位。 针对以上问题,将结合本次“正风肃纪”教育整顿活动中的学习和熟悉,进一步严格要求自己,克制工作中存在的缺乏,努力做好本职工作。 关于个人自查报告2 本人自20xx年12月任中学二级教师以来,始终从事语文教学及班主任工作,同时担当语文组长及校刊主编。几年来,我尽职尽责完本钱职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简洁的回忆与总结。 一、职业道德方面 我积极参与政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有剧烈的敬业和奉

4、献精神。我仔细履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,喜爱、关怀全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来,始终坚持出全勤。每天坚持早到晚归,严格根据学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。在镇第一届“感受教育魅力教师”演讲竞赛活动中,荣获教师组二等奖。 二,教育教学力量及成绩 1、任职以来,我要求自己不断增加业务素养,深入钻研教材,仔细进展教学讨论,坚持趣味性、启发性、探究性的教学

5、方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,特殊是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进展了深入讨论与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反应、准时补漏。在教学内容和目标的实施上,严格根据教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“共性差异进展”。 在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培育学生自主学习力量。每一

6、节课都要设计学生参加的问题,来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面,我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动,将教学内容融于活动中,寓教于乐。在轻松之中熬炼了学生运用语文的力量,营造良好的语文学习气氛,起了很好的导向作用。在20xx年市少年读书系列活动中,荣获“奥运畅想”主题征文初中组指导教师二等奖。 在长期的初中语文教学中,我积存了丰富的教学阅历,形成了自己的特色,在20xx年获市镇中学语文优质课评竞赛三等奖。20xx年在镇初中语文科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。 2、积极进展教学讨论,作为语文教研组长,我不仅带着本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进展总结

7、提高,并写成论文。任现职以来,我的论文关于如何上好初中语文活动课的探究在20xx年市教育教学论文被评为二等奖,如何使用电教手段优化语文课堂教学在“市中小学信息技术与学科整合优秀论文”评比活动中荣获二等奖。 3、作为学校教研组长,我坚持在教学的第一线,亲身接触教师、教材、学生,充分对我校的教学状况进展调研,并主持进展了全校的教研活动,如:“牵手沟通活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动,广泛的发动了我校的教师教学讨论的热忱,促进了我校的教育教学质量的提高。 三、班主任工作方面: 在班主任工作中我积存了丰富的班级治理阅历,擅长依据学生的心理特点,结合本地的人文习惯,科学的急躁教育学生。始终坚持

8、做学生的朋友,倾听他们的苦恼与欢乐,关怀他们的学习生活,常利用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视学生,了解他们的学习状况和生活状况。同时注意培育学生的独立思索力量,鼓舞他们大胆参加班级治理,引导他们争论结合班级特点制定好班级治理规定。让他们做班级的仆人,加强了班集体观念及荣誉感。由于所采纳的措施科学有效,所带的班级屡次被评为学校先进班集体。每年中考均有多名学生被市重点中学录用,成绩喜人。本人也在20xx年被镇人民政府评为优秀班主任。并于20xx,20xx、20xx年年度考核中连续被评为优秀授予嘉奖。20xx年9月被市人民政府授予优秀教师称号。 几年来,我对学校布置的各项工作都能仔细按时地完成,教

9、育治理也有肯定的成效,特殊是在教育学生方面,我擅长用赏识的眼光去对待学生,并留意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的确定和同学的爱戴,并曾获得过市级“优秀班主任”称号。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了肯定的工作成效,但我还要加倍努力,固然其中或许难免有些缺乏,我肯定会在今后的工作中尽力克制,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。 关于个人自查报告3 依据县整治吃拿卡要问题创优进展环境领导组在自查自纠阶段的工作部署,我们组织力气将自查自纠阶段征求到的意见进展了汇总梳理,聚焦提炼,在此根底上,我局全体干

10、部职工仔细检查自己的思想和工作实际,仔细撰写个人自查报告。通过召开专题民主生活会,深入开展批判和自我批判,统一了思想,形成了共识,理清了思路,明确了改良方向。现将我中心自查自纠阶段工作状况报告如下: 一、存在的突出问题 在整治吃拿卡要问题创优进展环境工作中,联系实际,对比检查,深入查找我中心在整治吃拿卡要问题创优进展环境工作中存在的问题: 一是解决思想观念不够适应的问题。思想观念不适应主要表现在以下几个方面:一是对整治吃拿卡要工作的.学习理解不深不透;二是对科学的文化进展观熟悉还不深刻;三是改革创新意识、市场竞争意识还不够强;四是开展批判与自我批判方面不够常常和深入;五是工作效率不高等等。 二

11、是解决效劳质量不到位问题。今年,我们要充分发挥“质量参谋”作用,最大限度地挖掘质监职能优势和潜力,深入企业,贴近基层,根据“引导、培育、扶持、保持”的方针,充分发挥质监部门在技术、信息等方面的优势,围绕“质量振兴”和“名牌兴企”战略,切实做好企业争创名牌工作的指导、协调和效劳工作。进一步营造“质量振兴”气氛。 三是解决干部职工“两个欠佳”的问题。第一,工作创新欠佳。工作中缺乏积极性、主动性,创新力度不够;其次,业务学问欠佳。业务学习不够、职工业务水平有待提高的问题。由于辖区监管企业、设备比拟多,在保障日常工作开展的根底上,组织职工进展业务学习的时机较少。 二、问题存在的缘由 存在以上问题,有客

12、观上的因素,但最根本的还是主观思想上的熟悉和理解上还不够深刻,结合工作实际把握全局、科学决策的力量不强,详细来讲有以下方面的缘由: 一是对整治吃拿卡要工作学习理解还不全面。学习理解县委、县政府会议、文件精神还存在着不全面、不系统的现象,存在着肯定的片面性、局限性,在筹划和思索详细工作过程中,有时还不能正确处理局部与整体的关系,个人主义思想在实际工作中还时有表现。有时也会把完成任务当作工作的落脚点,把当前工作与全县长远建立、整体进展结合不够。 二是对新形势下安全监管工作的特点规律把握不准。我局很多同志是在岗位时间十几年的,思想观念上都存在着传统意义上的模式和概念,对全县食品和特种设备安全工作的重

13、点把握和熟识还不全面,加强工作谋划,找准监管工作与效劳工作 的结合点方面还有欠缺,对当前安全工作的特点规律熟悉上把握不准,工作阅历和工作历练比拟单一,个人钻研思索不够,作风不深入不扎实,存在着面上督导多、面对面详细调研指导少的现象,导致在实际工作中,思路和举措有肯定的局限性,在立足全局、把握重点、改革创新等方面的力量素养还有待于提高。 三是创新提升的紧迫感不强。在落实工作的详细实践中,过多地受传统思维模式的制约,虽有求变求进的心理愿望,但又过于求稳矜持,畏难观望,导致创新不够、闯劲缺乏,缺乏敢想敢为敢干的士气和大胆实践的魅力,突破不了传统机制的约束和思想羁绊,阻碍了改革创新、突破常规的内生动力

14、,借鉴别人的多,向别人推介的少,引进“产品”多,原创“品牌”少,直接影响了自身工作成效的提升。 三、加强我局自身建立的详细措施 一是要进一步强化学习。要教育和引导党员干部抓紧自学并渐渐养成自觉学习的好习惯。(转载于:自查自纠工作报告)注意增加学习的系统性,把理论学习和学习业务学问严密结合起来,努力做到学以致用、用以促学、学用相长。 二是要进一步改良工作作风。要进一步加大调查讨论力度,抽出更多的时间和精力,带着问题深入基层,不断总结新形势下加强质监工作的阅历,积极探究食品和特种设备安全监管工作的新内容、新方法、新机制,虚事实做,制造性地开展工作, 为全县经济进展和社会稳定供应强有力的精神动力、舆

15、论支持和思想保证。 三是要进一步加强党员队伍建立。积极探究和总结新形势下党员教育的新阅历、好方法,尽快提高党员干部的综合素养和力量。同时,教育和引导党员干部坚固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、公正无私,克己奉公,清正廉洁,带头落实党风廉政建立责任制,树立党员干部的良好形象,以榜样行动营造良好的党风、政风和社会风气。 四是要坚持标本兼治,加大从源头治理的工作力度。要结合行业实际,坚决贯彻落实“纠建并举,标本兼治”的方针。围绕效劳企业进展工作,仔细讨论我县经济进展特点和规律,不断提出科学有效的效劳方式和载体,进一步标准执法行为,以优良的行业作风促进各项

16、业务、政务工作的开展。 五是要进一步兴奋精神,保持积极进取的心态。学习和发扬我党长期以来的不屈不挠,坚韧坚持,决不放弃,决不抛弃、信念坚强,以奋勉向上的精神,在廉洁从政的道路上把质监工作做得更好,更精彩,以实际行动抓好各项工作的落实。 关于个人自查报告4 安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的治理理念,在学校教育教学和其他各项治理中,始终把学生的安全教育、身心安康进展放在首位,对安全工作常抓不解。新学期伊始,为了进一步落实市、县教育局关于安全工作的各项文件与通知精神,为师生供应安全、文明的学习、生活环境,创立和谐平安校园,我

17、校对安全工作更加重视,马上进展了仔细细致的讨论部署,成立了由校长为组长、分管副校长为副组长,教育处、总务处等成员组成的安全自查小组,对比安全工作的各项要求,逐条逐项进展落实,并以此为契机,对学校安全工作的各个方面进展了全面、细致、深入的“查隐患、堵漏洞”的安全教育、治理工作大检查,推动了我校安全工作的深入开展。通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了肯定的成绩,但也确实存在着一些不容无视的问题。现将我校安全状况报告如下: 一、主要的工作方法及措施: (一)提高熟悉,健全机构,强化学校安全工作的组织性、责任制。 我校非常重视和谐平安校园创立工作,“没有安全就没有一切”这是从领导到教师的

18、一条信念,我们始终把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了党支部、校长室总揽全局、统一协调,各部门参加、亲密协作,形成群防群治、齐抓共管的工作格局。新学期伊始,学校进一步完善优化了安全治理工作组织机构,明确岗位职责 (二)建章立制,标准治理,力争学校安全工作的制度化、常常化。 制度是落实的保证,为进一步落实、标准安全工作,培育师生的安全意识,强化学校安全治理,新学期,学校又修改、完善、落实了一系列安全工作的规章制度,使师生们有规可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力争使学校安全工作制度化、常常化。本学期,学校连续实行领导干部、教师和学生值周评比制度,加强了对学校安全工作的检查与督导;建立健全了

19、学校安全工作突发大事处置工作预警预案体系,落实应急反响机制;严格执行校园封闭式治理,要求校园保安严防死守,制定了学生请假、班主任签字、标准日常师生及家进步出校园的治理;制定各部门、各科室、各类教职工治理制度,特殊是涉及安全的微机室、试验室、值班室、体育组等内部治理安全保卫工作制度;严格落实节假日值班、值日、值宿制度,做好详实记录,并实行责任追究赔偿机制。 (三)结合实际,宣传教育,做到教育活动形式的多样化、系列化。 学校安全教育也是素养教育的根本内容。我校结合学校实际状况,依据儿童的成长规律,针对学生年龄、生理、心理以及学问构造、认知力量等方面的差异,把安全教育活动同思想品德教育、纪律教育、法

20、制教育、心理安康教育、生命教育有机的结合,作为学校德育工作的核心内容,遵循由浅入深,循序渐进的原则,以敏捷多样、丰富多彩的形式,有针对性的开展安全教育活动。除了利用升旗仪式、班队会、黑板报等舆论阵地和形式外,还将依据不同的季节、学期、节假日、特别教育日等,设计不同的安全教育活动内容、不同的活动形式。学校期初已将安全工作作为一项重要内容写入学校工作规划,将九月份定为“标准、安全教育月”,将连续开展 “讲文明,树新风”的竞赛评比活动;开展交通规章和交通安全学问竞赛活动,普及交通安全学问,提高学生交通安全意识;进展防火、防水、防溺、防雷、防电等专题教育,开展相关的安全学问教育主题班队会,实行多渠道、

21、多形式、全方位地进展安全宣传教育。 二、仔细检查,催促整改。 (一)、我校在9月2日进展了一次全校性拉网式安全大排查,详细排查状况好下: 1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明状况,对不能正常使用的照明设施学校准时做出整改,现各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。 2、检查了各办公室用电、防火、防盗状况,催促教职工留意安全用电和防火安全,防盗安全。 3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查校园南侧围墙存在严峻的安全隐患。 4、检查了教学楼内消防设施、疏散标志、安全通道等,发觉灭火器完好,压力正常,灭火器数量符合要求,放置正确。疏散通道畅通。 5、会

22、同总务处及体育教师对校园的体育器械进展了检查。全部体育器械没有破损,不存在安全隐患。 6、教育学生杜绝吃“三无食品”。 7、检查了微机室、图书室、试验室,这些功能室的治理都很到位,都能根据上级的要求去做,无安全隐患。 8、坚持做好定教学楼内各班各室消毒工作,预防疾病的传染等工作。 9、对学校周边环境的状况进展摸底调查,并教育学生双休日制止去嬉戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧;校门口仍存在无证经营的流淌商贩。 10、教育学生不做“三无”车辆,强调交通安全等工作。 (二)、存在的问题及对策 1、校园南侧围墙存在严峻的安全隐患,亟待解决。 校园南侧围墙已经多年未修理,个别学生时常在墙边玩耍,春天降临,雨水

23、增多,存在肯定的安全隐患。我校已经对学生进展了安全宣传与告之,加之我校与幼儿园用铁栅栏已经将危急地段隔离,将安全隐患降到了最低。 2、校园周边交通和卫生秩序还需要进一步综合治理。 校门交通安全,刻不容缓。学生放学时间家长与接送车辆都集中在学校大门前,车流量大、行人较多,加之校门口无任何交通指示标记,路面与校门的连接处的两侧又被高楼包裹,没有缓冲区。每逢师生上下学或午休进出校门时,均要消失严峻的学生滞流拥挤现象,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。应由交通治理部门在校门前方、校门口两侧,大路边上设立永久性明显的交通警示牌,加减速带,以预防和避开校园周边交通事故的发生,确保师生的交通安全。由于我校

24、是农村小学,公交车运行时间与我校上、放学时间并不全都,因此,学生自雇车辆仍较多,我校虽屡次监管,但还履禁未止。另外,校门外小食杂店数家,食品安全问题存在着肯定的隐患, 同时卫生问题也随之产生,盼望卫生监管部门能与我校联手,排解安全隐患。 3、学生上下楼时有不良现象,需加大监视检查力度。 楼内学生上下楼有跑跳现象,虽已经有值周生严格治理,并将班级分组,但学生年龄偏小,自制力与约束力并不强,这些现象还偶有发生,我们对此将进一步加强检查力度,以避开问题的发生。 针对上述问题,学校一方面还要连续积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮忙,力争尽可能多的解决问题,消退隐患;另一方面,还要不断挖掘内部潜力,艰难奋斗,自力更生。同时,还要不断加强治理,坚固树立安全意识、真抓实干,实行更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定,不断提高教育教学质量,开创我校安全工作新局面,为我县的教育事业做出更大奉献。

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